1. Ilmu kimia mempelajari tentang materi, struktur, sifat, dan perubahan materi serta energi yang menyertai perubahan materi. Ilmu kimia berperan penting dalam kehidupan manusia dan perkembangan ilmu pengetahuan lain.

1. BAB 1. Pengenalan Ilmu Kimia
Di dalamkajianilmukimiaAndaakanmempelajari struktur,komponen,sifatdanperubahanmateri,
sertaenergi yangmenyertai perubahanmateri.Sifatdanperubahanmateri akan di bahas dalamIlmu
Kimiamencakupsifat-sifatfisissertasifatkimiadari materi.
Sifatfisismencakupwujuddantampilanmateri,sedangsifatkimiayangmencakupkecenderungan
materi untukberubah,danmenghasilkanmateri baru.Pembahasantentangenergiyangmenyertai
perubahankimia,menyangkutbanyaknyaenergi yangmenyertai perubahansejumlahmateri,sertaasal
usul energi tersebut.
1. PengertianMateri
Materi dapatdiartikansebagai segalasesuatuyangmempunyai massa,danmenempati ruang.Makhluk
hidupdanyang tidakhidupterdiri atasmateri:manusia,tumbuhtumbuhan,hewan,air,batu,kayu,
garam dan bendabendaapa sayadi sekitarkitatermasukmateri.
TUGAS
1. Coba Andaberikancontohlaindari materi kelompokmakhlukhidupdanmakhluktidakhidup.
2.Apakahudara di sekelilingAnda,termasukmateri juga?JelaskanpendapatAnda.
3. Gas yangdihasilkanpadasaatkita bernafasapakahtermasukmateri?Mengapa?
2. WujudMateri
Materi terdiri dari 3 macam wujudyaitu: padat,cair dan gas.
Adapunciri-cirinya:
-Padat:Bentukdanvolumenyatetap,selamatidakadapengaruhdari luar
-Cair:Bentuknyaselaluberubah,sesuaidengantempatnyavolume zatcairadalahtetap
-Gas :Baikbentukdanvolumenyatidaktetapdanakanmengisi seluruhruangyangditempatinya.
3.Massa danBerat Materi
Materi mempunyai massadanberat.
Pengertianmassaberbedadenganpengertianberat.Massasuatubenda,di semuatempatselalutetap,
sedangkanberatnyatergantungpadagayagravitasi bumi setempat.
4. Sifatdan perubahanmateri
DalamkehidupanAnda,Andaseringmelihatperubahanmateri seperti:
- Air
Pada suhukamar berwujudcair(suhu±25° C ) tetapi jikadipanaskanakanberubahmenjadi uapair.Di
puncak(di udara yang dingin) uapair, dapat mengembun,danjikadidinginkanhingga0oC (dalam
kulkas),dapatberubahmenjadi es(disebutperistiwamembeku)

2. - Kayudan kertas
Jikakayu/kertasdibakarakanberubahmenjadi abu.
- Besi
Jikadidiamkandi udaraterbukalamalama kelamaanakanberkarat.
- Kawat
Kawatpijardalam bolalampu,jikadialiri listrikakanmenyala.
-Nasi dansusu
Nasi maupunsusu,jikadibiarkandi udaraterbukaakanmenjadi basi danmasihbanyakperistiwa
perubahanmateri yanglain.
Secara umum,jenisperubahanwujudmateri danistilahnyadapatAndalihatpada gambarberikut.
Gambar 1.2 Perubahan wujud materi ( hal 6)
Perubahanmateri dapatdigolongkanmenjadi duagolonganyaitu:
a.PerubahanFisika,yaituperubahanyangtidakmenghasilkanmateri baru,yangberubahhanyabentuk
dan wujudmateri.
Contoh:
1. Es menjadi air,dandapatkembali menjadies.
2. Pelarutangaram,dan jikadiuapkan,akankembali menjadi garamsemula.
b.Perubahan Kimiaataureaksi kimiayaituperubahanyangmenghasilkanmateribaru.Suatuperubahan
kimia,sulitdikembalikanke keadaansemula
Contoh:
1. Nasi menjadi basi
2 Kayuterbakarmenjadi abu.
Untuk mengetahui,apakahtelahterjadi perubahankimiapadamateri,adatolokukuryang dapat
diamati seperti perubahansuhu,pembentukangasataupembentukanendapan.
5. Energi yang menyertai materi
Setiapmateri memilikienergi.
Energi yangdimiliki materi terbagi atasenergi kinetikdanenergipotensial.Perubahan kimiajuga
disertai perubahanenergi.

