SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
PPiilloott PPllaanntt –– GGeenneerraall 
CCoonnssiiddeerraattiioonnss 
DDrr.. LL.. PPrraabbaakkaarraann
Reporting rreessppoonnssiibbiilliittiieess 
 RReeppoorrttiinngg rreessppoonnssiibbiilliittiieess vvaarriieess ffrroomm ccoommppaannyy ttoo ccoommppaannyy.. 
IInn mmaajjoorr ccoommppaanniieess,, ppiilloott ppllaanntt ffuunnccttiioonnss ccaann bbee ppaarrtt ooff 
rreesseeaarrcchh aanndd ddeevveellooppmmeenntt ggrroouupp wwiitthh sseeppaarraattee ssttaaffffiinngg.. 
 IIff tthhee ppiilloott ppllaanntt hhaass rreesseeaarrcchh rreessppoonnssiibbiilliittyy,, ggrreeaatteerr 
ccoonnssiiddeerraattiioonn iiss ggiivveenn ttoo pprreeffoorrmmuullaattiioonn aanndd ffoorrmmuullaattiioonn 
eexxppeerriieennccee oobbttaaiinneedd iinn tthhee iinniittiiaall ddeevveellooppmmeenntt ooff ppaarrttiiccuullaarr 
ddrruugg aanndd iittss ddoossaaggee ffoorrmm.. 
 SSoommee ccoommppaanniieess pprreeffeerr ttoo hhaavvee tthhee ppiilloott ppllaanntt aanndd tteecchhnniiccaall 
sseerrvviiccee ggrroouupp oorrggaanniizzaattiioonnaallllyy sseeppaarraattee ffrroomm rreesseeaarrcchh ssuucchh 
ggrroouupp mmaayy bbee mmoorree ooppeerraattiioonnss--oorriieenntteedd,, mmoorree pprraaggmmaattiicc aanndd 
mmoorree rreecceeppttiivvee ttoo ooppeerraattiioonn pprriioorriittiieess.. 
 SSuucchh ddeevveellooppmmeenntt tteeaamm mmaayy bbee aa ppaarrtt ooff pphhaarrmmaacceeuuttiiccaall 
rreesseeaarrcchh aanndd ddeevveellooppmmeenntt oorr wwiillll bbee aa ppaarrtt ooff tthhee pprroodduuccttiioonn 
ddiivviissiioonn..
In this type of organizational structure ((aabboovvee ssaaiidd)).. 
 NNeewwllyy hhiirreedd pphhaarrmmaacciissttss iinncclluuddee sseerrvviiccee iinn pphhaarrmmaacceeuuttiiccaall ppiilloott 
ppllaanntt iinn tthheeiirr oorriieennttaattiioonn pprrooggrraamm.. 
 SScchheedduulliinngg ooff ssccaallee –– uupp rruunnss iiss uunnddeerr tthhee rreesseeaarrcchh ddiivviissiioonn ccoonnttrrooll.. 
 TThhee rreesseeaarrcchh ddiivviissiioonn ccoonnttrroollss cclliinniiccaall ssuupppplliieess ooff tthhee nneeww ddrruugg 
wwhheenn iitt iiss pprreeppaarreedd iinn tthhee ppiilloott ppllaanntt.. 
 IIff aannyy ssccaallee –– uupp pprroobblleemmss aarree eennccoouunntteerreedd iinn tthhee pprreeppaarraattiioonn ooff 
cclliinniiccaall lloottss,, tthhee ddoossaaggee ffoorrmmuullaattiioonn mmooddiiffiiccaattiioonn ccaann bbee mmaaddee 
iimmmmeeddiiaatteellyy.. 
 TThhiiss ddiivviissiioonn iiss ddeeddiiccaatteedd ttoo ddeevveelloopp ddoossaaggee ffoorrmmss ooff nneeww ddrruuggss 
&&sseeaarrcchh ffoorr mmoorree eeccoonnoommiiccaall mmaannuuffaaccttuurriinngg pprroocceedduurree aanndd 
ffoorrmmuullaattiioonnss..
AAddvvaannttaaggeess 
 MMeemmbbeerrss ooff tthhee pprroodduuccttiioonn aanndd qquuaalliittyy ccoonnttrrooll ddiivviissiioonnss ccaann rreeaaddiillyy 
oobbsseerrvvee ssccaallee uupp rruunnss.. 
 SSuupppplliieess ooff eexxcciippiieennttss aanndd ddrruuggss,, cclleeaarreedd bbyy tthhee qquuaalliittyy ccoonnttrrooll ddiivviissiioonn 
ccaann bbee ddrraawwnn ffrroomm tthhee mmoorree ssppaacciioouuss aarreeaa pprroovviiddeedd ttoo tthhee pprroodduuccttiioonn 
ddiivviissiioonn.. 
 SSuuppppllyy ooff ppaacckkaaggiinngg mmaatteerriiaall wwiillll bbee eeaassiillyy aacccceessssiibbllee.. 
 AAcccceessss ttoo eennggiinneeeerriinngg ddeeppaarrttmmeenntt ppeerrssoonnnneell iiss pprroovviiddeedd ffoorr eeqquuiippmmeenntt 
iinnssttaallllaattiioonn,, mmaaiinntteennaannccee aanndd rreeppaaiirr.. 
 SSuubb ddiivviissiioonn aanndd ppaacckkaaggiinngg ooff cclliinniiccaall ssuupppplliieess wwiillll bbee eexxppeeddiitteedd bbyy 
tteemmppoorraarriillyy bboorrrroowwiinngg ppeerrssoonnnneell ffrroomm tthhee pprroodduuccttiioonn ddiivviissiioonn.. 
DDiissaaddvvaannttaaggeess 
 IInn aaddeeqquuaattee ttiimmee mmaayy bbee pprroovviiddeedd ffoorr ssoollvviinngg pprroodduuccttiioonn pprroobblleemmss 
wwhheenn tthheeyy aarriissee..
PPeerrssoonnnneell rreeqquuiirreemmeennttss 
 The qualifications required for a position in a pilot oorrggaanniizzaattiioonn aarree aa 
bblleenndd ooff ggoooodd tthheeoorreettiiccaall kknnoowwlleeddggee ooff pphhaarrmmaacceeuuttiiccss aanndd ssoommee 
pprraaccttiiccaall eexxppeerriieennccee iinn pphhaarrmmaacceeuuttiiccaall aanndd ssoommee pprraaccttiiccaall eexxppeerriieennccee iinn 
pphhaarrmmaacceeuuttiiccaall iinndduussttrryy.. 
 PPeerrssoonnnneell iinn ppiilloott ppllaanntt mmuusstt rreeccooggnniizzee tthhee iinntteenntt ooff tthhee ffoorrmmuullaattoorr aanndd 
aatt tthhee ssaammee ttiimmee,, uunnddeerrssttaanndd tthhee ppeerrssppeeccttiivvee ooff pprroodduuccttiioonn ppeerrssoonnnneell.. 
 FFoorr tthheessee rreeaassoonnss ppiilloott ppllaanntt oorrggaanniizzaattiioonn ffrreeqquueennttllyy iinncclluuddeess sscciieennttiissttss 
wwiitthh eexxppeerriieennccee iinn bbootthh aarreeaass.. 
 PPhhaarrmmaacceeuuttiiccaallllyy ttrraaiinneedd sscciieennttiissttss ccoonnttrriibbuuttee mmeennttaall ssttrreennggtthh ttoo ffuunnccttiioonn 
iinn tthheeiirr aabbiilliittyy ttoo aassssiimmiillaattee tthhee ccoommpplleexx iinntteerrrreellaattiioonnsshhiipp bbeettwweeeenn 
pphhaarrmmaacceeuuttiiccaall pprroocceessss aanndd tthhee ppootteennttiiaall,, iimmppaacctt oonn cchheemmiiccaall,, 
bbiioocchheemmiiccaall;; aanndd mmeeddiiccaall aattttrriibbuutteess ooff ddoossaaggee ffoorrmmss.. 
 IItt iiss aallssoo iimmppoorrttaanntt hhoowweevveerr tthhaatt eennggiinneeeerriinngg pprriinncciipplleess tthhaatt aarree uussuuaallllyy 
nnoott wweellll ccoovveerreedd iinn tthhee nnoorrmmaall pphhaarrmmaacceeuuttiiccaall wwoorrlldd.. IInn aaddddiittiioonn iitt iiss 
bbeeccoommiinngg iinnccrreeaassiinnggllyy iimmppoorrttaanntt ffoorr tthhee ggrroouupp ttoo ccoonnttaaiinn iinnddiivviidduuaallss wwhhoo 
aarree kknnoowwlleeddggeeaabbllee iinn bbootthh eelleeccttrroonniiccss aanndd ccoommppuutteerrss..
SSppaaccee rreeqquuiirreemmeennttss 
AA ppiilloott ppllaanntt hhaass ffoolllloowwiinngg ffoouurr ttyyppeess ooff ssppaaccee rreeqquuiirreemmeennttss 
 AAddmmiinniissttrraattiioonn aanndd iinnffoorrmmaattiioonn pprroocceessssiinngg aarreeaa:: 
AA sseeppaarraattee aarreeaa iiss pprroovviiddeedd ffoorr sscciieennttiissttss ffoorr tthhee ppuurrppoossee 
ooff ddooccuummeennttaattiioonn aanndd ddiissccuusssseess tthhee pprroobblleemmss wwiitthh ootthheerr 
ppeerrssoonnaallss.. TThheerree sshhoouulldd aallssoo bbee ffoorr aa ccoommppuutteerr tteerrmmiinnaall ffoorr 
ccoonnvveenniieenntt ddaattaa eennttrryy aanndd rreettrriieevvaall aass wweellll aass ffoorr ssttaabbiilliittyy ddaattaa 
ffoorr pprroottooccoollss aanndd hhiissttoorriiccaall ffiilleess.. 
 PPhhyyssiiccaall tteessttiinngg aarreeaa:: 
SSppaaccee ffoorr pphhyyssiiccaall tteessttiinngg ffoorr ssaammppllee aanndd ssppaaccee ffoorr 
pphhyyssiiccaall tteessttiinngg eeqquuiippmmeenntt’’ss lliikkee,, bbaallaannccee,, PPHH mmeetteerr,, 
vviissccoommeetteerr eettcc..
 Standard pilot plant eeqquuiippmmeenntt fflloooorr ssppaaccee:: 
TThhiiss aarreeaa iiss ddiissccrreettee ppllaanntt ssppaaccee wwhheerree eeqquuiippmmeenntt 
nneeeeddeedd ffoorr mmaannuuffaaccttuurriinngg aallll ttyyppeess ooff pphhaarrmmaacceeuuttiiccaall 
ddoossaaggee ffoorrmmss iiss llooccaatteedd.. TThhee aarreeaa iiss ssuubb ddiivviiddeedd iinn ttoo 
aarreeaass ffoorr ssoolliidd ddoossaaggee ffoorrmmss,, sseemmiissoolliiddss,, lliiqquuiidd 
pprreeppaarraattiioonnss aanndd sstteerriillee pprroodduuccttss.. 
DDeeppeennddiinngg oonn pprroojjeecctt aassssiiggnnmmeennttss,, eeqquuiippmmeennttss 
