SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Трудове навчання
6 клас
6 урок
Домашнє завдання
Завдання 1. Ознайомитись вдома
із 5 параграфом підручника.
Завдання 2. Скласти 3 питання-відповіді
до параграфу підручника (записати в зошит),
дати відповіді на питання, які є у тексті параграфу.
Завдання 3. Підготувати на урок: креслярські інструменти.
Розгортки поверхонь геометричних фігур.
Словничок на допомогу
Усі вироби та їхні елементи мають певну геометричну форму
у вигляді куба, призми, циліндра, кулі, конуса
або їх поєднання.
Для того щоб виготовити виріб, необхідно правильно вибрати
заготовку потрібних розмірів та розмітити її так, щоб після
вирізування контурів майбутнього виробу та її гнуття вона
набула форми, визначеної графічним документом.
Для цього в натуральну величину або в масштабі виконують
розгортку поверхонь майбутнього виробу на площині.
Перед початком виготовлення виробу слід прочитати його
креслення, визначити розміри майбутнього виробу,
з'ясувати, з якого матеріалу він має бути виготовлений,
якої геометричної форми необхідно йому надати та які
інструменти, обладнання для цього потрібні.
Дай відповіді на запитання
1. Які графічні зображення використовують
для виготовлення виробів?
2. Що називають кресленням деталі?
3. Для чого потрібно знати креслення?
4. Які лінії застосовують для нанесення розмірів на кресленні?
5. Де на кресленні використовують
штрихпунктирну лінію з двома крапками?
6. Пригадай, які геометричні тіла називаються об'ємними.
7. Що називають розгорткою виробу?
8. Чи можна виготовити куб або циліндр без розгортки?
Практична робота
Обладнання і матеріали: креслярські інструменти,
робочий зошит.
Послідовність виконання роботи
1. За завданням учителя або нижчеподаними графічними
зображеннями ознайомся з розгортками виробів.
2. Накресли в робочому зошиті в масштабі 1:1 визначені для
виготовлення на наступних уроках розгортки виробів.
3. Визнач за кресленням розміри заготовок, необхідних для
виготовлення виробів.
Виконання креслення розгорток виробів.
Практична робота
Обладнання і матеріали: креслярські інструменти,
робочий зошит.
Послідовність виконання роботи
1. Спробуй виготовити виріб. Для цього збільши зображення
вдвічі, застосувавши масштабну сітку.
2. Для надання виробу естетичного вигляду розфарбуй його
відповідною технікою.
Виготовлення виробу за розгорткою
Домашнє завдання
Завдання 1. Підготуватись до контрольної роботи (перевірити
наявність у зошиті питань-відповідей до параграфів 1-5;
оформлення усіх практичних робіт).
Завдання 3. Переглянути на сайті приклади тестових завдань.
6 клас 6 урок

More Related Content

Similar to 6 клас 6 урок

урок 19 розробка плану побудови зображення. створення зображень за розроблени...
урок 19 розробка плану побудови зображення. створення зображень за розроблени...урок 19 розробка плану побудови зображення. створення зображень за розроблени...
урок 19 розробка плану побудови зображення. створення зображень за розроблени...Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
корнусь урок збірка малюнку з деталей
корнусь урок  збірка малюнку з деталейкорнусь урок  збірка малюнку з деталей
корнусь урок збірка малюнку з деталейvlodi
 
урок 22 практична робота 4. створення графічних зображень за поданим планом
урок 22 практична робота 4. створення графічних зображень за поданим планомурок 22 практична робота 4. створення графічних зображень за поданим планом
урок 22 практична робота 4. створення графічних зображень за поданим планомСокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
Творчий проект з трудового навчання “Дошка”
Творчий проект  з трудового навчання “Дошка”Творчий проект  з трудового навчання “Дошка”
Творчий проект з трудового навчання “Дошка”Школа №7 Миргород
 
5 клас Різання деревини
5 клас Різання деревини5 клас Різання деревини
5 клас Різання деревиниAndy Levkovich
 
Inf 5 tema_3_urok_23
Inf 5 tema_3_urok_23Inf 5 tema_3_urok_23
Inf 5 tema_3_urok_23AllaGureva
 
5_t_h_2022.pdf
5_t_h_2022.pdf5_t_h_2022.pdf
5_t_h_2022.pdfLudaM3
 
6_t_h_2023_ dfgkdfgldfkgl;dfkg; d;flgk ;glkf
6_t_h_2023_ dfgkdfgldfkgl;dfkg; d;flgk ;glkf6_t_h_2023_ dfgkdfgldfkgl;dfkg; d;flgk ;glkf
6_t_h_2023_ dfgkdfgldfkgl;dfkg; d;flgk ;glkfMihailichenk Lud
 
