SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
BUWAN BUWAN BAKIT KA GANYAN?
Ni: Winton Lou Ynion
1Nag iisa akong nag iisip sa silid ng isang boarding house. Dumungaw ako sa labas ,nasilip ko ang buwan
na yaring nagyayabang . ang kalahati nitoy nilulon na ng bubungan ng katabing bahay. Mamula-mula ang buwang
bilog na bilog . para bang inire-rewind na pelikula sa isip ko ang mga ginawa namin ng aking mga kalaro noong
nasa probinsiya pa ako tuwing kabilugan ng buwan .Ang sigla ng paglalaro namin ng taguan , patitintero, at
shotbong.
2Pero ala-ala na lamang ng buhay probinsiya ang kaulayaw ko ngayong nasa gitna ako ng dagitab ng
lungsod. Naamoy ko na lam ng sa aking isip ang kagagapas na palay , ang nilulutong baye-baye ni tiya Remy ,at
ang namumukadkad na dama de noche .
3Pilit ding bumabalik sa aking isip ang kapilyuhang dati naming kinasasabikan: ang pagnanakaw ng
bayabas sa bakuran ni tiyo Tonio .
4Lakat ta pangsakaon tadto ang mga bayabas ni tiyo tonio, yakag sa akin ni doydoy.
5sige na noy , guis-a-man lang ini ,” dugtong ni Glenn
6”Dali lang malisensiya ko anay basi hinde ako pagtudtan”tanggi ko . ang totoo’y ayoko talaga dahil hinde
ako sanay sa ganyang uri ng libangan ng mga kababata ko .
7 “Lisensiya- lisensiya, bay –I da, hinde ka man na pagpatyon sang nanay mo kung mabal-an ya nga nag
upod ka sa amon” hamon ni Doydoy.
8 Kung sabagay , hinde naman ako papatayin ni inay kapag nalaman niyang lumakad ako kasama nina
Doydoy at Glenn. Mas matutuwa pa nga si itay dahil matapang ako at,sabi nga ng lola ko “nagbibinata na”
9Wala akong nagawa kundi sumunofd kina doydoy at glenn. Saka ,kababata at kabarkada ko sila kaya OK
lang na hinde ako humingi ng permiso.
10”Noy saka-a-na,” utos ni Glenn.
11”Anoo?”
12”Saka na , maabutan ‘ta diri karon ,” pagmamadali ni Doydoy
13 Sa takot na baka maabutan kami ni Tiyo Tonio agad kong inakyat ang puno ng bayabas. Marami na
kaming nakuha ngunit hinde pa kami nakontento. Desidido akong kunin pati mga bunga ng maninipis na sanga.
14”Noy lakat na ta,”! pagmamadaling utos ni Doydoy.
15”Dali lang kadamo pa di o” sagot ko namn na parang hinde kailangan mag madali.
16 Pilit kong inabot ang isang bayabas sa dulo kahit nagsisigawan na sina Doydoy at Glenn na bumaba na
ako . pero nagmatigas talaga ako hanggang ……
17”Aaaaahh!” isang malakas na sigaw ang bumulabog sa aming lugar .
18Pakiramdam koy parang nabalian ako ng buto
19Kinaumagahan nanggagalaiti ang mga ugat sa leeg ni Tiyo Tonio dahil parang dinaanan ng barbero ang
kanyang puno ng bayabas . Wala na ang mga bunga nito. Bali-bali ang mga sanga .Naawa kami kay Tiyo Tonio,
subalit may kung anong lakas sa aming puso na nagpaimbulog sa di malirip na pagmamalaki. Nagawa namin ang
mga hinde nagagawa ng mga kaedad namin sa nayong iyon . Akala namin ang karanasang nagpatingkad ng aming
kabataan sa probinsiya ay sapat na sandata sa pakikihamok sa digmaang isasabog ng buhay lungsod.
20 Pero mali kami , Mali akoo….
21Napakapalad ko raw dahil napasok ako sa dalawang kilalang unibersidad sa Iloilo. Maaring tama sila .
subalit hinde nila alam ang dramatikong pagbabago sa aking kinagisnang pamumuhay . Wala na masasayang gabi
ng kabataan, ang paglalaro sa gitna ng kalsada sa ilalim ng sinag ng buwan , ang kapilyuhang nagdulot ng kasabik
sabik na kaba. Sa halip , araw at gabing pagsusunog ng kilay,pagpunta sa library dahil wala akong pambili ng aklat,
paggawa ng mga proyekto at paminsan-minsang pagliliwaliw sa downtown.
22 Buwan, buwan ….. bakit ka ganyan? Tingnan mo ako ngayon, nakatutok na naman ang paningin sa
nagmamayabang mong mukha. Pilit inuunawa kung bakit nararamdaman ko ngayon ang pangugulila.
23 Bakit hinde mapaknit sa aking isipan ang nakaraan?
24 Sadya nga yatang kinukulit ako ng buwang ito. Pero salamat at nariyan siya dahil may nag-uugnay sa
akin sa masasayang araw ng aking kabataan sa kanayunan at sa buhay ko sa kasulukuyan .
Pagsasalaysay - Ito ay nagsasaad ng mga pangyayari o karanasang magkaugnay. katulad ito ng pagkukwento ng mga
kawil-kawil na pangyayari, pasulat man o pasalita.Itinuturing ito na pinakamasining, pinakatanyag at tampok na paraan
ng pagpapahayag. Ito rin ang sinasabing pinakamatandang uri ng pagpapahayag sapagkat dito nagsimula ang alamat;
epiko at mga kwentong bayan.
.
prepared by :alma atizado

