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ESCOLA ESTADUAL PROF. JOÃO FERREIRA DOS SANTOS
AVALIAÇÃO BIMESTRAL- LÍNGUA INGLESA
Teacher Alex S. S. Santos
3º BIMESTER
Date: ______/_______/2013
NAME :_________________________________________________ Nº_____ Class: ______
Com base no texto responda as questões do 1 ao 6
COME AND VISIT THE MUSEUM
OF AFRIKAANS LANGUAGE
Created im 1942 im Paarl,South Africa, as a
monumento for the Afrikaans language, the
museumwas officially inaugurated in 1975, as the only
one of its kind.
There are 5 rooms in the museum, each one dedicated
to na aspecto of the language. The visitors can walk
around the museum and see a lot literature texts,
poemms and importante folklore in this language.
These texts show the influence of other languages on
Afrikaans vocabulary: English, portuguese, Dutch etc,
You can”t miss it!
Times
MON to FRI, from 9 in the morning to 4 in the
afternoon
SAT: from 9 in the morning to 1 in the afternoon
Vocabulary
Each cada, can pode, walk andar, , created criado,
1-Qual o assunto tratado no texto:
a)informação sobre uma loja.
b)informação sobre uma cidade.
c)informação sobre um museu.
d)informação sobre o Sul da Africa
2-Qual o leitor potencial:
a)turistas
b)Professores.
c)Alunos.
d)Todas as alternativas.
3-A partir da leitura do texto podemos afirmar que
o espaço descrito:
a)Está situado no Brasil.
b)Não apresenta nenhum tipo de informação aos
visitantes.
c)Foi inaugurado em 1942.
d)Apresenta informações sobre uma língua chamada
“Afrikaans”
4-No texto as abreviações MON, FRI e SAT
significam na ordem:
a)sábado, segunda e sexta.
b)segunda,sexta e sábado.
c)sábado, sexta e segunda.
d)segunda, sábado e sexta.
5-No texto, a frase “There are five rooms in the
museum” indica
a)a existência de cinco salas no museu.
b)a frequência de uso de cinco quartos no museu.
c)a possibilidade de cinco visitantes, de cada vez,
andarem pelo museu.
d)a existência de cinco monitores no museu.
6- Assinale a alternativa em que há somente
entretenimento;
a)go to work – lan house – park.
b)go to school – art gallery – cinema
c)public library – go to school – zoo
d)concert hall- - sport club – community center.
My family
Hi! My name is Joel and I’m twelve years old. I have a
big family. My mother is a nurse and my father is an
engineer. I have a little brother and two big sisters. My
brother is only one and he has a brown dog. My two
big sisters are Sue and Ellen. Sue is twenty two and
she is a veterinary and Ellen is nineteen and she is
studying architecture. Sue has many animals but they
live on the farm. Our farm has a new swimming pool.
It’s behind the house. The animals like to play with us,
but my father says the pool
It’s behind the house. The animals like to play with us,
but my father says the pool is not a good place for
animals. It’s a pity they cannot play in the pool with us!
Vocabulary: to have (have-has): ter; many: muitos;
swimming pool: piscina; to like: gostar; to play: brincar;
to say: dizer; place: lugar; it’s a pity: é uma pena;
cannot: não podem; with us: conosco.
Where:onde, What o que/qual
Dê respostas completas em Inglês de acordo com o
texto:
7) What are Joel’s parents?
___________________________________________
___________________________________________
____________________
8) What color is the dog?
___________________________________________
_________________________________
9) How old are Sue and Ellen?
___________________________________________
_________________________________
10) Where is the swimming pool?
1
___________________________________________
_________________________________________
11)How old is Joel?
___________________________________________
________________________________________
12)What is Sue?
___________________________________________
_________________________________________
Brian is my best friend
Henry and Alisson are my parentes.
Joe and I are good students
13) Os pronomes que completam as palavras
grifadas são:
a) He – We – They
b) She – They – We
c) It – They – They
d) He – They – We
14)-Marque a opção correta:
__________________your parentes from Japan?
No, they ______________________________.
a)Aren’t – are
b) Is – isn”t
c)Are – are
d)Is – aren’t.
15)Where are the grandparents?
A resposta correta é:
a) We are in the class
b) He is in the bedroon.
c) They are in the kitchen.
d) They are doctores.
16)Monte uma cruzadinha passando as palavras
abaixo para o inglês:
1- 2º dia da semana.
2- O 6º mês do ano.
3- O 8º mês do ano.
4- O 7º mês do ano.
5- Sexta feira
6- Sábado.
7- Abreviação de quinta feira
16- Encontre 12 palavras relacionadas a
entretenimento. As palavras deverão ser pintadas.
Z O O S P O R T C L U B R
O E S C O L A Q E R T Y L
O C O N C E R T H A L L A
A A A C V F R R E R T Y N
A R T M U S R T W E S X H
A R T G A L L E R Y X A O
E S T U D A N T E R R I U
A D M D P A R K D W E R S
T S U M E N I N O Y U I E
H B S O N I T O E T U I O
E W E A X C V B N M M U I
A M U S I C H A L L C A S
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18) Desenhe um local de lazer que costuma ir.
