SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
Інструкція по роботі з Єдиною школою для батьків:
1. Для роботи з платформою педагогічні працівники підключили Вас до
платформи.
2. Батьки заходять через мобільний застосунок «Єдина школа» зі своїм
логіном (номер телефона) та паролем ( який створили вже ВИ самостійно).
3. Якщо не створили щоденник дитині, то обов’язково створюємо за таким
алгоритмом.
Звертаю увагу на те, що краще дитині створювати логін з номером
телефону. ( можна номер телефону батька/ родича)
4. Після створення щоденника дитині переходимо до Інструкції для учнів.
Інструкція по роботі з Єдиною школою для учнів:
Учні зайти у єдину школу можуть або з комп’ютера , або з телефон.
Розглянемо окремо ці ситуації.
Комп’ютер Телефон/планшет
Для входу використовуємо покликання
https://diary.eschool-ua.com/
Для входу використовуємо
застосунок «Єдина школа»
Для входу на сайт використовуємо
ЛИШЕ логін та пароль дитини!
Для входу в застосунок
використовуємо логін та пароль
дитини
Після входу ми бачимо розклад на
тиждень
Після входу ми бачимо розклад на
день
Для того щоб приєднатися на урок ми
обираємо відповідний день тижня та
обираємо потрібний нам номер уроку і
натискаємо на нього (буде написано що
він дійсно заплановий онлайн)
Для того щоб приєднатися на урок
ми обираємо потрібний нам номер
уроку і натискаємо на нього (буде
написано що він дійсно
заплановий онлайн)
Нас автоматично (після натискання на
слово онлайн буде перенесено ось так)
Нас автоматично (після
натискання на слово онлайн буде
перенесено на урок)
Тут дві дії бачимо:
1. Відкрити у додатку – цю дію
використовуємо, якщо у нас на
комп’ютері вже є встановлена
програма ZOOM
2. Відкрити у веб-браузері- якщо
програма не встановлено і
автоматично буде відкриватися
ZOOM
І таким чином ми потрапили на
онлайн урок.
Виконання домашніх завдань
- Комп’ютер
1. Працюємо все за тим же посиланням https://diary.eschool-ua.com/
2. Бачимо наш розклад і біля уроків з необхідністю виконання д/з бачимо
ось таку позначку
3. Натискаємо на позначку «дз» та бачимо інструкції до виконання. Тут
можно написати текстову відповідь або додати файли. Після цього не
забуваємо натиснути «Зберегти відповідь»
4. Перевірене домашнє завдання відображається ось так
5. Якщо ми хочемо детальніше подивитися перевірене завдання ( або навіть
коментар до нього, то натискаємо галочку цю внизу ( у старших класах
оцінка)
Виконання домашніх завдань
- Телефон/ Планшет
1. Працюємо все у тому ж застосунку зі своїм логіном та паролем.
2. Якщо з предмету є домашнє завдання, то біля нього є позначка дз
3. Ми натискаємо на цей урок і бачимо завдання
4. Надсилаємо відповідь і навіть можна додавати фото і відеофайли
5. Після цього надсилаємо

More Related Content

What's hot

питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1jaroslavaturani
 
конфлікти між учнями та вчителями
конфлікти між учнями та вчителямиконфлікти між учнями та вчителями
конфлікти між учнями та вчителямиНаталочка Коржова
 
Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.V_Kobzar
 
сучасний ідеальний учитель
сучасний ідеальний учительсучасний ідеальний учитель
сучасний ідеальний учительSergiy123
 
презентація математиків
презентація математиківпрезентація математиків
презентація математиківbymbarishka
 
Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.
Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.
Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.Василь Тереховський
 
Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...
Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...
Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...VsimPPT
 
Урок 2 для 1 класу. Я досліджую світ за Т,Гільберг - «Ми - однокласники».
Урок 2 для 1 класу. Я досліджую світ за Т,Гільберг - «Ми - однокласники». Урок 2 для 1 класу. Я досліджую світ за Т,Гільберг - «Ми - однокласники».
Урок 2 для 1 класу. Я досліджую світ за Т,Гільберг - «Ми - однокласники». VsimPPT
 
санітарно гігієнічні вимоги щодо устаткування в днз
санітарно гігієнічні вимоги щодо устаткування в днзсанітарно гігієнічні вимоги щодо устаткування в днз
санітарно гігієнічні вимоги щодо устаткування в днзiris21333
 