3. Contoh:
Pada prosesassimilasi padatumbuhanterjadi padasianghari denganbantuansinarmatahari.Jadi
energi matahari diubahmenjadienergikimiayangdisimpandalamkarbohidrathasil reaksi itujadi tiap
perubahanzatselaludisertai perubahanenergi,tetapi tidaksemuaenergi yangmenyertai perubahan
zat dapat diamati olehinderakita.
© Copyright2013 KementerianPendidikandanKebudayaan.All RightsReserved.
Manfaat Ilmu Kimia Bagi KehidupanManusia
Apa manfaatnyamempelajari kimia?
Manfaatnyaadalah pemahamanyanglebihbaikterhadapalamsekitardanberbagai prosesyang
berlangsungdi dalamnya.
Dari uraiandi atas telahdijelaskanbahwamateri dapatberubahsecarafisisataukimia.Denganbelajar
ilmukimia,kitadapatmengubahbahanalammenjadi produkyanglebihbergunautnukmemenuhi
kebutuhanhidupmanusia,dankitadapatmengerti kebutuhanhidupmanusia,dankitadapatmengerti
barbagai gejalaalamyang kitajumpai dalamkehidupankitasetiaphari,misalnya:
a. Pencernaandanpembakaranzat - zat makanan dalamtubuh.
Makanan berasal dari tumbuhtumbuhan.Tumbuhtumbuhanberassimilasi denganproseskimia.
Tubuhkita membutuhkankarbohidrat,protein,lemak,vitamin,yangkeseluruhannyamerupakanproses
kimiasehinggadapatmenghasilkangaskarbondioksida,airdanenergi.
b.Dalamkehidupanini,kitamembutuhkansabun,pastagigi,tekstil,kosmetik,plastik,obat-obatan,
pupuk,pestisida,bahanbakar,cat, bumbumasak,alat-alatrumahtangga,bahkanberbagai jenis
makananolahan,yangsemuanyamerupakanhasil dari penerapanilmukimia.
Hampirsemuabahan keperluankita,sedikitbanyak,baiklangsungatautidaklangsungmengalami
sentuhankimia.CobaAndaperhatikangambarberikut.

4. Kaitan Ilmu Kimia Dengan Ilmu-IlmuLain
IlmuKimiadisebutjuga`Central Science` karenaperanannyayangsangatpentingdiantarailmu
pengetahuanlainnya.Tidakadailmupengetahuanalamyangtidakbergantungpadailmukimia.
Pengembangandalambidangkedokteran,farmasi,geologi,pertaniandapatberjalanseiringdengan
kemajuanyangdicapai dalamilmukimia,misalnyadalam:
BidangKedokterandanFarmasi
Ilmukimiadiperlukanuntukmengatasiberbagai kasus,sepertiuji kesehatanlaboratorium, pembuatan
alat cuci darah, pembuatan materi sintetispenggantitulang,gigi danpembuatanobat-obatan.
Bidang Geologi
Ilmukimiadiperlukanutnukpenelitianjenisdankomposisimateri dalambatuandanmineral.
Bidang Pertanian
Ilmukimiadigunakanuntukpembuatanberbagai macampupukdanpestisidaagarproduksi pangan
meningkat.
Bidang Industri
Ilmukimiaberperansepertidalampembuatanseratsintetis,rayondannylon,untukmenggantikan
kapas,wool dan suteraalamyang produkasinyasemakintidakmencukupi.
Bahkanilmukimiajugadapat membantumenyelesaikanmasalahsosial,seperti masalahekonomi,
hukum,seni danlingkunganhidup.
Sebagai contoh: uang sebagai alattukardalam perekonomian,bahkanbahandanprosespembuatannya
memerlukanilmukimia.
Namundemikian,ilmukimiajugamemerlukanilmu-ilmulainseperti matematika,fisikadanbiologi.
Matematikadiperlukanuntukmemahami beberapabagianilmukimiaseperti :hitungankimia,laju
reaksi,thermokimiadanlainlain.

