SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
‫النية‬
‫تقديم‬ ‫إعداد‬
‫التدريبية‬ ‫للحقائب‬ ‫رؤية‬ ‫شركة‬
‫النية‬ ‫مفهوم‬
•
‫داخليا‬ ‫الفكرة‬ ‫عمل‬ ‫وآلية‬ ‫حركة‬ ‫طبيعة‬ ‫هي‬ ‫أو‬ ‫الداخلي‬ ‫الفعل‬ ‫اتجاه‬
.
•
‫بال‬ ‫الفكارة‬ ‫اعال‬ ‫هاي‬ ‫أو‬ ‫التجساد‬ ‫إلاا‬ ‫السااعي‬ ‫أو‬ ‫المتجسد‬ ‫غير‬ ‫الخفي‬ ‫الفعل‬
‫تظهر‬ ‫أن‬
.
•
‫أو‬ ‫اارة‬
‫ا‬‫للفك‬ ‫ااداخلي‬
‫ا‬‫ال‬ ‫ااو‬
‫ا‬‫الفري‬ ‫ااخلي‬
‫ا‬‫وك‬ ‫اارةي‬
‫ا‬‫للفك‬ ‫ااا‬
‫ا‬‫والول‬ ‫ااة‬
‫ا‬‫الحقيقي‬ ‫ااورة‬
‫ا‬‫الص‬
‫نموذجها‬
.
‫النية‬
‫دون‬ ‫عمال‬ ‫كال‬ ‫أم‬ ‫هي‬
‫ااتءنا‬‫ا‬‫اس‬
.
‫ااي‬‫ا‬‫ا‬ ‫ااون‬‫ا‬‫تك‬
‫يات‬ ‫مام‬ ‫اكارةي‬ ‫البداية‬
‫م‬
‫العقالي‬ ‫بين‬ ‫تفعيلها‬
‫و‬
‫بكمياة‬ ‫والارو‬ ‫القلبي‬
‫الرغبة‬ ‫من‬
.
‫الرغبة‬
‫تريدهي‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫هي‬
‫وتشتهيه‬
.
‫الدااع‬
‫الاخ‬ ‫الاداخلي‬ ‫الماثمر‬ ‫هو‬
‫ي‬ ‫الشااخ‬ ‫ساالوس‬ ‫يحاارس‬
‫معين‬ ‫هدف‬ ‫إلا‬ ‫ويوجهه‬
‫تاداع‬ ‫التاي‬ ‫القاوة‬ ‫وهو‬ ‫ي‬
‫بساالوس‬ ‫ليقااوم‬ ‫الشااخ‬
‫يريادهي‬ ‫ما‬ ‫إشباع‬ ‫أجل‬ ‫من‬
‫او‬
‫ا‬‫وه‬ ‫أذهي‬ ‫ال‬
‫ا‬‫ك‬ ‫اب‬
‫ا‬‫تجن‬ ‫أو‬
‫ااااكا‬‫ا‬‫أش‬ ‫اااان‬‫ا‬‫م‬ ‫ااااكل‬‫ا‬‫ش‬
‫التااي‬ ‫الملكيااة‬ ‫االسااتءارة‬
‫اا‬‫ا‬‫النش‬ ‫ان‬‫ا‬‫م‬ ‫اا‬‫ا‬‫نوع‬ ‫او‬‫ا‬‫تخل‬
‫بعمل‬ ‫للقيام‬
.
‫الحااز‬
‫ااارجي‬‫ا‬‫الخ‬ ‫ااثمر‬‫ا‬‫الم‬ ‫ااو‬‫ا‬‫ه‬
‫ااخ‬‫ا‬‫الش‬ ‫ااز‬‫ا‬‫يحف‬ ‫ااخ‬‫ا‬‫ال‬
‫للتخ‬ ‫بسلوس‬ ‫للقيام‬
‫ل‬
‫أماار‬ ‫التاي‬ ‫الحالاة‬ ‫من‬
‫ار‬‫ا‬‫غي‬ ‫اة‬‫ا‬‫بفريق‬ ‫ااعره‬‫ا‬‫مش‬
‫مريحة‬
.
‫اآلتية‬ ‫المفاهيم‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬
:
(
‫الرغبة‬
–
‫الدااع‬
–
