Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pelaksanaan pembelajaran di kelas IV semester 2 SD Negeri 4 Banda Aceh. Materi yang diajarkan berkaitan dengan tema 6 "Cita-Citaku" dan subtema "Aku dan Cita-Citaku". Pembelajaran difokuskan pada Bahasa Indonesia, IPA, dan SBdP. Kegiatan pembelajaran meliputi mengamati cita-cita, mengenal ciri-ciri puisi, mengamati siklus hidup he
Rangkuman dokumen RPP Kelas 1 Tema 5:
Dokumen ini merupakan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran untuk kelas 1 tema 5 tentang pengalaman masa kecil siswa. Pembelajaran ini mencakup materi tentang mengidentifikasi lagu bertempo cepat dan lambat, memberikan pujian, dan mengenal sila-sila Pancasila. Tujuannya adalah agar siswa dapat memahami berbagai konsep tersebut dengan benar. Kegiatannya meliputi
Dokumen tersebut berisi bahan ajar tentang cara tubuh mengolah udara bersih untuk kelas 5 SD. Bahan ajar ini mencakup tujuan pembelajaran, uraian materi, dan kompetensi dasar serta indikator pencapaian kompetensi untuk pelajaran IPA, Bahasa Indonesia, dan Seni Budaya tentang sistem pernapasan manusia dan lagu bertangga nada mayor.
Dokumen tersebut berisi tentang kompetensi dasar, indikator, materi pelajaran, isi pelajaran, hasil belajar, dan dampak pengiring untuk mata pelajaran bahasa Indonesia di sekolah dasar. Materi pelajaran tersebut meliputi teks petunjuk tentang kesehatan dan kebugaran tubuh, teks deskriptif tentang anggota tubuh, serta teks arahlan tentang perawatan diri. Siswa diharapkan dapat memahami, mempraktikkan, dan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pelaksanaan pembelajaran di kelas IV semester 2 SD Negeri 4 Banda Aceh. Materi yang diajarkan berkaitan dengan tema 6 "Cita-Citaku" dan subtema "Aku dan Cita-Citaku". Pembelajaran difokuskan pada Bahasa Indonesia, IPA, dan SBdP. Kegiatan pembelajaran meliputi mengamati cita-cita, mengenal ciri-ciri puisi, mengamati siklus hidup he
Rangkuman dokumen RPP Kelas 1 Tema 5:
Dokumen ini merupakan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran untuk kelas 1 tema 5 tentang pengalaman masa kecil siswa. Pembelajaran ini mencakup materi tentang mengidentifikasi lagu bertempo cepat dan lambat, memberikan pujian, dan mengenal sila-sila Pancasila. Tujuannya adalah agar siswa dapat memahami berbagai konsep tersebut dengan benar. Kegiatannya meliputi
Dokumen tersebut berisi bahan ajar tentang cara tubuh mengolah udara bersih untuk kelas 5 SD. Bahan ajar ini mencakup tujuan pembelajaran, uraian materi, dan kompetensi dasar serta indikator pencapaian kompetensi untuk pelajaran IPA, Bahasa Indonesia, dan Seni Budaya tentang sistem pernapasan manusia dan lagu bertangga nada mayor.
Dokumen tersebut berisi tentang kompetensi dasar, indikator, materi pelajaran, isi pelajaran, hasil belajar, dan dampak pengiring untuk mata pelajaran bahasa Indonesia di sekolah dasar. Materi pelajaran tersebut meliputi teks petunjuk tentang kesehatan dan kebugaran tubuh, teks deskriptif tentang anggota tubuh, serta teks arahlan tentang perawatan diri. Siswa diharapkan dapat memahami, mempraktikkan, dan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran tematik di SD Negeri 25 Katobu untuk kelas 1 semester 2. RPP ini menjelaskan standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi pokok, metode, langkah-langkah, media, sumber bahan, dan penilaian untuk mata pelajaran IPS, Bahasa Indonesia, dan IPA. Tema yang diajarkan adalah 'Permainan'. [ringk
1. Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang sub tema peredaran darah pada manusia dan pantun. 2. Siswa akan belajar tentang organ peredaran darah dan cara memelihara kesehatannya, serta unsur-unsur pantun. 3. Kegiatan pembelajaran meliputi mengamati, menulis, mencoba, mencari tahu, berkreasi, dan menulis tentang peredaran darah dan pantun.
