RPP

1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
DARING
Satuan Pendidikan : SD Ar Raudah
Kelas/Semester : IV/1 (satu)
Mapel : Bahasa Inggris
Pembelajaran ke- : 5
Alokasi Waktu : 1 x pertemuan
Nama Guru : Winarni, S. Pd.
A. Tujuan Pembelajaran
- Siswa mampu merespond pertanyaan tentang hubungan keluarga.
- Siswa mampu bercerita dan memberitahukan tentang hubungan / anggota keluarganya.
B. Langkah-langkah pembelajaran
- Guru membuka kelas dengan mengintruksikan siswa untuk mengisi daftar hadir dan
daftar pembiasaan harian
- Guru mengintruksikan siswa berdoa sebelum melaksanakan pembelajaran
- Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
- Guru mengaplod video pembelajaran dan materi-materi tentang Introduction dan
Personal Information pada web sekolah “ arraudah.topschool.id ”
- Guru memberikan latihan kepada siswa pada portal tersebut
- Guru menginstruksikan siswa untuk mengerjakan latihan pada portal tersebut
C. Penilaian
Rubrik penilaian
Soal Kognitif (soal dalambentuk pilihan ganda tentang Family)
No Nama Siswa
D. Sumber Pembelajaran
1. Buku Cetak Bahasa Inggris kelas IV Stair Way Karangan Ida Kusuma Dewi dkk
2. Youtube Channel https:youtube/kbWnS29KgcQ
E. Penutup
- Guru menyimpulkanmateri padahari ini
- Guru mengintruksikansiswauntukmembacamateri selanjutnya.
Bandar Lampung, Agustus 2020
Kepala Sekolah Guru Kelas IV
Dewi Sartika, S. Pd. Winarni, S.Pd