SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
1) Atxikimendua eta erraztasuna funtsezkoak dira euskaraz maizago aritzeko. 
Nahiz eta asko maitatu hizkuntza bat, erraztasunik ez baduzu, ez duzu erabiliko. 
Erraztasun hori lortzeko, hiztunek, komunikatzerakoan, elkarren artean negoziatu 
behar dugu, gure artean hobeki ulertzeko. Erraztasun hau lortzeko, hiztunak 
hausnarketa egin behar du, zerbait adierazteko mekanismo egokienak lortzeko 
helburuarekin. Hau lortzeko, garrantzitsua da haiek jakin dezaten non duten arazoa 
komunikatzeko orduan, modu honetan lortuko baitute hori zuzentzea. 
Kanpokoa barneratu behar du ikasleak. Gauza bera modu ezberdinetan eta sarritan 
entzuten badu, errazago egingo zaio barneratzea 
2) Nahiz eta argi ez izan zer egin dezakedan, argi dagoena da, eredu jakin batzuek 
erabiltzeaz gain, gauza bera esateko beste modu batzuk ere erabili eta 
erabiliarazi behar dizkiegula. Pentsarazi behar dizkiegu, zerbait hobeki 
adierazteko moduak. Honetarako, interesgarria litzateke zerbait ez oso argi 
adierazten duenean, galderak egitea, era argian adieraztea lortu arte, askotan 
ulertutzat hartzen baititugu ongi osatutako adierazpenak. Hori bai, galderak era 
xamurrean egingo ditugu.

More Related Content

Similar to Uri uriz

14 aholku ahoz ondo komunikatzeko
14 aholku ahoz ondo komunikatzeko14 aholku ahoz ondo komunikatzeko
14 aholku ahoz ondo komunikatzekohizkera_argia
 
Urtebetetzeko ilara
Urtebetetzeko ilaraUrtebetetzeko ilara
Urtebetetzeko ilaraBakeola
 
Ahozko hizkuntza irakastea
Ahozko hizkuntza irakasteaAhozko hizkuntza irakastea
Ahozko hizkuntza irakasteaMAITANE78
 
Kurtzebarriko aurkezpena Lourdes Etxebarria
Kurtzebarriko aurkezpena Lourdes EtxebarriaKurtzebarriko aurkezpena Lourdes Etxebarria
Kurtzebarriko aurkezpena Lourdes Etxebarriaadela
 
Iñaki Eizmendi - Mintegiko materiala: Zirrikituak Irekitzen
Iñaki Eizmendi - Mintegiko materiala: Zirrikituak IrekitzenIñaki Eizmendi - Mintegiko materiala: Zirrikituak Irekitzen
Iñaki Eizmendi - Mintegiko materiala: Zirrikituak Irekitzenemun10
 
Hizkuntza irizpideak guraso elkarte jarduerak
Hizkuntza irizpideak guraso elkarte jarduerakHizkuntza irizpideak guraso elkarte jarduerak
Hizkuntza irizpideak guraso elkarte jarduerakDUNBOA
 
Laburpena Ikaskuntza Tresna
Laburpena Ikaskuntza TresnaLaburpena Ikaskuntza Tresna
Laburpena Ikaskuntza TresnaAinhoa Ezeiza
 
Helburuak eta edukiak
Helburuak eta edukiakHelburuak eta edukiak
Helburuak eta edukiakdidaktikaek
 
Gorren curriculuma egiteko irizpideak
Gorren curriculuma egiteko irizpideak Gorren curriculuma egiteko irizpideak
Gorren curriculuma egiteko irizpideak Berritzegune Nagusia
 
Irakurketa tartekatua
Irakurketa tartekatuaIrakurketa tartekatua
Irakurketa tartekatuabnhizkuntzak
 
Hizkuntza komunikaziorako gaitasuna
Hizkuntza komunikaziorako gaitasunaHizkuntza komunikaziorako gaitasuna
Hizkuntza komunikaziorako gaitasunabnhizkuntzak
 
Hizkuntza curriculuma
Hizkuntza curriculumaHizkuntza curriculuma
Hizkuntza curriculumaAinhoaGu
 
Lehen hezkuntzako curriculuma. Hizkuntza arloa. 3. zikloa
Lehen hezkuntzako curriculuma. Hizkuntza arloa. 3. zikloaLehen hezkuntzako curriculuma. Hizkuntza arloa. 3. zikloa
Lehen hezkuntzako curriculuma. Hizkuntza arloa. 3. zikloaAinhoaGu
 
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideakItxasoo
 
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideakOstadarrasutan
 
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideakItxasoo
 
Zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
Zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideakZikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
Zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideakapuraten
 
Irakurtzeko gaitasunaren garapena
Irakurtzeko gaitasunaren garapenaIrakurtzeko gaitasunaren garapena
Irakurtzeko gaitasunaren garapenamartuxe
 