5. Fisikadiperlukanuntukmempelajari antaralainThermodinamika,perubahanmateri,sifatfisiszatdan
lainlain.
Biologi sangaterathubungannyadalambiokimia.Keterkaitanilmukimiadenganilmulainnya,telah
melahirkanbeberapacabangdalamilmukimia,contohnya:biokimia(biologidankimia),kimiafisika
(kimiadan fisika),Thermokimia(thermodinamikadankimia),elektrokimia(elektronikdankimia) dan
kimianuklir(kimiadannuklir).
Ilmukimiadikembangkanberlandaskanpercobaan(eksperimen) di laboraturium,sertamelalui
penerapankonsep-konsepmatematika,sehinggailmukimiamasihterusberkembang.Untuklebih
jelasnyaAndapelajari diagramberikutnya
Diagram : Hubungan ilmu kimia dengan ilmu lain.
Sumber: Kimia1 CahyanaU . dkk,Piranti,Jkt2004
Diagram : Manfaat ilmukimiabagi kehidupanmanusia.
Contoh :
Persoalanmanusiayangdipecahkan/diselesaikandenganilmukimia!
Denganpengetahuandasarkimiayangkitamiliki,kitamengertiberbagai gejalaalamyangkitajumpai
dalamkehidupansehari-hari dandapatmenyelesaikanpermasalahanyangkita hadapi.
Contoh :
Mengupayakanbahanbakar danenergi alternatif,mengatasi pencemaranlingkungandisekitarkita,
pengadaanairbersih,pengolahanlimbah,memanfaatkanbahanbakaryangramah lingkungandanlain
lain.
Bagaimana,pahamkahAnda? Untuk mengetahui apakahAndabenarbenarpahamakanmateri
tersebutcobaAndakerjakanlatihanberikut.
Latihan
1.Jelaskanapakahperubahanmateri berikut,termasukperubahanfisikaatauperubahankimia.
a. air lautmenguap
b. lilinmeleleh
c. petasanmeledak
d. pembuatanplastikdari minyakbumi
e.bel berdering.
2. Mengapa ilmukimiadiperlukandalambidangkedokteran?Jelaskandanberi contoh.

6. ApakahAndatelahselesai mengerjakannya?
CocokanjawabanAndadengankunci berikut.
Kunci Jawaban
1.
2.
a. perubahanfisika
b. perubahanfisika
c. perubahankimia
d. perubahankimia
e.perubahanfisika
Karenailmukimiadiperlukanuntukmengatasi berbagai kasus,sepertiuji kesehatanlaboraturium,
pengobatanberbagai penyakitdanlain-lain.
BenarkahJawabanAnda? Semogaya
© Copyright2013 KementerianPendidikandanKebudayaan.All RightsReserved.
Rangkuman 1
1.IlmuKimiaialahilmupenngetahuanyangmempelajari tentangmateri meliputisusunan,struktur,sifat
dan perubahanmateri,sertaenergi yangmenyertainya.
2.Materi adalahsegalasesuatuyangmenempati ruangdanmempunyai massa.
3.Materi mempunyai massadanberat.
Massa suatu bendamenyatakanjumlahmateri padabendatersebut.
4.Pengertianmassaberbedadenganberatmassasuatubendatetap,sedangkanberatbendatergantung
pada gravitasi bumi setempat.
5. Perubahanyangterjadi padamateri yaituperubahanfisikadanperubahankimia.
6. Perubahanfisikayaituperubahanyangtidakmenghasilkanmateri baru,yangberubahbentukdan
wujudmateri,sedangkanperubahankimiayaituperubahanyangmenghasilkanmateri baru.
7. Ilmukimiaberperandalampeningkatankesejahteraanmanusiadanperkembanganlain,misalnya
dalampemenuhankebutuhanrumahtangga,kemajuanilmukedokteran,peningkatanproduktivitas
pertanian,kemajuanteknologi,transportasi,penegakanhukum, kelestarianlingkungandankemajuan
fotografi danseni.
8. Ilmukimiamerupakanbagiandari ilmupengetahuanalamdansosial.
SekarangAndatelahselesai mempelajarisemuamateri padakegiatan1.Untukmengetahui apakah
Andatelahpahamakan materi tersebut,cobaAndakerjakansoal-soal mandiri kegiatan1, tanpamelihat
kuncinyaterlebihdahulu.