2 клас 23 урок. Графічний редактор Tux Paint.
2 клас 23 урок. Графічний редактор Tux Paint.2 клас 23 урок. Графічний редактор Tux Paint.
2 клас 23 урок. Графічний редактор Tux Paint.StAlKeRoV
 
доповідь на вебінар система роботи з активізації мовлення у дошкільників кднз...
доповідь на вебінар система роботи з активізації мовлення у дошкільників кднз...доповідь на вебінар система роботи з активізації мовлення у дошкільників кднз...
доповідь на вебінар система роботи з активізації мовлення у дошкільників кднз...akimsasha
 
[Рік] Календарно-тематичне планування - Літературне читання для 3 класу за М....
[Рік] Календарно-тематичне планування - Літературне читання для 3 класу за М....[Рік] Календарно-тематичне планування - Літературне читання для 3 класу за М....
[Рік] Календарно-тематичне планування - Літературне читання для 3 класу за М....VsimPPT
 
Методика викладання математики в початкових класах М.В.Богданович
Методика викладання математики в початкових класах М.В.БогдановичМетодика викладання математики в початкових класах М.В.Богданович
Методика викладання математики в початкових класах М.В.Богдановичoleg379
 
Завдання для дітей дошкільного віку Математика для 3 років
Завдання для дітей дошкільного віку Математика для 3 роківЗавдання для дітей дошкільного віку Математика для 3 років
Завдання для дітей дошкільного віку Математика для 3 роківAnhelina Mytsura
 
Модуль1. Тема 1. Народна педагогіка, етнопедагогіка і педагогіка як академі...
Модуль1. Тема 1. Народна педагогіка,  етнопедагогіка і педагогіка  як академі...Модуль1. Тема 1. Народна педагогіка,  етнопедагогіка і педагогіка  як академі...
Модуль1. Тема 1. Народна педагогіка, етнопедагогіка і педагогіка як академі...stecenko_nm
 

What's hot (20)

інформатика 4 кл
інформатика 4 клінформатика 4 кл
інформатика 4 кл
 
питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1
 
конфлікти між учнями та вчителями
конфлікти між учнями та вчителямиконфлікти між учнями та вчителями
конфлікти між учнями та вчителями
 
Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.
 
моя презентація
моя презентаціямоя презентація
моя презентація
 
сучасний ідеальний учитель
сучасний ідеальний учительсучасний ідеальний учитель
сучасний ідеальний учитель
 
презентація математиків
презентація математиківпрезентація математиків
презентація математиків
 
ігри для дітей з аутизмом
ігри для дітей з аутизмомігри для дітей з аутизмом
ігри для дітей з аутизмом
 
Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.
Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.
Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.
 
Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...
Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...
Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...
 
Урок 2 для 1 класу. Я досліджую світ за Т,Гільберг - «Ми - однокласники».
Урок 2 для 1 класу. Я досліджую світ за Т,Гільберг - «Ми - однокласники». Урок 2 для 1 класу. Я досліджую світ за Т,Гільберг - «Ми - однокласники».
Урок 2 для 1 класу. Я досліджую світ за Т,Гільберг - «Ми - однокласники».
 
Н.М.Бицюра. Порівняльний аналіз змісту програми та підручника з курсу «Сходин...
Н.М.Бицюра. Порівняльний аналіз змісту програми та підручника з курсу «Сходин...Н.М.Бицюра. Порівняльний аналіз змісту програми та підручника з курсу «Сходин...
Н.М.Бицюра. Порівняльний аналіз змісту програми та підручника з курсу «Сходин...
 
санітарно гігієнічні вимоги щодо устаткування в днз
санітарно гігієнічні вимоги щодо устаткування в днзсанітарно гігієнічні вимоги щодо устаткування в днз
санітарно гігієнічні вимоги щодо устаткування в днз
 
2 клас 23 урок. Графічний редактор Tux Paint.
2 клас 23 урок. Графічний редактор Tux Paint.2 клас 23 урок. Графічний редактор Tux Paint.
2 клас 23 урок. Графічний редактор Tux Paint.
 
доповідь на вебінар система роботи з активізації мовлення у дошкільників кднз...
доповідь на вебінар система роботи з активізації мовлення у дошкільників кднз...доповідь на вебінар система роботи з активізації мовлення у дошкільників кднз...
доповідь на вебінар система роботи з активізації мовлення у дошкільників кднз...
 
