SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Авторы: А. Евдокимова, Д. Попова,
Ю. Пичугина, В. Хворова,
И. Селиванов, Д. Чибриков
Руководитель: Афанасьева Е.В.
учитель истории и обществознания
Тамбов 2016
Муниципальное автономное общеобразовательное
учреждение «Средняя общеобразовательная школа №
Цель проекта – выявить особенности межличностных
отношений старшеклассников и учеников младших
классов.
Для реализации поставленной цели необходимо решить
следующие задачи:
1) рассмотреть общее представление о межличностных
отношениях и дружбе;
2) рассмотреть общую характеристику межличностных
отношений – дружбы учащихся старших классов;
3) рассмотреть общую характеристику межличностных
отношений – дружбы учащихся младших классов;
4) обработать данные, сделать выводы.
Актуальность исследования
 Межличностные отношения оказываются таким процессом, при
котором мы находим пути взаимодействия с окружающими нас
людьми, тем самым проходим процесс социализации в обществе. В
процессе межличностных отношений и взаимодействий у
современного школьника возникает ряд проблем связанных с
созданием новых способов отношений. Особенно важно
сформировать навыки положительных отношений у школьников
т.к. неспособность налаживания связей может явиться барьером
для благоприятного освоения в социуме. Важно учитывать
особенности данного возраста и влиять на развитие
межличностных отношений с учетом специфики поведения,
интересов и ценностей переживаемого периода. Мы считаем, что
проблема развития у школьников навыков и способов
межличностного общения, является актуальной темой
исследований.
Этапы работы
над проектом
Сроки
Вид
деятельности
Ответственные
Подготовительный 7 декабря – 8 декабря
1.Выбор темы( заглавная)
проекта. 2.Определение
цели работы .3.
Определение задач,
которые помогут достичь
цели.4. Составление
плана работы
Д. Попова,
Ю. Пичугина
Основной 9 декабря - 12 декабря
1.Поиск и изучение
литературы по теме
работы.
2.Подборов материалов.
3.Выполнение
собственных
исследований.
4.Подготовка вывод по
проделанной работе.
5.Оформление работы.
А. Евдокимова,
В. Хворова,
Д. Попова,
Д. Чибриков,
И. Селиванов
Итоговый 14 декабря
Представление
результатов проекта,
защита проекта
В. Хворова,
Д. Попова
Друзей не бывает много.
Результаты опроса
 Вопрос: «Какой должна быть настоящая дружба?
5 класс 9 класс
Поддержка в трудный
момент
Взаимопонимание
Вместе проводить время Уверенность, честность ,
щедрость
Умение хранить секреты Умение хранить секреты
Защита Защита
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

More Related Content

Similar to Проект дружба.

преемственность между дуу и начальной школой. выступление на мо
преемственность между дуу и начальной школой. выступление на мопреемственность между дуу и начальной школой. выступление на мо
преемственность между дуу и начальной школой. выступление на мо
Юлия Лукьяненко
 
Дресвянникова С.А., Исаченко Н.В., Измайлова Г.П. От сердца – к сердцу (социа...
Дресвянникова С.А., Исаченко Н.В., Измайлова Г.П. От сердца – к сердцу (социа...Дресвянникова С.А., Исаченко Н.В., Измайлова Г.П. От сердца – к сердцу (социа...
Дресвянникова С.А., Исаченко Н.В., Измайлова Г.П. От сердца – к сердцу (социа...
vdohnovlennye
 
наша модель проект
наша модель проектнаша модель проект
наша модель проект
bukish
 
программа самоуправления 2016
программа  самоуправления 2016программа  самоуправления 2016
программа самоуправления 2016
62440833
 
Примерные программы начального общего образования_часть2
Примерные программы начального общего образования_часть2Примерные программы начального общего образования_часть2
Примерные программы начального общего образования_часть2
NovikovaOG
 
Progvosrl
ProgvosrlProgvosrl
Progvosrl
elen-sh
 
отчетная презентация
отчетная презентацияотчетная презентация
отчетная презентация
romashka15
 
социальная ответстветственность
социальная  ответстветственностьсоциальная  ответстветственность
социальная ответстветственность
libuspu
 

Similar to Проект дружба. (20)

кейс
кейскейс
кейс
 
преемственность между дуу и начальной школой. выступление на мо
преемственность между дуу и начальной школой. выступление на мопреемственность между дуу и начальной школой. выступление на мо
преемственность между дуу и начальной школой. выступление на мо
 
Дресвянникова С.А., Исаченко Н.В., Измайлова Г.П. От сердца – к сердцу (социа...
Дресвянникова С.А., Исаченко Н.В., Измайлова Г.П. От сердца – к сердцу (социа...Дресвянникова С.А., Исаченко Н.В., Измайлова Г.П. От сердца – к сердцу (социа...
Дресвянникова С.А., Исаченко Н.В., Измайлова Г.П. От сердца – к сердцу (социа...
 