7. © Copyright2013 KementerianPendidikandanKebudayaan.All RightsReserved.
Tugas Kegiatan1
1.IlmuKimiaadalahcabangilmupengetahuanyangmempelajaritentang…
a. kehidupanmanusia
b. alamsemesta
c. materi dan energi
d. makhlukHidup
e.gaya dan tekanan
2.Segalasesuatuyangmenempati ruangdanpunyamassadisebut…
a. materi
b. energi
c. berat
d. massa
e.volume
3.Sifatyang bergantungpadajumlahmateri disebut….
a. sifatbiologis
b. sifatfisis
c. sifatkimia
d. sifatekstensif
e.sifatintensif
4.Perubahanreaksi kimiadapatdiamati dari hal-hal berikut,kecuali …
a. pembentukanendapan
b. pembentukangas
c. perubahansuhu
d. perubahanwarna
e.perubahanwujud
5.Pemisahanbensindari minyakbumi termasuk…
a. perubahankimia
b. perubahanfisika
c. perubahanbiologi
d. perubahanbentuk
e.perubahanwujud
6.Diantara sifatsifatberikut,yangmerupakansifatdari gas
I. mempunyai volume dantidaktetap,sesuai tempatnya.
II.mempunyai bentuktertentu.
III.mudahdikompresi,karenahargarapatannyarendah
IV.tidakdapat bergerak.

8. a. I, IIdan III
b. I dan III
c. II dan IV
d. IIIdan IV
e.I, II,III dan IV
ESSAY
1. Berikan3 contohbahan kimiayangdigunakandalamindustri mobil.
2. Sebutkanperanilmukimiadalambidanghukum.
3. Sebutkanperanilmukimiadalambidangpertanian.
4. Lengkapilahtabel berikut
JikaAndatelahmenyelesaikansoal soal tersebut,cocokkanlahjawabanAndadengankunci jawaban
yang ada padaakhir modul ini.
© Copyright2013 KementerianPendidikandanKebudayaan.All RightsReserved.
Peranan Kimia Dalam PerkembanganIPTEK
IlmukimiaberperanpentingdalamperkembanganIPTEKsebaliknyaIPTEKjugaberperandalam
kemajuanilmukimia.Misalnyaalatutnukmendeteksi tingkatpencemaranudara,pembuatan
komponenmicrochipdari logamsilikon.Penemuanbahandasarsilikontelahmembantusistemkerja
teknologi informasi yangsangatmemerlukankecepatan.Andaperhatikanperalatanteknologidi bawah
ini.

9. Pada gambartersebutterlihat bahwapemilihanbahan-bahanuntukmicrochiptergantungpada
kemampuanbahantersebutmengalirkanlistrik.Bahan-bahantersebutdiolahdenganteknologi berbasis
kimiamaterial.Termasukbahan-bahanuntukkeyboard,monitor,salurantelephone,handphonedan
bagiandalamseperti harddisksertaalatlainnya.
© Copyright2013 KementerianPendidikandanKebudayaan.All RightsReserved.
Peranan Ilmu Kima Dalam MenyelesaikanMasalahGlobal
Ilmukimiajugaberperandalammenyelesaikanmasalahglobal yaitumasalahyangdihadapiolehseluruh
dunia,seperti yangmenyangkutmasalahdalambidanglingkunganhidup,kedokteran,geologi.Biologi
dan lain-lain,ataupununtukmeningkatkanSumberDayaManusia(SDM).
Sebagai contoh,masalahglobal dalamhal lingkunganhidupdankrisisenergi.