[Рік] Календарно-тематичне планування - Літературне читання для 3 класу за М....
[Рік] Календарно-тематичне планування - Літературне читання для 3 класу за М....[Рік] Календарно-тематичне планування - Літературне читання для 3 класу за М....
[Рік] Календарно-тематичне планування - Літературне читання для 3 класу за М....
 
Методика викладання математики в початкових класах М.В.Богданович
Методика викладання математики в початкових класах М.В.БогдановичМетодика викладання математики в початкових класах М.В.Богданович
Методика викладання математики в початкових класах М.В.Богданович
 
Завдання для дітей дошкільного віку Математика для 3 років
Завдання для дітей дошкільного віку Математика для 3 роківЗавдання для дітей дошкільного віку Математика для 3 років
Завдання для дітей дошкільного віку Математика для 3 років
 
Модуль1. Тема 1. Народна педагогіка, етнопедагогіка і педагогіка як академі...
Модуль1. Тема 1. Народна педагогіка,  етнопедагогіка і педагогіка  як академі...Модуль1. Тема 1. Народна педагогіка,  етнопедагогіка і педагогіка  як академі...
Модуль1. Тема 1. Народна педагогіка, етнопедагогіка і педагогіка як академі...
 
цікаві методи роботи на уроці читання
цікаві методи роботи на уроці читанняцікаві методи роботи на уроці читання
цікаві методи роботи на уроці читання
 

Similar to Інструкція Єдина школа батьки та діти.pdf

Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)
Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)
Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)Inna Gornikova
 
Презентація Практикум-інтенсив | День 3
Презентація Практикум-інтенсив | День 3Презентація Практикум-інтенсив | День 3
Презентація Практикум-інтенсив | День 3Karina Semenko
 
презентація роботи (кривунець с.а.)
презентація роботи (кривунець с.а.)презентація роботи (кривунець с.а.)
презентація роботи (кривунець с.а.)Світлана Світлана
 
Платформи дистанційного навчання для загальноосвітньої школи
Платформи дистанційного навчання для загальноосвітньої школиПлатформи дистанційного навчання для загальноосвітньої школи
Платформи дистанційного навчання для загальноосвітньої школиssuserea2612
 
Безкоштовний курс для завучів. 4 грудня
Безкоштовний курс для завучів. 4 грудняБезкоштовний курс для завучів. 4 грудня
Безкоштовний курс для завучів. 4 грудняOlena Yelnikoff
 
Електронний щоденник для батьків (мобільний додаток)
Електронний щоденник для батьків (мобільний додаток)Електронний щоденник для батьків (мобільний додаток)
Електронний щоденник для батьків (мобільний додаток)Inna Gornikova
 
Як організувати онлайн навчання. Детальна інструкція
Як організувати онлайн навчання. Детальна інструкціяЯк організувати онлайн навчання. Детальна інструкція
Як організувати онлайн навчання. Детальна інструкціяssuser1345d9
 
NZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdf
NZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdfNZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdf
NZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdfssuser59c0a2
 

Similar to Інструкція Єдина школа батьки та діти.pdf (10)

Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)
Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)
Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)
 
Презентація Практикум-інтенсив | День 3
Презентація Практикум-інтенсив | День 3Презентація Практикум-інтенсив | День 3
Презентація Практикум-інтенсив | День 3
 
презентація роботи (кривунець с.а.)
презентація роботи (кривунець с.а.)презентація роботи (кривунець с.а.)
презентація роботи (кривунець с.а.)
 
Платформи дистанційного навчання для загальноосвітньої школи
Платформи дистанційного навчання для загальноосвітньої школиПлатформи дистанційного навчання для загальноосвітньої школи
Платформи дистанційного навчання для загальноосвітньої школи
 
Безкоштовний курс для завучів. 4 грудня
Безкоштовний курс для завучів. 4 грудняБезкоштовний курс для завучів. 4 грудня
Безкоштовний курс для завучів. 4 грудня
 
Tema1 yrok9
Tema1 yrok9Tema1 yrok9
Tema1 yrok9
 
Електронний щоденник для батьків (мобільний додаток)
Електронний щоденник для батьків (мобільний додаток)Електронний щоденник для батьків (мобільний додаток)
Електронний щоденник для батьків (мобільний додаток)
 
Як організувати онлайн навчання. Детальна інструкція
Як організувати онлайн навчання. Детальна інструкціяЯк організувати онлайн навчання. Детальна інструкція
Як організувати онлайн навчання. Детальна інструкція
 