педсовет27.03.2014
педсовет27.03.2014педсовет27.03.2014
педсовет27.03.2014
 
презентация современные требования к выпускнику детского сада
презентация современные требования к выпускнику детского садапрезентация современные требования к выпускнику детского сада
презентация современные требования к выпускнику детского сада
 
наша модель проект
наша модель проектнаша модель проект
наша модель проект
 
программа самоуправления 2016
программа  самоуправления 2016программа  самоуправления 2016
программа самоуправления 2016
 
доклад
докладдоклад
доклад
 
скорынина
скорынинаскорынина
скорынина
 
Примерные программы начального общего образования_часть2
Примерные программы начального общего образования_часть2Примерные программы начального общего образования_часть2
Примерные программы начального общего образования_часть2
 
244_Климовицкая
244_Климовицкая244_Климовицкая
244_Климовицкая
 
проект диалоги о будущем
проект диалоги о будущемпроект диалоги о будущем
проект диалоги о будущем
 
Progvosrl
ProgvosrlProgvosrl
Progvosrl
 
отчетная презентация
отчетная презентацияотчетная презентация
отчетная презентация
 
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.фзаявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
 
семинар в црр № 463
семинар в црр № 463семинар в црр № 463
семинар в црр № 463
 
социальная ответстветственность
социальная  ответстветственностьсоциальная  ответстветственность
социальная ответстветственность
 
обоснование нирм
обоснование нирмобоснование нирм
обоснование нирм
 
обоснование нирм
обоснование нирмобоснование нирм
обоснование нирм
 
Презентация проекта "Азбука добра"
Презентация проекта "Азбука добра"Презентация проекта "Азбука добра"
Презентация проекта "Азбука добра"
 

Проект дружба.

  • 1. Авторы: А. Евдокимова, Д. Попова, Ю. Пичугина, В. Хворова, И. Селиванов, Д. Чибриков Руководитель: Афанасьева Е.В. учитель истории и обществознания Тамбов 2016 Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №
  • 2. Цель проекта – выявить особенности межличностных отношений старшеклассников и учеников младших классов. Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи: 1) рассмотреть общее представление о межличностных отношениях и дружбе; 2) рассмотреть общую характеристику межличностных отношений – дружбы учащихся старших классов; 3) рассмотреть общую характеристику межличностных отношений – дружбы учащихся младших классов; 4) обработать данные, сделать выводы.
  • 3. Актуальность исследования  Межличностные отношения оказываются таким процессом, при котором мы находим пути взаимодействия с окружающими нас людьми, тем самым проходим процесс социализации в обществе. В процессе межличностных отношений и взаимодействий у современного школьника возникает ряд проблем связанных с созданием новых способов отношений. Особенно важно сформировать навыки положительных отношений у школьников т.к. неспособность налаживания связей может явиться барьером для благоприятного освоения в социуме. Важно учитывать особенности данного возраста и влиять на развитие межличностных отношений с учетом специфики поведения, интересов и ценностей переживаемого периода. Мы считаем, что проблема развития у школьников навыков и способов межличностного общения, является актуальной темой исследований.
  • 4. Этапы работы над проектом Сроки Вид деятельности Ответственные Подготовительный 7 декабря – 8 декабря 1.Выбор темы( заглавная) проекта. 2.Определение цели работы .3. Определение задач, которые помогут достичь цели.4. Составление плана работы Д. Попова, Ю. Пичугина Основной 9 декабря - 12 декабря 1.Поиск и изучение литературы по теме работы. 2.Подборов материалов. 3.Выполнение собственных исследований. 4.Подготовка вывод по проделанной работе. 5.Оформление работы. А. Евдокимова, В. Хворова, Д. Попова, Д. Чибриков, И. Селиванов Итоговый 14 декабря Представление результатов проекта, защита проекта В. Хворова, Д. Попова
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Результаты опроса  Вопрос: «Какой должна быть настоящая дружба? 5 класс 9 класс Поддержка в трудный момент Взаимопонимание Вместе проводить время Уверенность, честность , щедрость Умение хранить секреты Умение хранить секреты Защита Защита