10. 1.
2.
Bahan Bakar
Saat ini bahanbakar dunia,berupaminyakbumi,batubara,gas alam yangberasal dari fosil.
Fosil merupakansumberdayaalamyangtidakdapat diperbaharui,karenafosil terbentukdari
organisme yangterkuburbeberapajutaantahunlalu.Bahanbakartersebutakanhabisdan manusia
harus dapatmencari sumberenergi alternatif,untukmengatasi krisisenergitersebut.
Dalamhal ini ilmukimiasangatberperan.Contohsumberenergi alternatifmisalnyaalkohol,energi
nuklir,geoternal (panasbumi) atauenergi matahari yangterbatas.
Teknologi Biogas
Ternak-ternakdipedesaandapatmenimbulkanmasalahlingkungan,karenakotorannyayang
berserakandapatmenimbulkanbauyangtidakenak,kotoranternakjugamerusakpemandangan di
desa,bahkandapat menjadi sumberpenularanpenyakit.
Denganteknologi biogas,permasalahantersebut,dapatdiatasi,dimanakotoranhewantersebut
diolahhinggabermanfaatbagi manusia.Pembuatanbiogasmenggunakanbahanbakukotoran
hewan/ternakyangdibuburhalusmenjadibutirankecil dandicampurair.
Hasil teknologi biogastersebutdapatdigunakansebagai sumberenergi,misalnyauntuklampu
peneranganmaupununtukmemasak.
Gambar 1.5. Pengumpulan kotoran hewan ke dalam bak untuk diproses lebih lanjut.
3. Program LangitBiru
Program LangitBiruartinya programyang bertujuanuntukmeminimalisasikanpolusi udaraakibat
dari pemanfaatanenergi.Polusi udaratersebutdiakibatkandari emisi gasbuangyangditimbulkan
dari pemanfaatanenergi.Transportasi merupakansalahsatupenyebabpolusi udara.Emisi gas
buangtersebutmisalnyaKarbonMonoksida(CO),Hidrokarbon,NitrogenOksida,Sulfurdioksida,
Timahhitam(Pb) dan debu.
Jenisdanjumlahpencemaranini dipengaruhi olehbeberapafaktorjenisenergi,jeniskendaraan,
umur kendaraan,ukuranmesindanperawatankendaraantersebut.
Saat ini sarana transportasi masihmemanfaatkanenergi yangberupabahanbakarminyakseperti
bensin,minyaksolar,minyakbahanAVTUR(AviationTurbinGas),danAVGAS(AviationGasoil),yang
mengandungzatpencemar.Untukmengurangi pencemarantersebut,perludicarikanenergi
alternatif tersebutadalahLPG(LiquidPetroleumGas) danCNG(CompressedNatural Gas).Bahan
bakar tersebutmempunyai koefisienemisi (Emisi yangdikeluarkanperjumlahbahanbakaryang
dibutuhkan) lebihkecil dibandingkandenganbensinatauminyaksolar.Laporantimpenelititentang
pengkajiankemungkinanpemanfaatanCNGbagi kendaraanbermotordi Indonesiatahun1990
dapat Andalihatpadatabel berikut.