Quizalize
QuizalizeQuizalize
Quizalize
 
NZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdf
NZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdfNZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdf
NZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdf
 

More from Vitka2

Журавель
ЖуравельЖуравель
ЖуравельVitka2
 
звіт ГЕРМАНЧУК за 2022-2023.pdf
звіт ГЕРМАНЧУК за 2022-2023.pdfзвіт ГЕРМАНЧУК за 2022-2023.pdf
звіт ГЕРМАНЧУК за 2022-2023.pdfVitka2
 
мерцалова
мерцаловамерцалова
мерцаловаVitka2
 
Лаврук
ЛаврукЛаврук
ЛаврукVitka2
 
шарандіна 1.pdf
шарандіна 1.pdfшарандіна 1.pdf
шарандіна 1.pdfVitka2
 
Майний.pdf
Майний.pdfМайний.pdf
Майний.pdfVitka2
 
крамчанінова.pdf
крамчанінова.pdfкрамчанінова.pdf
крамчанінова.pdfVitka2
 
кругла.pdf
кругла.pdfкругла.pdf
кругла.pdfVitka2
 
Желєзняк.pdf
Желєзняк.pdfЖелєзняк.pdf
Желєзняк.pdfVitka2
 
Желізняк.pdf
Желізняк.pdfЖелізняк.pdf
Желізняк.pdfVitka2
 
шпинюк
шпинюкшпинюк
шпинюкVitka2
 
Звіт директора НВК 72
Звіт директора НВК 72Звіт директора НВК 72
Звіт директора НВК 72Vitka2
 
замовлення підручників
замовлення підручниківзамовлення підручників
замовлення підручниківVitka2
 
02.pdf
02.pdf02.pdf
02.pdfVitka2
 
Matific – НАВЧАННЯ 21 СТОЛІТТЯ.pptx
Matific – НАВЧАННЯ 21 СТОЛІТТЯ.pptxMatific – НАВЧАННЯ 21 СТОЛІТТЯ.pptx
Matific – НАВЧАННЯ 21 СТОЛІТТЯ.pptxVitka2
 
Міжнародний день птахів.ppsx
Міжнародний день птахів.ppsxМіжнародний день птахів.ppsx
Міжнародний день птахів.ppsxVitka2
 
26 04 2023 mriya.pdf
26 04 2023 mriya.pdf26 04 2023 mriya.pdf
26 04 2023 mriya.pdfVitka2
 
МРІЯ Проєкт.pdf
МРІЯ Проєкт.pdfМРІЯ Проєкт.pdf
МРІЯ Проєкт.pdfVitka2
 
як підтримувати у бомбосховищі.pptx
як підтримувати у бомбосховищі.pptxяк підтримувати у бомбосховищі.pptx
як підтримувати у бомбосховищі.pptxVitka2
 
як відтримати дитину.pptx
як відтримати дитину.pptxяк відтримати дитину.pptx
як відтримати дитину.pptxVitka2
 

More from Vitka2 (20)

Журавель
ЖуравельЖуравель
Журавель
 
звіт ГЕРМАНЧУК за 2022-2023.pdf
звіт ГЕРМАНЧУК за 2022-2023.pdfзвіт ГЕРМАНЧУК за 2022-2023.pdf
звіт ГЕРМАНЧУК за 2022-2023.pdf
 
мерцалова
мерцаловамерцалова
мерцалова
 
Лаврук
ЛаврукЛаврук
Лаврук
 
шарандіна 1.pdf
шарандіна 1.pdfшарандіна 1.pdf
шарандіна 1.pdf
 
Майний.pdf
Майний.pdfМайний.pdf
Майний.pdf
 
крамчанінова.pdf
крамчанінова.pdfкрамчанінова.pdf
крамчанінова.pdf
 
кругла.pdf
кругла.pdfкругла.pdf
кругла.pdf
 
Желєзняк.pdf
Желєзняк.pdfЖелєзняк.pdf
Желєзняк.pdf
 
Желізняк.pdf
Желізняк.pdfЖелізняк.pdf
Желізняк.pdf
 
шпинюк
шпинюкшпинюк
шпинюк
 
Звіт директора НВК 72
Звіт директора НВК 72Звіт директора НВК 72
Звіт директора НВК 72
 
замовлення підручників
замовлення підручниківзамовлення підручників
замовлення підручників
 