7 клас моделювання
7 клас моделювання7 клас моделювання
7 клас моделюванняAndy Levkovich
 
вбудованI об'єкти. робота з документами зi складною структурою
вбудованI об'єкти. робота з документами зi складною структуроювбудованI об'єкти. робота з документами зi складною структурою
вбудованI об'єкти. робота з документами зi складною структуроюElena Kostesnko
 
6 klas-informatika-rivkind-2019
6 klas-informatika-rivkind-20196 klas-informatika-rivkind-2019
6 klas-informatika-rivkind-2019ssuserf458f8
 
4 клас урок 13 як працювати з інструментами і палітрою графічного редактора
4 клас урок 13 як працювати з інструментами і палітрою графічного редактора 4 клас урок 13 як працювати з інструментами і палітрою графічного редактора
4 клас урок 13 як працювати з інструментами і палітрою графічного редактора Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 

Similar to 6 клас 6 урок (20)

урок 19 розробка плану побудови зображення. створення зображень за розроблени...
урок 19 розробка плану побудови зображення. створення зображень за розроблени...урок 19 розробка плану побудови зображення. створення зображень за розроблени...
урок 19 розробка плану побудови зображення. створення зображень за розроблени...
 
корнусь урок збірка малюнку з деталей
корнусь урок  збірка малюнку з деталейкорнусь урок  збірка малюнку з деталей
корнусь урок збірка малюнку з деталей
 
урок 22 практична робота 4. створення графічних зображень за поданим планом
урок 22 практична робота 4. створення графічних зображень за поданим планомурок 22 практична робота 4. створення графічних зображень за поданим планом
урок 22 практична робота 4. створення графічних зображень за поданим планом
 
Творчий проект з трудового навчання “Дошка”
Творчий проект  з трудового навчання “Дошка”Творчий проект  з трудового навчання “Дошка”
Творчий проект з трудового навчання “Дошка”
 
5 клас Різання деревини
5 клас Різання деревини5 клас Різання деревини
5 клас Різання деревини
 
Урок 31 7 клас
Урок 31 7 класУрок 31 7 клас
Урок 31 7 клас
 
лп10
лп10лп10
лп10
 
лп10
лп10лп10
лп10
 
лп10
лп10лп10
лп10
 
Plan uroku corel
Plan uroku corelPlan uroku corel
Plan uroku corel
 
розділ 4 7
розділ 4 7розділ 4 7
розділ 4 7
 
Inf 5 tema_3_urok_23
Inf 5 tema_3_urok_23Inf 5 tema_3_urok_23
Inf 5 tema_3_urok_23
 
5_t_h_2022.pdf
5_t_h_2022.pdf5_t_h_2022.pdf
5_t_h_2022.pdf
 
6_t_h_2023_ dfgkdfgldfkgl;dfkg; d;flgk ;glkf
6_t_h_2023_ dfgkdfgldfkgl;dfkg; d;flgk ;glkf6_t_h_2023_ dfgkdfgldfkgl;dfkg; d;flgk ;glkf
6_t_h_2023_ dfgkdfgldfkgl;dfkg; d;flgk ;glkf
 
4 клас урок 14 як працювати з інструментами виділення
4 клас урок 14 як працювати з інструментами виділення 4 клас урок 14 як працювати з інструментами виділення
4 клас урок 14 як працювати з інструментами виділення
 
3 клас урок 29 що таке проект
3 клас урок 29 що таке проект3 клас урок 29 що таке проект
3 клас урок 29 що таке проект
 
7 клас моделювання
7 клас моделювання7 клас моделювання
7 клас моделювання
 
вбудованI об'єкти. робота з документами зi складною структурою
вбудованI об'єкти. робота з документами зi складною структуроювбудованI об'єкти. робота з документами зi складною структурою
вбудованI об'єкти. робота з документами зi складною структурою
 
6 klas-informatika-rivkind-2019
6 klas-informatika-rivkind-20196 klas-informatika-rivkind-2019
6 klas-informatika-rivkind-2019
 
4 клас урок 13 як працювати з інструментами і палітрою графічного редактора
4 клас урок 13 як працювати з інструментами і палітрою графічного редактора 4 клас урок 13 як працювати з інструментами і палітрою графічного редактора
4 клас урок 13 як працювати з інструментами і палітрою графічного редактора
 

More from Andy Levkovich

Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітиПоложення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітиAndy Levkovich
 
16 днів проти насильства
16 днів проти насильства16 днів проти насильства
16 днів проти насильстваAndy Levkovich
 
привітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективупривітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективуAndy Levkovich
 
Туризм це стиль життя
Туризм це стиль життяТуризм це стиль життя
Туризм це стиль життяAndy Levkovich
 