11. Denganmemperhatikanhasil penelitiantersebut,kitadapatmemilihjenisbahanbakarramahterhadap
lingkungandanmembantumengurangi pencemaranudara.Perkembanganteknolgi ilmukimia,selain
sangat menguntungkanjugamembawaefeknegatif,baikdi bidanglingkunganmaupunbagi umat
manusiaitusendiri.Salahsatumasalahpencemaranlingkunganadalahterjadinyapenipisanlapisan
ozon.PenipisanlapisanozontersebutdiakibatkanolehCFC(senyawachlorofluorocarbon) yaitu
senyawayangterdapatdalamhair sprays,pendinginesdansemprotaninsektisida.
Lapisanozonberfungsi sebagai pelindungbumi terhadapsinarultravioletdari matahari yang
mengakibatkanbumi semakinpanas.Dampaknyaterhadapkesehatandapatmengakibatkankatarak,
kankerkulitdanmelemahnyasistemkekebalan.Apalagi kitakuranginformasitentangbahankimia,
maka dapatmembahayakankehidupanbaikhewan,tumbuh-tumbuhanmaupunmanusia.Jadi kita
harus selalumengkaji danmelakukanpenelitianuntukmenggunakanbahan-bahanyang
mensejahterakanmanusia,namunramahlingkungan.
Nah itulahgunanyaAndamempelajari ilmukimia.Beberapacontohbahankimiayangdapat
menimbulkanmasalahantaralain:pembasmianserangga,minumankeras,narkotika,rokok,alkohol,
zat zat pewarnamakanansintetis,danmasihbanyaklagi senyawa-senyawalainnya.Apabilamanusia
terhirup/tertelanbahan- bahanberacun,makaharussegeradiberikanpertolonganseperti membilas
mulutdenganairlaluberi minumairputihyang banyak,usahakanagar dapatmuntahdan segerabawa
ke Rumah Sakituntukditolong.
Bagaimana,pahamkanAnda?
Coba,Anda kerjakanlatihanberikut.
1.
2.
Coba Andasebutkanbahan-bahanyangberbahayabagi
a. lingkungan
b. tubuhmanusia
Mengapa kitaharusmencari sumberenergi alternatifsebagai pengganti minyakbumi,jelaskan!
SudahAndaJawab? Cobacocokan jawabanAnda,dengankunci jawabanberikut:
1. a.
b.
Bahan-bahanyangberbahayabagi lingkungan:
CFC,pestisida, busadetergen,minyaktanah,gasCO dangas beracunlainnya.
Bahan bahanyang berbahayabagi tubuhmanusia:
zat penyedaprasa(vetsin),zatpewarnasintetiszatpengawet,narkoba,rokok,alkoholdanlain-
lain.
2. Karenaminyakbumi dalamwaktutertentu akanhabis

12. © Copyright2013 KementerianPendidikandanKebudayaan.All RightsReserved.
Prinsip-PrinsipMetode Ilmiah
Berkatkerjakeraspara ahli kimiadalammelakukanstudiataupenelitian,kitatelahmenikmatihasilnya
untukmemenuhi berbagaikeperluanhidup.
Pendekatanumumyangbiasanyadigunakanuntukmempelajari danmengembangkanilmukimiaadalah
“Metode Ilmiah”.Metode ilmiahmerupakanlangkah-langkahpekerjaanseorangilmuwandalam
melakukanpenelitian.Pemahamanmetodeilmiahmembuatkitadapatbersikapilmiahdi dalam
melakukan/menyikapi sesuatu.
Pembahasanmetode ilmiamencakup:
1. Penemuanmasalah
2. Perumusanmasalah
3. Pengamatan
4. Perumusanhipotesis
5. Eksperimen,dan
6. Membuat laporan
Sebagai contoh: masalahpenjernihanairsungai atauair sumur
Penemuanmasalah
Penelitianselaluberawal dari penemuanmasalah.Airsungai atauairsumurseringterlihatkuningdan
berbau.Airtersebuttidakdapatdigunakanuntukdiminum, bahkanuntukmencuci pakaianpun tidak
baik,karenapakaianyangdicuci akan berubahmenjadi kuning.
Perumusanmasalah
Setelahmenemukanmasalah,kitaharusmerumuskanmasalah,bagaimanaagarair tersebutdapat
digunakanuntukmencuci.
Pengamatan
Sebelummelakukantindakanpenjernihanair tersebut,kitaharusmelakukanpengamatanterhadap
keadaanair seperti warnaair,kekeruhannyadanbaunya.
PerumusanHipotesis
Dari hasil pengamatan,kitadapatmerumuskanhipotesisyangmembuatperkiraanjalankeluar
(solusi)nya.Salahsatuusahauntukmemperbaiki warnaataukeruhataubau air tersebutdenganjalan
menyaringairtersebut,denganmenggunakansaringanpasir,ijukdanlain-lain.
Melakukaneksperimen
Lakukaneksperimen,denganmenyediakanalatataubahan yangdiperlukan.Jikahasileksperimen,tidak
memuaskan,eksperimenalternatifdilakukan,hinggahasilnyamemuaskan.
Membuat laporan
Setiappenelitianberakhirdenganmembuatlaporan.Laporanharusbersifatjujur,apaadanya,sesuai

