Dokumen tersebut menanyakan 7 pertanyaan untuk mengukur efektivitas pengajaran, termasuk apakah guru menerapkan manajemen kelas dan perilaku siswa, penataan ruang kelas yang mendukung gaya belajar siswa, dan pengaturan tempat duduk siswa.

1. MENGUKUR SUDAHKAH KITA MENGAJAR
EFEKTIF ?
7Pertanyaan

2. 1
Apakah anda
menjalankan
manajemen
kelas?

3. 2
Apakah anda
mengelola perilaku siswa?

4. 3
Bagaimana
anda
MENATA
ruangan?

5. 4
Apakah siswa
bisa
BERDISKUSI
satu sama
lain?

6. 5
Apakah penataan ruangan kelas
anda mengakomodir gaya belajar
dan memperkaya pengalaman
belajar siswa?

7. 6
Bagaimana anda mengatur tempat
duduk siswa? Berbaris, berkelompok
atau konferensi meja bundar?

8. 7
Jika anda bertukar tempat sebagai siswa,
apakah anda merasa aman dikelas?
Apakah anda merasa dihargai dalam
interaksi sosial, tertantang oleh
pengalaman-pengalaman
yang baru dan
beragam saat dikelas?