this topic to one lesson at hayacenter do professional man

2. ‫الحياة‬‫ملن‬‫تهمه‬(‫قل‬‫ان‬‫حياتي‬‫ومماتي‬‫ونسكي‬‫هلل‬‫ب‬‫ر‬‫ن‬ً‫العاملي‬
)
‫كيف‬‫نحدد‬‫الرغبة‬‫بداخلنا‬‫ونخلق‬‫ة‬‫ر‬‫مها‬‫تشغل‬‫حيز‬‫ا‬‫و‬
‫تفكير‬ً
ً
‫ا‬.
‫كيف‬ً‫ن‬‫تكو‬‫القيمة‬‫مصاحبة‬‫للرغبة‬‫الفعلية‬‫في‬‫عمل‬‫االشياء‬
‫ماهي‬‫الفرضيات‬‫التي‬‫تقوم‬‫عليها‬‫ة‬‫ر‬‫املها‬

3. ‫الرغبة‬:‫ما‬‫هي‬‫غبتنا‬‫ر‬‫اتجاه‬‫االشياء‬‫التي‬‫من‬‫حولنا‬
‫كيفية‬‫تحديد‬‫الرغبات‬
‫اختبار‬‫ملن‬‫يملك‬‫غبات‬‫ر‬‫كثيرة‬‫وغير‬‫ممكنة‬
‫الرغبة‬ً‫ل‬‫للوصو‬‫الى‬‫الهدف‬‫املنشود‬
‫حقيقة‬‫االشياء‬‫من‬‫حولنا‬‫وصنعها‬

4. ً‫غباتنا‬‫ر‬ً‫تحدياتًمواجهة‬:
ً‫فيًالتعليم‬
ً‫ية‬‫ر‬‫فيًاالعمالًالتجا‬
ً‫فيًالصداقاتًاالسرية‬
‫ات‬‫ر‬‫فيًالحرفًواملها‬

5. ً‫االمثالًواقعًمعاشًونعملًبه‬.
ً‫الحرفًاملكتسبةًبالفطرة‬.
ً‫الحرفًاملكتسبةًبالتعلم‬.
ً‫الحرفًاملكتسبةًبالجهدًالذاتي‬.

6. ‫ةًفيًاتجاهًالرغبة‬‫ر‬‫سبلًتطويرًاملها‬.
ً‫ي‬‫الوسائلًاملتاحةًفيًاملحيطًاالسر‬.
ً‫املحيطًاملحلي‬–ً‫القرية‬–ً‫املدينة‬.
ً‫املحيطًاالقليميًالدولة‬.
ً‫املحيطًالعالمي‬.