SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Prof. Dr. Lucky resta aditama. M,si
(anggota dewan
pertimbangan presiden)
Persepsi mengenai keberadaan pancasila
sebagai dasar negara, ideologi, dan
kepribadian bangsa mengalami pasang
surut. Pada masa lalu penafsiran
pancasila bermacam macam. Tergantung
pada kepentingan apa dan siapa yang
melakukan penafsiran.
“dalam masa demokrasi terpimpin, pertai partai
politik dituntut untuk mengakui pancasila
sebagai landasan bergerak, ini tecermin pada
perubahan anggaran dasar mereka. Tetepi
bagi mereka yang menginginkan dasar lain,
seperti islam, sosialisme, atau ajaran jesus
kristus, dasar ini bisa dicantumkan juga
sehingga masing masing mereka
mempergunakan baik pancasila maupun
dasar mereka masing masing”
Orde lama (1959-1965)
Pada masa kepemimpinan soekarno pancasila
ditafsirkan sebagai implementasi politis
idiologis. Dengan memakai konsep demokrasi
terpimpin.
Orde lama (1959-1965)
Demokrasi terpimpin adalah lawan demokrasi
liberal. Ia tetap demokrasi dan bukan diktatur,
demokrasi terpimpin bukan demokrasi politik
atau demokrasi ekonomi dan demokrasi
sosial, melainkan demokrasi total. Dan
demokrasi terpimpin adalah demokrasi karya
untuk melaksanakan masyarakat adil dan
makmur.
Orde lama (1959-1965)
Pada 3 desember 1960, MPRS menetapkan
ketetapan tentang garis garis besar tentang
haluan pembangunan nasional semesta
berencana tahapan pertama 1961-1969, yang
antara lain berisi ketetapan. (1) menetapkan
pancasila dan manipol (manifesto politik)
sebagai mata pelajaran perguruan rendah
sampai perguruan tinggi (2) menetapkan
pendidikan agama menjadi mata pelajaran
disekolah sekolah. Mulai sekolah dasar
sampai universitas.
Orde lama (1959-1965)
Pada 10 nopember 1960, presiden soekarno
menyampaikan amanatnya, yang antara lain
menekankan bahwa pola pembangunan yang
harus dilakukan diindonesia adalah bersifat
“sosialisme bedasarkan pancasila.” sebagai
pelaksanaan demokrasi terpimpin dibentuk
dewan perancang nasional, untuk
merumuskan pola pembangunan nasional
semesta yang diantaranya manjelaskan
rancangan “pola pembangunan masyarakat
adil dan makmur atau masyarakat sosialisme
ala indonesia”
Orde lama (1959-1965)
Meskipun soekarno di akui sebagai penggali
pancasila, tapi penafsiran presiden sokarno
mendapatkan banyak kritikan.
As’ad said ali, menjelaskan bahwa ketika itu,
presiden soekarno memang menjadikan doktrin
manipol/usdek sebagai tafsir pancasila.
Dalam pidato soekarno berjudul jalannya revolusi
kita (jarek). Menurut soekarno, manipol usdek
adalah tafsir resmi pancasila. Keduanya
merupakan satu kesatuan, sambil membuat
perupamaan merupakan kesatuan antara alquran
dan hadist.
Orde lama (1959-1965)
Manipol/usdek adalah sebuah doktrin yang
mengajarkan pentingnya menyatukan
kekuatan kekuatan kekuatan
“revolusi”termasuk aliran nasionalis, agama,
dan komunis, agama dan komunis dalam
rangka memberantas musuh musuh revolusi
khususnya kekuatan imperialisme-
kolonialisme untuk mewujudkan UUD 1945,
sosialisme indonesia, demokrasi terpimpin,
ekonomi terpimpin, kepribadian indonesia.
ORDE BARU
Nilai nilai pancasila dijadikan ruh demokrasi pada
orde baru nyatanya juga tidak jauh dengan distorsi
idiologi yang dipraktekkan penguasa pada waktu
itu.
Dimasa orde baru, pancasila kemudian cenderung
ditafsirkan secara sekular untuk mendukung visi