sshhoouulldd bbee mmaaddee ppoorrttaabbllee wwhheerreevveerr ppoossssiibbllee.. TThhee 
eeqquuiippmmeenntt ccaann bbee ssttoorreedd iinn aa rreellaattiivveellyy ssmmaallll aarreeaa aanndd 
bbrroouugghhtt oouutt iinn ttoo ssuuiittaabbllee wwoorrkk aarreeaass ffoorr uussee .. 
AAnn eesssseennttiiaall rreeqquuiirreemmeenntt ffoorr aallll ppiilloott ooppeerraattiioonnss iiss 
tthhee pprroovviissiioonn ooff aaddeeqquuaattee ssppaaccee ffoorr cclleeaanniinngg ooff ppiilloott 
ppllaanntt eeqquuiippmmeenntt.. MMoosstt eeqquuiippmmeenntt iiss bbeetttteerr hhaannddlleedd iinn 
ddeeddiiccaatteedd cclleeaanniinngg aarreeaa..
 SSttoorraaggee aarreeaa:: 
SSeeppaarraattee pprroovviissiioonn sshhoouulldd bbee mmaaddee ffoorr ((aaccttiivvee)) 
ssttoorraaggee ooff aaccttiivvee iinnggrreeddiieennttss aanndd eexxcciippiieennttss,, ffuurrtthheerr 
sseeggrreeggaatteedd iinn ttoo aapppprroovveedd aanndd uunnaapppprroovveedd aarreeaass 
aaccccoorrddiinngg ttoo GGMMPP’’ss.. SSeeppaarraattee ssttoorraaggee aarreeaa ffoorr ffiinniisshheedd 
bbuullkk pprroodduucctt ffrroomm tthhee ppiilloott ppllaanntt.. 
SSttoorraaggee ffoorr ppaacckkiinngg mmaatteerriiaall aalltthhoouugghh bbuullkkyy iiss 
nneecceessssaarryy.. SSiinnccee tthhee ccoommmmoonn rreeqquuiirreemmeenntt ooff tthhee ssccaallee 
ooff ffuunnccttiioonn iiss ttoo eevvaalluuaattee aalltteerrnnaattee ssuupppplliieerrss ffoorr ppaacckkiinngg 
mmaatteerriiaallss ssppaaccee iiss rreeqquuiirreedd ttoo ssttoorree bboottttlleess,, cclloossuurreess 
ttuubbeess,, vviiaallss,, aammppoouulleess eettcc..
Review ooff tthhee ffoorrmmuullaaee 
 IInn eeaarrllyy ssccaallee uupp pprroocceessss,, aa tthhoorroouugghh rreevviieeww ooff eeaacchh 
aassppeecctt ooff ffoorrmmuullaattiioonn iiss iimmppoorrttaanntt.. 
 TThhee ppuurrppoossee ooff eeaacchh iinnggrreeddiieenntt aanndd iittss ccoonnttrriibbuuttiioonn ttoo 
tthhee ffiinnaall pprroodduucctt mmaannuuffaaccttuurreedd oonn ssmmaallll –– ssccaallee 
llaabboorraattoorryy eeqquuiippmmeenntt sshhoouulldd bbee uunnddeerrssttoooodd.. 
 TThheenn tthhee eeffffeeccttss ooff ssccaallee –– uupp uussiinngg eeqquuiippmmeenntt tthhaatt mmaayy 
ssuubbjjeecctt tthhee pprroodduucctt ttoo ssttrreesssseess ooff ddiiffffeerreenntt ttyyppeess aanndd 
ddeeggrreeeess ccaann mmoorree rreeaaddiillyy pprreeddiicctteedd,, oorr rreeccooggnniizzeedd.. 
 TThhiiss sshhoouulldd ddoonnee aass eeaarrllyy aass ppoossssiibbllee iinn pphhaassee IIIIII ttrriiaallss 
ttoo aallllooww ttiimmee ttoo ggeenneerraattee mmeeaanniinnggffuull lloonngg-tteerrmm ssttaabbiilliittyy iinn 
ssuuppppoorrtt ooff aa pprrooppoosseedd nneeww ddrruugg aapppplliiccaattiioonn ((NNDDAA))..
RRaaww MMaatteerriiaallss 
 OOnnee rreessppoonnssiibbiilliittyy ooff tthhee ppiilloott ppllaanntt ffuunnccttiioonn iiss tthhee aapppprroovvaall aanndd 
vvaalliiddaattiioonn ooff tthhee aaccttiivvee && eexxcciippiieenntt rraaww mmaatteerriiaallss uusseedd iinn 
pphhaarrmmaacceeuuttiiccaall pprroodduuccttss.. 
 TThhiiss iiss nneecceessssaarryy bbeeccaauussee tthhee rraaww mmaatteerriiaallss uusseedd dduurriinngg tthhee ssmmaallll 
ssccaallee ffoorrmmuullaattiioonn ttrriiaallss mmaayy nnoott bbee rreepprreesseennttaattiivvee ooff tthhee llaarrggee vvoolluummee 
sshhiippmmeennttss ooff mmaatteerriiaallss uusseedd iinn tthhee llaarrggee ssccaallee pprroodduuccttiioonn,, oorr 
bbeeccaauussee aaccttiivvee iinnggrreeddiieenntt wwhhiicchh mmaayy oonnllyy hhaavvee bbeeeenn pprreeppaarreedd oonn aa 
llaabboorraattoorryy ssccaallee,, aarree aallssoo bbeeiinngg ssuubbjjeecctteedd ttoo ssccaallee uupp ttoo mmeeeett tthhee 
rriissiinngg nneeeeddss ooff tthhee pprroodduucctt.. 
 EEvveenn tthhoouugghh aallll aannaallyyttiicc ssppeecciiffiiccaattiioonn aarree mmeett,, tthheeiirr llaarrggeerr lloottss ooff 
aaccttiivvee iinnggrreeddiieenntt mmaayy cchhaannggee iinn ppaarrttiiccllee ssiizzee,, sshhaappee oorr mmoorrpphhoollooggyy,, 
rreessuullttiinngg iinn tthhee ddiiffffeerreenntt hhaannddlliinngg pprrooppeerrttiieess oorr ddiiffffeerreennccee iinn tthhee bbuullkk 
ddeennssiittiieess,, ssttaattiicc cchhaarrggeess,, rraattee ooff ssoolluubbiilliittyy pprrooppeerrttiieess lliikkee ccoolloorr eettcc.. 
 TThhee eevvaalluuaattiioonn ooff aalltteerrnnaattiivvee ssuupppplliieerr rreeqquuiirreess tthhaatt sseevveerraall bbaattcchheess 
ooff pprroodduucctt aarree mmaannuuffaaccttuurreedd wwiitthh aalltteerrnnaattiivvee mmaatteerriiaallss aanndd tthheeiirr 
ppeerrffoorrmmaannccee iinn tthhee ffoorrmmuullaattiioonn aanndd ssttaabbiilliittyy ooff ffiinniisshheedd pprroodduuccttss iiss 
eevvaalluuaatteedd rreellaattiivvee ttoo tthhee ssttaannddaarrdd pprroodduuccttss..
Relevant Processing EEqquuiippmmeenntt 
 MMoosstt ffoorrmmuullaattiioonn ddeevveellooppmmeenntt wwoorrkk hhaass bbeeeenn ccaarrrriieedd oouutt oonn ssmmaallll,, 
rreellaattiivveellyy ssiimmppllee llaabboorraattoorryy eeqquuiippmmeenntt.. 
 BBaasseedd oonn tthhee pprroocceessssiinngg cchhaarraacctteerriissttiiccss ooff tthhee pprroodduucctt,, tthhee 
eeqquuiippmmeenntt tthhaatt pprroommiisseess ttoo bbee tthhee mmoosstt eeccoonnoommiiccaall,, tthhee ssiimmpplleesstt,, tthhee 
mmoosstt eeffffiicciieenntt aanndd tthhee mmoosstt ccaappaabbllee ssppeecciiffiiccaattiioonnss sshhoouulldd bbee 
ccoonnssiiddeerreedd aanndd eevvaalluuaatteedd.. 
 TThhee ssiizzee ooff tthhee eeqquuiippmmeenntt sshhoouulldd bbee ooppttiimmiizzeedd,, iiff iitt iiss ttoooo ssmmaallll,, tthhee 
pprroocceessss ddeevveellooppeedd wwiillll nnoott ssccaallee uupp wweellll.. 
 IIff tthhee eeqquuiippmmeenntt iiss ttoooo llaarrggee eexxcceessssiivvee ccoossttss wwiillll bbee iinnccuurrrreedd,, 
eessppeecciiaallllyy iinn ccaassee ooff nneeww aanndd eexxppeennssiivvee aaccttiivvee iinnggrreeddiieenntt.. 
 IInntteerrmmeeddiiaattee ssiizzeedd eexxppeerriimmeennttaall bbaattcchh rruunnss aarree ccoonndduucctteedd tthhaatt 
pprroovviiddeess ssoommee iinnddiiccaattiioonn ooff rreelliiaabbiilliittyy ooff tthhee eexxttrraappoollaattiioonn ffrroomm tthhee 
ppiilloott ppllaanntt ttoo llaarrggee pprroodduuccttiioonn.. 
 WWhhiillee sseelleeccttiinngg tthhee eeqquuiippmmeenntt cceerrttaaiinn ffaaccttoorrss aarree ccoonnssiiddeerreedd ssuucchh aass 
 EEaassee ooff cclleeaanniinngg 
 TTiimmee ffoorr cclleeaanniinngg wwhhiicchh aarree eesssseennttiiaall ffoorr cchhaannggiinngg oonnee pprroodduucctt ttoo 
aannootthheerr..
PPrroodduuccttiioonn RRaatteess 
 TThhee iimmmmeeddiiaattee aanndd ffuuttuurree mmaarrkkeett rreeqquuiirreemmeennttss 
mmuusstt bbee ccoonnssiiddeerreedd wwhheenn ddeetteerrmmiinniinngg tthhee 
pprroodduuccttiioonn rraattee aanndd tthhee ttyyppee aanndd ssiizzee ooff 
pprroodduuccttiioonn eeqquuiippmmeenntt nneeeeddeedd.. 
 TToo aaccccoommmmooddaattee ffuuttuurree ggrroowwtthh,, iinnccrreeaasseedd 
pprroodduuccttiioonn ccaappaacciittyy mmaayy bbee rreeaalliizzeedd mmoorree 
eeccoonnoommiiccaallllyy tthhrroouugghh mmoorree eeffffiicciieenntt uuttiilliizzaattiioonn ooff 
ssmmaalllleerr eeqquuiippmmeenntt tthhaann ooff oovveerrssiizzeedd eeqquuiippmmeenntt..
PPrroocceessss EEvvaalluuaattiioonn 
 TToo eevvaalluuaattee tthhee pprroocceessss ccrriittiiccaallllyy aanndd ttoo ooppttiimmiizzee iittss 
ppeerrffoorrmmaannccee bbaasseedd oonn tthhee eevvaalluuaattiioonn.. CCeerrttaaiinn ffaaccttoorrss 
sshhoouulldd bbee eexxaammiinneedd wwhhiicchh iinncclluuddeess,, 
