0

1. AKSI NYATA
PROFIL PELAJ AR PANCASILA
Ahmad Busyairi
SM AS Al-Hamzar Tembeng Putik

2. PELAJAR
PANCASILA
Perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar
sepanjang hayat yang memiliki kompetensi
global dan berperilaku sesuai dengan nilainilai
Pancasila dengan enam ciri utama yaitu
beriman , bertakwa kepada Tuhan YME,dan
berahlak mulia, berkebinekaan global,
bergotong royong, mandiri,bernalar kritis dan
kreatif

4. Pelajar Indonesia yang beriman, bertaqwa
kepada Tuhan YME,dan berahlak dalam
hubungannyadengan Tuhan YME. Ia
memahami ajaran agama dan kepercayaannya
serta menerapkan pemahaman tersebut dalam
kehidupannya sehari-hari
1
. Beriman Bertaqwa kepada
Tuhan YME,dan Berakhlak Mulia

5. Beriman Bertaqwa kepada Tuhan
YME,dan Berakhlak Mulia
Elemen Kunci
Ahlak Beragama
Ahlak Pribadi
Ahlak kepada Manusia
Ahlak kepada alam
Akhlak bernegara

6. Pelajar Indonesia mempertahankan budaya luhur,
lokalitas dan identitasnya, dan berpikiran terbuka
dalam berinteraksi dengan budaya lain, sehingga
menumbuhkan rasa saling menghargai dan
kemungkinan terbentuknya dengan budaya luhur
yang positif dan tidak bertentangan dengan budaya
luhur Pancasila
2. Berkebinekaan Global

7. Berkebinekaan Global
Elemen Kunci
Mengenal dan menghargai
budaya
Kemampuan komunikasi
intrkultural dalam berinteraksi
dengan sesama
Refleksi dan tanggung jawab
terhadap kebinekaan
Berkeadilan sosial

8. Pelajar Pancasila memiliki kemampuan
bergotong Royong ,yaitu kemampuan untuk
melakukan kegiatan secara bersama-sama
dengan suka rela agar kegiatan yang
dikerjakan dapat berjalan lancar, mudah dan
ringan
3. Bergotong Royong

9. Elemen Kunci
Bergotong Royong
Kolaborasi
Kepedulian
Berbagi

10. Pelajar Indonesia merupakan pelajar
mandiri, yaitu pelajar yang
bertanggung jawab atas proses dan
hasil belajarnya
4. Mandiri

11. Elemen Kunci
Mandiri
Kesadaran akan diri dan situasi yang
dihadapi
Regulasi diri (kemampuan
mengendalikan emosi sendiri )

12. Pelajar yang bernalar kritis mampu
secara objektif memproses informasi,
membangun keterkaitan antara bebagai
informasi ,menganalisa informasi,
mengevaluasi dan menyimpulkannya
5. Bernalar Kritis

13. Elemen Kunci
Bernalar Kritis
Memperoleh dan memproses informasi
dan gagasan
Menganalisis dan mengevaluasi
penalaran
Merefleksi pemikiran dan proses berfikir
Mengambil keputusan

14. Pelajar yang Kreatif mampu memodifikasi dan
menghasilkan sesuatu Orisinal, Bermakna,
Bermanfaat, dan Berdampak
6. Kreatif

15. Elemen Kunci
Kreatif
Menghasilkan gagasan yang orisinil
Menghasilkan karya dan
Tindakan yang orisinal

16. KESIMPULAN
PENTINGNYA PROFIL ELAJ AR PANCASILA
Profil pelajar Pancasila sebagai bintang penuntunpembelajaran
Profil pelajar Pancasila sebagai rumusan karakter dan
kompetensi abad 21
Profil pelajar Pancasila untuk menyiapkan warga negara
sekaligus warga dunia
Profil pelajar Pancasila sebagai upaya mencapai cita-cita bangsa
Profil pelajar Pancasila sebagai profil ketulusan
Profil pelajar Pancasila untuk kesejahteraan jiwa dan raga
Profil pelajar Pancasila sebagai rujukan penyusunan kebijakan