‫النية‬
–
‫الحااز‬
)
‫النية‬ ‫مالمح‬
‫إلهيةي‬ ‫إرادة‬ ‫واو‬ ‫تعمل‬ ‫اإلرادة‬ ‫وة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬
‫بأبعاا‬ ‫العد‬ ‫انون‬ ‫تحقو‬ ‫التي‬ ‫اإلرادة‬ ‫اهي‬
‫ده‬
‫أو‬ ‫معناو‬ ‫اعال‬ ‫انتااف‬ ‫كاان‬ ‫سوا‬ ‫ي‬ ‫المختلفة‬
‫ناواة‬ ‫من‬ ‫منفلقا‬ ‫يأتي‬ ‫هخا‬ ‫عملها‬ ‫اإن‬ ‫؛‬ ‫ماد‬
‫تحقا‬ ‫التي‬ ‫الفكرة‬ ‫نواة‬ ‫أو‬ ‫النيةي‬ ‫وهي‬ ‫الفعل‬
‫و‬
‫ل‬ ‫نتيجتهااي‬ ‫تناسب‬ ‫صورة‬ ‫ذا‬ ‫ويكون‬ ‫الفعلي‬
‫ن‬
‫يتجلاا‬ ‫الرئيسي‬ ‫الفعل‬ ‫من‬ ‫المنعكس‬ ‫الرد‬
‫هاو‬
‫جد‬ ‫زمني‬ ‫بعد‬ ‫اي‬ ‫ولكن‬ ‫النية‬ ‫إطار‬ ‫اي‬ ‫أيضا‬
‫ياد‬
‫اااة‬‫ا‬‫بالحال‬ ‫ااارتب‬‫ا‬‫م‬ ‫اااه‬‫ا‬‫ولكن‬ ‫ااادي‬‫ا‬‫جدي‬ ‫اااان‬‫ا‬‫ومك‬
‫الفعل‬ ‫ذلي‬ ‫ايها‬ ‫نشأ‬ ‫التي‬ ‫المعلوماتية‬
.
‫مكاني‬ ‫اختر‬
‫هي‬ ‫الماكن‬ ‫أاضل‬
:
‫عن‬ ‫بعيدا‬ ‫مسكوني‬ ‫غير‬ ‫بلد‬ ‫اي‬
‫الصناعية‬ ‫المصادر‬
.
‫الفبيعية‬ ‫المواطن‬
.
‫سوا‬ ‫الجاريةي‬ ‫المياه‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬
‫المياه‬ ‫شالال‬ ‫أو‬ ‫الحمام‬
.
‫الشمس‬ ‫ضو‬ ‫تحت‬
.
‫الجبا‬ ‫اي‬
.
‫مع‬ ‫المغلقة‬ ‫الماكن‬
‫الشخاص‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫تجمع‬
.
‫من‬ ‫وغيره‬ ‫التلفاز‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬
‫التي‬ ‫االلكترونية‬ ‫التجهيزا‬
‫إلكترونية‬ ‫انبعاما‬ ‫تصدر‬
.
‫المدن‬
.
‫المصادر‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬
‫الصناعية‬
.
‫أو‬ ‫الدخان‬ ‫مناطو‬ ‫اي‬
‫أو‬ ‫الغبار‬ ‫أو‬ ‫الضباب‬
‫السديم‬
.
❖
‫هي‬ ‫الماكن‬ ‫وأسوأ‬
:
‫باآلخر‬ ‫االندماف‬
‫مع‬ ‫أوال‬ ‫المر‬ ‫جرب‬
‫رابفة‬ ‫تملي‬ ‫شخ‬
‫الساس‬ ‫اي‬ ‫معه‬ ‫وية‬
‫أو‬ ‫طفال‬ ‫أو‬ ‫شريكا‬ ‫كان‬