 OOrrddeerr ooff aaddddiittiioonn ooff ccoommppoonneennttss,, iinncclluuddiinngg aaddjjuussttmmeenntt ooff tthheeiirr 
aammoouunnttss 
 MMiixxiinngg SSppeeeedd 
 MMiixxiinngg TTiimmee 
 RRaattee ooff aaddddiittiioonn ooff ggrraannuullaattiinngg aaggeennttss,, ssoollvveennttss,, ssoolluuttiioonnss ooff 
ddrruugg,, sslluurrrriieess eettcc.. 
 HHeeaattiinngg aanndd ccoooolliinngg rraatteess 
 FFiilltteerr SSiizzeess ((lliiqquuiiddss)) 
 SSccrreeeenn ssiizzeess ((ssoolliiddss)) 
 DDrryyiinngg tteemmpp 
 DDrryyiinngg ttiimmee
 The effect of these important process parameters oonn tthhee iinn--pprroocceessss 
aanndd ffiinniisshheedd pprroodduucctt qquuaalliittyy iiss tthhee bbaassiiss ffoorr pprroocceessss ooppttiimmiizzaattiioonn aanndd 
vvaalliiddaattiioonn.. 
 TThhee ppuurrppoossee ooff pprroocceessss vvaalliiddaattiioonn iiss ttoo ccoonnffiirrmm tthhaatt tthhee sseelleecctteedd 
mmaannuuffaaccttuurriinngg pprroocceedduurree aassssuurreess tthhee qquuaalliittyy ooff tthhee pprroodduucctt aatt 
vvaarriioouuss ccrriittiiccaall ssttaaggeess iinn tthhee pprroocceessss aanndd iinn tthhee ffiinniisshheedd ffoorrmm.. 
 TThhiiss iiss aaccccoommpplliisshheedd bbyy wwiitthhiinn bbaattcchh vvaarriiaattiioonn ooff mmeeaassuurraabbllee 
ppaarraammeetteerrss,, ssuucchh aass ccoonntteenntt uunniiffoorrmmiittyy,, mmooiissttuurree ccoonntteenntt aanndd 
ccoommpprreessssiibbiilliittyy.. BByy tthheessee ddaattaa iitt iiss ppoossssiibbllee ttoo ffiinndd pprroobblleemm aarreeaass.. 
 PPaarrtt ooff pprroocceessss ssuucchh aass mmiilllliinngg,, mmiixxiinngg,, hheeaattiinngg,, ccoooolliinngg,, ddrryyiinngg,, 
sstteerrlliizziinngg,, ccoommppaaccttiinngg aanndd ffiilllliinngg tthhaatt ccaauussee ssoommee mmeeaassuurraabbllee 
cchhaannggee iinn tthhee ssttaattee ooff tthhee mmaatteerriiaall bbeeiinngg pprroocceesssseedd,, nneeeedd ttoo bbee 
eevvaalluuaatteedd.. 
 TThhee ppeerrssoonnnneell rreessppoonnssiibbllee ffoorr tthhee pprroocceessss sshhoouulldd bbee aaddeeqquuaatteellyy 
ttrraaiinneedd ttoo bbee ccaappaabbllee ooff uunnddeerrssttaannddiinngg tthhee ddiirreeccttiioonn aanndd ttoo ccaarrrryy oouutt 
tthhee pprroocceessss aass iinntteennddeedd..
 Annually the manufacturing process aanndd qquuaalliittyy ccoonnttrrooll 
iinnffoorrmmaattiioonn sshhoouulldd bbee rreevviieewweedd.. 
 AA vvaalliiddaatteedd pprroocceessss eessttaabblliisshheess aa ddaattaabbaassee ooff ccaauussee aanndd 
eeffffeecctt rreellaattiioonnsshhiippss bbeettwweeeenn ccrriittiiccaall sstteeppss aanndd iinn--pprroocceessss 
oorr eenndd pprroodduucctt ssppeecciiffiiccaattiioonnss.. 
 TThheerreeffoorree ddooccuummeennttaattiioonn oobbttaaiinneedd dduurriinngg pprroocceessss 
vvaalliiddaattiioonn ccaann oofftteenn bbee uusseedd pprroodduuccttiivveellyy ttoo sshhoorrtteenn tthhee 
ttiimmee rreeqquuiirreedd ttoo iiddeennttiiffyy tthhee ffaaccttoorrss((ss)) iinn aa pprroocceessss tthhaatt 
hhaass ‘‘ddrriifftteedd’’ ffrroomm nnoorrmmaall..
Preparation of Master MMaannuuffaaccttuurriinngg 
pprroocceedduurreess ((MMaasstteerr FFoorrmmuullaattiioonn CCaarrdd--MMFFCC)) 
 TThhee mmaannnneerr iinn bbeettwweeeenn tthhee mmaannuuffaaccttuurriinngg ddiirreeccttiioonnss,, 
cchheemmiiccaall wweeiigghh sshheeeett,, tthhee ssaammpplliinngg ddiirreeccttiioonnss,, aanndd iinn-- 
pprroocceessss aanndd ffiinniisshheedd pprroodduucctt ssppeecciiffiiccaattiioonnss aarree 
pprreesseenntteedd iiss ooff uuttmmoosstt iimmppoorrttaannccee,, aass iiss tthhee ddeeggrreeee ttoo 
wwhhiicchh tthhee pprroocceessssiinngg tteecchhnniicciiaann uunnddeerrssttaannddss aanndd 
ccoommpplliieess wwiitthh tthheemm.. 
 AA mmaannuuffaaccttuurriinngg pprroocceedduurree tthhaatt bbeeccoommeess aa mmuullttiiaaggee 
ddooccuummeenntt aanndd ttaakkeess tthhee ppllaaccee ooff ggoooodd ooppeerraattoorr ttrraaiinniinngg 
aanndd aa lliibbrraarryy ooff ssttaannddaarrdd ooppeerraattiinngg pprroocceedduurreess ((SSOOPPss)) 
iinnvviitteess pprroobblleemmss.. 
 TThheessee bbaattcchh rreeccoorrdd ddiirreeccttiioonnss aallssoo iinncclluuddee ssppeecciiffiiccaattiioonnss 
aaddddiittiioonn rraatteess,, mmiixxiinngg rraattee ttiimmeess,, mmiixxiinngg ssppeeeeddss,, hheeaattiinngg 
aanndd ccoooolliinngg rraatteess aanndd tteemmpp aanndd aapppprroopprriiaattee rraannggeess 
sshhoouulldd bbee ggiivveenn..
 Method of sampling should bbee mmeennttiioonneedd.. TThhaatt 
iinncclluuddeess;; 
 TTiimmee ooff ssaammpplliinngg 
 MMaannnneerr ffoolllloowweedd iinn bbeettwweeeenn iinn--pprroocceesssseess aanndd ffiinniisshheedd pprroodduucctt 
ssaammpplleess aarree ttoo bbee ttaakkeenn.. 
 HHaannddlliinngg ooff ssaammppllee aanndd ssttoorriinngg.. 
 IInn pprroocceessss ssppeecciiffiiccaattiioonn ii..ee..,, pprroocceessssiinngg ddiirreeccttiioonnss sshhoouulldd 
bbee mmeennttiioonneedd aanndd aallssoo ffiinniisshheedd pprroodduucctt ssppeecciiffiiccaattiioonn..
GGMMPP CCoonnssiiddeerraattiioonnss 
 AA cchheecckklliisstt ooff GGMMPP iitteemmss tthhaatt sshhoouulldd bbee ppaarrtt ooff ssccaallee--uupp oorr 
nneeww pprroodduucctt oorr pprroocceesssseess iinnttrroodduuccttiioonn iinncclluuddeess tthhee ffoolllloowwiinngg.. 
 EEqquuiippmmeenntt qquuaalliiffiiccaattiioonn 
 PPrroocceesssseess vvaalliiddaattiioonn 
 RReegguullaarrllyy sscchheedduullee pprreevveennttaattiivvee mmaaiinntteennaannccee 
 RReegguullaarrllyy pprroocceesssseess rreevviieeww aanndd rreevvaalliiddaattiioonn 
 RReelleevvaanntt wwrriitttteenn ssttaannddaarrdd ooppeerraattiinngg pprroodduucceerrss 
 TThhee uussee ooff ccoommppeetteenntt tteecchhnniiccaallllyy qquuaalliiffiieedd ppeerrssoonnnneell 
 AAddeeqquuaattee pprroovviissiioonn ffoorr ttrraaiinniinngg ooff ppeerrssoonnnneell.. 
 AA wweellll--ddeeffiinneedd tteecchhnnoollooggyy ttrraannssffeerr ssyysstteemm 
 VVaalliiddaatteedd cclleeaanniinngg pprroocceedduurreess.. 
 AAnn oorrddeerrllyy aarrrraannggeemmeenntt ooff eeqquuiippmmeenntt ssoo aass ttoo eeaassee 
mmaatteerriiaall ffllooww aanndd pprreevveenntt ccrroossss--ccoonnttaammiinnaattiioonn
Transfer ooff aannaallyyttiicc mmeetthhooddss 
 DDuurriinngg ssccaallee uupp ooff aa nneeww pprroodduucctt,, tthhee aannaallyyttiicc tteesstt mmeetthhooddss 
ddeevveellooppeedd iinn rreesseeaarrcchh mmuusstt bbee ttrraannssffeerrrreedd ttoo qquuaalliittyy 
aassssuurraannccee ddeeppaarrttmmeenntt.. 
 IInn eeaarrllyy ttrraannssffeerr pprroocceesssseess,, tthhee qquuaalliittyy aassssuurraannccee ssttaaffff sshhoouulldd 
rreevviieeww tthhee pprroocceesssseess ttoo mmaakkee ssuurree tthhaatt tthhee pprrooppeerr aannaallyyttiicc 
iinnssttrruummeennttaattiioonn iiss aavvaaiillaabbllee aanndd ppeerrssoonnnneell aallll ttrraaiinneedd ttoo 
ppeerrffoorrmm tteessttss.. 
 IIff rreeqquuiirreedd aassssaayy mmeetthhoodd ccaann bbee rreeffoorrmmaatttteedd aanndd rreewwrriitttteenn 
uussiinngg tteerrmmiinnoollooggyy aanndd pprroocceedduurreess ccoonnssiisstteenntt wwiitthh ccuurrrreenntt 
qquuaalliittyy aassssuurraannccee llaabboorraattoorryy pprraaccttiiccee.. 
 TToo ccoommpplleettee ttrraannssffeerr,, rreesseeaarrcchh ppeerrssoonnnneell sshhoouulldd rreevviieeww tthhee 
aassssaayy pprroocceedduurree aanndd tthhee ddaattaa oobbttaaiinneedd dduurriinngg tthhee vvaalliiddaattiioonn 
ssttuuddiieess,, ttoo vveerriiffyy tthhaatt tthhee aannaallyyttiicc mmeetthhooddss hhaavvee nnoott bbeeeenn 
aalltteerreedd iinn aa wwaayy tthhaatt mmiigghhtt aaffffeecctt tthhee rreelliiaabbiilliittyy,, pprreecciissiioonn oorr 
aaccccuurraaccyy ooff tthhee tteessttss..

