Zvit directora

1. Звіт директора
державного професійно-технічного навчального закладу
«Першотравенський гірничий ліцей» за 2016/2017 н.р.
Свою діяльність , як керівника навчального закладу, я спрямовувала на збереження навчального закладу,
прагнучи перетворити ліцей у сучасний , відкритий навчальний заклад нашого регіону.
Протягом навчального року ми співпрацювали із органами місцевого самоврядування, департаментом освіти і науки
Дніпропетровської облдержадміністрації, засобами масової інформації і громадськими організаціями.
На сьогодні переді мною та й перед колективом ліцею стоїть необхідність переконати місцеву громаду у доцільності
існування нашого навчального закладу, показати спроможність закладу задовольняти потребу громадян навчатись
протягом всього життя та задовольняти потребу регіону у кваліфікованих працівниках.
Звичайно багато чого ще треба зробити, але я вважаю що ми впевнено крокуємо вперед поступово вирішуючи
проблемні питання.
Загальні відомості про ліцей
ДПТНЗ “ Першотравенський гірничий ліцей ” є державним навчальним закладом ІІ атестаційного рівня, який
підпорядковується Міністерству освіти і науки України.
Фінансується ліцей з 01 січня 2017 року із обласного бюджету Дніпропетровської області, загальноосвітня
підготовка - за рахунок державної субвенції.
Ліцей діє на підставі Статуту, затвердженого наказом № 423 від 20.03.2017 року Міністерства освіти і науки України .
Станом на 01.07.2017 року у ліцеї працює 60 працівників, із них 28 - педагогічні працівники ( 5 вакансій ‫׃‬
психолог та 4 майстра в/н).
Контингент учнів станом на 01.07.2017 року складає 171 особа, із них 6 осіб – сироти та позбавлені батьківського
піклування.

2. Виконання обсягів державного замовлення
Відповідно до обсягів регіонального замовлення на підготовку робітничих кадрів (лист департаменту освіти і науки
Дніпропетровської облдержадміністрації від 31.08.2016 року) ДПТНЗ ПГЛ отримав замовлення на прийом на навчання
у 2016-2017 навчальному році - 135 учнів - випускників шкіл. Але з поставленою задачею адміністрація та колектив
ліцею не впорались і завдання по прийому на навчання було виконано тільки на 72%.
Напрям
економічної діяльності
Назва професії
Прийом за
регіональним
замовленням
факт./план
(осіб )
Гірничодобувна
промисловість
Електрослюсар підземний
( на базі 11 кл.) 23 / 25
Електрослюсар підземний
Машиніст підземних установок
( на базі 9 кл.)
28 / 30
Машиніст електровоза
Машиніст підземних установок
( на базі 11 кл.)
19/ 25
Громадське харчування Кухар, виробник м'ясних напівфабрикатів,
продавець продовольчих товарів,
( на базі 9 кл.)
27/30
Офіціант, бармен, адміністратор
( на базі 11 кл.)
-/ 25
Всього: 97/ 135

3. Прийнято на навчання слухачів із числа працюючого населення - 51 особу ( 13 - за професією «прохідник», 22 – за
професією « гірник очисного забою», 16 - за професією «машиніст гірничих виїмкових машин» )
Проаналізувавши підсумки вступної компанії минулого року, нами у поточному році суттєво змінено підхід до
профорієнтаційної роботи. До профорієнтаційної роботи, крім педагогічного колективу, було залучено також учнівське
самоврядування. Суттєво було розширено географію
( територію) охоплену профорієнтаційною роботою, налагоджено співпрацю з основним замовником кадрів в питаннях
професійної орієнтації ( на базі ліцею організовано роботу виставки « Енергія в дії», проведено у рамках дня відкритих
структурного підрозділу «ШАХТОУПРАВЛ.дверей зустріч випускників шкіл з представниками виробничого
ПЕРШОТРАВЕНСЬКЕ» ПрАТ «ДТЕК Павлоградвугілля»).
Формування контингенту протягом 3х років:
Календарний
рік
Прийом Випуск
план факт план факт
2014 110 110 110 109
2015 135 135 150 138
2016 135 97 155 133
2017
( півріччя)
125 125 85
На сьогодні маємо регіональне завдання по прийому на навчання 125 осіб:
на базі 9 класів
- Електрослюсар підземний, машиніст підземних установок (термін навчання 3,5 роки) – 25 осіб
- Кухар, виробник м'ясних напівфабрикатів, продавець продовольчих товарів (термін навчання 3 роки) – 25 осіб
на базі 11 класів
- Електрослюсар підземний, машиніст підземних установок (термін навчання 1,5 роки) – 25 осіб
- Машиніст електровоза, машиніст підземних установок (термін навчання 1,3 роки) – 50 осіб