02.pdf
02.pdf02.pdf
02.pdf
 
Matific – НАВЧАННЯ 21 СТОЛІТТЯ.pptx
Matific – НАВЧАННЯ 21 СТОЛІТТЯ.pptxMatific – НАВЧАННЯ 21 СТОЛІТТЯ.pptx
Matific – НАВЧАННЯ 21 СТОЛІТТЯ.pptx
 
Міжнародний день птахів.ppsx
Міжнародний день птахів.ppsxМіжнародний день птахів.ppsx
Міжнародний день птахів.ppsx
 
26 04 2023 mriya.pdf
26 04 2023 mriya.pdf26 04 2023 mriya.pdf
26 04 2023 mriya.pdf
 
МРІЯ Проєкт.pdf
МРІЯ Проєкт.pdfМРІЯ Проєкт.pdf
МРІЯ Проєкт.pdf
 
як підтримувати у бомбосховищі.pptx
як підтримувати у бомбосховищі.pptxяк підтримувати у бомбосховищі.pptx
як підтримувати у бомбосховищі.pptx
 
як відтримати дитину.pptx
як відтримати дитину.pptxяк відтримати дитину.pptx
як відтримати дитину.pptx
 

Recently uploaded

upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 

Recently uploaded (14)

upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 

Інструкція Єдина школа батьки та діти.pdf

  • 1. Інструкція по роботі з Єдиною школою для батьків: 1. Для роботи з платформою педагогічні працівники підключили Вас до платформи. 2. Батьки заходять через мобільний застосунок «Єдина школа» зі своїм логіном (номер телефона) та паролем ( який створили вже ВИ самостійно). 3. Якщо не створили щоденник дитині, то обов’язково створюємо за таким алгоритмом. Звертаю увагу на те, що краще дитині створювати логін з номером телефону. ( можна номер телефону батька/ родича) 4. Після створення щоденника дитині переходимо до Інструкції для учнів.
  • 2. Інструкція по роботі з Єдиною школою для учнів: Учні зайти у єдину школу можуть або з комп’ютера , або з телефон. Розглянемо окремо ці ситуації. Комп’ютер Телефон/планшет Для входу використовуємо покликання https://diary.eschool-ua.com/ Для входу використовуємо застосунок «Єдина школа» Для входу на сайт використовуємо ЛИШЕ логін та пароль дитини! Для входу в застосунок використовуємо логін та пароль дитини Після входу ми бачимо розклад на тиждень Після входу ми бачимо розклад на день Для того щоб приєднатися на урок ми обираємо відповідний день тижня та обираємо потрібний нам номер уроку і натискаємо на нього (буде написано що він дійсно заплановий онлайн) Для того щоб приєднатися на урок ми обираємо потрібний нам номер уроку і натискаємо на нього (буде написано що він дійсно заплановий онлайн)
  • 3. Нас автоматично (після натискання на слово онлайн буде перенесено ось так) Нас автоматично (після натискання на слово онлайн буде перенесено на урок) Тут дві дії бачимо: 1. Відкрити у додатку – цю дію використовуємо, якщо у нас на комп’ютері вже є встановлена програма ZOOM 2. Відкрити у веб-браузері- якщо програма не встановлено і автоматично буде відкриватися ZOOM І таким чином ми потрапили на онлайн урок.
  • 4. Виконання домашніх завдань - Комп’ютер 1. Працюємо все за тим же посиланням https://diary.eschool-ua.com/ 2. Бачимо наш розклад і біля уроків з необхідністю виконання д/з бачимо ось таку позначку 3. Натискаємо на позначку «дз» та бачимо інструкції до виконання. Тут можно написати текстову відповідь або додати файли. Після цього не забуваємо натиснути «Зберегти відповідь» 4. Перевірене домашнє завдання відображається ось так 5. Якщо ми хочемо детальніше подивитися перевірене завдання ( або навіть коментар до нього, то натискаємо галочку цю внизу ( у старших класах оцінка)
  • 5. Виконання домашніх завдань - Телефон/ Планшет 1. Працюємо все у тому ж застосунку зі своїм логіном та паролем. 2. Якщо з предмету є домашнє завдання, то біля нього є позначка дз 3. Ми натискаємо на цей урок і бачимо завдання
  • 6. 4. Надсилаємо відповідь і навіть можна додавати фото і відеофайли 5. Після цього надсилаємо