“deidiologisasi” partai partai politik dan organisasi
massa islam. Semangat sangat menggebu gebu
untuk mempencasilakan segala hal, sampai sampai
pancasila ditempatkan sebagai pedoman perilaku
dan moral bangsa.
ORDE BARU
Upaya pemerintah orde baru untuk menempatkan
pancasila sebagai landasan moral melalui
sosialisasi dan indoktrinisasi pendidikan moral
pancasila (PMP) dan pedoman penghayatan dan
pengamalan pancasila (p4) banyak menuai protes.
ORDE BARU
Sjafrudin prawiranegara dalam surat yang dikirim
kesuharto menyatakan, bahwa tidak ada yang
namanya moralitas pancasila, karena urusan moral
sudah ada dalam agama masing masing. Sjafrudin
menekankan bahwa pancasila adalah asas negara
dan landasan konstitusi.
Prof HM rasidi juga berpendapat p4 membahayakan
keberadaan islam. Misalnya ajaran kerukunan
beragama telah membelenggu umat islam supaya
tidak menentang permurtaddan oleh aliran
kebatinan.
ORDE BARU
Menurut riswanda irmawan, penataran p4
dimaksudkan untuk mengurangi pentingnya idiologi
islam. Ada juga yang menyebut proses
pancasilasisasi mempunyai implikasi deislamisasi.
Muhammad natsir menyebut diberlakukannya
pelajaran PMP disekolah sekolah merupakan
bentuk pendangkalan agama dan penyamaan
agama dengan pancasila
ORDE BARU
Tetapi presiden soeharto berpendapat bahwa
pancasila adalah dasar falsafah negara dan idiologi
negara dan pandangan hidup masyarakat
indonesia yang akan selalu memberi bimbingan
setiap gerak kegiatan kita, negara, masyarakat dan
manusia indonesia. Juga pancasila dipandangnya
sebagai tujuan bangsa indonesia. Tetapi, dalam
berbagai kesempatan preseiden doekarno selalu
mengungkapkan bahwa pancasila jangan
dipertentangkan dengan agama. Dalam
ungkapannya “jangan mengagamakan pancasila
dan jangan mempancasilakan agama”
ORDE BARU
Tumbangnya pemerintahan orde baru tahun 1988,
menyusul kejatuhan pemerintahan soeharto
kemudian memunculkan berbgai kritik terhadap
penafsiran pancasila dimasa oede baru. Sebuah
buku berjudul pendidikan kewarganegaraan yang
merupakan buku ajar diperguruan tinggi, misalnya,
menyebutkan kekeliruan orde baru dan orde lama
yang menjadikan pancasila sebagai idiologi
tertutup. Padahal, sejak ditetapkan oleh PPKI pada
18 agustus 1945, seharusnya pancasila diletakkan
posisinya sebagai idiologi terbuka.
ORDE REFORMASI
Jatuhnya orde baru dan tampilnya ored reformasi
masih belum memuaskan kehidupan banyak
masyarakat indonesia. Pembicaraan tentang
pancasila menjadi terlupakan. Dimasa reformasi
yang diwarnai kebebasan inilah, maka dimulai
kembali berbagai perbincangan tentang pancasila.
Tujuannya untuk mencari kembali makna dan
kedudukan pancasila dalam kehidupan berbangsa
dan bernegara.
ORDE REFORAMSI
Kaelan dalam seminar di UGM 1 februari 2006
mengatakan kekawatirannya akan masa depan
pancasila:
“jikalau kita mau jujur dewasa ini pancasila hanya tinggal
rumusan verbal sila sila pancasila yang terdapat dalam
pembukaan UUD 1945. perguruan tinggi ppun
nampaknya sudah menghilangkan pancasila dalam
kajian ilmiah. Kalangan elit politik merasa tidak populer
jikalau berbicara pancasila, apalagi bersaudara dan
berniat melaksanakannya. Jikalau ini dibiarkan berlalu
maka bukannya mustahil dalam waktu singkat negara
indonesia yang diperjuangkan oleh para pendiri bangsa
dengan daarah dan nyawanya akan hancur oleh anak
anak bangsa sendiri yang berpola pikir terjajah oleh
bangsa lain.”