‫عزيزا‬ ‫صديقا‬ ‫أو‬ ‫ريبا‬
.
‫تعراهي‬ ‫ال‬ ‫شخ‬ ‫مع‬
‫أو‬ ‫ما‬ ‫شيئا‬ ‫تبادال‬
‫صورة‬
.
‫اآلخري‬ ‫الشخ‬ ‫إلا‬ ‫تعرف‬
‫التو‬ ‫أو‬ ‫معا‬ ‫للسير‬ ‫واذهبا‬
‫معها‬ ‫أو‬ ‫معه‬
.
‫متعاطفا‬ ‫كن‬
‫لب‬ ‫علا‬ ‫انتباهي‬ ‫ركز‬
‫ي‬
‫أبي‬ ‫ا‬ ‫ضو‬ ‫الزاير‬ ‫مع‬ ‫تخيل‬
‫ض‬
‫لبي‬ ‫من‬ ‫يشع‬ ‫اللون‬
‫مع‬ ‫الدوار‬ ‫تباد‬ ‫مارس‬
‫تحبهم‬ ‫من‬ ‫بعض‬
‫ك‬ ‫لوبنا‬ ‫نفتح‬ ‫أن‬ ‫ر‬َ
‫ت‬
‫ل‬
‫حولنا‬ ‫من‬ ‫للمعاناة‬ ‫يوم‬
‫للعزيمة‬ ‫السبعة‬ ‫الوجه‬
‫اإلبداع‬ ‫وجه‬
‫الفيبة‬ ‫وجه‬
‫الحب‬ ‫وجه‬
‫الجما‬ ‫وجه‬
‫التوسع‬ ‫وجه‬
‫المحدودة‬ ‫غير‬ ‫الوارة‬ ‫وجه‬
‫االستقبا‬ ‫وجه‬
‫العزي‬ ‫مع‬ ‫تواصلي‬ ‫تعترض‬ ‫التي‬ ‫العقبا‬
‫مة‬
‫أحداث‬ ‫اي‬ ‫التفكير‬
‫حياتي‬ ‫ومجريا‬
‫كان‬ ‫ايما‬ ‫التفكير‬
‫بالفعل‬ ‫موجودة‬
‫حياتي‬ ‫اي‬ ‫تفتقده‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫اي‬ ‫التفكير‬
‫يريده‬ ‫ايما‬ ‫التفكير‬
‫مني‬ ‫اآلخرون‬
‫أتقنه‬ ‫عمال‬ ‫أحببت‬ ‫إذا‬
‫عان‬ ‫الالوعاي‬ ‫عقلاي‬ ‫ااي‬ ‫أحيانا‬ ‫تنشأ‬ ‫الدوااع‬
‫ااي‬ ‫ماا‬ ‫زمان‬ ‫ااي‬ ‫بهاا‬ ‫شاعر‬ ‫مشااعر‬ ‫طريو‬
‫أو‬ ‫باهي‬ ‫وأعجبات‬ ‫مااي‬ ‫شاي‬ ‫اتجااه‬ ‫مااي‬ ‫مكان‬
‫مشااعر‬ ‫الشاي‬ ‫ذلاي‬ ‫لاي‬ ‫ادم‬ ‫أو‬ ‫استسغتهي‬
‫العصابي‬ ‫ذاكرتي‬ ‫اي‬ ‫عندس‬ ‫ارسخت‬ ‫طيبةي‬
‫ي‬ ‫ة‬
‫ي‬ ‫ادما‬‫ا‬‫مق‬ ‫أ‬ ‫ادون‬‫ا‬‫وب‬ ‫ي‬ ‫اأة‬‫ا‬‫اج‬ ‫اي‬‫ا‬‫نفس‬ ‫اد‬‫ا‬‫اتج‬
‫هاخ‬ ‫اي‬ ‫ترغب‬ ‫معينة‬ ‫زمنية‬ ‫اترة‬ ‫مرور‬ ‫وبعد‬
‫ا‬
‫تميل‬ ‫أو‬ ‫ي‬‫جيدا‬ ‫وتتقنه‬ ‫ي‬ ‫النشا‬ ‫أو‬ ‫العملي‬
‫إلا‬
‫أو‬ ‫معهاااامي‬ ‫والعماااال‬ ‫معيناااايني‬ ‫أشااااخاص‬
‫تكتفا‬ ‫كنات‬ ‫ماا‬ ‫يوم‬ ‫اي‬ ‫أنه‬ ‫مع‬ ‫مصاحبتهم‬
‫ي‬
‫مصااحتهم‬ ‫أو‬ ‫بالسالمي‬
.

