Гендерные характеристики индивидуальности

1. Кафедра клинической психологии и психотерапии с курсом
ПО
Тема: Гендерные характеристики индивидуальности
Лекция № 11
для слушателей цикла «Медицинская психология»
(очная форма)
Лектор Живаева Ю.В.
Красноярск 2014

2. План лекции
• Пол в структуре индивидуальности
• Теории развития половой идентичности
• Эволюционная теория пола В.А. Геодакяна
• Этология пола
• Нейроандрогенетическая теория Л. Эллиса
• Половые различия в психологических
качествах

3. Цель лекции:
• Ознакомление с теоретико-
методологическими подходами к
гендерным исследованиям в современной
психологии;
• Раскрытие содержания процесса гендерной
социализации и идентификации личности;
• Анализ связи гендерных особенностей
человека с разными сторонами его жизни.

4. Пол в структуре индивидуальности
Понятия
Используется два термина:
Если речь идет о биологических основах поведения – пол.
Когда имеют ввиду социокультурное содержание
поведение – гендер.
Биологический пол и психологический связаны
неоднозначно.
Фемининность – женственность,
маскулинность – мужественость,
Андрогинность – сочетание маскулинных
и фемининных черт.

5. Теории развития половой
идентичности
• Психоаналитическая (взгляды Фрейда,
К.Хорни, К.Юнга)
• Бихевиористская (сознательное и
бессохнательное поощрение одних форм
поведения и неодобрение других)
• Когнитивно-генетический подход
(полоролевое развитие связано со стадией
интеллектуального развития ребенка, его Я-
концепцией)

6. Эволюционная теория пола Геодакяна В.А. или с чем
связаны индивидуальные различия между полами?
• В 1965 г. биологом В.А. Геодакяном создана
эволюционная теория.
• Основная идея – дифференциация полов
связана со специализацией по двум
основным аспектам эволюционного
процесса – сохранению и изменению
генетической информации как выгодной
для популяции формы информационного
контакта со средой.

7. • Наличие различий признаков у мужских и женских
особей называется половым диморфизмом.
• Филогенетическое правили полового
диморфизма: если по какому-либо признаку
существует популяционный половой диморфизм,
то этот признак эволюционирует от женской
формы к мужской.
• Онтогенетическое правило полового диморфизма:
если по какому-либо признаку существует
популяционный половой диморфизм, то в
онтогенезе этот признак меняется от женской
формы к мужской.

8. Социальная этология пола изучает:
• формы брачных отношений у людей:
групповой брак, полигиния, полиандрия и
моногамия.
• особенности размножения в человеческом
сообществе.
• проблему доминирования полов.

9. • Эволюционная теория и социальная
этология выделяют несколько устойчивых
программ специфического для каждого
пола поведения и несколько образцов
взаимодействия между мужчинами и
женщинами.
• Различия между женщинами и
мужчинами имеют эволюционное
обоснование и во многом инстинктивную
природу.

10. Нейроандрогенетическая теория
Л. Эллиса
Половые различия связаны с воздействием
андрогенов на мозговые структуры:
1. Наступательное эротическое поведение
2. Агрессивное поведение
3. Пространственная ориентация
4. Территориальное поведение
5. Выносливость к боли
6. Медленное усвоение оборонительных
условных рефлексов

11. Нейроандрогенетическая теория
Л. Эллиса
• 7. Слабое проявление эмоциональных реакций в
ответ на угрозу
• 8. Настойчивость при выполнении задания без
подкрепления
• 9. Слабая связь с ближайшими родственниками
• 10. Периферизация
• 11. Поиск приключений
• 12. Тяга к соперничеству и опасностям

12. Половые различия в
психологических качествах
• Различие в двигательных
способностях:
• У мальчиков лучше развита
крупная моторика, у девочек –
мелкая.

13. Половые различия в
психологических качествах
• Существуют статистически достоверные
различия в познавательных процессах:
• Мужчины более логичны, женщины –
интуитивны и эмоциональны.
• У мужчин большая гибкость мышления,
более широкая сфера деятельности,
высокая скорость выполнения операций
при осуществлении предметной
деятельности.

14. Выводы
• «Историческая миссия женщин заключается
в том, чтобы «оплодотворять» собой
творческий гений мужчин, быть музой-
вдохновительницей, подобно тому, как в
плане физиологическом женщину
оплодотворяет мужчина». Д. Андреев

15. Литература
Основная:
• 1. Нартова - Бочавер С.К. Дифференциальная
психология: Учебное пособие / С.К. Нартова-
Бочавер.- М.: Флинта. Московский психолого-
социальный институт, 2009.- 280 с.
Дополнительная:
электронные ресурсы
• 1.ИБС КрасГМУ
• 2. Ресурсы Интернет
• 3. http://www.biblioclub.ru/book/9053

16. • СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