More Related Content

What's hot

Bab 5 fungsi dan kedudukan pancasila
Bab 5 fungsi dan kedudukan pancasilaBab 5 fungsi dan kedudukan pancasila
Bab 5 fungsi dan kedudukan pancasilamuliajayaabadi
 
Makalah pancasila sebagai pandangan hidup bangsa
Makalah pancasila sebagai pandangan hidup bangsaMakalah pancasila sebagai pandangan hidup bangsa
Makalah pancasila sebagai pandangan hidup bangsaOperator Warnet Vast Raha
 
Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan
Pancasila Sebagai Paradigma PembangunanPancasila Sebagai Paradigma Pembangunan
Pancasila Sebagai Paradigma PembangunanMiftakhul Jannah
 
Pancasila sebagai paradigma pembangunan
Pancasila sebagai paradigma pembangunanPancasila sebagai paradigma pembangunan
Pancasila sebagai paradigma pembangunanFebry San
 
Asas Legalitas dan Retroaktif dalam HPI
Asas Legalitas dan Retroaktif dalam HPIAsas Legalitas dan Retroaktif dalam HPI
Asas Legalitas dan Retroaktif dalam HPIswirawan
 
Perlindungan dan Penegakan Hukum di Indonesia
Perlindungan dan Penegakan Hukum di IndonesiaPerlindungan dan Penegakan Hukum di Indonesia
Perlindungan dan Penegakan Hukum di Indonesiaafifahdhaniyah
 
UU Nomor 1 Tahun 2023
UU Nomor 1 Tahun 2023UU Nomor 1 Tahun 2023
UU Nomor 1 Tahun 2023CIkumparan
 
1. hukum administrasi negara
1. hukum administrasi negara1. hukum administrasi negara
1. hukum administrasi negaranurul khaiva
 
legitimasi kekuasaan Bab II
legitimasi kekuasaan Bab IIlegitimasi kekuasaan Bab II
legitimasi kekuasaan Bab IIAde Ayu Saputri
 
Sistem hukum dan peradilan indonesia
Sistem hukum dan peradilan indonesiaSistem hukum dan peradilan indonesia
Sistem hukum dan peradilan indonesiaAisyahFatimah1
 
Pancasila sebagai dasar negara
Pancasila sebagai dasar negaraPancasila sebagai dasar negara
Pancasila sebagai dasar negarameilina fitri
 
Pancasila sebagai dasar negara
Pancasila sebagai dasar negaraPancasila sebagai dasar negara
Pancasila sebagai dasar negaraAnnisa Nurzalena
 
Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi nasional
Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi nasionalPancasila sebagai dasar negara dan ideologi nasional
Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi nasionalsuradi46
 

What's hot (20)

IDEOLOGI
IDEOLOGIIDEOLOGI
IDEOLOGI
 
Bab 5 fungsi dan kedudukan pancasila
Bab 5 fungsi dan kedudukan pancasilaBab 5 fungsi dan kedudukan pancasila
Bab 5 fungsi dan kedudukan pancasila
 
4 pilar kebangsaan
4 pilar kebangsaan4 pilar kebangsaan
4 pilar kebangsaan
 
Makalah pancasila sebagai pandangan hidup bangsa
Makalah pancasila sebagai pandangan hidup bangsaMakalah pancasila sebagai pandangan hidup bangsa
Makalah pancasila sebagai pandangan hidup bangsa
 
Politik Hukum - Pertemuan Kedua - 2. politik hukum di indonesia
Politik Hukum - Pertemuan Kedua - 2. politik hukum di indonesiaPolitik Hukum - Pertemuan Kedua - 2. politik hukum di indonesia
Politik Hukum - Pertemuan Kedua - 2. politik hukum di indonesia
 
Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan
Pancasila Sebagai Paradigma PembangunanPancasila Sebagai Paradigma Pembangunan
Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan
 
Pancasila sebagai paradigma pembangunan
Pancasila sebagai paradigma pembangunanPancasila sebagai paradigma pembangunan
Pancasila sebagai paradigma pembangunan
 
Mengenal Hukum
Mengenal Hukum Mengenal Hukum
Mengenal Hukum
 
Asas Legalitas dan Retroaktif dalam HPI
Asas Legalitas dan Retroaktif dalam HPIAsas Legalitas dan Retroaktif dalam HPI
Asas Legalitas dan Retroaktif dalam HPI
 
Perlindungan dan Penegakan Hukum di Indonesia
Perlindungan dan Penegakan Hukum di IndonesiaPerlindungan dan Penegakan Hukum di Indonesia
Perlindungan dan Penegakan Hukum di Indonesia
 