More Related Content

What's hot

Pilot Plant Techniques for SOLID dosage forms
Pilot Plant Techniques for SOLID dosage formsPilot Plant Techniques for SOLID dosage forms
Pilot Plant Techniques for SOLID dosage formsD.R. Chandravanshi
 
Pilot plant Techniques and Product consideration for liquid dosage forms.
Pilot plant Techniques and Product consideration for liquid dosage forms.Pilot plant Techniques and Product consideration for liquid dosage forms.
Pilot plant Techniques and Product consideration for liquid dosage forms.D.R. Chandravanshi
 
Non clinical drug development. ppt
Non clinical drug development. pptNon clinical drug development. ppt
Non clinical drug development. pptPRABU12345678
 
Technology transfer (tt) agencies in India
 Technology transfer (tt) agencies in India Technology transfer (tt) agencies in India
Technology transfer (tt) agencies in Indiakavita bahmani
 
Commercialization and problems with case studies in Industrial Pharmacy
Commercialization and problems with case studies in Industrial PharmacyCommercialization and problems with case studies in Industrial Pharmacy
Commercialization and problems with case studies in Industrial PharmacyArchana Mandava
 
Floating drug delivery system ppt
Floating drug delivery system ppt Floating drug delivery system ppt
Floating drug delivery system ppt Shireen Zeba
 
Nasal & Pulmonary Drug Delivery System
Nasal & Pulmonary Drug Delivery SystemNasal & Pulmonary Drug Delivery System
Nasal & Pulmonary Drug Delivery SystemAmrutaSambrekar
 
buccal drug delivery system
buccal drug delivery systembuccal drug delivery system
buccal drug delivery systemrasikawalunj
 
Transdermal drug delivery system
Transdermal drug delivery systemTransdermal drug delivery system
Transdermal drug delivery systemD.R. Chandravanshi
 
Formulation and evaluation of tdds
Formulation and evaluation of tddsFormulation and evaluation of tdds
Formulation and evaluation of tddsPankaj Verma
 
Evaluation of transdermal drug delivery system
Evaluation of transdermal drug delivery systemEvaluation of transdermal drug delivery system
Evaluation of transdermal drug delivery systemSagar Savale
 
WHO GUIDELINES FOR TECH.TRANSFER SIDHANTA SAHU.
WHO GUIDELINES FOR TECH.TRANSFER SIDHANTA SAHU.WHO GUIDELINES FOR TECH.TRANSFER SIDHANTA SAHU.
WHO GUIDELINES FOR TECH.TRANSFER SIDHANTA SAHU.GvDurgamani
 
Investigational use of drugs
Investigational use of drugsInvestigational use of drugs
Investigational use of drugssunayanamali
 

What's hot (20)

Pilot Plant Techniques for SOLID dosage forms
Pilot Plant Techniques for SOLID dosage formsPilot Plant Techniques for SOLID dosage forms
Pilot Plant Techniques for SOLID dosage forms
 
Microencapsulation
Microencapsulation Microencapsulation
Microencapsulation
 
Pilot plant Techniques and Product consideration for liquid dosage forms.
Pilot plant Techniques and Product consideration for liquid dosage forms.Pilot plant Techniques and Product consideration for liquid dosage forms.
Pilot plant Techniques and Product consideration for liquid dosage forms.
 
Non clinical drug development. ppt
Non clinical drug development. pptNon clinical drug development. ppt
Non clinical drug development. ppt
 
Technology transfer (tt) agencies in India
 Technology transfer (tt) agencies in India Technology transfer (tt) agencies in India
Technology transfer (tt) agencies in India
 
Commercialization and problems with case studies in Industrial Pharmacy
Commercialization and problems with case studies in Industrial PharmacyCommercialization and problems with case studies in Industrial Pharmacy
Commercialization and problems with case studies in Industrial Pharmacy
 
osmotic pump
osmotic pumposmotic pump
osmotic pump
 
Floating drug delivery system ppt
Floating drug delivery system ppt Floating drug delivery system ppt
Floating drug delivery system ppt
 
Nasal & Pulmonary Drug Delivery System
Nasal & Pulmonary Drug Delivery SystemNasal & Pulmonary Drug Delivery System
Nasal & Pulmonary Drug Delivery System
 
Mucosal drug delivery system
Mucosal drug delivery systemMucosal drug delivery system
Mucosal drug delivery system
 
buccal drug delivery system
buccal drug delivery systembuccal drug delivery system
buccal drug delivery system
 
Nasopulmonary Drug Delivery System
Nasopulmonary Drug Delivery SystemNasopulmonary Drug Delivery System
Nasopulmonary Drug Delivery System
 
Platform technology
Platform technologyPlatform technology
Platform technology
 
Transdermal drug delivery system
Transdermal drug delivery systemTransdermal drug delivery system
Transdermal drug delivery system
 
Polymers in controlled release Drug Delivery System
Polymers in controlled release Drug Delivery SystemPolymers in controlled release Drug Delivery System
Polymers in controlled release Drug Delivery System
 
Formulation and evaluation of tdds
Formulation and evaluation of tddsFormulation and evaluation of tdds
Formulation and evaluation of tdds
 
Evaluation of transdermal drug delivery system
Evaluation of transdermal drug delivery systemEvaluation of transdermal drug delivery system
Evaluation of transdermal drug delivery system
 
WHO GUIDELINES FOR TECH.TRANSFER SIDHANTA SAHU.
WHO GUIDELINES FOR TECH.TRANSFER SIDHANTA SAHU.WHO GUIDELINES FOR TECH.TRANSFER SIDHANTA SAHU.
WHO GUIDELINES FOR TECH.TRANSFER SIDHANTA SAHU.
 
