1. Cocreatie in het onderwijs: van hype naar realiteit
Arjanna van der Plas @ Information Energy
arjannavdplas

2. Arjanna:
arjannavdplas

3. Cocreatie…
Samenwerken doen we al eeuwen,
maar internet biedt nieuwe mogelijkheden
arjannavdplas

4. Definitie cocreatie
Lerende Docent School Uitgeverij Bedrijf Overheid
Product Beleid
Dienst
Samen met partijen met elk hun eigen expertise
werken aan producten, diensten of zelfs beleid
arjannavdplas

5. Definitie cocreatie –
commons-based peer production – Yochai Benkler
arjannavdplas

6. Waar?
arjannavdplas

7. Co-creatie in het onderwijs
lesidee.wordpress.com
arjannavdplas

8. Wie heeft er…
… Ervaring in het onderwijs?
arjannavdplas

9. Wie heeft er…
… Ervaring met cocreatie?
arjannavdplas

10. Wie heeft er…
… Vragen die hij gedurende deze presentatie beantwoord zou willen zien?
arjannavdplas

11. Aanleidingen voor cocreatie in het onderwijs
• 21st century skills
• Lerarentekort: druk op werknemers
& behoefte aan efficiëntie
• Meer aandacht nodig voor toptalenten
en moeilijk lerende kinderen
Met cocratie:
• 21st century skills aanleren
• Externe (ervarings)deskundigen
betrekken bij het onderwijs
• Aandacht voor diversiteit lerenden Bron: Kennisnet
arjannavdplas

12. Effecten van cocreatie
Tactisch
• Persoonlijk / passend onderwijs
• Learning on demand
• Open, innovatieve en ondernemende cultuur in de onderwijsinstelling
Strategisch
• Kwaliteit van het onderwijs
• Professionalisering docenten
• Inbedding onderwijs in bedrijfsleven en samenwerking
arjannavdplas

13. Wat cocreëren?
arjannavdplas

14. Leermiddelen
arjannavdplas

15. Samenwerkend leren
- verkrijgen kennis/vaardigheden als cocreatieproces
arjannavdplas

16. Docentfuncties
Geef meer mensen
(ouders, experts, gepensioneerde docenten etc) een rol als docent
arjannavdplas

17. Leerpaden – geindividualiseerd & leentjebuur
Taalgevoel
Ruimtelijk inzicht Communicatief vaardig Snel afgeleid
Visueel ingesteld Muzikaal
Houdt van gamen
Dyslectisch Ruimtelijk inzicht
Communicatief
Hoogbegaafd
Goed in wiskunde
Kopieer leerpaden van vergelijkbare leerlingen,
of leg je leerpadvragen voor aan een online community
arjannavdplas

18. Onderwijsbeleid – inventariseren, oplossen,
draagvlak creëren
Belanghebbenden voorzien beleidsmakers van input,
bijvoorbeeld via Linkedingroepen als Onderwijs 2.0
arjannavdplas

19. Met wie cocreëren?
• Docenten, leerlingen, …
arjannavdplas

20. Cocreatie – met iedereen
arjannavdplas

21. Niveau van participatie
(Mee)beslissen
(Co)produceren
Raadplegen
arjannavdplas

22. En nu?
arjannavdplas

23. Aan de slag – het TNO model
Bepaal in 4 stappen je co-creatie of eParticipatiestrategie - Frankwatching
23
arjannavdplas

24. Maturiteit – past dit bij mijn organisatie?
arjannavdplas

25. Wat is de doelstelling?
- Samen een product/dienst ontwikkelen
- Input krijgen van mijn doelgroep
- Imago
- Ervaring opdoen
- ….
arjannavdplas

26. Past cocreatie ook bij case en doelgroep?
Organisatie
Case
•Doelstellingen
•Middelen
•Commitment
•Processen •Doelstellingen
•Complexiteit Doelgroep
Crowd
•Schaal
•Openheid
•Doelstellingen
•Motivatie
•Expertise
•Bereikbaarheid
arjannavdplas

27. Aan het werk…
- Planning (mensen en fasering)
- Rollen
- Platform
- Functionaliteiten
- Doelgroep: aanhaken of creëren
- Kosten / baten
arjannavdplas

28. Evaluatie
Match met organisatie
Match met case en doelgroep
Match met organisatie-/projectdoelstellingen
Lessons learned implementatie
arjannavdplas

29. Cocreatie als realiteit - ook in en tussen andere
sectoren
Bedrijf
Onderwijs
Overheid
arjannavdplas

30. Bedankt!
Deze presentatie is gebaseerd op de TNO-whitepaper
Van Hype naar realiteit: een roadmap voor cocreatie in het onderwijs
arjannavdplas