UU Nomor 1 Tahun 2023
UU Nomor 1 Tahun 2023UU Nomor 1 Tahun 2023
UU Nomor 1 Tahun 2023
 
1. hukum administrasi negara
1. hukum administrasi negara1. hukum administrasi negara
1. hukum administrasi negara
 
Legitimasi kekuasaan
Legitimasi kekuasaanLegitimasi kekuasaan
Legitimasi kekuasaan
 
Otonomi Daerah (OTDA)
Otonomi Daerah (OTDA)Otonomi Daerah (OTDA)
Otonomi Daerah (OTDA)
 
Pertemuan 6.pdf
Pertemuan 6.pdfPertemuan 6.pdf
Pertemuan 6.pdf
 
legitimasi kekuasaan Bab II
legitimasi kekuasaan Bab IIlegitimasi kekuasaan Bab II
legitimasi kekuasaan Bab II
 
Sistem hukum dan peradilan indonesia
Sistem hukum dan peradilan indonesiaSistem hukum dan peradilan indonesia
Sistem hukum dan peradilan indonesia
 
Pancasila sebagai dasar negara
Pancasila sebagai dasar negaraPancasila sebagai dasar negara
Pancasila sebagai dasar negara
 
Pancasila sebagai dasar negara
Pancasila sebagai dasar negaraPancasila sebagai dasar negara
Pancasila sebagai dasar negara
 
Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi nasional
Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi nasionalPancasila sebagai dasar negara dan ideologi nasional
Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi nasional
 

Viewers also liked

Mystery shopping presentation arabic-10-2011
Mystery shopping presentation arabic-10-2011Mystery shopping presentation arabic-10-2011
Mystery shopping presentation arabic-10-2011Mohamed Salah Aldeen
 
частка як частина мови
частка як частина мовичастка як частина мови
частка як частина мови050282
 
Investigación de mercados Guía de Finanzas 2016
Investigación de mercados Guía de Finanzas 2016Investigación de mercados Guía de Finanzas 2016
Investigación de mercados Guía de Finanzas 2016MD Group
 
ศุภัชญา ระย้างาม
ศุภัชญา  ระย้างามศุภัชญา  ระย้างาม
ศุภัชญา ระย้างามSupatchaya Rayangam
 
Наш камский кабельщик № 48 2014
Наш камский кабельщик № 48 2014Наш камский кабельщик № 48 2014
Наш камский кабельщик № 48 201479222440410
 
πρόληψη για την υγεία!!
πρόληψη για την υγεία!!πρόληψη για την υγεία!!
πρόληψη για την υγεία!!Giannis Diamantis
 
Creative Problem Solving White Paper - The STOP Model
Creative Problem Solving White Paper - The STOP Model Creative Problem Solving White Paper - The STOP Model
Creative Problem Solving White Paper - The STOP Model DINA SIMON, CPC
 
gulfam shaikh portfolio
gulfam shaikh portfoliogulfam shaikh portfolio
gulfam shaikh portfolioGulfam shaikh
 
Palestrante Maria Flávia
Palestrante Maria FláviaPalestrante Maria Flávia
Palestrante Maria FláviaDMT Palestras
 
101學年度第二學期 教學助理成果報告
101學年度第二學期 教學助理成果報告101學年度第二學期 教學助理成果報告
101學年度第二學期 教學助理成果報告Holmes Chang
 
Мероприятия по направлению "Отходы"
Мероприятия по направлению "Отходы"Мероприятия по направлению "Отходы"
Мероприятия по направлению "Отходы"CrowdOPENGOV
 
Голосование (Вожатый)
Голосование (Вожатый)Голосование (Вожатый)
Голосование (Вожатый)CrowdOPENGOV
 
Резюме лучший опыт других мегаполисов
Резюме лучший опыт других мегаполисовРезюме лучший опыт других мегаполисов
Резюме лучший опыт других мегаполисовCrowdOPENGOV
 
Резутьтаты голосования
Резутьтаты голосованияРезутьтаты голосования
Резутьтаты голосованияCrowdOPENGOV
 

Viewers also liked (20)

Mystery shopping presentation arabic-10-2011
Mystery shopping presentation arabic-10-2011Mystery shopping presentation arabic-10-2011
Mystery shopping presentation arabic-10-2011
 