More Related Content

What's hot

Q1 lesson 1 pag-aaral ng kasaysayan
Q1 lesson 1 pag-aaral ng kasaysayanQ1 lesson 1 pag-aaral ng kasaysayan
Q1 lesson 1 pag-aaral ng kasaysayan
Rivera Arnel
 
Aralin 37-epekto ng teknolohiya sa kalagayang ekolohikal
Aralin 37-epekto ng teknolohiya sa kalagayang ekolohikalAralin 37-epekto ng teknolohiya sa kalagayang ekolohikal
Aralin 37-epekto ng teknolohiya sa kalagayang ekolohikal
ghaddi
 
namanang kaugalian at tradisyon
namanang kaugalian at tradisyonnamanang kaugalian at tradisyon
namanang kaugalian at tradisyon
Mara Maiel Llorin
 

What's hot (20)

Ekonomiks (roleplay)
Ekonomiks (roleplay)Ekonomiks (roleplay)
Ekonomiks (roleplay)
 
Imperyong byzantine
Imperyong byzantineImperyong byzantine
Imperyong byzantine
 
Lm ekonomiks grade10_q2
Lm ekonomiks grade10_q2Lm ekonomiks grade10_q2
Lm ekonomiks grade10_q2
 
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7
 
Mga Sistemang Pang-Ekonomiya
Mga Sistemang Pang-EkonomiyaMga Sistemang Pang-Ekonomiya
Mga Sistemang Pang-Ekonomiya
 
Nalandangan at agyu
Nalandangan at agyuNalandangan at agyu
Nalandangan at agyu
 
Sampung bagay na aking pinahahalagahan
Sampung bagay na aking pinahahalagahanSampung bagay na aking pinahahalagahan
Sampung bagay na aking pinahahalagahan
 
SA PULA, SA PUTI
SA PULA, SA PUTISA PULA, SA PUTI
SA PULA, SA PUTI
 
Daigdig: Saan ka ba nagmula?
Daigdig: Saan ka ba nagmula?Daigdig: Saan ka ba nagmula?
Daigdig: Saan ka ba nagmula?
 