TEMA 5 : EKOSISTEM
SUBTEMA 1 : KOMPONEN EKOSISTEM
TUJUAN PEMBELAJARAN
1.Dengan mencermati teks nonfiksi yang disajikan, siswa mampu menganalisis pokok pikiran dalam bacaan secara tepat.
2.Dengan menyimak penjelasan dan mencermati teks bacaan, siswa mampu membuat pertanyaan-pertanyaan sehubungan dengan bacaan secara tepat.
3.Dengan menyimak teks bacaan, video dan gambar, siswa mampu membandingkan hewan berdasarkan jenis makanannya secara benar.
4.Dengan melakukan pengamatan dan pengumpulan informasi, siswa mampu membuat teks nonfiksi tentang penggolongan hewan berdasarkan jenis makanannya secara benar.
5.Dengan melakukan pengamatan, siswa mampu membuat tabel tentang penggolongan hewan berdasarkan jenis makanannya dengan dengan tepat.
Makalah ini membahas tentang pengertian, jenis, syarat, dan bagian-bagian penting dari alinea dan paragraf. Secara singkat, alinea adalah kumpulan kalimat yang saling berhubungan membentuk satu ide pokok, sedangkan paragraf terdiri dari beberapa alinea yang membahas topik yang sama. Makalah ini juga menjelaskan jenis paragraf seperti deduktif, induktif, dan variatif berdasarkan letak kalimat utama, s
Rencana pelaksanaan pembelajaran tematik ini membahas tentang pembelajaran di kelas II semester 1 dengan tema "Tempat Umum". Materi pelajaran terkait PKn, IPS, IPA, Matematika, Bahasa Indonesia, dan Seni Budaya Keterampilan. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain ceramah, diskusi, tanya jawab, dan demonstrasi. Tujuan pembelajaran adalah agar siswa dapat memahami konsep-konsep dasar terkait tema, serta men
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran bahasa Inggris untuk siswa kelas VII tentang membaca teks deskriptif mengenai tokoh-tokoh terkenal. RPP ini menjelaskan standar kompetensi, indikator pembelajaran, metode pembelajaran, dan penilaian siswa.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran di kelas II semester 1 dengan tema "Hidup Rukun". RPP ini berisi tentang kompetensi yang akan dicapai, indikator pencapaian, tujuan pembelajaran, materi, metode, dan kegiatan pembelajaran yang meliputi pendahuluan, inti, dan penutup. Kegiatan pembelajaran meliputi mengenal pola irama lagu, menulis buku harian, dan mengenal bilangan
[1] rpp sd kelas 2 semester 1 hidup rukunHum_May10
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran di kelas II semester 1 dengan tema "Hidup Rukun". RPP ini berisi tentang kompetensi yang akan dicapai, indikator pencapaian, tujuan pembelajaran, materi, metode, dan kegiatan pembelajaran yang meliputi pendahuluan, inti, dan penutup. Kegiatan pembelajaran meliputi mengenal pola irama lagu, menulis buku harian, dan mengenal bilangan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran tematik di SD Negeri 25 Katobu untuk kelas 1 semester 2. RPP ini menjelaskan standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi pokok, metode, langkah-langkah, media, sumber bahan, dan penilaian untuk mata pelajaran IPS, Bahasa Indonesia, dan IPA. Tema yang diajarkan adalah 'Permainan'. [ringk
1. Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang sub tema peredaran darah pada manusia dan pantun. 2. Siswa akan belajar tentang organ peredaran darah dan cara memelihara kesehatannya, serta unsur-unsur pantun. 3. Kegiatan pembelajaran meliputi mengamati, menulis, mencoba, mencari tahu, berkreasi, dan menulis tentang peredaran darah dan pantun.
TEMA 5 : EKOSISTEM
SUBTEMA 1 : KOMPONEN EKOSISTEM
TUJUAN PEMBELAJARAN
1.Dengan mencermati teks nonfiksi yang disajikan, siswa mampu menganalisis pokok pikiran dalam bacaan secara tepat.
2.Dengan menyimak penjelasan dan mencermati teks bacaan, siswa mampu membuat pertanyaan-pertanyaan sehubungan dengan bacaan secara tepat.
3.Dengan menyimak teks bacaan, video dan gambar, siswa mampu membandingkan hewan berdasarkan jenis makanannya secara benar.
4.Dengan melakukan pengamatan dan pengumpulan informasi, siswa mampu membuat teks nonfiksi tentang penggolongan hewan berdasarkan jenis makanannya secara benar.