More Related Content

Similar to النية

جودة الحياة الجامعية.pdf
جودة الحياة الجامعية.pdfجودة الحياة الجامعية.pdf
جودة الحياة الجامعية.pdfraannaa08
 
04 كيف تكسب الأصدقاء وتؤثر في الناس
04  كيف تكسب الأصدقاء وتؤثر في الناس04  كيف تكسب الأصدقاء وتؤثر في الناس
04 كيف تكسب الأصدقاء وتؤثر في الناسAbdallah Yakoub
 
أثر تطبيقات ومواقع التواصل الاجتماعي على الأطفال
 أثر تطبيقات ومواقع التواصل الاجتماعي على الأطفال أثر تطبيقات ومواقع التواصل الاجتماعي على الأطفال
أثر تطبيقات ومواقع التواصل الاجتماعي على الأطفالKhaled Safi
 
ادارة اولويات العمل ابراهيم الحريري
ادارة اولويات العمل ابراهيم الحريريادارة اولويات العمل ابراهيم الحريري
ادارة اولويات العمل ابراهيم الحريريIbrahim Alhariri
 
الشخصية الناجحة
الشخصية الناجحة الشخصية الناجحة
الشخصية الناجحة Hany Atef
 
فن التعامل
فن التعاملفن التعامل
فن التعاملMarwaBadr11
 
الخطوة الأولى
الخطوة الأولىالخطوة الأولى
الخطوة الأولىHany Hussain
 
تسويق الأفكار
تسويق الأفكارتسويق الأفكار
تسويق الأفكارسمر مجدى
 
عميان الهندوستان
عميان الهندوستانعميان الهندوستان
عميان الهندوستانmagdy-f
 
من انا؟ ماذا اريد؟.pptx
من انا؟ ماذا اريد؟.pptxمن انا؟ ماذا اريد؟.pptx
من انا؟ ماذا اريد؟.pptxLina Alzouabi
 
فن التواصل مع الاخرين 2015
فن التواصل مع الاخرين 2015فن التواصل مع الاخرين 2015
فن التواصل مع الاخرين 2015Youness Boukouchi
 
حقيبة الجودة الشخصية.pdf
حقيبة الجودة الشخصية.pdfحقيبة الجودة الشخصية.pdf
حقيبة الجودة الشخصية.pdfmohamedezat33
 
مجلة هي - العدد 258 - أكتوبر 2015
مجلة هي - العدد 258 - أكتوبر 2015مجلة هي - العدد 258 - أكتوبر 2015
مجلة هي - العدد 258 - أكتوبر 2015Hia Magazine - مجلة هي
 
كيف تنمي المخ باساليب مثبتة علميا؟
كيف تنمي المخ باساليب مثبتة علميا؟كيف تنمي المخ باساليب مثبتة علميا؟
كيف تنمي المخ باساليب مثبتة علميا؟rehamhameed
 
.د. نوره المدني أسرار النجاح والتميز
.د. نوره المدني أسرار النجاح والتميز.د. نوره المدني أسرار النجاح والتميز
.د. نوره المدني أسرار النجاح والتميزNoura Almadani - PhD
 

Similar to النية (20)

مجلة هي - العدد 256 - يوليو 2015
مجلة هي - العدد 256 - يوليو 2015مجلة هي - العدد 256 - يوليو 2015
مجلة هي - العدد 256 - يوليو 2015
 