M health
M healthM health
M health
 
частка як частина мови
частка як частина мовичастка як частина мови
частка як частина мови
 
Investigación de mercados Guía de Finanzas 2016
Investigación de mercados Guía de Finanzas 2016Investigación de mercados Guía de Finanzas 2016
Investigación de mercados Guía de Finanzas 2016
 
ศุภัชญา ระย้างาม
ศุภัชญา  ระย้างามศุภัชญา  ระย้างาม
ศุภัชญา ระย้างาม
 
Tarea 4
Tarea 4Tarea 4
Tarea 4
 
Наш камский кабельщик № 48 2014
Наш камский кабельщик № 48 2014Наш камский кабельщик № 48 2014
Наш камский кабельщик № 48 2014
 
πρόληψη για την υγεία!!
πρόληψη για την υγεία!!πρόληψη για την υγεία!!
πρόληψη για την υγεία!!
 
Creative Problem Solving White Paper - The STOP Model
Creative Problem Solving White Paper - The STOP Model Creative Problem Solving White Paper - The STOP Model
Creative Problem Solving White Paper - The STOP Model
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
gulfam shaikh portfolio
gulfam shaikh portfoliogulfam shaikh portfolio
gulfam shaikh portfolio
 
CV_Resume
CV_ResumeCV_Resume
CV_Resume
 
Palestrante Maria Flávia
Palestrante Maria FláviaPalestrante Maria Flávia
Palestrante Maria Flávia
 
Flowers
FlowersFlowers
Flowers
 
บทที่ 8
บทที่ 8บทที่ 8
บทที่ 8
 
101學年度第二學期 教學助理成果報告
101學年度第二學期 教學助理成果報告101學年度第二學期 教學助理成果報告
101學年度第二學期 教學助理成果報告
 
Мероприятия по направлению "Отходы"
Мероприятия по направлению "Отходы"Мероприятия по направлению "Отходы"
Мероприятия по направлению "Отходы"
 
Голосование (Вожатый)
Голосование (Вожатый)Голосование (Вожатый)
Голосование (Вожатый)
 
Резюме лучший опыт других мегаполисов
Резюме лучший опыт других мегаполисовРезюме лучший опыт других мегаполисов
Резюме лучший опыт других мегаполисов
 
Резутьтаты голосования
Резутьтаты голосованияРезутьтаты голосования
Резутьтаты голосования
 

Similar to Akibat penafsiran pancasila oleh pemimpin

Pancasila pada era orde baru
Pancasila pada era orde baruPancasila pada era orde baru
Pancasila pada era orde baruRiskiana Riskiana
 
Makalah pancasila dalam sejarah bangsa
Makalah pancasila dalam sejarah bangsaMakalah pancasila dalam sejarah bangsa
Makalah pancasila dalam sejarah bangsaWarnet Raha
 
PANCASILA_DALAM_KAJIAN__SEJARAH_BANGSA_INDONESIA.pptx
PANCASILA_DALAM_KAJIAN__SEJARAH_BANGSA_INDONESIA.pptxPANCASILA_DALAM_KAJIAN__SEJARAH_BANGSA_INDONESIA.pptx
PANCASILA_DALAM_KAJIAN__SEJARAH_BANGSA_INDONESIA.pptxMGunawansyah1
 
KEL 1 Pancasila Sebagai Ideologi Negara.pptx
KEL 1 Pancasila Sebagai Ideologi Negara.pptxKEL 1 Pancasila Sebagai Ideologi Negara.pptx
KEL 1 Pancasila Sebagai Ideologi Negara.pptxdeanisaaliyahsubiyan
 
Memahami nilai nilai pancasila
Memahami  nilai nilai   pancasilaMemahami  nilai nilai   pancasila
Memahami nilai nilai pancasilaMandiri Sekuritas
 
Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia
Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa IndonesiaPancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia
Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa IndonesiaRiska Yuliatiningsih
 
Pancasila sebagai Ideologi bangsa dan Negara Indonesia.pptx
Pancasila sebagai Ideologi bangsa dan Negara Indonesia.pptxPancasila sebagai Ideologi bangsa dan Negara Indonesia.pptx
Pancasila sebagai Ideologi bangsa dan Negara Indonesia.pptxtasyasantika
 