13. denganhasil yangdidapatkan.Dengandemikianoranglainpun dapatmemanfaatkanhasil eksperimen
yang Andalakukan.
Di atas telahdijelaskanlanglah-langkahpenyelidikanyangdilakukanparaahli kimiayangdikenaldengan
metode ilmiah.Danharusdiingatdi dalammelakukaneksperimen,Andaharusdapatmemilihperalatan
eksperimenyangsesuai.AdapunperalataneksperimendalamLaboratoriumKimiaantaralaindapat
Andalihatpada gambar berikut:
yang sesuai untukeksperimenyangakanAndalakukan.Sebagai contoh:jikaAndainginmengukur20 ml
alkohol,makapilihlah silinderukurukuran20 ml,jangan Andagunakangelaskimia(beakergelas).
BagaimanapahamkahAnda?
Tugas :
Coba Andapikirkanlangkah-langkahapayangAndalakukanjikadi sekitartempattinggal Anda,banyak
tumpukantempurungkelapa,danbagaimanatindakanAndaagartempurungkelapatersebutdapat
bermanfaat.
Contoh :
Laporan percobaan
Percobaanpenjernihanairsumur
Diagram percobaan
Metode :Airsumur/sungai yangkeruhdituangkanmelalui saringanpasir.Airsaringanditampungdalam
gelasbersih.Saringanpasirdiganti denganijukkemudian,saringanijukdiganti dengankapas.Airhasil
penyaringandenganpasir,ijukmaupunkapasdibandingkankejernihannya.

14. Hasil :Penyaringanairsungai /keruhsebagai berikut
Kesimpulan:Berdasarkanpercobaandiataskapasmerupakansarianganyanglebiheffektif dibandingkan
pasirdan ijukuntukmenjernihkanairkeruh
Melalui penjelasanpadakegiatanbelajar2,Andatelahpahamakan peranankimiadalamperkembangan
IPTEK danmetode ilmiahdigunakandalamperkembannganilmukimia.Melalui pelajaranini,Andatelah
mempelajaritentangkimiadi sekitarAndadanjelaslahbahwakehidupanini tidakdapatterlepasdari
bahan kimiadanproseskimia.Bahandanproseskimiasangatbergunauntukkehidupanmanusia,
namunsebagianbahandan proseskimiadapatmerugikan,jikaAndatelahmemanfatkannya.Mudah-
mudahanAndadapat termotivasi untukmendalamiilmukimiayangakandisajikanpadamodul modul
berikutnya.
Latihan
1. Apa itumetode ilmiah?
2. Jelaskankonsep/langkah–langkahmetodeilmiah
3. Coba sebutkan2 alat kimiadalamlaboratorium
JikaAndatelahmenjawabnya,cocokkanjawabanAndadengankunci berikut.
1.Metode ilmiahadalahpendekatanumumyangbiasanyadigunakanuntukmempelajaridan
mengembangkanilmukimia.
2. Langkah-langkahmetode ilmiah:
Penemuanmasalah
Perumusanmasalah
Pengamatan
Perumusanhipotesis
Eksperimendan
Membuatlaporan
3.Nama alat-alateksperimenantaralain: Tabungreaksi,silinderukur,corongdanlain-lain.
BagaimanabenarkahjawabanAnda?
Untuk memudahkanAndamemahami semuamateri kegiatan2,pelajari rangkuman2.
© Copyright2013 KementerianPendidikandanKebudayaan.All RightsReserved.
Rangkuman 2
1.Peranan kimiadalamperkembanganIPTEKyaituilmukimiadapatdimanfaatkanuntukmempelajari
teknologi diberbagai industri yangmemproduksi bahanbahanbaruyangmerupakankebutuhanprimer,