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Avaliação de Língua Inglesa - 7º ano - 3ºbim - 2013 - EEPJFS - Teacher Alex

  • 1. ESCOLA ESTADUAL PROF. JOÃO FERREIRA DOS SANTOS AVALIAÇÃO BIMESTRAL- LÍNGUA INGLESA Teacher Alex S. S. Santos 3º BIMESTER Date: ______/_______/2013 NAME :_________________________________________________ Nº_____ Class: ______ Com base no texto responda as questões do 1 ao 6 COME AND VISIT THE MUSEUM OF AFRIKAANS LANGUAGE Created im 1942 im Paarl,South Africa, as a monumento for the Afrikaans language, the museumwas officially inaugurated in 1975, as the only one of its kind. There are 5 rooms in the museum, each one dedicated to na aspecto of the language. The visitors can walk around the museum and see a lot literature texts, poemms and importante folklore in this language. These texts show the influence of other languages on Afrikaans vocabulary: English, portuguese, Dutch etc, You can”t miss it! Times MON to FRI, from 9 in the morning to 4 in the afternoon SAT: from 9 in the morning to 1 in the afternoon Vocabulary Each cada, can pode, walk andar, , created criado, 1-Qual o assunto tratado no texto: a)informação sobre uma loja. b)informação sobre uma cidade. c)informação sobre um museu. d)informação sobre o Sul da Africa 2-Qual o leitor potencial: a)turistas b)Professores. c)Alunos. d)Todas as alternativas. 3-A partir da leitura do texto podemos afirmar que o espaço descrito: a)Está situado no Brasil. b)Não apresenta nenhum tipo de informação aos visitantes. c)Foi inaugurado em 1942. d)Apresenta informações sobre uma língua chamada “Afrikaans” 4-No texto as abreviações MON, FRI e SAT significam na ordem: a)sábado, segunda e sexta. b)segunda,sexta e sábado. c)sábado, sexta e segunda. d)segunda, sábado e sexta. 5-No texto, a frase “There are five rooms in the museum” indica a)a existência de cinco salas no museu. b)a frequência de uso de cinco quartos no museu. c)a possibilidade de cinco visitantes, de cada vez, andarem pelo museu. d)a existência de cinco monitores no museu. 6- Assinale a alternativa em que há somente entretenimento; a)go to work – lan house – park. b)go to school – art gallery – cinema c)public library – go to school – zoo d)concert hall- - sport club – community center. My family Hi! My name is Joel and I’m twelve years old. I have a big family. My mother is a nurse and my father is an engineer. I have a little brother and two big sisters. My brother is only one and he has a brown dog. My two big sisters are Sue and Ellen. Sue is twenty two and she is a veterinary and Ellen is nineteen and she is studying architecture. Sue has many animals but they live on the farm. Our farm has a new swimming pool. It’s behind the house. The animals like to play with us, but my father says the pool It’s behind the house. The animals like to play with us, but my father says the pool is not a good place for animals. It’s a pity they cannot play in the pool with us! Vocabulary: to have (have-has): ter; many: muitos; swimming pool: piscina; to like: gostar; to play: brincar; to say: dizer; place: lugar; it’s a pity: é uma pena; cannot: não podem; with us: conosco. Where:onde, What o que/qual Dê respostas completas em Inglês de acordo com o texto: 7) What are Joel’s parents? ___________________________________________ ___________________________________________ ____________________ 8) What color is the dog? ___________________________________________ _________________________________ 9) How old are Sue and Ellen? ___________________________________________ _________________________________ 10) Where is the swimming pool? 1
  • 2. ___________________________________________ _________________________________________ 11)How old is Joel? ___________________________________________ ________________________________________ 12)What is Sue? ___________________________________________ _________________________________________ Brian is my best friend Henry and Alisson are my parentes. Joe and I are good students 13) Os pronomes que completam as palavras grifadas são: a) He – We – They b) She – They – We c) It – They – They d) He – They – We 14)-Marque a opção correta: __________________your parentes from Japan? No, they ______________________________. a)Aren’t – are b) Is – isn”t c)Are – are d)Is – aren’t. 15)Where are the grandparents? A resposta correta é: a) We are in the class b) He is in the bedroon. c) They are in the kitchen. d) They are doctores. 16)Monte uma cruzadinha passando as palavras abaixo para o inglês: 1- 2º dia da semana. 2- O 6º mês do ano. 3- O 8º mês do ano. 4- O 7º mês do ano. 5- Sexta feira 6- Sábado. 7- Abreviação de quinta feira 16- Encontre 12 palavras relacionadas a entretenimento. As palavras deverão ser pintadas. Z O O S P O R T C L U B R O E S C O L A Q E R T Y L O C O N C E R T H A L L A A A A C V F R R E R T Y N A R T M U S R T W E S X H A R T G A L L E R Y X A O E S T U D A N T E R R I U A D M D P A R K D W E R S T S U M E N I N O Y U I E H B S O N I T O E T U I O E W E A X C V B N M M U I A M U S I C H A L L C A S T E M E R T Y U I M N C F E S T R E L A S E R T U I R P U B L I E D I E R T Y P U B L I C L I B R A R Y E E E C I N E M A R T Y U E R T Y U I O P L K J H G C O M M U N I T Y C E N T S H O P P I N G E T Y U U 18) Desenhe um local de lazer que costuma ir. GABARITO 1 2 3 4 5 6 13 14 15 2