5.Dengan melakukan pengamatan, siswa mampu membuat tabel tentang penggolongan hewan berdasarkan jenis makanannya dengan dengan tepat.
Makalah ini membahas tentang pengertian, jenis, syarat, dan bagian-bagian penting dari alinea dan paragraf. Secara singkat, alinea adalah kumpulan kalimat yang saling berhubungan membentuk satu ide pokok, sedangkan paragraf terdiri dari beberapa alinea yang membahas topik yang sama. Makalah ini juga menjelaskan jenis paragraf seperti deduktif, induktif, dan variatif berdasarkan letak kalimat utama, s
Rencana pelaksanaan pembelajaran tematik ini membahas tentang pembelajaran di kelas II semester 1 dengan tema "Tempat Umum". Materi pelajaran terkait PKn, IPS, IPA, Matematika, Bahasa Indonesia, dan Seni Budaya Keterampilan. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain ceramah, diskusi, tanya jawab, dan demonstrasi. Tujuan pembelajaran adalah agar siswa dapat memahami konsep-konsep dasar terkait tema, serta men
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran bahasa Inggris untuk siswa kelas VII tentang membaca teks deskriptif mengenai tokoh-tokoh terkenal. RPP ini menjelaskan standar kompetensi, indikator pembelajaran, metode pembelajaran, dan penilaian siswa.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran di kelas II semester 1 dengan tema "Hidup Rukun". RPP ini berisi tentang kompetensi yang akan dicapai, indikator pencapaian, tujuan pembelajaran, materi, metode, dan kegiatan pembelajaran yang meliputi pendahuluan, inti, dan penutup. Kegiatan pembelajaran meliputi mengenal pola irama lagu, menulis buku harian, dan mengenal bilangan
[1] rpp sd kelas 2 semester 1 hidup rukunHum_May10
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran di kelas II semester 1 dengan tema "Hidup Rukun". RPP ini berisi tentang kompetensi yang akan dicapai, indikator pencapaian, tujuan pembelajaran, materi, metode, dan kegiatan pembelajaran yang meliputi pendahuluan, inti, dan penutup. Kegiatan pembelajaran meliputi mengenal pola irama lagu, menulis buku harian, dan mengenal bilangan
Similar to 15. Materi dan Tugas Tematik T2,SB1,PB5&6.pptx (20)
20. Materi dan Tugas Tematik T2,SB3,PB6.pptxaditya831177
Teks ini membahas dua tujuan pembelajaran yaitu menjelaskan dua teknik pewarnaan berdasarkan bacaan dan penjelasan guru, serta menjelaskan contoh sikap tanggung jawab atas tugas berdasarkan gambar cerita. Tujuan-tujuan tersebut merupakan bagian dari muatan pembelajaran Seni Budaya dan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
2. Tujuan
Pembelajaran
1.Dengan menyimak penjelasan guru dan membaca teks,
siswa mampu mengidentifikasi fungsi organ pernapasan
pada manusia.
2.Dengan menyimak penjelasan guru dan membaca teks,
siswa mampu menjelaskan jenis-jenis tanggung jawab
sebagai warga masyarakat.
3.Dengan menyimak penjelasan guru dan membaca teks
siswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri lagu bertangga
nada mayor dan minor.
25. Lembar Kerja Siswa
Muatan IPA KD 4.2
Perhatikan Instruksi Tugasnya!
Membuat bagan pernapasan dada dan pernapasan perut.
Carilah gambar bagan pernapasan dada dan pernapasan perut
pada manusia.
Kalian dapat mencarinya di buku atau di internet sebagai
referensi. Ingat Ketika kalian mencari informasi dari internet
harus di bawah pengawasan orangtuamu yaa…
Gambarlah kembali pernapasan dada dan pernapasan perut di
kertas gambar.
Berilah keterangan pada nama-nama organ tubuh yang terlibat
dan proses yang terjadi di dalam tubuh tersebut.
Warnailah hasil gambarmu dengan rapi menggunakan pensil
warna.
26. Lembar Kerja Siswa
Muatan SBdP KD 4.2
Perhatikan Instruksi Tugasnya!
Menyanyikan lagu bertangga nada mayor atau minor
Carilah sebuah lagu yang memiliki tangga nada mayor
atau minor.
Nyanyikanlah lagu tersebut dengan di iringi alat musik
sederhana atau tepukan tangan di depan kelas