詹翔霖教授，詹翔霖副教授，詹翔霖，詹仁松，教授，文化大學，教育，老師，情緒，講師，演講，親子，顧客

1. 工作願景與工作倫理
人格特質測驗
詹翔霖副教授
Chanrs@ms68.hinet.net 0955-268997
教學部落格
http://mypaper.pchome.com.tw/chanrs

2. 人格特質之認識與包容
學習人格特質之目的：
1.認識你自己：藉由審查自我的優弱勢，
充分的運用自己，進而提升自己與他人
的價值。
2.認識工作夥伴人格特質，以提升工作
夥伴的價值。
3.知悉自己與工作夥伴人格特質，是為
了尊重與包容，不是為了形成差異與對
立。

3. 【人格特質問卷】
一、以下每一組有四題，每一題均有關於人格特
質說明，請依符合您的程度，分別予以7、5、
3、1評分，7代表最符合你，1代表最不像你，
依序類推，測驗時間限五分鐘（不用考慮過
多）。
二、請注意!每一組四題當中，不得重複評分，必
須7，5，3，1分別評分於每一題不得同分
三、將全部①加起來 依序②③④分別加起來
（總分共96分）
①得分: 分
②得分: 分
③得分: 分
④得分: 分

4. 我的範例
高老虎① 高孔雀② 高無尾熊③ 高貓頭鷹④
低老虎 低孔雀 低無尾熊 低貓頭鷹
24
42
6
26
34
30
6

5. ▲老虎型的判斷方法
1.會過濾電話。 9.喜歡掌控議程。
2.喜歡步調快的運動。 10.喜歡領導他人追求目標。
3.乾淨、整齊、穿著得體。 11.手勢與姿態展現支配慾。
4.實際。 12.提高音量以強調重點。
5.重時間管理。 13.喜歡掌控所有資訊。
6.喜歡參與感。 14.重結果，以成敗論英雄。
7.遺忘。 15.喜歡下結論與發表意見。
8.個性獨立、喜歡掌控。 16.握手力道強，反應快。

6. ▲孔雀型的判斷方法
1.喜歡刺激性玩樂。 9.討人喜歡，容易相處。
2.喜歡當場做決定。 10.需要他人的認同與讚許。
3.重感覺與情緒化。 11.希望別人接納與相信。
4.非常友善而開放。 12.行動迅速、願意冒險。
5.喜歡觀賞刺激的運動比賽。 13.靠直覺做判斷。
6.個性溫和，也可能說不。 14.對於決策容易改變主意。
7.風度佳，有時很武斷。 15.開朗隨和。
8.不是很有組織的人。 16.回答問題反應快。

7. ▲無尾熊型的判斷方法
1.對人對事都是憑感覺。 9.不會表現出強勢的態勢。
2.決策過程慢。 10.和藹可親又謙虛保守。
3.討厭面對壓力。 11.缺乏熱情洋溢。
4.喜歡有制度的環境。 12.勤奮耐勞，能堅持到底。
5.沒有時間管理的概念。 13. 能控制情緒，避免衝突。
6.經常顯得雜亂無章。 14.人際關係良好。
7.不擅長向他人說「不」。 15.必較不武斷與衝動。
8.不喜歡改變既有的物品。 16.對問題採取被動的方式。

8. ▲貓頭鷹型的判斷方法
1.精準。 9.喜歡凡事嚴謹、井然有序。
2.重視細節與數字。 10.需要強烈的安全感。
3.永遠認為資訊不足。 11.注重細節、程序與規定。
4.適合從事專業工作。 12.完美主義者。
5.喜歡使用先進設備。 13.保證購買決定是正確的。
6.喜歡分析事物。 14.肢體語言謹慎小心。
7.對時間掌握準確。 15.防衛意味重。
8.痛恨催促及匆忙。 16.對風險能免則免。

9. ▲變色龍型的判斷方法
 隨時調整自己與整合外部資源。
 比其他人較能融入與適應新環境及新文化。
 有時因思考太周延而令人覺得厭煩。
 期望將自己調整到中立的客觀角色（牆頭草！）。
 灰色空間大，容易與不同形態的人相處。
 開會時不喜歡第一個表達自己的看法，而且很喜
歡做終結者、歸納者。
 做計畫時，思考很周延，而且鉅細靡遺。

10. 【練習】：灰姑娘的故事
有位名叫辛黛瑞拉(Cinderella)的女孩，母
親死了之後，父親再婚，後母並帶來了二個姊姊。
由於後母虐待她，每天命令她做所有的家事，所
以全身髒兮兮的，大家都叫她灰姑娘。
有一天國王幫王子舉辦舞會，邀請全國的女
孩前來參加，希望能幫王子找到好對象。後母幫
兩個姊姊打扮得漂漂亮亮去參加王子的舞會，卻
不准灰姑娘一塊去。
灰姑娘一個人留在家裡，忍不住哭了。「唉！
我好想參加舞會啊！」忽然，一個慈祥的女人出
現在她面前，對她說道：「孩子！我是仙女，我
有辦法可以讓妳參加舞會。」

11. 【練習】：灰姑娘的故事（續）
這時，仙女揮一揮仙女棒，立刻把一粒南瓜
變成了漂亮的馬車，把六隻老鼠變成了馬，還把
貓和狗變成馬車夫和男僕。
仙女再揮一揮仙女棒，灰姑娘立刻換上了美
麗高貴的銀色禮服，她的腳上還穿著一對閃亮的
玻璃鞋呢！
灰姑娘臨走時，仙女說：「記得，午夜十二
點之前，妳一定要離開舞會，因為到時候，一切
將回復原狀！」
當灰姑娘來到宮殿時，她美麗的容貌立刻吸
引了人們，連王子也深深的愛上她了。他倆一同
渡過快樂的時光。

12. 【練習】：灰姑娘的故事（續）
忽然，午夜的鐘聲響起了。灰姑娘急忙離開
宮殿。可是在途中，她的一隻鞋子掉了。
王子拾起了那隻鞋子，說道：「我一定要找
到她，然後娶她為妻。」
在灰姑娘趕到家門口時，所有的東西都回復
了原狀。不過，她腳上的一隻鞋子並沒有消失。
王子派了幾個大臣，去給每個少女試穿鞋子，
可是她們都沒辦法把它穿上。最後，他們來到了
灰姑娘的家裡。那兩個姊姊試了好久，都不能把
腳塞進去。可是灰姑娘一穿就穿上了。
就在這時候，仙女出現了，她把灰姑娘變回
與舞會當晚一樣的裝扮。灰姑娘和王子終於結婚
了。婚後過著美滿的生活。

13. 【討論】
問題一：你們喜歡故事裏面的哪一個？不喜歡哪
一個？為什麼？
問題二：如果你是辛黛瑞拉的後媽，你會不會阻
止辛黛瑞拉去參加王子的舞會？為什麼？
問題三：辛黛瑞拉的後媽不讓她去參加王子的舞
會，甚至把門鎖起來，她為什麼能夠去，而且成
為舞會上最美麗的姑娘呢？
問題四：是誰決定灰姑娘要去參加王子的舞會？
問題五：這個故事是否有不合理的地方？若有，
請指出。
問題六：這個故事帶給你的啟示或感想是？

14. 我是上帝，我要…….
請寫下

15. 【肯定同儕練習】
不喜歡的理由 肯定式想法
1.…
2.…
3.…
……
1.…
2.…
3.…
……
試著列舉一位你所討厭／痛恨的同儕，先寫
出你不喜歡他（她）的理由，之後再寫出肯定
式想法（＊沒有要強迫你原諒他）。