Investigational use of drugs
Investigational use of drugsInvestigational use of drugs
Investigational use of drugs
 
Microencapsulation
MicroencapsulationMicroencapsulation
Microencapsulation
 

Viewers also liked

Quality assuranceandregulatorycomplianceforpharmaceuticalproduct
Quality assuranceandregulatorycomplianceforpharmaceuticalproductQuality assuranceandregulatorycomplianceforpharmaceuticalproduct
Quality assuranceandregulatorycomplianceforpharmaceuticalproductMalla Reddy College of Pharmacy
 

Viewers also liked (19)

Quality assuranceandregulatorycomplianceforpharmaceuticalproduct
Quality assuranceandregulatorycomplianceforpharmaceuticalproductQuality assuranceandregulatorycomplianceforpharmaceuticalproduct
Quality assuranceandregulatorycomplianceforpharmaceuticalproduct
 
International agreements copy
International agreements   copyInternational agreements   copy
International agreements copy
 
Neethu ppt
Neethu pptNeethu ppt
Neethu ppt
 
Ich
IchIch
Ich
 
Who
WhoWho
Who
 
Schedule y jjjjjjjjjjjjjjjjjjjppt
Schedule y jjjjjjjjjjjjjjjjjjjpptSchedule y jjjjjjjjjjjjjjjjjjjppt
Schedule y jjjjjjjjjjjjjjjjjjjppt
 
Small scale and large scale capsule filling machine
Small scale and large scale capsule filling machineSmall scale and large scale capsule filling machine
Small scale and large scale capsule filling machine
 
Monoclinal antibodies and gene therapt 1
Monoclinal antibodies and gene therapt 1Monoclinal antibodies and gene therapt 1
Monoclinal antibodies and gene therapt 1
 
Ion exchange chromatography and gec
Ion exchange chromatography and gecIon exchange chromatography and gec
Ion exchange chromatography and gec
 
Polymer sciencefordrugdelivery
Polymer sciencefordrugdeliveryPolymer sciencefordrugdelivery
Polymer sciencefordrugdelivery
 
Preformulation en
Preformulation enPreformulation en
Preformulation en
 
Pilot plant parenteal production
Pilot plant parenteal productionPilot plant parenteal production
Pilot plant parenteal production
 
Oral cdds
Oral cddsOral cdds
Oral cdds
 
Liquid sustained release systems
Liquid sustained release systemsLiquid sustained release systems
Liquid sustained release systems
 
Ipqc for parenterals
Ipqc for parenteralsIpqc for parenterals
Ipqc for parenterals
 
Noe
NoeNoe
Noe
 
Presentation of industrial pharmacy 2
Presentation  of industrial pharmacy 2Presentation  of industrial pharmacy 2
Presentation of industrial pharmacy 2
 
Industrial pharmacy prathap
Industrial pharmacy  prathapIndustrial pharmacy  prathap
Industrial pharmacy prathap
 
Schedule y
Schedule ySchedule y
Schedule y
 

Similar to Pilot plant general considerations

8) what is survey research
8) what is survey research8) what is survey research
8) what is survey researchSyed Osama Rizvi
 
Description of Project based learning
Description of Project based learningDescription of Project based learning
Description of Project based learningD Woody
 
A preparation - for sea
  A   preparation - for sea  A   preparation - for sea
A preparation - for seaRabah HELAL
 
Technology in the home
Technology in the homeTechnology in the home
Technology in the homesiobhanpdst
 
Water for presentation
Water for presentationWater for presentation
Water for presentationVedpal Yadav
 
Presentasi ilmiah 2014 2
Presentasi ilmiah 2014 2Presentasi ilmiah 2014 2
Presentasi ilmiah 2014 2Bagus Aji
 
Presentasi ilmiah 2014
Presentasi ilmiah 2014Presentasi ilmiah 2014
Presentasi ilmiah 2014Bagus Aji
 
Paralisia Cerebral
Paralisia CerebralParalisia Cerebral
Paralisia CerebralSandro Lima
 
Administracion de-centro-de-computo-1196127040455242-4
Administracion de-centro-de-computo-1196127040455242-4Administracion de-centro-de-computo-1196127040455242-4
Administracion de-centro-de-computo-1196127040455242-4Carlos Finol
 
Estatuto del embrion
Estatuto del embrionEstatuto del embrion
Estatuto del embrionfrjaimeivan
 
Culturas aborígenes de américa. Areas nucleares, marginales y sociedades de c...
Culturas aborígenes de américa. Areas nucleares, marginales y sociedades de c...Culturas aborígenes de américa. Areas nucleares, marginales y sociedades de c...
Culturas aborígenes de américa. Areas nucleares, marginales y sociedades de c...Daniel Rubén Ruiz
 

Similar to Pilot plant general considerations (20)

8) what is survey research
8) what is survey research8) what is survey research
8) what is survey research
 
Who
WhoWho
Who
 
supply chain mgmt
supply chain mgmtsupply chain mgmt
supply chain mgmt
 
Description of Project based learning
Description of Project based learningDescription of Project based learning
Description of Project based learning
 
Untitled 1
Untitled 1Untitled 1
Untitled 1
 
A preparation - for sea
  A   preparation - for sea  A   preparation - for sea
A preparation - for sea
 
Technology in the home
Technology in the homeTechnology in the home
Technology in the home
 
Arquitectura del-ordenador
Arquitectura del-ordenadorArquitectura del-ordenador
Arquitectura del-ordenador
 
Water for presentation
Water for presentationWater for presentation
Water for presentation
 
Formación de los planetas
Formación de los planetasFormación de los planetas
Formación de los planetas
 
Udl paradigma cognitivo (1)
Udl paradigma cognitivo (1)Udl paradigma cognitivo (1)
Udl paradigma cognitivo (1)
 
D aministracion
D aministracionD aministracion
D aministracion
 
Pilot plant liquid orals
Pilot plant liquid oralsPilot plant liquid orals
Pilot plant liquid orals
 
Presentasi ilmiah 2014 2
Presentasi ilmiah 2014 2Presentasi ilmiah 2014 2
Presentasi ilmiah 2014 2
 
Presentasi ilmiah 2014
Presentasi ilmiah 2014Presentasi ilmiah 2014
Presentasi ilmiah 2014
 
Paralisia Cerebral
Paralisia CerebralParalisia Cerebral
Paralisia Cerebral
 
Administracion de-centro-de-computo-1196127040455242-4
Administracion de-centro-de-computo-1196127040455242-4Administracion de-centro-de-computo-1196127040455242-4
Administracion de-centro-de-computo-1196127040455242-4
 
Contract negotiations
Contract negotiationsContract negotiations
Contract negotiations
 
Estatuto del embrion
Estatuto del embrionEstatuto del embrion
Estatuto del embrion
 
Culturas aborígenes de américa. Areas nucleares, marginales y sociedades de c...
Culturas aborígenes de américa. Areas nucleares, marginales y sociedades de c...Culturas aborígenes de américa. Areas nucleares, marginales y sociedades de c...
Culturas aborígenes de américa. Areas nucleares, marginales y sociedades de c...
 

More from Malla Reddy College of Pharmacy (20)

Rna secondary structure prediction
Rna secondary structure predictionRna secondary structure prediction
Rna secondary structure prediction
 
Proteomics
ProteomicsProteomics
Proteomics
 
Proteins basics
Proteins basicsProteins basics
Proteins basics
 
Protein structure classification
Protein structure classificationProtein structure classification
Protein structure classification
 
Protein identication characterization
Protein identication characterizationProtein identication characterization
Protein identication characterization
 
Protein modeling
Protein modelingProtein modeling
Protein modeling
 
Primerdesign
PrimerdesignPrimerdesign
Primerdesign
 
Phylogenetic studies
Phylogenetic studiesPhylogenetic studies
Phylogenetic studies
 
Multiple sequence alignment
Multiple sequence alignmentMultiple sequence alignment
Multiple sequence alignment
 
Homology modeling tools
Homology modeling toolsHomology modeling tools
Homology modeling tools
 
Homology modeling
Homology modelingHomology modeling
Homology modeling
 
Genome assembly
Genome assemblyGenome assembly
Genome assembly
 
Genome analysis2
Genome analysis2Genome analysis2
Genome analysis2
 
Genome analysis
Genome analysisGenome analysis
Genome analysis
 
Fasta
FastaFasta
Fasta
 
Drug design intro
Drug design introDrug design intro
Drug design intro
 
Drug design
Drug designDrug design
Drug design
 
Data retrieval
Data retrievalData retrieval
Data retrieval
 
Blast
BlastBlast
Blast
 
Biological databases
Biological databasesBiological databases
Biological databases
 