جودة الحياة الجامعية.pdf
جودة الحياة الجامعية.pdfجودة الحياة الجامعية.pdf
جودة الحياة الجامعية.pdf
 
04 كيف تكسب الأصدقاء وتؤثر في الناس
04  كيف تكسب الأصدقاء وتؤثر في الناس04  كيف تكسب الأصدقاء وتؤثر في الناس
04 كيف تكسب الأصدقاء وتؤثر في الناس
 
أثر تطبيقات ومواقع التواصل الاجتماعي على الأطفال
 أثر تطبيقات ومواقع التواصل الاجتماعي على الأطفال أثر تطبيقات ومواقع التواصل الاجتماعي على الأطفال
أثر تطبيقات ومواقع التواصل الاجتماعي على الأطفال
 
كيف تبدأ رحلة نجاحك
كيف تبدأ رحلة نجاحككيف تبدأ رحلة نجاحك
كيف تبدأ رحلة نجاحك
 
ادارة اولويات العمل ابراهيم الحريري
ادارة اولويات العمل ابراهيم الحريريادارة اولويات العمل ابراهيم الحريري
ادارة اولويات العمل ابراهيم الحريري
 
الشخصية الناجحة
الشخصية الناجحة الشخصية الناجحة
الشخصية الناجحة
 
فن التعامل
فن التعاملفن التعامل
فن التعامل
 
الخطوة الأولى
الخطوة الأولىالخطوة الأولى
الخطوة الأولى
 
تسويق الأفكار
تسويق الأفكارتسويق الأفكار
تسويق الأفكار
 
عميان الهندوستان
عميان الهندوستانعميان الهندوستان
عميان الهندوستان
 
من انا؟ ماذا اريد؟.pptx
من انا؟ ماذا اريد؟.pptxمن انا؟ ماذا اريد؟.pptx
من انا؟ ماذا اريد؟.pptx
 
فن التواصل مع الاخرين 2015
فن التواصل مع الاخرين 2015فن التواصل مع الاخرين 2015
فن التواصل مع الاخرين 2015
 
حقيبة الجودة الشخصية.pdf
حقيبة الجودة الشخصية.pdfحقيبة الجودة الشخصية.pdf
حقيبة الجودة الشخصية.pdf
 
مجلة هي - العدد 258 - أكتوبر 2015
مجلة هي - العدد 258 - أكتوبر 2015مجلة هي - العدد 258 - أكتوبر 2015
مجلة هي - العدد 258 - أكتوبر 2015
 
كيف تنمي المخ باساليب مثبتة علميا؟
كيف تنمي المخ باساليب مثبتة علميا؟كيف تنمي المخ باساليب مثبتة علميا؟
كيف تنمي المخ باساليب مثبتة علميا؟
 
بناء العلامة الشخصية
بناء العلامة الشخصيةبناء العلامة الشخصية
بناء العلامة الشخصية
 
.د. نوره المدني أسرار النجاح والتميز
.د. نوره المدني أسرار النجاح والتميز.د. نوره المدني أسرار النجاح والتميز
.د. نوره المدني أسرار النجاح والتميز
 