Similar to Uri uriz (20)

14 aholku ahoz ondo komunikatzeko
14 aholku ahoz ondo komunikatzeko14 aholku ahoz ondo komunikatzeko
14 aholku ahoz ondo komunikatzeko
 
Urtebetetzeko ilara
Urtebetetzeko ilaraUrtebetetzeko ilara
Urtebetetzeko ilara
 
Ahozko hizkuntza irakastea
Ahozko hizkuntza irakasteaAhozko hizkuntza irakastea
Ahozko hizkuntza irakastea
 
Kurtzebarriko aurkezpena Lourdes Etxebarria
Kurtzebarriko aurkezpena Lourdes EtxebarriaKurtzebarriko aurkezpena Lourdes Etxebarria
Kurtzebarriko aurkezpena Lourdes Etxebarria
 
Iñaki Eizmendi - Mintegiko materiala: Zirrikituak Irekitzen
Iñaki Eizmendi - Mintegiko materiala: Zirrikituak IrekitzenIñaki Eizmendi - Mintegiko materiala: Zirrikituak Irekitzen
Iñaki Eizmendi - Mintegiko materiala: Zirrikituak Irekitzen
 
Hizkuntza irizpideak guraso elkarte jarduerak
Hizkuntza irizpideak guraso elkarte jarduerakHizkuntza irizpideak guraso elkarte jarduerak
Hizkuntza irizpideak guraso elkarte jarduerak
 
Laburpena Ikaskuntza Tresna
Laburpena Ikaskuntza TresnaLaburpena Ikaskuntza Tresna
Laburpena Ikaskuntza Tresna
 
Helburuak eta edukiak
Helburuak eta edukiakHelburuak eta edukiak
Helburuak eta edukiak
 
Gorren curriculuma egiteko irizpideak
Gorren curriculuma egiteko irizpideak Gorren curriculuma egiteko irizpideak
Gorren curriculuma egiteko irizpideak
 
Irakurketa tartekatua
Irakurketa tartekatuaIrakurketa tartekatua
Irakurketa tartekatua
 
Uri Ruiz Bikandi
Uri Ruiz BikandiUri Ruiz Bikandi
Uri Ruiz Bikandi
 
Haur Hizkera
Haur HizkeraHaur Hizkera
Haur Hizkera
 
Hizkuntza komunikaziorako gaitasuna
Hizkuntza komunikaziorako gaitasunaHizkuntza komunikaziorako gaitasuna
Hizkuntza komunikaziorako gaitasuna
 
Hizkuntza curriculuma
Hizkuntza curriculumaHizkuntza curriculuma
Hizkuntza curriculuma
 
Lehen hezkuntzako curriculuma. Hizkuntza arloa. 3. zikloa
Lehen hezkuntzako curriculuma. Hizkuntza arloa. 3. zikloaLehen hezkuntzako curriculuma. Hizkuntza arloa. 3. zikloa
Lehen hezkuntzako curriculuma. Hizkuntza arloa. 3. zikloa
 
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
 
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
 
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
 
Zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
Zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideakZikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
Zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
 
Irakurtzeko gaitasunaren garapena
Irakurtzeko gaitasunaren garapenaIrakurtzeko gaitasunaren garapena
Irakurtzeko gaitasunaren garapena
 

Uri uriz

  • 1. 1) Atxikimendua eta erraztasuna funtsezkoak dira euskaraz maizago aritzeko. Nahiz eta asko maitatu hizkuntza bat, erraztasunik ez baduzu, ez duzu erabiliko. Erraztasun hori lortzeko, hiztunek, komunikatzerakoan, elkarren artean negoziatu behar dugu, gure artean hobeki ulertzeko. Erraztasun hau lortzeko, hiztunak hausnarketa egin behar du, zerbait adierazteko mekanismo egokienak lortzeko helburuarekin. Hau lortzeko, garrantzitsua da haiek jakin dezaten non duten arazoa komunikatzeko orduan, modu honetan lortuko baitute hori zuzentzea. Kanpokoa barneratu behar du ikasleak. Gauza bera modu ezberdinetan eta sarritan entzuten badu, errazago egingo zaio barneratzea 2) Nahiz eta argi ez izan zer egin dezakedan, argi dagoena da, eredu jakin batzuek erabiltzeaz gain, gauza bera esateko beste modu batzuk ere erabili eta erabiliarazi behar dizkiegula. Pentsarazi behar dizkiegu, zerbait hobeki adierazteko moduak. Honetarako, interesgarria litzateke zerbait ez oso argi adierazten duenean, galderak egitea, era argian adieraztea lortu arte, askotan ulertutzat hartzen baititugu ongi osatutako adierazpenak. Hori bai, galderak era xamurrean egingo ditugu.