Pilot plant general considerations

  • 1. PPiilloott PPllaanntt –– GGeenneerraall CCoonnssiiddeerraattiioonnss DDrr.. LL.. PPrraabbaakkaarraann
  • 2. Reporting rreessppoonnssiibbiilliittiieess  RReeppoorrttiinngg rreessppoonnssiibbiilliittiieess vvaarriieess ffrroomm ccoommppaannyy ttoo ccoommppaannyy.. IInn mmaajjoorr ccoommppaanniieess,, ppiilloott ppllaanntt ffuunnccttiioonnss ccaann bbee ppaarrtt ooff rreesseeaarrcchh aanndd ddeevveellooppmmeenntt ggrroouupp wwiitthh sseeppaarraattee ssttaaffffiinngg..  IIff tthhee ppiilloott ppllaanntt hhaass rreesseeaarrcchh rreessppoonnssiibbiilliittyy,, ggrreeaatteerr ccoonnssiiddeerraattiioonn iiss ggiivveenn ttoo pprreeffoorrmmuullaattiioonn aanndd ffoorrmmuullaattiioonn eexxppeerriieennccee oobbttaaiinneedd iinn tthhee iinniittiiaall ddeevveellooppmmeenntt ooff ppaarrttiiccuullaarr ddrruugg aanndd iittss ddoossaaggee ffoorrmm..  SSoommee ccoommppaanniieess pprreeffeerr ttoo hhaavvee tthhee ppiilloott ppllaanntt aanndd tteecchhnniiccaall sseerrvviiccee ggrroouupp oorrggaanniizzaattiioonnaallllyy sseeppaarraattee ffrroomm rreesseeaarrcchh ssuucchh ggrroouupp mmaayy bbee mmoorree ooppeerraattiioonnss--oorriieenntteedd,, mmoorree pprraaggmmaattiicc aanndd mmoorree rreecceeppttiivvee ttoo ooppeerraattiioonn pprriioorriittiieess..  SSuucchh ddeevveellooppmmeenntt tteeaamm mmaayy bbee aa ppaarrtt ooff pphhaarrmmaacceeuuttiiccaall rreesseeaarrcchh aanndd ddeevveellooppmmeenntt oorr wwiillll bbee aa ppaarrtt ooff tthhee pprroodduuccttiioonn ddiivviissiioonn..
  • 3. In this type of organizational structure ((aabboovvee ssaaiidd))..  NNeewwllyy hhiirreedd pphhaarrmmaacciissttss iinncclluuddee sseerrvviiccee iinn pphhaarrmmaacceeuuttiiccaall ppiilloott ppllaanntt iinn tthheeiirr oorriieennttaattiioonn pprrooggrraamm..  SScchheedduulliinngg ooff ssccaallee –– uupp rruunnss iiss uunnddeerr tthhee rreesseeaarrcchh ddiivviissiioonn ccoonnttrrooll..  TThhee rreesseeaarrcchh ddiivviissiioonn ccoonnttrroollss cclliinniiccaall ssuupppplliieess ooff tthhee nneeww ddrruugg wwhheenn iitt iiss pprreeppaarreedd iinn tthhee ppiilloott ppllaanntt..  IIff aannyy ssccaallee –– uupp pprroobblleemmss aarree eennccoouunntteerreedd iinn tthhee pprreeppaarraattiioonn ooff cclliinniiccaall lloottss,, tthhee ddoossaaggee ffoorrmmuullaattiioonn mmooddiiffiiccaattiioonn ccaann bbee mmaaddee iimmmmeeddiiaatteellyy..  TThhiiss ddiivviissiioonn iiss ddeeddiiccaatteedd ttoo ddeevveelloopp ddoossaaggee ffoorrmmss ooff nneeww ddrruuggss &&sseeaarrcchh ffoorr mmoorree eeccoonnoommiiccaall mmaannuuffaaccttuurriinngg pprroocceedduurree aanndd ffoorrmmuullaattiioonnss..
  • 4. AAddvvaannttaaggeess  MMeemmbbeerrss ooff tthhee pprroodduuccttiioonn aanndd qquuaalliittyy ccoonnttrrooll ddiivviissiioonnss ccaann rreeaaddiillyy oobbsseerrvvee ssccaallee uupp rruunnss..  SSuupppplliieess ooff eexxcciippiieennttss aanndd ddrruuggss,, cclleeaarreedd bbyy tthhee qquuaalliittyy ccoonnttrrooll ddiivviissiioonn ccaann bbee ddrraawwnn ffrroomm tthhee mmoorree ssppaacciioouuss aarreeaa pprroovviiddeedd ttoo tthhee pprroodduuccttiioonn ddiivviissiioonn..  SSuuppppllyy ooff ppaacckkaaggiinngg mmaatteerriiaall wwiillll bbee eeaassiillyy aacccceessssiibbllee..  AAcccceessss ttoo eennggiinneeeerriinngg ddeeppaarrttmmeenntt ppeerrssoonnnneell iiss pprroovviiddeedd ffoorr eeqquuiippmmeenntt iinnssttaallllaattiioonn,, mmaaiinntteennaannccee aanndd rreeppaaiirr..  SSuubb ddiivviissiioonn aanndd ppaacckkaaggiinngg ooff cclliinniiccaall ssuupppplliieess wwiillll bbee eexxppeeddiitteedd bbyy tteemmppoorraarriillyy bboorrrroowwiinngg ppeerrssoonnnneell ffrroomm tthhee pprroodduuccttiioonn ddiivviissiioonn.. DDiissaaddvvaannttaaggeess  IInn aaddeeqquuaattee ttiimmee mmaayy bbee pprroovviiddeedd ffoorr ssoollvviinngg pprroodduuccttiioonn pprroobblleemmss wwhheenn tthheeyy aarriissee..
  • 5. PPeerrssoonnnneell rreeqquuiirreemmeennttss  The qualifications required for a position in a pilot oorrggaanniizzaattiioonn aarree aa bblleenndd ooff ggoooodd tthheeoorreettiiccaall kknnoowwlleeddggee ooff pphhaarrmmaacceeuuttiiccss aanndd ssoommee pprraaccttiiccaall eexxppeerriieennccee iinn pphhaarrmmaacceeuuttiiccaall aanndd ssoommee pprraaccttiiccaall eexxppeerriieennccee iinn pphhaarrmmaacceeuuttiiccaall iinndduussttrryy..  PPeerrssoonnnneell iinn ppiilloott ppllaanntt mmuusstt rreeccooggnniizzee tthhee iinntteenntt ooff tthhee ffoorrmmuullaattoorr aanndd aatt tthhee ssaammee ttiimmee,, uunnddeerrssttaanndd tthhee ppeerrssppeeccttiivvee ooff pprroodduuccttiioonn ppeerrssoonnnneell..  FFoorr tthheessee rreeaassoonnss ppiilloott ppllaanntt oorrggaanniizzaattiioonn ffrreeqquueennttllyy iinncclluuddeess sscciieennttiissttss wwiitthh eexxppeerriieennccee iinn bbootthh aarreeaass..  PPhhaarrmmaacceeuuttiiccaallllyy ttrraaiinneedd sscciieennttiissttss ccoonnttrriibbuuttee mmeennttaall ssttrreennggtthh ttoo ffuunnccttiioonn iinn tthheeiirr aabbiilliittyy ttoo aassssiimmiillaattee tthhee ccoommpplleexx iinntteerrrreellaattiioonnsshhiipp bbeettwweeeenn pphhaarrmmaacceeuuttiiccaall pprroocceessss aanndd tthhee ppootteennttiiaall,, iimmppaacctt oonn cchheemmiiccaall,, bbiioocchheemmiiccaall;; aanndd mmeeddiiccaall aattttrriibbuutteess ooff ddoossaaggee ffoorrmmss..  IItt iiss aallssoo iimmppoorrttaanntt hhoowweevveerr tthhaatt eennggiinneeeerriinngg pprriinncciipplleess tthhaatt aarree uussuuaallllyy nnoott wweellll ccoovveerreedd iinn tthhee nnoorrmmaall pphhaarrmmaacceeuuttiiccaall wwoorrlldd.. IInn aaddddiittiioonn iitt iiss bbeeccoommiinngg iinnccrreeaassiinnggllyy iimmppoorrttaanntt ffoorr tthhee ggrroouupp ttoo ccoonnttaaiinn iinnddiivviidduuaallss wwhhoo aarree kknnoowwlleeddggeeaabbllee iinn bbootthh eelleeccttrroonniiccss aanndd ccoommppuutteerrss..
  • 6. SSppaaccee rreeqquuiirreemmeennttss AA ppiilloott ppllaanntt hhaass ffoolllloowwiinngg ffoouurr ttyyppeess ooff ssppaaccee rreeqquuiirreemmeennttss  AAddmmiinniissttrraattiioonn aanndd iinnffoorrmmaattiioonn pprroocceessssiinngg aarreeaa:: AA sseeppaarraattee aarreeaa iiss pprroovviiddeedd ffoorr sscciieennttiissttss ffoorr tthhee ppuurrppoossee ooff ddooccuummeennttaattiioonn aanndd ddiissccuusssseess tthhee pprroobblleemmss wwiitthh ootthheerr ppeerrssoonnaallss.. TThheerree sshhoouulldd aallssoo bbee ffoorr aa ccoommppuutteerr tteerrmmiinnaall ffoorr ccoonnvveenniieenntt ddaattaa eennttrryy aanndd rreettrriieevvaall aass wweellll aass ffoorr ssttaabbiilliittyy ddaattaa ffoorr pprroottooccoollss aanndd hhiissttoorriiccaall ffiilleess..  PPhhyyssiiccaall tteessttiinngg aarreeaa:: SSppaaccee ffoorr pphhyyssiiccaall tteessttiinngg ffoorr ssaammppllee aanndd ssppaaccee ffoorr pphhyyssiiccaall tteessttiinngg eeqquuiippmmeenntt’’ss lliikkee,, bbaallaannccee,, PPHH mmeetteerr,, vviissccoommeetteerr eettcc..
