Παρουσίαση μικροδιδασκαλίας στο πλαίσιο του προγράμματος του Εθνικού Κέντρου Δημόσισας Διοίκησης "ΕκπαΊδευση Εκπαιδευτών"

1. ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ
Πρόγραμμα Εκπαίδευσης εκπαιδευτών
Ενότητα: Σ ή
Ε ό Σχήματα Ο ά
Οργάνωσης Ο άδ
Ομάδων
Παρουσίαση Μικροδιδασκαλίας 20΄
ρ η ρ ς
Εκπαιδευτής: Αρβαντά Αγγελική
Πλαίσιο προγράμματος
Γνωστικό αντικείμενο Ερευνητικές εργασίες
αντικείμενο:
Θεματική ενότητα Εφαρμογή της Ομαδοσυνεργατικής Ερευνητικής Εργασίας
ενότητα:
Ομάδα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικοί Β/θμιας Εκπ/σης
Εκπαίδευσης:

2. Αρβαντά Αγγελική
2
‐e‐mail:aarvanta@sch.gr

3. ΟΜΑΔΑ Α ΟΜΑΔΑ Γ
ΟΜΑΔΑ Β
ΟΜΑΔΑ Δ
Αρβαντά Αγγελική
3
‐e‐mail:aarvanta@sch.gr

4. Στόχοι
χ
Σε επίπεδο γνώσεων:
• Να γνωρίσετε τα ερευνητικά σχήματα κατανομής θεμάτων και
οργάνωσης ομάδων
Επίπεδο ικανοτήτων:
• Να χρησιμοποιήσετε αποτελεσματικά τις γνώσεις που θα
Να χρησιμοποιήσετε αποτελεσματικά τις γνώσεις που θα
αποκτήσετε στην οργάνωση ομάδων εργασίας
Επίπεδο στάσεων
Επίπεδο στάσεων
• Να πεισθείτε για τη χρησιμότητα των ομάδων εργασίας
• Να αυξήσετε την αυτοπεποίθησή σας όσον αφορά τον
Να αυξήσετε την αυτοπεποίθησή σας όσον αφορά τον
αποτελεσματικό χειρισμό των ομάδων
Αρβαντά Αγγελική
4
‐e‐mail:aarvanta@sch.gr

5. Αρβαντά Αγγελική‐
5
e‐mail:aarvanta@sch.gr

6. Αρβαντά Αγγελική
6
‐e‐mail:aarvanta@sch.gr

7. Παρακαλώ απαντήστε
Π λώ ή
Ποια είναι εκείνα τα
στοιχεία που πρέπει
να χαρακτηρίζουν
τις ομάδες.
Αρβαντά Αγγελική
7
‐e‐mail:aarvanta@sch.gr

8. Χαρακτηριστικά ομάδων
Συλλογική Αποδοχή
αντίληψη κανόνων
Κοινοί στόχοι
Αλληλεπίδραση Ανάγκες οργάνωση
Συνεργασία Συνοχή
Επικοινωνία
Αρβαντά Αγγελική‐e‐mail:aarvanta@sch.gr 8

9. Σχήματα Κατανομής Θεμάτων και Οργάνωσης Ομάδων
ΟΜΑΔΕΣ
ΑΙΘΟΥΣΑ
Α
ΟΛΟΜΕΛΕΙΑ
Η επιλογή του σχήματος καθορίζει
•το έργο των ομάδων,
έ άδ
• τη μεταξύ τους σχέση
•τη σημασία της Ολομέλειας και,
•τη σημασία της Ολομέλειας και
•τον τρόπο αξιολόγησης
Αρβαντά Αγγελική
9
‐e‐mail:aarvanta@sch.gr

10. Η ρύπανση του νερού
πείραμα
ί ερωτηματολόγιο
λό
Έρευνα πεδίου
ρ συνεντεύξεις
Αρβαντά Αγγελική‐e‐mail:aarvanta@sch.gr 10

11. Το νερό
Αρβαντά Αγγελική‐e‐mail:aarvanta@sch.gr 11

12. Μόλυνση
η
περιβάλλοντος
• Χημική διάσταση Κοινωνική διάσταση
• Χημική διάσταση Κοινωνική διάσταση
Αρβαντά Αγγελική‐e‐mail:aarvanta@sch.gr 12

13. Δραστηριότητα 2η
ρ ηρ η
Εργασία σε ομάδες
Καλείστε να υλοποιήσετε στο τμήμα σας ερευνητική εργασία με βάση
το Σχήμα Κατανομής Θεμάτων και Οργάνωσης Ομάδων που σας
το
προτείνετε
• Θεωρείτε ότι το συγκεκριμένο σχήμα ανταποκρίνεται στην
Θεωρε ε ό ο συγ ε ρ μέ ο α α ο ρ εα ση
υλοποίηση της ερευνητικής σας εργασίας;
• Ποια πλεονεκτήματα και ποια μειονεκτήματα κατά τη γνώμη σας
ήμ μ ήμ η γ μη ς
παρουσιάζει ο συγκεκριμένος τρόπος εργασίας;
• Στο τέλος της εργασίας να ορίσετε έναν εκπρόσωπο ο οποίος
θα παρουσιάσει την άποψη της ομάδας σας στην ολομέλεια.
• Ο χρόνος στη διάθεση σας είναι 4 λεπτά
Αρβαντά Αγγελική
13
‐e‐mail:aarvanta@sch.gr

14. Τι μάθαμε σήμερα;
Τι μάθαμε σήμερα;
Αρβαντά Αγγελική
14
‐e‐mail:aarvanta@sch.gr

15. Αρβαντά Αγγελική
15
‐e‐mail:aarvanta@sch.gr

16. Στην επόμενη συνάντηση…
Αρβαντά Αγγελική‐e‐mail:aarvanta@sch.gr 16

17. Χρήσιμο υλικό
Χρήσιμο υλικό
• http://digitalschool.minedu.gov.gr/courses/DSGL‐A107/
• www oepek gr
www.oepek.gr
Αρβαντά Αγγελική
‐e‐mail:aarvanta@sch.gr 17

18. Έχοντας ως βασική ΑΡΧΗ:
Έ β ή ΑΡΧΗ
Όλες οι φωνές να ακούγονται
Όλοι είμαστε χρήσιμοι
Όλοι είμαστε χρήσιμοι
Όλοι συνδεόμαστε στο ομαδικό γίγνεσθαι.
Αρβαντά Αγγελική
‐e‐mail: aarvanta@sch.gr 18

19. Σας ευχαριστώ πολύ!
Ερωτήσεις;
Αρβαντά Αγγελική
e‐mail :aarvanta@sch.gr
19

20. Δεν υπάρχει τρόπος
με τον οποίο οι άνθρωποι
ί ά
να μπορούν να μάθουν τον κόσμο
χωρίς την βοήθεια των άλλων
διότι πραγματικά
διότι πραγματικά
αυτός ο κόσμος
είναι οι άλλοι
ί άλλ
Jerome Bruner
Αρβαντά Αγγελική
e‐mail :aarvanta@sch.gr
20