إدارة الذات
إدارة الذاتإدارة الذات
إدارة الذات
 
العمل مع الآخرين
العمل مع الآخرينالعمل مع الآخرين
العمل مع الآخرين
 

النية

  • 2. ‫النية‬ ‫مفهوم‬ • ‫داخليا‬ ‫الفكرة‬ ‫عمل‬ ‫وآلية‬ ‫حركة‬ ‫طبيعة‬ ‫هي‬ ‫أو‬ ‫الداخلي‬ ‫الفعل‬ ‫اتجاه‬ . • ‫بال‬ ‫الفكارة‬ ‫اعال‬ ‫هاي‬ ‫أو‬ ‫التجساد‬ ‫إلاا‬ ‫السااعي‬ ‫أو‬ ‫المتجسد‬ ‫غير‬ ‫الخفي‬ ‫الفعل‬ ‫تظهر‬ ‫أن‬ . • ‫أو‬ ‫اارة‬ ‫ا‬‫للفك‬ ‫ااداخلي‬ ‫ا‬‫ال‬ ‫ااو‬ ‫ا‬‫الفري‬ ‫ااخلي‬ ‫ا‬‫وك‬ ‫اارةي‬ ‫ا‬‫للفك‬ ‫ااا‬ ‫ا‬‫والول‬ ‫ااة‬ ‫ا‬‫الحقيقي‬ ‫ااورة‬ ‫ا‬‫الص‬ ‫نموذجها‬ .
  • 3. ‫النية‬ ‫دون‬ ‫عمال‬ ‫كال‬ ‫أم‬ ‫هي‬ ‫ااتءنا‬‫ا‬‫اس‬ . ‫ااي‬‫ا‬‫ا‬ ‫ااون‬‫ا‬‫تك‬ ‫يات‬ ‫مام‬ ‫اكارةي‬ ‫البداية‬ ‫م‬ ‫العقالي‬ ‫بين‬ ‫تفعيلها‬ ‫و‬ ‫بكمياة‬ ‫والارو‬ ‫القلبي‬ ‫الرغبة‬ ‫من‬ . ‫الرغبة‬ ‫تريدهي‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫هي‬ ‫وتشتهيه‬ . ‫الدااع‬ ‫الاخ‬ ‫الاداخلي‬ ‫الماثمر‬ ‫هو‬ ‫ي‬ ‫الشااخ‬ ‫ساالوس‬ ‫يحاارس‬ ‫معين‬ ‫هدف‬ ‫إلا‬ ‫ويوجهه‬ ‫تاداع‬ ‫التاي‬ ‫القاوة‬ ‫وهو‬ ‫ي‬ ‫بساالوس‬ ‫ليقااوم‬ ‫الشااخ‬ ‫يريادهي‬ ‫ما‬ ‫إشباع‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫او‬ ‫ا‬‫وه‬ ‫أذهي‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫ك‬ ‫اب‬ ‫ا‬‫تجن‬ ‫أو‬ ‫ااااكا‬‫ا‬‫أش‬ ‫اااان‬‫ا‬‫م‬ ‫ااااكل‬‫ا‬‫ش‬ ‫التااي‬ ‫الملكيااة‬ ‫االسااتءارة‬ ‫اا‬‫ا‬‫النش‬ ‫ان‬‫ا‬‫م‬ ‫اا‬‫ا‬‫نوع‬ ‫او‬‫ا‬‫تخل‬ ‫بعمل‬ ‫للقيام‬ . ‫الحااز‬ ‫ااارجي‬‫ا‬‫الخ‬ ‫ااثمر‬‫ا‬‫الم‬ ‫ااو‬‫ا‬‫ه‬ ‫ااخ‬‫ا‬‫الش‬ ‫ااز‬‫ا‬‫يحف‬ ‫ااخ‬‫ا‬‫ال‬ ‫للتخ‬ ‫بسلوس‬ ‫للقيام‬ ‫ل‬ ‫أماار‬ ‫التاي‬ ‫الحالاة‬ ‫من‬ ‫ار‬‫ا‬‫غي‬ ‫اة‬‫ا‬‫بفريق‬ ‫ااعره‬‫ا‬‫مش‬ ‫مريحة‬ . ‫اآلتية‬ ‫المفاهيم‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ : ( ‫الرغبة‬ – ‫الدااع‬ – ‫النية‬ – ‫الحااز‬ )