4. Аналіз збереження контингенту
Документи про відрахування учнів (слухачів) оформляються згідно Закону України «Про професійно - технічну
освіту» ст.39.
Відрахування учнів проводиться на підставі заяви батьків та учнів, актів передачі, вироку суду , рішення педради та
інше.
Відрахування учнів за останні три роки: у
2015 році було відраховано – 22 особи; у
2016 році було відраховано – 26 осіб.
у першому півріччі 2017 року – 12 осіб
Протягом останніх трьох років спостерігається високий показник відрахувань.
Аналіз причин відрахування показав, що:
25% учнів ( 3особи ) відраховані у зв’язку із бажанням навчатись у іншому навчальному закладі ( по переводу до
ДПТНЗ МПТУ- 2особи , ХПЕТЛ- 1 особа ),
17% учнів ( 2особи) відраховані у зв’язку з продовженням навчання у Петропавлівській заочній школі,
58% учнів (7 осіб ) відраховані за особистим бажанням,
Аналіз відрахувань дуже невтішний, щоб змінити ситуацію на краще необхідно активізувати виховну роботи у ліцеї,
залучати молодь до самоврядування, співпрацювати у тісному зв’язку із батьківським комітетом, застосовувати
різноманітні форми підвищення мотивації учнів до навчання, залучати їх до роботи у предметних гуртках, гуртках
технічної творчості, знаходити нові підходи до виховання молоді, а також урізноманітнити профорієнтаційну роботу .
Працевлаштування випускників ліцею.
Працевлаштування у ліцеї здійснюється відповідно до Порядку працевлаштування випускників професійно-
технічних навчальних закладів, підготовка яких проводилась за державним замовленням, затвердженим Постановою
Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 року № 784, в основному згідно попередньо укладених угод.
Ліцей забезпечує високий відсоток працевлаштування своїх випускників, але не 100 %, тому що деякі випускники
не використовують можливість отримати перше робоче місце і відмовляються з різних причин (навчання у вищих

5. навчальних закладах, зміна місця проживання, декретна відпустка, небажання працювати на підприємствах вугільної
промисловості), а деякі втрачають можливість отримати перше робоче місце через власну безвідповідальність та низький
рівень підготовки, який демонструють під час проходження практики, що спонукає роботодавців відмовляти їм у
прийомі на роботу.
Тому у ліцеї необхідно покращити роз’яснювальну роботу з батьками учнів та виховну роботу з учнями ліцею, з метою
підвищення відповідальності учнів за своє майбутнє.
Працевлаштування учнів за останні три роки:
Календарний
рік
Працевлаштування
випуск фактично
працевлаштовано
%
працевл.
2014 109 80 73
2015 138 114 83
2016 133 107 81
2017
( півріччя)
85 62 73
Закріплення випускників на першому робочому місці після першого року роботи складає в середньому за останні 3
роки -79 % ( 2014 р. – 79%; 2015 р. - 83%; 2016 р. -72%).
Вирішення кадрових питань
Протягом останніх трьох років ( 2015-2017) я приділяла багато часу вирішенню кадрових питань. Вважаю, що
кадрове питання – одне із головних.

6. В попередні два роки для укомплектування посад педагогічних працівників було прийнято на роботу 10
педагогічних працівників: заступника директора з навчально-виробничої роботи , психолога, 4 викладачі , 4 майстри
виробничого навчання.
Протягом 2016/2017 навчального року довелось комплектувати посади обслуговуючого персоналу. Прийнято на
роботу завідуючого господарством, чергову гуртожитку, двох працівників з комплексного обслуговування будівель,
інженера з охорони праці, інспектора відділу кадрів,
Опрацьовано посадові інструкції для усіх категорій працівників з додаванням до посадових обов’язків вимог
охорони праці.
Проведено навчання з усіма категоріями працівників з питань охорони праці, здійснено перевірку знань з питань
охорони праці.
Підвищення якості підготовки робітничих кадрів
У I півріччі 2016/2017 навчального року з метою проходження атестації професій , організована підготовка
документації для проходження державної атестації на право надання послуг по підготовці кваліфікованих робітників за
професіями: «електрослюсар підземний, машиніст підземних установок»; «кухар, виробник м'ясних напівфабрикатів,
продавець продовольчих товарів»; «машиніст електровоза, машиніст підземних установок», « бармен, офіціант,
адміністратор», «прохідник», « гірник очисного забою».
15 червня відбулось засідання ЕР при АК на якому наш атестаційний матеріал прийнято та затверджено (03.07.- ДАК )
Протягом навчального року продовжувалась робота по удосконаленню матеріально-технічної, навчальної бази:
для кухні-лабораторії придбано три робочих столи, навчальний стенд для вивчення столових приладів, 2
електроплитки , посуд, м’ясорубку, каструлі, сковорідки, сита, форми для випічки.
Для груп , які навчаються за професією « машиніст електровоза» ( колесна пара ( 2 штуки), букса ( 2 штуки), макет
рейкового шляху та монорейкової дороги, тормозне колесо, діючу модель рейкового шляху.
Для професії електрогазозварник придбали 3 зварювальних апарати, коврики діелектричні, для електрослюсарів –
мегометри (4 штуки)
Завдяки тісній співпраці із підприємством – замовником відновили роботу апаратури автоматичного керування
конвеєрними лініями АУК -1М та пускової апаратури, організували проведення уроків виробничого навчання у групі
№ 3 ТУ/16 ( теми з управління електровозом) в умовах підприємства на поверхні ШУ «ПЕРШОТРАВЕНСЬКЕ» ПрАТ