  • 7.  Standard pilot plant eeqquuiippmmeenntt fflloooorr ssppaaccee:: TThhiiss aarreeaa iiss ddiissccrreettee ppllaanntt ssppaaccee wwhheerree eeqquuiippmmeenntt nneeeeddeedd ffoorr mmaannuuffaaccttuurriinngg aallll ttyyppeess ooff pphhaarrmmaacceeuuttiiccaall ddoossaaggee ffoorrmmss iiss llooccaatteedd.. TThhee aarreeaa iiss ssuubb ddiivviiddeedd iinn ttoo aarreeaass ffoorr ssoolliidd ddoossaaggee ffoorrmmss,, sseemmiissoolliiddss,, lliiqquuiidd pprreeppaarraattiioonnss aanndd sstteerriillee pprroodduuccttss.. DDeeppeennddiinngg oonn pprroojjeecctt aassssiiggnnmmeennttss,, eeqquuiippmmeennttss sshhoouulldd bbee mmaaddee ppoorrttaabbllee wwhheerreevveerr ppoossssiibbllee.. TThhee eeqquuiippmmeenntt ccaann bbee ssttoorreedd iinn aa rreellaattiivveellyy ssmmaallll aarreeaa aanndd bbrroouugghhtt oouutt iinn ttoo ssuuiittaabbllee wwoorrkk aarreeaass ffoorr uussee .. AAnn eesssseennttiiaall rreeqquuiirreemmeenntt ffoorr aallll ppiilloott ooppeerraattiioonnss iiss tthhee pprroovviissiioonn ooff aaddeeqquuaattee ssppaaccee ffoorr cclleeaanniinngg ooff ppiilloott ppllaanntt eeqquuiippmmeenntt.. MMoosstt eeqquuiippmmeenntt iiss bbeetttteerr hhaannddlleedd iinn ddeeddiiccaatteedd cclleeaanniinngg aarreeaa..
  • 8.  SSttoorraaggee aarreeaa:: SSeeppaarraattee pprroovviissiioonn sshhoouulldd bbee mmaaddee ffoorr ((aaccttiivvee)) ssttoorraaggee ooff aaccttiivvee iinnggrreeddiieennttss aanndd eexxcciippiieennttss,, ffuurrtthheerr sseeggrreeggaatteedd iinn ttoo aapppprroovveedd aanndd uunnaapppprroovveedd aarreeaass aaccccoorrddiinngg ttoo GGMMPP’’ss.. SSeeppaarraattee ssttoorraaggee aarreeaa ffoorr ffiinniisshheedd bbuullkk pprroodduucctt ffrroomm tthhee ppiilloott ppllaanntt.. SSttoorraaggee ffoorr ppaacckkiinngg mmaatteerriiaall aalltthhoouugghh bbuullkkyy iiss nneecceessssaarryy.. SSiinnccee tthhee ccoommmmoonn rreeqquuiirreemmeenntt ooff tthhee ssccaallee ooff ffuunnccttiioonn iiss ttoo eevvaalluuaattee aalltteerrnnaattee ssuupppplliieerrss ffoorr ppaacckkiinngg mmaatteerriiaallss ssppaaccee iiss rreeqquuiirreedd ttoo ssttoorree bboottttlleess,, cclloossuurreess ttuubbeess,, vviiaallss,, aammppoouulleess eettcc..
  • 9. Review ooff tthhee ffoorrmmuullaaee  IInn eeaarrllyy ssccaallee uupp pprroocceessss,, aa tthhoorroouugghh rreevviieeww ooff eeaacchh aassppeecctt ooff ffoorrmmuullaattiioonn iiss iimmppoorrttaanntt..  TThhee ppuurrppoossee ooff eeaacchh iinnggrreeddiieenntt aanndd iittss ccoonnttrriibbuuttiioonn ttoo tthhee ffiinnaall pprroodduucctt mmaannuuffaaccttuurreedd oonn ssmmaallll –– ssccaallee llaabboorraattoorryy eeqquuiippmmeenntt sshhoouulldd bbee uunnddeerrssttoooodd..  TThheenn tthhee eeffffeeccttss ooff ssccaallee –– uupp uussiinngg eeqquuiippmmeenntt tthhaatt mmaayy ssuubbjjeecctt tthhee pprroodduucctt ttoo ssttrreesssseess ooff ddiiffffeerreenntt ttyyppeess aanndd ddeeggrreeeess ccaann mmoorree rreeaaddiillyy pprreeddiicctteedd,, oorr rreeccooggnniizzeedd..  TThhiiss sshhoouulldd ddoonnee aass eeaarrllyy aass ppoossssiibbllee iinn pphhaassee IIIIII ttrriiaallss ttoo aallllooww ttiimmee ttoo ggeenneerraattee mmeeaanniinnggffuull lloonngg-tteerrmm ssttaabbiilliittyy iinn ssuuppppoorrtt ooff aa pprrooppoosseedd nneeww ddrruugg aapppplliiccaattiioonn ((NNDDAA))..
  • 10. RRaaww MMaatteerriiaallss  OOnnee rreessppoonnssiibbiilliittyy ooff tthhee ppiilloott ppllaanntt ffuunnccttiioonn iiss tthhee aapppprroovvaall aanndd vvaalliiddaattiioonn ooff tthhee aaccttiivvee && eexxcciippiieenntt rraaww mmaatteerriiaallss uusseedd iinn pphhaarrmmaacceeuuttiiccaall pprroodduuccttss..  TThhiiss iiss nneecceessssaarryy bbeeccaauussee tthhee rraaww mmaatteerriiaallss uusseedd dduurriinngg tthhee ssmmaallll ssccaallee ffoorrmmuullaattiioonn ttrriiaallss mmaayy nnoott bbee rreepprreesseennttaattiivvee ooff tthhee llaarrggee vvoolluummee sshhiippmmeennttss ooff mmaatteerriiaallss uusseedd iinn tthhee llaarrggee ssccaallee pprroodduuccttiioonn,, oorr bbeeccaauussee aaccttiivvee iinnggrreeddiieenntt wwhhiicchh mmaayy oonnllyy hhaavvee bbeeeenn pprreeppaarreedd oonn aa llaabboorraattoorryy ssccaallee,, aarree aallssoo bbeeiinngg ssuubbjjeecctteedd ttoo ssccaallee uupp ttoo mmeeeett tthhee rriissiinngg nneeeeddss ooff tthhee pprroodduucctt..  EEvveenn tthhoouugghh aallll aannaallyyttiicc ssppeecciiffiiccaattiioonn aarree mmeett,, tthheeiirr llaarrggeerr lloottss ooff aaccttiivvee iinnggrreeddiieenntt mmaayy cchhaannggee iinn ppaarrttiiccllee ssiizzee,, sshhaappee oorr mmoorrpphhoollooggyy,, rreessuullttiinngg iinn tthhee ddiiffffeerreenntt hhaannddlliinngg pprrooppeerrttiieess oorr ddiiffffeerreennccee iinn tthhee bbuullkk ddeennssiittiieess,, ssttaattiicc cchhaarrggeess,, rraattee ooff ssoolluubbiilliittyy pprrooppeerrttiieess lliikkee ccoolloorr eettcc..  TThhee eevvaalluuaattiioonn ooff aalltteerrnnaattiivvee ssuupppplliieerr rreeqquuiirreess tthhaatt sseevveerraall bbaattcchheess ooff pprroodduucctt aarree mmaannuuffaaccttuurreedd wwiitthh aalltteerrnnaattiivvee mmaatteerriiaallss aanndd tthheeiirr ppeerrffoorrmmaannccee iinn tthhee ffoorrmmuullaattiioonn aanndd ssttaabbiilliittyy ooff ffiinniisshheedd pprroodduuccttss iiss eevvaalluuaatteedd rreellaattiivvee ttoo tthhee ssttaannddaarrdd pprroodduuccttss..
  • 11. Relevant Processing EEqquuiippmmeenntt  MMoosstt ffoorrmmuullaattiioonn ddeevveellooppmmeenntt wwoorrkk hhaass bbeeeenn ccaarrrriieedd oouutt oonn ssmmaallll,, rreellaattiivveellyy ssiimmppllee llaabboorraattoorryy eeqquuiippmmeenntt..  BBaasseedd oonn tthhee pprroocceessssiinngg cchhaarraacctteerriissttiiccss ooff tthhee pprroodduucctt,, tthhee eeqquuiippmmeenntt tthhaatt pprroommiisseess ttoo bbee tthhee mmoosstt eeccoonnoommiiccaall,, tthhee ssiimmpplleesstt,, tthhee mmoosstt eeffffiicciieenntt aanndd tthhee mmoosstt ccaappaabbllee ssppeecciiffiiccaattiioonnss sshhoouulldd bbee ccoonnssiiddeerreedd aanndd eevvaalluuaatteedd..  TThhee ssiizzee ooff tthhee eeqquuiippmmeenntt sshhoouulldd bbee ooppttiimmiizzeedd,, iiff iitt iiss ttoooo ssmmaallll,, tthhee pprroocceessss ddeevveellooppeedd wwiillll nnoott ssccaallee uupp wweellll..  IIff tthhee eeqquuiippmmeenntt iiss ttoooo llaarrggee eexxcceessssiivvee ccoossttss wwiillll bbee iinnccuurrrreedd,, eessppeecciiaallllyy iinn ccaassee ooff nneeww aanndd eexxppeennssiivvee aaccttiivvee iinnggrreeddiieenntt..  IInntteerrmmeeddiiaattee ssiizzeedd eexxppeerriimmeennttaall bbaattcchh rruunnss aarree ccoonndduucctteedd tthhaatt pprroovviiddeess ssoommee iinnddiiccaattiioonn ooff rreelliiaabbiilliittyy ooff tthhee eexxttrraappoollaattiioonn ffrroomm tthhee ppiilloott ppllaanntt ttoo llaarrggee pprroodduuccttiioonn..  WWhhiillee sseelleeccttiinngg tthhee eeqquuiippmmeenntt cceerrttaaiinn ffaaccttoorrss aarree ccoonnssiiddeerreedd ssuucchh aass  EEaassee ooff cclleeaanniinngg  TTiimmee ffoorr cclleeaanniinngg wwhhiicchh aarree eesssseennttiiaall ffoorr cchhaannggiinngg oonnee pprroodduucctt ttoo aannootthheerr..
  • 12. PPrroodduuccttiioonn RRaatteess  TThhee iimmmmeeddiiaattee aanndd ffuuttuurree mmaarrkkeett rreeqquuiirreemmeennttss mmuusstt bbee ccoonnssiiddeerreedd wwhheenn ddeetteerrmmiinniinngg tthhee pprroodduuccttiioonn rraattee aanndd tthhee ttyyppee aanndd ssiizzee ooff pprroodduuccttiioonn eeqquuiippmmeenntt nneeeeddeedd..  TToo aaccccoommmmooddaattee ffuuttuurree ggrroowwtthh,, iinnccrreeaasseedd pprroodduuccttiioonn ccaappaacciittyy mmaayy bbee rreeaalliizzeedd mmoorree eeccoonnoommiiccaallllyy tthhrroouugghh mmoorree eeffffiicciieenntt uuttiilliizzaattiioonn ooff ssmmaalllleerr eeqquuiippmmeenntt tthhaann ooff oovveerrssiizzeedd eeqquuiippmmeenntt..
