กรณีศึกษาตัวอย่าง การวิเคราะและออกแบบตาราง

1. กรณีศึกษา
เรียบเรียงโดย ชายดาคอมพิวเตอร์

2. จากโจทย์
•โรงเรียนแห่งหนึ่งเปิดสอนนักเรียนหลายระดับชั้นหลายสาขาวิชา จึงมีหนังสือตา
ราเรียนมากมายให้นักเรียนสามารถใช้ได้ แต่บ่อยครั้งที่นักเรียนต้องการหนังสือ
แต่ไม่แน่ใจว่าตรงกับระดับชั้น และวิชาที่เรียนหรือหรือไม่ หรือผู้สนใจต้องการ
ทราบรายละเอียดของตาราเรียนแต่ละเล่ม ดังนั้นจึงค่อนข้างมีปัญหาสาหรับ
ผู้ดูแลที่ต้องค้นรายละเอียดต่างๆ ที่ผู้ใช้ต้องการส่ผลให้ไม่สามารถให้ข้อมูลกับผู้
มาติดต่อได้อย่างรวดเร็ว ดั้งนั้นทางโรงเรียนจึงต้องการสร้างฐานข้อมูล เพื่อเก็บ
รายละเอียดหนังสือตาราเรียน ที่ใช้สอนในโรงเรียนเพื่อแก้ปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้น
เช่น ต้องการหาหนังสือเรียนที่ตรงกับวิชาที่เรียน ต้องการทราบชนิดของหนังสือ
ต้องการทราบชื่อผู้แต่งหนังสือ หนังสือเรียนเล่มไหนใช้สอนในระดับชั้นใด เป็นต้น

3. วิเคราะห์และรวบรวมข้อมูล
หลังจากที่ทราบถึงปัญหาแล้ว ให้ทากวิเคราะห์และรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องจากปัญหาที่เกิดขึ้นดังนี้
ต้องการหาหนังสือเรียนที่ตรงกับรายวิชาที่เรียน ดังนั้นข้อมูลที่เกี่ยวข้อง คือ
ชื่อหนังสือ ชื่อรายวิชา
ต้องการทราบชนิดของหนังสือ ดังนั้นขอ้มูลที่เกี่ยวข้องคือ ชื่อหนังสือ ชนิดหรือประเภทหนังสือ
ต้องการทราบชื่อผู้แต่งหนังสือ ดังนี้ข้อมูลที่เกี่ยวข้องคือ ชื่อหนังสือ ชื่อผู้แต่ง
ต้องการทราบหนังสือเรียนเล่มไหนใช้สอนในระดับชั้นใดบ้าง ดังนั้นข้อมูลที่เกี่ยวข้องคือ
ชื่อหนังสือ ระดับชั้น รหัสวิชา
เมื่อทาการวิเคราะห์และรวบรวมข้อมูลได้แล้ว ให้นาข้อมูลที่ได้ไปใช้ในการออกแบบตารางต่อไป

4. การออกแบบโครงสร้างตาราง
• หลังจากได้ข้อมูลเพื่อประกอบการสร้างตารางแล้ว รูปแบบของตาราง (Table) มีรายละเอียดของ
ตารางดังนี้
ตารางที่ 1 ชื่อ TEXT_BOOK
ตาราง TEXT_BOOK คือตารางหลักที่ใช้เก็บข้อมูลเกี่ยวกับขื่อหนังสือหรือตาราและเอกสาร
ทางวิชาการต่างๆ ซึ่งประกอบด้วยรายละเอียดดังนี้

5. ชื่อฟิลด์ คาอธิบาย
ID_BOOK รหัสหนังสือ
BookName_T ชื่อหนังสือภาษาไทย
BookName_E ชื่อหนังสือภาษาอังกฤษ
ID_BOOKTYPE ชนิด
Name_Class ระดับชั้น
ID_SUB ชื่อวิชา
ตารางที่ 1 ชื่อ TEXT_BOOK
ตาราง TEXT_BOOK คือตารางหลักที่ใช้เก็บข้อมูลเกี่ยวกับขื่อหนังสือหรือตาราและเอกสาร
ทางวิชาการต่างๆ ซึ่งประกอบด้วยรายละเอียดดังนี้

6. ตาราง BOOK_TYPE คือตารางที่เก็บข้อมูลเกี่ยวกับประเภทของหนังสือหรือตาราและเอกสารทาง
วิชาการต่างๆ ประกอบด้วยรายละเอียดดังนี้
ชื่อฟิลด์ คาอธิบาย
ID_BOOK_TYPE รหัสประเภทหนังสือ
Type ประเภทหนังสือ

7. ตาราง PRIMARY_LEVEL
คือตารางที่ใช้เก็บข้อมูลเกี่ยวกับระดับชั้นต่างๆ ประกอบด้วยรายละเอียดดังนี้
ชื่อฟิลด์ คาอธิบาย
ID_Primary รหัสระดับชั้น
Primary_Level ชื่อระดับชั้น
N_Primari ชื่อระดับชั้นแบบย่อ
หลังจากทาการสร้างและปรับโครงสร้างของตารางกับฐานข้อมูลที่ต้องการแล้ว ขั้นตอนต่อไปเป็นการ
กาหนดรายละเอียดต่างๆ ของตารางให้สอดคล้องกับการใช้งานต่อไป

8. ตาราง Text_Book
ชื่อฟิลด์ ชนิด ขนาดเขตข้อมูล คาอธิบาย Primary Key
ID_Book Varchar 4 รหัสหนังสือ YES
BookName_T Varchar 255 ชื่อหนังสือ (TH)
Book_Name_E Varchar 255 ชื่อหนังสือ (EN)
ID_Book_Type Varchar 2 ชนิด
Name_Per Varchar 100 ชื่อผู้แต่ง
ID_Class Varchar 2 ระดับชั้น
ID_Sub varchar 255 ชื่อวิชา

9. ตาราง Book_Type
ชื่อฟิลด์ ชนิด ขนาดเขตข้อมูล คาอธิบาย Primary Key
ID_Book_Type Varchar 2 รหัสประเภท YES
Type Varchar 30 ชื่อประเภท
ตาราง Book_Type มีฟิลด์ที่เป็น ID คือ ID_Book_Type มีรายละเอียดดังนี้
0=ตาราเรียน
1=เอกสารประกอบการสอน
2=รายงานการวิจัย
3=วิทยานิพนธ์
4=หนังสือทั่วไป
5=-

10. ตาราง PRIMARY_LEVEL
ชื่อฟิลด์ ชนิด ขนาดเขตข้อมูล คาอธิบาย Primary Key
ID_Primary Varchar 1 รหัสระดับชั้น YES
Primary_Level Varchar 50 ชื่อระดับชั้น
N_Primary Varchar 15 ชื่อระดับชั้นแบบย่อ
ตาราง PRIMARY_LEVEL มีฟิลด์ที่เป็น ID คือ ID_PRIMARY มีรายละเอียดดังนี้
1=ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)
2=ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.)
3=ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.4 ปี)
4=ปริญญาตรี
5=ปริญญาตรี (ป.ตรี 4 ปี)