7. «ПАВЛОГРАДВУГІЛЛЯ», провели екскурсії для усіх груп, які навчаються гірничим професіям на поверхні шахти ( гр.
№ 11, 21,31,1 ТУ).
Завдяки наполегливості старшого майстра, отримали від ТОВ РМЗ
м. Першотравенська метал для відпрацювання навичок по виконанню зварювальних робіт учнями групи № 23.
Відповідно до перспективного плану , у 2016/2017 році пройшли атестацію: 3 викладачі ( Казмірова Л.Л.
підтвердила раніше присвоєну вищу категорію, Прилуцька Н.П. підтвердила раніше присвоєну вищу категорію та
присвоїли звання « старший викладач», Мацегора Т. О присвоєно другу категорію,) 3 майстри в/н ( Плещенко Н. О.,
Котельва М. В.,Заболотня Л.В. – відповідають займаним посадам).
У ліцеї створено 3 методичних комісії, проведено 10 засідань педагогічної ради ( чергових та позачергових) на яких
розглядались питання якості знань та умінь учнів ліцею, участі учнів закладу в обласних та всеукраїнських конкурсах,
олімпіадах, оглядах, стан викладання предметів професійно - теоретичної підготовки та інші.
30 червня заплановано підсумкову 11 педагогічну раду.
Постійно проводились наради при директорі на яких вивчались різні директиви, зміни у законодавстві, робочі
питання.
Аналіз результатів державних кваліфікаційних атестацій та випуску.
У відповідності до вимог ст.26 Закону України «Про професійно-технічну освіту», «Положення про порядок
кваліфікаційної атестації та присвоєння кваліфікації особам, що здобувають професійно-технічну освіту», «Положення
про організацію навчально – виробничого процесу у професійно-технічних навчальних закладах», в ліцеї у 2016 році
були проведені державні кваліфікаційні атестації, згідно графіка складеного відповідно до навчальних планів .
Всього випущено у першому півріччі 2017 року 85 учнів, із яких дипломи з відзнакою отримали 5 випускників, що
становить 5,9 % 2 диплома -гр.41 Курило Вадим та Вишня Євген), 2дипломи - гр.4ТУ Галушка Альона та Кочина
Наташа, майстер в/н Кухаренко К. В.. 1 диплом- 1ТУ Смірнов Павло майстер в/н Бикова Н. Г.
Всі 100 % випускників ліцею отримали робітничі кваліфікації з інтегрованих професій.

8. Економічна діяльність ліцею
ДПТНЗ ПГЛ в 2016р фінансування відбувалося за рахунок місцевого бюджету та стабілізаційної дотації з
державного бюджету місцевим бюджетам,а також коштів юридичних та фізичних осіб, в 2017році - за рахунок коштів
обласного бюджету та субвенції державного бюджету на загальноосвітню підготовку.
Всі отримані кошти використані згідно кошторисних призначень по кодах економічної класифікації та згідно
доведених лімітів. Заборгованість по заробітній платі працівникам, стипендії учням, оплаті за комунальні платежі
відсутня. Дебіторська та кредиторська заборгованості відсутні.
ЗАГАЛЬНИЙ ФОНД
2016рік 2017рік
ПЛАН 1636415 4054914
ФАКТ 1211899 4054914
Виконання спеціального фонду закладом освіти
Надходження до спеціального фонду за навчальний рік – 819498 гривень ( 784369 гр.- 2015/2016 н. р.), із них: за
рахунок оплачуваних робочих місць при проходженні учнями виробничої практики – 678818 гривень, платні послуги -
140680 гривень.
Надійшло протягом навчального року благодійних внесків, грантів та подарунків на суму – 29970,00 гривні (
робочі столи, радіатори опалення, банери, стенди у приймальній комісії, стіл-рецепція.)
ВИТРАТИ
У 2016 році по спеціальному фонду:
періодичні видання-10365,00
кухонний інвентар -4873грн,
буд матеріали 23053,00грн ,
зварювальні апарати-3900,00грн ,
електроконфорки-4888,00грн,