  • 4. ‫النية‬ ‫مالمح‬ ‫إلهيةي‬ ‫إرادة‬ ‫واو‬ ‫تعمل‬ ‫اإلرادة‬ ‫وة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫بأبعاا‬ ‫العد‬ ‫انون‬ ‫تحقو‬ ‫التي‬ ‫اإلرادة‬ ‫اهي‬ ‫ده‬ ‫أو‬ ‫معناو‬ ‫اعال‬ ‫انتااف‬ ‫كاان‬ ‫سوا‬ ‫ي‬ ‫المختلفة‬ ‫ناواة‬ ‫من‬ ‫منفلقا‬ ‫يأتي‬ ‫هخا‬ ‫عملها‬ ‫اإن‬ ‫؛‬ ‫ماد‬ ‫تحقا‬ ‫التي‬ ‫الفكرة‬ ‫نواة‬ ‫أو‬ ‫النيةي‬ ‫وهي‬ ‫الفعل‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫نتيجتهااي‬ ‫تناسب‬ ‫صورة‬ ‫ذا‬ ‫ويكون‬ ‫الفعلي‬ ‫ن‬ ‫يتجلاا‬ ‫الرئيسي‬ ‫الفعل‬ ‫من‬ ‫المنعكس‬ ‫الرد‬ ‫هاو‬ ‫جد‬ ‫زمني‬ ‫بعد‬ ‫اي‬ ‫ولكن‬ ‫النية‬ ‫إطار‬ ‫اي‬ ‫أيضا‬ ‫ياد‬ ‫اااة‬‫ا‬‫بالحال‬ ‫ااارتب‬‫ا‬‫م‬ ‫اااه‬‫ا‬‫ولكن‬ ‫ااادي‬‫ا‬‫جدي‬ ‫اااان‬‫ا‬‫ومك‬ ‫الفعل‬ ‫ذلي‬ ‫ايها‬ ‫نشأ‬ ‫التي‬ ‫المعلوماتية‬ .
  • 5. ‫مكاني‬ ‫اختر‬ ‫هي‬ ‫الماكن‬ ‫أاضل‬ : ‫عن‬ ‫بعيدا‬ ‫مسكوني‬ ‫غير‬ ‫بلد‬ ‫اي‬ ‫الصناعية‬ ‫المصادر‬ . ‫الفبيعية‬ ‫المواطن‬ . ‫سوا‬ ‫الجاريةي‬ ‫المياه‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬ ‫المياه‬ ‫شالال‬ ‫أو‬ ‫الحمام‬ . ‫الشمس‬ ‫ضو‬ ‫تحت‬ . ‫الجبا‬ ‫اي‬ .
  • 6. ‫مع‬ ‫المغلقة‬ ‫الماكن‬ ‫الشخاص‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫تجمع‬ . ‫من‬ ‫وغيره‬ ‫التلفاز‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬ ‫التي‬ ‫االلكترونية‬ ‫التجهيزا‬ ‫إلكترونية‬ ‫انبعاما‬ ‫تصدر‬ . ‫المدن‬ . ‫المصادر‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬ ‫الصناعية‬ . ‫أو‬ ‫الدخان‬ ‫مناطو‬ ‫اي‬ ‫أو‬ ‫الغبار‬ ‫أو‬ ‫الضباب‬ ‫السديم‬ . ❖ ‫هي‬ ‫الماكن‬ ‫وأسوأ‬ :