Makalah pancasila sebagai dasar negara republik indonesia
Makalah pancasila sebagai dasar negara republik indonesiaMakalah pancasila sebagai dasar negara republik indonesia
Makalah pancasila sebagai dasar negara republik indonesiamunziraja
 
Makalah pancasila sebagai dasar negara republik indonesia
Makalah pancasila sebagai dasar negara republik indonesiaMakalah pancasila sebagai dasar negara republik indonesia
Makalah pancasila sebagai dasar negara republik indonesiamunziraja
 
Pancasila sebagai ideologi
Pancasila sebagai ideologiPancasila sebagai ideologi
Pancasila sebagai ideologiBambang Aryanto
 
pancasila implementasinya (2012)
pancasila  implementasinya (2012)pancasila  implementasinya (2012)
pancasila implementasinya (2012)suher lambang
 
Pancasila dalam kajian Sejarah bangsa Indonesia
Pancasila dalam kajian Sejarah bangsa IndonesiaPancasila dalam kajian Sejarah bangsa Indonesia
Pancasila dalam kajian Sejarah bangsa IndonesiaRia Defti Nurharinda
 

Similar to Akibat penafsiran pancasila oleh pemimpin (20)

Pancasila pada era orde baru
Pancasila pada era orde baruPancasila pada era orde baru
Pancasila pada era orde baru
 
Makalah pancasila dalam sejarah bangsa
Makalah pancasila dalam sejarah bangsaMakalah pancasila dalam sejarah bangsa
Makalah pancasila dalam sejarah bangsa
 
Tugas Leo-1.pptx
Tugas Leo-1.pptxTugas Leo-1.pptx
Tugas Leo-1.pptx
 
PANCASILA_DALAM_KAJIAN__SEJARAH_BANGSA_INDONESIA.pptx
PANCASILA_DALAM_KAJIAN__SEJARAH_BANGSA_INDONESIA.pptxPANCASILA_DALAM_KAJIAN__SEJARAH_BANGSA_INDONESIA.pptx
PANCASILA_DALAM_KAJIAN__SEJARAH_BANGSA_INDONESIA.pptx
 
Kisi2 udin 2012 (1)
Kisi2 udin 2012 (1)Kisi2 udin 2012 (1)
Kisi2 udin 2012 (1)
 
Bab 1 kelas 9
Bab 1 kelas 9Bab 1 kelas 9
Bab 1 kelas 9
 
KEL 1 Pancasila Sebagai Ideologi Negara.pptx
KEL 1 Pancasila Sebagai Ideologi Negara.pptxKEL 1 Pancasila Sebagai Ideologi Negara.pptx
KEL 1 Pancasila Sebagai Ideologi Negara.pptx
 
Memahami nilai nilai pancasila
Memahami  nilai nilai   pancasilaMemahami  nilai nilai   pancasila
Memahami nilai nilai pancasila
 
Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia
Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa IndonesiaPancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia
Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia
 
Pancasila sebagai Ideologi bangsa dan Negara Indonesia.pptx
Pancasila sebagai Ideologi bangsa dan Negara Indonesia.pptxPancasila sebagai Ideologi bangsa dan Negara Indonesia.pptx
Pancasila sebagai Ideologi bangsa dan Negara Indonesia.pptx
 
Makalah pancasila sebagai dasar negara republik indonesia
Makalah pancasila sebagai dasar negara republik indonesiaMakalah pancasila sebagai dasar negara republik indonesia
Makalah pancasila sebagai dasar negara republik indonesia
 
Makalah pancasila sebagai dasar negara republik indonesia
Makalah pancasila sebagai dasar negara republik indonesiaMakalah pancasila sebagai dasar negara republik indonesia
Makalah pancasila sebagai dasar negara republik indonesia
 
Pancasila sebagai ideologi
Pancasila sebagai ideologiPancasila sebagai ideologi
Pancasila sebagai ideologi
 
Ppkn artikel i
Ppkn artikel iPpkn artikel i
Ppkn artikel i
 
pancasila implementasinya (2012)
pancasila  implementasinya (2012)pancasila  implementasinya (2012)
pancasila implementasinya (2012)
 
Pancasila dalam kajian Sejarah bangsa Indonesia
Pancasila dalam kajian Sejarah bangsa IndonesiaPancasila dalam kajian Sejarah bangsa Indonesia
Pancasila dalam kajian Sejarah bangsa Indonesia
 
