1. ‫الدرس الثالث‬
‫ثقافة و تذوق فني‬
‫فنون القاليم الحارة‬
‫و الباردة‬

2. ‫:نواتج التعلم‬ ‫:المفردات‬
‫يربط بين اللون‬
‫ودللته بالنسبة‬
‫للبيئات الحارة‬
‫. والباردة‬
‫فنون القاليم الحارة‬
‫و‬
‫يبين الفرق بين‬
‫.الباردة‬
‫اثنين من مجالت‬
‫و اساليب فنون‬
‫القاليم الحارة‬
‫.والباردة‬

3. ‫ترتبط اللوان بحسب القاليم الحارة و الباردة‬
‫اردة‬
‫حا‬ ‫ال‬
‫الب‬ ‫رة‬
‫درجات‬
‫ازرق،‬ ‫الصفر،‬
‫بنفسجي،‬ ‫والبرتقالي،و‬
‫النيلي،‬ ‫البني،و البني‬
‫.الزهري‬ ‫.المحمر‬

4. ‫القاليم الحارة‬

5. ‫امثلة على القاليم الحارة‬

6. ‫الحظ:اللوان في القاليم الحارة متأثرة بأشعة الشمس الدافئة على‬
‫العناصر،و تتضح اللوان في الصحاري من درجات الصفر،‬
‫.والبرتقالي،و البني،والبني المحمر......بشكل عام‬

7. ‫فنون مختلفة للقاليم الحارة‬
‫الدول التي تقع في القاليم الحارة لهم اساليب مختلفة للفنون‬
‫.بخامات متعددة‬
‫:-مثال‬

9. ‫القاليم الباردة‬

11. ‫و هناك اساليب مختلفة في العمل الفني لبيئات الدول‬
‫.التي تقع في القاليم الباردة‬
‫:مثال‬

14. ١-٥