15. sekunderbagi kehidupansehari hari maupundalamkehidupanbermasyarakat danbernegara.
2.Mertode Ilmiahialahpendekatanumumyangbiasanyadigunakanuntukmempelajari dan
mengembangkanilmukimia.
3.Prinsip/langkahlangkahmetode ilmiah
a. penemuanmasalah
b. perumusanmasalah
c. pengamatan
d. perumusanhipotesis
e.eksperimen
f.membuatlaporan
4.Hasil kegiatanilmiahharusdikomunikasikanagardapatmemberikansumbanganpadailmu
pengetahuanyangdisebutdenganlaporanpercobaan.
5. Pemahamanmetode ilmiahmembuatkitadapatmengembangkansikapilmiahdalam
melakukan/menyikapi sesuatu.
© Copyright2013 KementerianPendidikandanKebudayaan.All RightsReserved.
Tugas 2
1.Pendekatanumumyangbiasanyadigunakanuntukmempelajaridanmengembangkanilmukimia
disebutdengan…
a. metode kimia
b. metode esperimen
c. metode ilmiah
d. metode demonstrasi
e.metode kasus
2.Duniahidupkitaadalahduniakimia
Pernyataanberikutmerupakanperananilmukimiabagi kehidupan,kecuali …
a.kitadapat memahami perubahanyangterjadi padazatdi sekitarkita.
b.kitadapatmemanfaatkanreaksi reaksi yangberguna
c.membuatkitamemahami peristiwakimiadari yangsederhanahinggayangrumit.
d.kitadapatmenciptakanzat-zatkimiadandigunakanuntukmerusaklingkungan.
e.kitadapatmemanfaatkanutnukmembuatbahan-bahanbaruyangkitaperlukanmisalnyazat/bahan
sintetik.
3.Berikutini adalahkegiatanparaahli dalammengembangkankimia:
1). penemuanmasalah
2). membuatlapporan
3). perumusanhipotesis
4). perumusanmasalah
5). pengamatan

16. 6). eksperimen
Urutan yang benaradalah…..
a. 1-4-5-3-6-2
b. 3-4-1-5-6-2
c. 6-1-3-4-2-5
d. 2-1-6-3-4-2
e.1-2-3-4-5-6
4.Bahan kimiaberikutdapatmembahayakanmanusiakecuali…
a. zat pengawetsintetis
b. garam dapur
c. zat pewarnasintetis
d. narkoba
e.rokok
5.Garam dapurdapat diperolehdari airlautmelaluiproses…
a. pemanasan
b. penyaringan
c. pendinginan
d. destilasi
e.penguapan
ESSAY
1. Coba Andasebutkan4 contoh sumberenergi alternatif yangdapatmenggantikanminyakbumi.
2. Apa yang dimaksuddenganTeknologi biogas?Jelaskandanapagunanyabagi manusia?
JikaAndatelahselesai mengerjakannya,silahkanAndacocokandengankunci jawabanyangadapada
akhirmodul ini.Mudahmudahanscore Andabaikdan berarti Andaakan mengikuti TesAkhirModul.
SelamatBekerja……
© Copyright2013 KementerianPendidikandanKebudayaan.All RightsReserved.
Kunci Kegiatan
Kegiatan Belajar 1
PILIHAN GANDA
1. C
2. A
3. D
4. E

17. 5. B
6. B
ESSAY
1.Bahan kimiayangdigunakandalamindustri mobil,3buahjawabandiantaraberikutini : Besi,Cat,Ban
Mobil,Kayu,Kain,Platik
2.Peranilmukimiadalambidanghukumialahpembuktiansuatukasushukum.
Misalnya:
a. untukmengenali mayatyangtidaklengkapanggotatubuhnyadapatditesdenganuji DNA
b.untukmemastikankemurniansuatubahandapatdiuji dilaboraturiumdanlain-lain.
3. Peran ilmukimiadalambidangpertanian
- mencari bibitunggul
- menentukanpHtanah
- membuatpestisidayangsesuai
- membuatpupukdanlain-lain.
4. Tabel keterkaitanilmukimiadenganilmulain
Kegiatan Belajar 2
PILIHAN GANDA
1. C
2. D
3. A
4. B
5. E
ESSAY
1.Contohsumberenergi alternatif yangdapatmenggantikanminyakbumi adalahalkohol,biogas,energi
matahari,panasbumi
2.Teknologi biogasialahTeknologipengolahankotoranhewanmenjadigasberguna.Kegunaannya
sebagai sumberenergi untuklampupeneranganatauuntukmemasak

18. © Copyright2013 KementerianPendidikandanKebudayaan.All RightsReserved.