Ang Mga Sinaunang Panahon
Ang Mga Sinaunang PanahonAng Mga Sinaunang Panahon
Ang Mga Sinaunang Panahon
 
Middle ages
Middle agesMiddle ages
Middle ages
 
Q1 lesson 1 pag-aaral ng kasaysayan
Q1 lesson 1 pag-aaral ng kasaysayanQ1 lesson 1 pag-aaral ng kasaysayan
Q1 lesson 1 pag-aaral ng kasaysayan
 
Modyul 4 produksyon proseso ng pagsasama-sama
Modyul 4   produksyon proseso ng pagsasama-samaModyul 4   produksyon proseso ng pagsasama-sama
Modyul 4 produksyon proseso ng pagsasama-sama
 
Indus
IndusIndus
Indus
 
Aralin 37-epekto ng teknolohiya sa kalagayang ekolohikal
Aralin 37-epekto ng teknolohiya sa kalagayang ekolohikalAralin 37-epekto ng teknolohiya sa kalagayang ekolohikal
Aralin 37-epekto ng teknolohiya sa kalagayang ekolohikal
 
Aralin 4 part 2
Aralin 4 part 2Aralin 4 part 2
Aralin 4 part 2
 
namanang kaugalian at tradisyon
namanang kaugalian at tradisyonnamanang kaugalian at tradisyon
namanang kaugalian at tradisyon
 
Ang pinagmulan ng daigdig
Ang pinagmulan ng daigdigAng pinagmulan ng daigdig
Ang pinagmulan ng daigdig
 
Tula- Aralin 3-Unang Markahan
Tula- Aralin 3-Unang MarkahanTula- Aralin 3-Unang Markahan
Tula- Aralin 3-Unang Markahan
 
Ebolusyong kultural ng Tao.pptx
Ebolusyong kultural ng Tao.pptxEbolusyong kultural ng Tao.pptx
Ebolusyong kultural ng Tao.pptx
 

Recently uploaded (7)

ThanksgivingMass for Grade School -public school
ThanksgivingMass for Grade School -public schoolThanksgivingMass for Grade School -public school
ThanksgivingMass for Grade School -public school
 
uri ng pelikula filipinofor greade vi.pptx
uri ng pelikula filipinofor  greade vi.pptxuri ng pelikula filipinofor  greade vi.pptx
uri ng pelikula filipinofor greade vi.pptx
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
 
ANG PAGBASA GAMIT ANG MARUNGKO APPROACH.
ANG PAGBASA GAMIT ANG MARUNGKO APPROACH.ANG PAGBASA GAMIT ANG MARUNGKO APPROACH.
ANG PAGBASA GAMIT ANG MARUNGKO APPROACH.
 
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
 
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 FilipinoPagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 