Pkn xii
Pkn xiiPkn xii
Pkn xii
 
Makalah pancasila
Makalah pancasilaMakalah pancasila
Makalah pancasila
 
PKN Y4R
PKN Y4RPKN Y4R
PKN Y4R
 
bab 1 boat guru
bab 1 boat gurubab 1 boat guru
bab 1 boat guru
 

Recently uploaded

Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 

Recently uploaded (20)

Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 

Akibat penafsiran pancasila oleh pemimpin

  • 1. Prof. Dr. Lucky resta aditama. M,si (anggota dewan pertimbangan presiden)
  • 2. Persepsi mengenai keberadaan pancasila sebagai dasar negara, ideologi, dan kepribadian bangsa mengalami pasang surut. Pada masa lalu penafsiran pancasila bermacam macam. Tergantung pada kepentingan apa dan siapa yang melakukan penafsiran.
  • 3. “dalam masa demokrasi terpimpin, pertai partai politik dituntut untuk mengakui pancasila sebagai landasan bergerak, ini tecermin pada perubahan anggaran dasar mereka. Tetepi bagi mereka yang menginginkan dasar lain, seperti islam, sosialisme, atau ajaran jesus kristus, dasar ini bisa dicantumkan juga sehingga masing masing mereka mempergunakan baik pancasila maupun dasar mereka masing masing”
  • 4. Orde lama (1959-1965) Pada masa kepemimpinan soekarno pancasila ditafsirkan sebagai implementasi politis idiologis. Dengan memakai konsep demokrasi terpimpin.
  • 5. Orde lama (1959-1965) Demokrasi terpimpin adalah lawan demokrasi liberal. Ia tetap demokrasi dan bukan diktatur, demokrasi terpimpin bukan demokrasi politik atau demokrasi ekonomi dan demokrasi sosial, melainkan demokrasi total. Dan demokrasi terpimpin adalah demokrasi karya untuk melaksanakan masyarakat adil dan makmur.
  • 6. Orde lama (1959-1965) Pada 3 desember 1960, MPRS menetapkan ketetapan tentang garis garis besar tentang haluan pembangunan nasional semesta berencana tahapan pertama 1961-1969, yang antara lain berisi ketetapan. (1) menetapkan pancasila dan manipol (manifesto politik) sebagai mata pelajaran perguruan rendah sampai perguruan tinggi (2) menetapkan pendidikan agama menjadi mata pelajaran disekolah sekolah. Mulai sekolah dasar sampai universitas.
  • 7. Orde lama (1959-1965) Pada 10 nopember 1960, presiden soekarno menyampaikan amanatnya, yang antara lain menekankan bahwa pola pembangunan yang harus dilakukan diindonesia adalah bersifat “sosialisme bedasarkan pancasila.” sebagai pelaksanaan demokrasi terpimpin dibentuk dewan perancang nasional, untuk merumuskan pola pembangunan nasional semesta yang diantaranya manjelaskan rancangan “pola pembangunan masyarakat adil dan makmur atau masyarakat sosialisme ala indonesia”
  • 8. Orde lama (1959-1965) Meskipun soekarno di akui sebagai penggali pancasila, tapi penafsiran presiden sokarno mendapatkan banyak kritikan. As’ad said ali, menjelaskan bahwa ketika itu, presiden soekarno memang menjadikan doktrin manipol/usdek sebagai tafsir pancasila. Dalam pidato soekarno berjudul jalannya revolusi kita (jarek). Menurut soekarno, manipol usdek adalah tafsir resmi pancasila. Keduanya merupakan satu kesatuan, sambil membuat perupamaan merupakan kesatuan antara alquran dan hadist.
  • 9. Orde lama (1959-1965) Manipol/usdek adalah sebuah doktrin yang mengajarkan pentingnya menyatukan kekuatan kekuatan kekuatan “revolusi”termasuk aliran nasionalis, agama, dan komunis, agama dan komunis dalam rangka memberantas musuh musuh revolusi khususnya kekuatan imperialisme- kolonialisme untuk mewujudkan UUD 1945, sosialisme indonesia, demokrasi terpimpin, ekonomi terpimpin, kepribadian indonesia.