  • 7. ‫باآلخر‬ ‫االندماف‬ ‫مع‬ ‫أوال‬ ‫المر‬ ‫جرب‬ ‫رابفة‬ ‫تملي‬ ‫شخ‬ ‫الساس‬ ‫اي‬ ‫معه‬ ‫وية‬ ‫أو‬ ‫طفال‬ ‫أو‬ ‫شريكا‬ ‫كان‬ ‫عزيزا‬ ‫صديقا‬ ‫أو‬ ‫ريبا‬ . ‫تعراهي‬ ‫ال‬ ‫شخ‬ ‫مع‬ ‫أو‬ ‫ما‬ ‫شيئا‬ ‫تبادال‬ ‫صورة‬ . ‫اآلخري‬ ‫الشخ‬ ‫إلا‬ ‫تعرف‬ ‫التو‬ ‫أو‬ ‫معا‬ ‫للسير‬ ‫واذهبا‬ ‫معها‬ ‫أو‬ ‫معه‬ .
  • 8. ‫متعاطفا‬ ‫كن‬ ‫لب‬ ‫علا‬ ‫انتباهي‬ ‫ركز‬ ‫ي‬ ‫أبي‬ ‫ا‬ ‫ضو‬ ‫الزاير‬ ‫مع‬ ‫تخيل‬ ‫ض‬ ‫لبي‬ ‫من‬ ‫يشع‬ ‫اللون‬ ‫مع‬ ‫الدوار‬ ‫تباد‬ ‫مارس‬ ‫تحبهم‬ ‫من‬ ‫بعض‬ ‫ك‬ ‫لوبنا‬ ‫نفتح‬ ‫أن‬ ‫ر‬َ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫حولنا‬ ‫من‬ ‫للمعاناة‬ ‫يوم‬
  • 9. ‫للعزيمة‬ ‫السبعة‬ ‫الوجه‬ ‫اإلبداع‬ ‫وجه‬ ‫الفيبة‬ ‫وجه‬ ‫الحب‬ ‫وجه‬ ‫الجما‬ ‫وجه‬ ‫التوسع‬ ‫وجه‬ ‫المحدودة‬ ‫غير‬ ‫الوارة‬ ‫وجه‬ ‫االستقبا‬ ‫وجه‬
  • 10. ‫العزي‬ ‫مع‬ ‫تواصلي‬ ‫تعترض‬ ‫التي‬ ‫العقبا‬ ‫مة‬ ‫أحداث‬ ‫اي‬ ‫التفكير‬ ‫حياتي‬ ‫ومجريا‬ ‫كان‬ ‫ايما‬ ‫التفكير‬ ‫بالفعل‬ ‫موجودة‬ ‫حياتي‬ ‫اي‬ ‫تفتقده‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫اي‬ ‫التفكير‬ ‫يريده‬ ‫ايما‬ ‫التفكير‬ ‫مني‬ ‫اآلخرون‬
  • 11. ‫أتقنه‬ ‫عمال‬ ‫أحببت‬ ‫إذا‬ ‫عان‬ ‫الالوعاي‬ ‫عقلاي‬ ‫ااي‬ ‫أحيانا‬ ‫تنشأ‬ ‫الدوااع‬ ‫ااي‬ ‫ماا‬ ‫زمان‬ ‫ااي‬ ‫بهاا‬ ‫شاعر‬ ‫مشااعر‬ ‫طريو‬ ‫أو‬ ‫باهي‬ ‫وأعجبات‬ ‫مااي‬ ‫شاي‬ ‫اتجااه‬ ‫مااي‬ ‫مكان‬ ‫مشااعر‬ ‫الشاي‬ ‫ذلاي‬ ‫لاي‬ ‫ادم‬ ‫أو‬ ‫استسغتهي‬ ‫العصابي‬ ‫ذاكرتي‬ ‫اي‬ ‫عندس‬ ‫ارسخت‬ ‫طيبةي‬ ‫ي‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫ادما‬‫ا‬‫مق‬ ‫أ‬ ‫ادون‬‫ا‬‫وب‬ ‫ي‬ ‫اأة‬‫ا‬‫اج‬ ‫اي‬‫ا‬‫نفس‬ ‫اد‬‫ا‬‫اتج‬ ‫هاخ‬ ‫اي‬ ‫ترغب‬ ‫معينة‬ ‫زمنية‬ ‫اترة‬ ‫مرور‬ ‫وبعد‬ ‫ا‬ ‫تميل‬ ‫أو‬ ‫ي‬‫جيدا‬ ‫وتتقنه‬ ‫ي‬ ‫النشا‬ ‫أو‬ ‫العملي‬ ‫إلا‬ ‫أو‬ ‫معهاااامي‬ ‫والعماااال‬ ‫معيناااايني‬ ‫أشااااخاص‬ ‫تكتفا‬ ‫كنات‬ ‫ماا‬ ‫يوم‬ ‫اي‬ ‫أنه‬ ‫مع‬ ‫مصاحبتهم‬ ‫ي‬ ‫مصااحتهم‬ ‫أو‬ ‫بالسالمي‬ .