Що таке проект
Що таке проектЩо таке проект
Що таке проектAndy Levkovich
 
нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017Andy Levkovich
 
зно олімп проекти
зно олімп проектизно олімп проекти
зно олімп проектиAndy Levkovich
 
на сайт день матері
на сайт день матеріна сайт день матері
на сайт день матеріAndy Levkovich
 
природа на сайт
природа на сайтприрода на сайт
природа на сайтAndy Levkovich
 
твір опис 7 клас
твір опис 7 кластвір опис 7 клас
твір опис 7 класAndy Levkovich
 
презентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителяпрезентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителяAndy Levkovich
 
Iнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвкIнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвкAndy Levkovich
 

More from Andy Levkovich (20)

Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітиПоложення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
 
Zno2021
Zno2021Zno2021
Zno2021
 
16 днів проти насильства
16 днів проти насильства16 днів проти насильства
16 днів проти насильства
 
Zno21
Zno21Zno21
Zno21
 
практична 6
практична 6практична 6
практична 6
 
практична 5
практична 5практична 5
практична 5
 
практична 4
практична 4практична 4
практична 4
 
привітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективупривітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективу
 
Туризм це стиль життя
Туризм це стиль життяТуризм це стиль життя
Туризм це стиль життя
 
Що таке проект
Що таке проектЩо таке проект
Що таке проект
 
нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017
 
ікт в школі
ікт в школіікт в школі
ікт в школі
 
зно олімп проекти
зно олімп проектизно олімп проекти
зно олімп проекти
 
на сайт день матері
на сайт день матеріна сайт день матері
на сайт день матері
 
природа на сайт
природа на сайтприрода на сайт
природа на сайт
 
лIто 2016 (1)
лIто 2016 (1)лIто 2016 (1)
лIто 2016 (1)
 
твір опис 7 клас
твір опис 7 кластвір опис 7 клас
твір опис 7 клас
 
презентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителяпрезентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителя
 
Iнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвкIнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвк
 
естери
естериестери
естери
 

Recently uploaded

Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніestet13
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxbagniylarisa15
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"tetiana1958
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptJurgenstiX
 

Recently uploaded (17)

Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 

6 клас 6 урок

  • 2. Домашнє завдання Завдання 1. Ознайомитись вдома із 5 параграфом підручника. Завдання 2. Скласти 3 питання-відповіді до параграфу підручника (записати в зошит), дати відповіді на питання, які є у тексті параграфу. Завдання 3. Підготувати на урок: креслярські інструменти.
  • 4. Словничок на допомогу Усі вироби та їхні елементи мають певну геометричну форму у вигляді куба, призми, циліндра, кулі, конуса або їх поєднання. Для того щоб виготовити виріб, необхідно правильно вибрати заготовку потрібних розмірів та розмітити її так, щоб після вирізування контурів майбутнього виробу та її гнуття вона набула форми, визначеної графічним документом. Для цього в натуральну величину або в масштабі виконують розгортку поверхонь майбутнього виробу на площині. Перед початком виготовлення виробу слід прочитати його креслення, визначити розміри майбутнього виробу, з'ясувати, з якого матеріалу він має бути виготовлений, якої геометричної форми необхідно йому надати та які інструменти, обладнання для цього потрібні.
  • 5. Дай відповіді на запитання 1. Які графічні зображення використовують для виготовлення виробів? 2. Що називають кресленням деталі? 3. Для чого потрібно знати креслення? 4. Які лінії застосовують для нанесення розмірів на кресленні? 5. Де на кресленні використовують штрихпунктирну лінію з двома крапками? 6. Пригадай, які геометричні тіла називаються об'ємними. 7. Що називають розгорткою виробу? 8. Чи можна виготовити куб або циліндр без розгортки?
  • 6. Практична робота Обладнання і матеріали: креслярські інструменти, робочий зошит. Послідовність виконання роботи 1. За завданням учителя або нижчеподаними графічними зображеннями ознайомся з розгортками виробів. 2. Накресли в робочому зошиті в масштабі 1:1 визначені для виготовлення на наступних уроках розгортки виробів. 3. Визнач за кресленням розміри заготовок, необхідних для виготовлення виробів. Виконання креслення розгорток виробів.
  • 7.
  • 8. Практична робота Обладнання і матеріали: креслярські інструменти, робочий зошит. Послідовність виконання роботи 1. Спробуй виготовити виріб. Для цього збільши зображення вдвічі, застосувавши масштабну сітку. 2. Для надання виробу естетичного вигляду розфарбуй його відповідною технікою. Виготовлення виробу за розгорткою
  • 9.
  • 10. Домашнє завдання Завдання 1. Підготуватись до контрольної роботи (перевірити наявність у зошиті питань-відповідей до параграфів 1-5; оформлення усіх практичних робіт). Завдання 3. Переглянути на сайті приклади тестових завдань.