  • 10. ORDE BARU Nilai nilai pancasila dijadikan ruh demokrasi pada orde baru nyatanya juga tidak jauh dengan distorsi idiologi yang dipraktekkan penguasa pada waktu itu. Dimasa orde baru, pancasila kemudian cenderung ditafsirkan secara sekular untuk mendukung visi “deidiologisasi” partai partai politik dan organisasi massa islam. Semangat sangat menggebu gebu untuk mempencasilakan segala hal, sampai sampai pancasila ditempatkan sebagai pedoman perilaku dan moral bangsa.
  • 11. ORDE BARU Upaya pemerintah orde baru untuk menempatkan pancasila sebagai landasan moral melalui sosialisasi dan indoktrinisasi pendidikan moral pancasila (PMP) dan pedoman penghayatan dan pengamalan pancasila (p4) banyak menuai protes.
  • 12. ORDE BARU Sjafrudin prawiranegara dalam surat yang dikirim kesuharto menyatakan, bahwa tidak ada yang namanya moralitas pancasila, karena urusan moral sudah ada dalam agama masing masing. Sjafrudin menekankan bahwa pancasila adalah asas negara dan landasan konstitusi. Prof HM rasidi juga berpendapat p4 membahayakan keberadaan islam. Misalnya ajaran kerukunan beragama telah membelenggu umat islam supaya tidak menentang permurtaddan oleh aliran kebatinan.
  • 13. ORDE BARU Menurut riswanda irmawan, penataran p4 dimaksudkan untuk mengurangi pentingnya idiologi islam. Ada juga yang menyebut proses pancasilasisasi mempunyai implikasi deislamisasi. Muhammad natsir menyebut diberlakukannya pelajaran PMP disekolah sekolah merupakan bentuk pendangkalan agama dan penyamaan agama dengan pancasila
  • 14. ORDE BARU Tetapi presiden soeharto berpendapat bahwa pancasila adalah dasar falsafah negara dan idiologi negara dan pandangan hidup masyarakat indonesia yang akan selalu memberi bimbingan setiap gerak kegiatan kita, negara, masyarakat dan manusia indonesia. Juga pancasila dipandangnya sebagai tujuan bangsa indonesia. Tetapi, dalam berbagai kesempatan preseiden doekarno selalu mengungkapkan bahwa pancasila jangan dipertentangkan dengan agama. Dalam ungkapannya “jangan mengagamakan pancasila dan jangan mempancasilakan agama”
  • 15. ORDE BARU Tumbangnya pemerintahan orde baru tahun 1988, menyusul kejatuhan pemerintahan soeharto kemudian memunculkan berbgai kritik terhadap penafsiran pancasila dimasa oede baru. Sebuah buku berjudul pendidikan kewarganegaraan yang merupakan buku ajar diperguruan tinggi, misalnya, menyebutkan kekeliruan orde baru dan orde lama yang menjadikan pancasila sebagai idiologi tertutup. Padahal, sejak ditetapkan oleh PPKI pada 18 agustus 1945, seharusnya pancasila diletakkan posisinya sebagai idiologi terbuka.
  • 16. ORDE REFORMASI Jatuhnya orde baru dan tampilnya ored reformasi masih belum memuaskan kehidupan banyak masyarakat indonesia. Pembicaraan tentang pancasila menjadi terlupakan. Dimasa reformasi yang diwarnai kebebasan inilah, maka dimulai kembali berbagai perbincangan tentang pancasila. Tujuannya untuk mencari kembali makna dan kedudukan pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
  • 17. ORDE REFORAMSI Kaelan dalam seminar di UGM 1 februari 2006 mengatakan kekawatirannya akan masa depan pancasila: “jikalau kita mau jujur dewasa ini pancasila hanya tinggal rumusan verbal sila sila pancasila yang terdapat dalam pembukaan UUD 1945. perguruan tinggi ppun nampaknya sudah menghilangkan pancasila dalam kajian ilmiah. Kalangan elit politik merasa tidak populer jikalau berbicara pancasila, apalagi bersaudara dan berniat melaksanakannya. Jikalau ini dibiarkan berlalu maka bukannya mustahil dalam waktu singkat negara indonesia yang diperjuangkan oleh para pendiri bangsa dengan daarah dan nyawanya akan hancur oleh anak anak bangsa sendiri yang berpola pikir terjajah oleh bangsa lain.”