Buwan buwan bakit ka ganyan

  • 1. BUWAN BUWAN BAKIT KA GANYAN? Ni: Winton Lou Ynion 1Nag iisa akong nag iisip sa silid ng isang boarding house. Dumungaw ako sa labas ,nasilip ko ang buwan na yaring nagyayabang . ang kalahati nitoy nilulon na ng bubungan ng katabing bahay. Mamula-mula ang buwang bilog na bilog . para bang inire-rewind na pelikula sa isip ko ang mga ginawa namin ng aking mga kalaro noong nasa probinsiya pa ako tuwing kabilugan ng buwan .Ang sigla ng paglalaro namin ng taguan , patitintero, at shotbong. 2Pero ala-ala na lamang ng buhay probinsiya ang kaulayaw ko ngayong nasa gitna ako ng dagitab ng lungsod. Naamoy ko na lam ng sa aking isip ang kagagapas na palay , ang nilulutong baye-baye ni tiya Remy ,at ang namumukadkad na dama de noche . 3Pilit ding bumabalik sa aking isip ang kapilyuhang dati naming kinasasabikan: ang pagnanakaw ng bayabas sa bakuran ni tiyo Tonio . 4Lakat ta pangsakaon tadto ang mga bayabas ni tiyo tonio, yakag sa akin ni doydoy. 5sige na noy , guis-a-man lang ini ,” dugtong ni Glenn 6”Dali lang malisensiya ko anay basi hinde ako pagtudtan”tanggi ko . ang totoo’y ayoko talaga dahil hinde ako sanay sa ganyang uri ng libangan ng mga kababata ko . 7 “Lisensiya- lisensiya, bay –I da, hinde ka man na pagpatyon sang nanay mo kung mabal-an ya nga nag upod ka sa amon” hamon ni Doydoy. 8 Kung sabagay , hinde naman ako papatayin ni inay kapag nalaman niyang lumakad ako kasama nina Doydoy at Glenn. Mas matutuwa pa nga si itay dahil matapang ako at,sabi nga ng lola ko “nagbibinata na” 9Wala akong nagawa kundi sumunofd kina doydoy at glenn. Saka ,kababata at kabarkada ko sila kaya OK lang na hinde ako humingi ng permiso. 10”Noy saka-a-na,” utos ni Glenn. 11”Anoo?” 12”Saka na , maabutan ‘ta diri karon ,” pagmamadali ni Doydoy 13 Sa takot na baka maabutan kami ni Tiyo Tonio agad kong inakyat ang puno ng bayabas. Marami na kaming nakuha ngunit hinde pa kami nakontento. Desidido akong kunin pati mga bunga ng maninipis na sanga. 14”Noy lakat na ta,”! pagmamadaling utos ni Doydoy. 15”Dali lang kadamo pa di o” sagot ko namn na parang hinde kailangan mag madali. 16 Pilit kong inabot ang isang bayabas sa dulo kahit nagsisigawan na sina Doydoy at Glenn na bumaba na ako . pero nagmatigas talaga ako hanggang …… 17”Aaaaahh!” isang malakas na sigaw ang bumulabog sa aming lugar . 18Pakiramdam koy parang nabalian ako ng buto 19Kinaumagahan nanggagalaiti ang mga ugat sa leeg ni Tiyo Tonio dahil parang dinaanan ng barbero ang kanyang puno ng bayabas . Wala na ang mga bunga nito. Bali-bali ang mga sanga .Naawa kami kay Tiyo Tonio, subalit may kung anong lakas sa aming puso na nagpaimbulog sa di malirip na pagmamalaki. Nagawa namin ang mga hinde nagagawa ng mga kaedad namin sa nayong iyon . Akala namin ang karanasang nagpatingkad ng aming kabataan sa probinsiya ay sapat na sandata sa pakikihamok sa digmaang isasabog ng buhay lungsod. 20 Pero mali kami , Mali akoo…. 21Napakapalad ko raw dahil napasok ako sa dalawang kilalang unibersidad sa Iloilo. Maaring tama sila . subalit hinde nila alam ang dramatikong pagbabago sa aking kinagisnang pamumuhay . Wala na masasayang gabi ng kabataan, ang paglalaro sa gitna ng kalsada sa ilalim ng sinag ng buwan , ang kapilyuhang nagdulot ng kasabik sabik na kaba. Sa halip , araw at gabing pagsusunog ng kilay,pagpunta sa library dahil wala akong pambili ng aklat, paggawa ng mga proyekto at paminsan-minsang pagliliwaliw sa downtown. 22 Buwan, buwan ….. bakit ka ganyan? Tingnan mo ako ngayon, nakatutok na naman ang paningin sa nagmamayabang mong mukha. Pilit inuunawa kung bakit nararamdaman ko ngayon ang pangugulila. 23 Bakit hinde mapaknit sa aking isipan ang nakaraan? 24 Sadya nga yatang kinukulit ako ng buwang ito. Pero salamat at nariyan siya dahil may nag-uugnay sa akin sa masasayang araw ng aking kabataan sa kanayunan at sa buhay ko sa kasulukuyan . Pagsasalaysay - Ito ay nagsasaad ng mga pangyayari o karanasang magkaugnay. katulad ito ng pagkukwento ng mga kawil-kawil na pangyayari, pasulat man o pasalita.Itinuturing ito na pinakamasining, pinakatanyag at tampok na paraan ng pagpapahayag. Ito rin ang sinasabing pinakamatandang uri ng pagpapahayag sapagkat dito nagsimula ang alamat; epiko at mga kwentong bayan. . prepared by :alma atizado