  • 13. PPrroocceessss EEvvaalluuaattiioonn  TToo eevvaalluuaattee tthhee pprroocceessss ccrriittiiccaallllyy aanndd ttoo ooppttiimmiizzee iittss ppeerrffoorrmmaannccee bbaasseedd oonn tthhee eevvaalluuaattiioonn.. CCeerrttaaiinn ffaaccttoorrss sshhoouulldd bbee eexxaammiinneedd wwhhiicchh iinncclluuddeess,,  OOrrddeerr ooff aaddddiittiioonn ooff ccoommppoonneennttss,, iinncclluuddiinngg aaddjjuussttmmeenntt ooff tthheeiirr aammoouunnttss  MMiixxiinngg SSppeeeedd  MMiixxiinngg TTiimmee  RRaattee ooff aaddddiittiioonn ooff ggrraannuullaattiinngg aaggeennttss,, ssoollvveennttss,, ssoolluuttiioonnss ooff ddrruugg,, sslluurrrriieess eettcc..  HHeeaattiinngg aanndd ccoooolliinngg rraatteess  FFiilltteerr SSiizzeess ((lliiqquuiiddss))  SSccrreeeenn ssiizzeess ((ssoolliiddss))  DDrryyiinngg tteemmpp  DDrryyiinngg ttiimmee
  • 14.  The effect of these important process parameters oonn tthhee iinn--pprroocceessss aanndd ffiinniisshheedd pprroodduucctt qquuaalliittyy iiss tthhee bbaassiiss ffoorr pprroocceessss ooppttiimmiizzaattiioonn aanndd vvaalliiddaattiioonn..  TThhee ppuurrppoossee ooff pprroocceessss vvaalliiddaattiioonn iiss ttoo ccoonnffiirrmm tthhaatt tthhee sseelleecctteedd mmaannuuffaaccttuurriinngg pprroocceedduurree aassssuurreess tthhee qquuaalliittyy ooff tthhee pprroodduucctt aatt vvaarriioouuss ccrriittiiccaall ssttaaggeess iinn tthhee pprroocceessss aanndd iinn tthhee ffiinniisshheedd ffoorrmm..  TThhiiss iiss aaccccoommpplliisshheedd bbyy wwiitthhiinn bbaattcchh vvaarriiaattiioonn ooff mmeeaassuurraabbllee ppaarraammeetteerrss,, ssuucchh aass ccoonntteenntt uunniiffoorrmmiittyy,, mmooiissttuurree ccoonntteenntt aanndd ccoommpprreessssiibbiilliittyy.. BByy tthheessee ddaattaa iitt iiss ppoossssiibbllee ttoo ffiinndd pprroobblleemm aarreeaass..  PPaarrtt ooff pprroocceessss ssuucchh aass mmiilllliinngg,, mmiixxiinngg,, hheeaattiinngg,, ccoooolliinngg,, ddrryyiinngg,, sstteerrlliizziinngg,, ccoommppaaccttiinngg aanndd ffiilllliinngg tthhaatt ccaauussee ssoommee mmeeaassuurraabbllee cchhaannggee iinn tthhee ssttaattee ooff tthhee mmaatteerriiaall bbeeiinngg pprroocceesssseedd,, nneeeedd ttoo bbee eevvaalluuaatteedd..  TThhee ppeerrssoonnnneell rreessppoonnssiibbllee ffoorr tthhee pprroocceessss sshhoouulldd bbee aaddeeqquuaatteellyy ttrraaiinneedd ttoo bbee ccaappaabbllee ooff uunnddeerrssttaannddiinngg tthhee ddiirreeccttiioonn aanndd ttoo ccaarrrryy oouutt tthhee pprroocceessss aass iinntteennddeedd..
  • 15.  Annually the manufacturing process aanndd qquuaalliittyy ccoonnttrrooll iinnffoorrmmaattiioonn sshhoouulldd bbee rreevviieewweedd..  AA vvaalliiddaatteedd pprroocceessss eessttaabblliisshheess aa ddaattaabbaassee ooff ccaauussee aanndd eeffffeecctt rreellaattiioonnsshhiippss bbeettwweeeenn ccrriittiiccaall sstteeppss aanndd iinn--pprroocceessss oorr eenndd pprroodduucctt ssppeecciiffiiccaattiioonnss..  TThheerreeffoorree ddooccuummeennttaattiioonn oobbttaaiinneedd dduurriinngg pprroocceessss vvaalliiddaattiioonn ccaann oofftteenn bbee uusseedd pprroodduuccttiivveellyy ttoo sshhoorrtteenn tthhee ttiimmee rreeqquuiirreedd ttoo iiddeennttiiffyy tthhee ffaaccttoorrss((ss)) iinn aa pprroocceessss tthhaatt hhaass ‘‘ddrriifftteedd’’ ffrroomm nnoorrmmaall..
  • 16. Preparation of Master MMaannuuffaaccttuurriinngg pprroocceedduurreess ((MMaasstteerr FFoorrmmuullaattiioonn CCaarrdd--MMFFCC))  TThhee mmaannnneerr iinn bbeettwweeeenn tthhee mmaannuuffaaccttuurriinngg ddiirreeccttiioonnss,, cchheemmiiccaall wweeiigghh sshheeeett,, tthhee ssaammpplliinngg ddiirreeccttiioonnss,, aanndd iinn-- pprroocceessss aanndd ffiinniisshheedd pprroodduucctt ssppeecciiffiiccaattiioonnss aarree pprreesseenntteedd iiss ooff uuttmmoosstt iimmppoorrttaannccee,, aass iiss tthhee ddeeggrreeee ttoo wwhhiicchh tthhee pprroocceessssiinngg tteecchhnniicciiaann uunnddeerrssttaannddss aanndd ccoommpplliieess wwiitthh tthheemm..  AA mmaannuuffaaccttuurriinngg pprroocceedduurree tthhaatt bbeeccoommeess aa mmuullttiiaaggee ddooccuummeenntt aanndd ttaakkeess tthhee ppllaaccee ooff ggoooodd ooppeerraattoorr ttrraaiinniinngg aanndd aa lliibbrraarryy ooff ssttaannddaarrdd ooppeerraattiinngg pprroocceedduurreess ((SSOOPPss)) iinnvviitteess pprroobblleemmss..  TThheessee bbaattcchh rreeccoorrdd ddiirreeccttiioonnss aallssoo iinncclluuddee ssppeecciiffiiccaattiioonnss aaddddiittiioonn rraatteess,, mmiixxiinngg rraattee ttiimmeess,, mmiixxiinngg ssppeeeeddss,, hheeaattiinngg aanndd ccoooolliinngg rraatteess aanndd tteemmpp aanndd aapppprroopprriiaattee rraannggeess sshhoouulldd bbee ggiivveenn..
  • 17.  Method of sampling should bbee mmeennttiioonneedd.. TThhaatt iinncclluuddeess;;  TTiimmee ooff ssaammpplliinngg  MMaannnneerr ffoolllloowweedd iinn bbeettwweeeenn iinn--pprroocceesssseess aanndd ffiinniisshheedd pprroodduucctt ssaammpplleess aarree ttoo bbee ttaakkeenn..  HHaannddlliinngg ooff ssaammppllee aanndd ssttoorriinngg..  IInn pprroocceessss ssppeecciiffiiccaattiioonn ii..ee..,, pprroocceessssiinngg ddiirreeccttiioonnss sshhoouulldd bbee mmeennttiioonneedd aanndd aallssoo ffiinniisshheedd pprroodduucctt ssppeecciiffiiccaattiioonn..
  • 18. GGMMPP CCoonnssiiddeerraattiioonnss  AA cchheecckklliisstt ooff GGMMPP iitteemmss tthhaatt sshhoouulldd bbee ppaarrtt ooff ssccaallee--uupp oorr nneeww pprroodduucctt oorr pprroocceesssseess iinnttrroodduuccttiioonn iinncclluuddeess tthhee ffoolllloowwiinngg..  EEqquuiippmmeenntt qquuaalliiffiiccaattiioonn  PPrroocceesssseess vvaalliiddaattiioonn  RReegguullaarrllyy sscchheedduullee pprreevveennttaattiivvee mmaaiinntteennaannccee  RReegguullaarrllyy pprroocceesssseess rreevviieeww aanndd rreevvaalliiddaattiioonn  RReelleevvaanntt wwrriitttteenn ssttaannddaarrdd ooppeerraattiinngg pprroodduucceerrss  TThhee uussee ooff ccoommppeetteenntt tteecchhnniiccaallllyy qquuaalliiffiieedd ppeerrssoonnnneell  AAddeeqquuaattee pprroovviissiioonn ffoorr ttrraaiinniinngg ooff ppeerrssoonnnneell..  AA wweellll--ddeeffiinneedd tteecchhnnoollooggyy ttrraannssffeerr ssyysstteemm  VVaalliiddaatteedd cclleeaanniinngg pprroocceedduurreess..  AAnn oorrddeerrllyy aarrrraannggeemmeenntt ooff eeqquuiippmmeenntt ssoo aass ttoo eeaassee mmaatteerriiaall ffllooww aanndd pprreevveenntt ccrroossss--ccoonnttaammiinnaattiioonn
  • 19. Transfer ooff aannaallyyttiicc mmeetthhooddss  DDuurriinngg ssccaallee uupp ooff aa nneeww pprroodduucctt,, tthhee aannaallyyttiicc tteesstt mmeetthhooddss ddeevveellooppeedd iinn rreesseeaarrcchh mmuusstt bbee ttrraannssffeerrrreedd ttoo qquuaalliittyy aassssuurraannccee ddeeppaarrttmmeenntt..  IInn eeaarrllyy ttrraannssffeerr pprroocceesssseess,, tthhee qquuaalliittyy aassssuurraannccee ssttaaffff sshhoouulldd rreevviieeww tthhee pprroocceesssseess ttoo mmaakkee ssuurree tthhaatt tthhee pprrooppeerr aannaallyyttiicc iinnssttrruummeennttaattiioonn iiss aavvaaiillaabbllee aanndd ppeerrssoonnnneell aallll ttrraaiinneedd ttoo ppeerrffoorrmm tteessttss..  IIff rreeqquuiirreedd aassssaayy mmeetthhoodd ccaann bbee rreeffoorrmmaatttteedd aanndd rreewwrriitttteenn uussiinngg tteerrmmiinnoollooggyy aanndd pprroocceedduurreess ccoonnssiisstteenntt wwiitthh ccuurrrreenntt qquuaalliittyy aassssuurraannccee llaabboorraattoorryy pprraaccttiiccee..  TToo ccoommpplleettee ttrraannssffeerr,, rreesseeaarrcchh ppeerrssoonnnneell sshhoouulldd rreevviieeww tthhee aassssaayy pprroocceedduurree aanndd tthhee ddaattaa oobbttaaiinneedd dduurriinngg tthhee vvaalliiddaattiioonn ssttuuddiieess,, ttoo vveerriiffyy tthhaatt tthhee aannaallyyttiicc mmeetthhooddss hhaavvee nnoott bbeeeenn aalltteerreedd iinn aa wwaayy tthhaatt mmiigghhtt aaffffeecctt tthhee rreelliiaabbiilliittyy,, pprreecciissiioonn oorr aaccccuurraaccyy ooff tthhee tteessttss..