9. інвентаризація будівель-28621,00грн,
повірка лічильника тепла- 10202,00грн
тех. документація землеупорядкування - 12497грн
поточний ремонт м‫ۥ‬якої покрівлі -30254,00грн
проектно кошторисна документація 19762,00грн
ВСЬОГО витрати за ІІ квартали 2016р- 166 014,00грн
У 2017році ‫׃‬ підрізання дерев - 27000,00грн
реконструкція системи опалення- 82 000,00 грн.
будівельні матеріали- 35651,00грн
комунальні послуги -128488,00грн
пластикові вікна – 4900, 00 грн.
інші витрати ( придбання картриджів, ремонт оргтехніки, папір офісний) -16 498,00грн
ВСЬОГО витрати за ІІ квартали 2017р- 289 637,00грн
Створення безпечних та комфортних умов для учасників навчально-виховного процесу.
Виконано всі заходи по підготовці до навчального року ( перевірено вогнегасники, опір заземлення , повірка
лічильників, проб води).
Протягом 2016/2017 року здійснено реконструкцію розподілу системи опалення у новому навчальному корпусі.
гірничих машин, здійснено обрізку дерев.Своїми силами відремонтовано їдальню, відремонтовано покрівлю залу
Встановлено два нових пластикових вікна у гуртожитку.
Придбано ‫׃‬
дизенфікуючі засоби на 2200,00 гр.
миючі засоби -2993, 00 гр.
радіатори опалення - 5880,00 гр.( використано для заміни та ремонту тепломережі)

10. Соціальний захист учасників навчально-виховного процесу.
Протягом навчального року своєчасно виплачувалась заробітна плата працівникам та стипендія учням ліцею.
Для учнів організоване харчування у їдальні ліцею.
По нашим розрахункам всі педагогічні працівники отримають відпускні та матеріальну допомогу на оздоровлення без
затримки.
За рахунок навчального закладу оплачено та організовано медичний огляд працівників ліцею.
Протягом навчального року для учнів закладу було організовано харчування у їдальні ліцею.
Аналіз звернень громадян.
Всього за 2016/2017 навчальний рік було зареєстровано 525 звернень громадян з питань:
- видача дублікатів документів про освіту –1
- видача архівних довідок –79;
- видача поточних довідок – 426
- працевлаштування – 19.
Жодне звернення не залишилось поза увагою, усі довідки були видані своєчасно.
Протягом навчального року здійснено 7 перевірок навчального закладу різними органами державної влади.
В тому числі : двічі проводились зустрічні перевірки пенсійним фондом, соцстрахом.
У першому півріччі 2016/2017 з метою перевірки методичного супроводу в ліцеї працювали методисти НМЦ,
Першотравенський міський відділ лабораторних досліджень проводив моніторингове дослідження ( 18.04.), двічі
здійснювала перевірку інспекція Держенергонагляду.
Усі події, які відбуваються у навчальному закладі , висвітлюються у місцевих газетах та на сайті ліцею.
Плани на майбутнє окреслю кількома фразами:
1. Оформити документи на право власності (свідоцтва на право власності на будівлі) та на передачу навчального
закладу у комунальну власність.
2. Пройти атестацію професії « електрогазозварник, електрозварник на автоматичних та напівавтоматичних
машинах» та атестацію на право надання загальної середньої освіти.
3. Працювати над збільшенням контингенту.
4. Активно вивчати та приймати участь у різних проектах ( освітянських , благодійних, та інших.)

11. 5. Організувати уроки в/н ( окремі теми ) в умовах підприємства для електрослюсарів підземних.
6. Поповнити матеріальну навчальну базу ( придбати підручники , газозварювальні пости, дошки)
7. Відремонтувати спортивну та актову зали.
8. Переробити систему опалення у навчальних корпусах ( маємо висновки та рекомендації спеціалістів).
9. Поміняти усі вітражі у новому навчальному корпусі.