Особливості створення відеоуроків та різного виду відеоконтенту Програми для запису та редагування відео відеозапис практикуму: https://www.youtube.com/watch?v=yDtaJXaVF9E Особливості створення відеоуроку. Формати уроків для різних соціальних мереж 10:00 - 11:00 Швидке створення та оформлення веб-сайту вчителя на основі шаблонів у Google Сайти 11:00 - 13:00 20 вправ, які допоможуть краще проводити, організовувати та розробляти уроки (практика)

1. Практикум-інтенсив
для вчителів | День 3
9:00 - 10:00
Особливості створення відеоуроку. Формати уроків для різних
соціальних мереж
10:00 - 11:00
Швидке створення та оформлення веб-сайту вчителя на
основі шаблонів у Google Сайти
11:00 - 13:00
20 вправ, які допоможуть краще проводити, організовувати та
розробляти уроки (практика)
fivone.education
ПЛАН

2. fivone.education
Особливості створення відеоуроку
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Лише презентація Екран + веб-камера Веб-камера + анімація

3. fivone.education
Особливості створення відеоуроку
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Лише презентація
1. Ваші учні вміють самостійно
опрацьовувати матеріал
2. Ви пояснили учням як користуватись
презентаціями
3. У відеоуроці можуть бути практичні
завдання (натиснути на паузу та
виконати)
4. Учні знають вчителя та його голос
5. Демонстрація дошки чи картинок для
запам’ятовування (кліпове
запам’ятовування)

4. fivone.education
Особливості створення відеоуроку
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Екран + веб-камера
1. Ви хочете, щоб вас бачили
2. Ваша аудиторія може не бути знайома з
вами
3. У вас є можливість записати веб-камеру
4. Ви розповідаєте, а не читаєте
заготовлений текст
5. Ваші учні хочуть, щоб ви записували
відео з камерою
6. Ви - починаючий блогер

5. fivone.education
Особливості створення відеоуроку
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Веб-камера + анімація
1. У вас є гарна камера, щоб записувати
відео
2. Ви вмієте говорити на камеру або готові
вчитись це робити
3. Ви готові потім монтувати відео і
додавати кожну анімацію
4. З великою вірогідністю за це відео
платять великі кошти
5. Ви - блогер

6. fivone.education
Особливості створення відеоуроку
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Лише презентація Екран + веб-камера Веб-камера + анімація
1. Зображувати на слайдах/екрані лише головне (без води)
2. Лише теоретична частина + розбір прикладів
3. Ділитись власними напрацюваннями, а не копі-пастом
4. Використовувати анімацію та/або тренувати голос та вимову
5. Підлаштовуватись під соціальну мережу (Youtube, Facebook – горизонтальні
відео, Instagram, TikTok – вертикальні)
6. Бути готовим/ою перезаписувати, приділяти цьому багато часо (відносно)
7. Пробувати різні формати

7. fivone.education
Особливості створення відеоуроку
1
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Відеопрезентація + звук на кожному слайді

8. fivone.education
Особливості створення відеоуроку
1
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Відеопрезентація

9. fivone.education
Особливості створення відеоуроку
1
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Відеопрезентація

10. fivone.education
Особливості створення відеоуроку
1
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Відеопрезентація
Почати запис

11. fivone.education
Особливості створення відеоуроку
1
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Відеопрезентація
Завершити запис

12. fivone.education
Особливості створення відеоуроку
1
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Відеопрезентація
Прослухати запис

13. fivone.education
Особливості створення відеоуроку
1
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Відеопрезентація
Малювати на слайді під час запису

14. fivone.education
Особливості створення відеоуроку
1
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Відеопрезентація
Переключення слайдів

15. fivone.education
Особливості створення відеоуроку
1
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Відеопрезентація
Очистити запис

16. fivone.education
Особливості створення відеоуроку
1
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Відеопрезентація Закрити режим запису та зберегти

17. fivone.education
Особливості створення відеоуроку
1
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Відеопрезентація
На слайді з’являється
можливість прослухати

18. fivone.education
Особливості створення відеоуроку
2
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Обрати куди зберегти
Презентація у форматі відео + звук + камера + малювання

19. Особливості створення відеоуроку
3
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Презентація у форматі відео + камера (Через Zoom)
1
2
3
4
5 6
7

20. Особливості створення відеоуроку
4
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Екран + камера (Screencast-o-matic, Bandicam)
Screencast-o-matic (запис до 15 хв)
Можна після запису редагувати відео
(обрізати, додавати текст, вставляти інше
відео, зображення)
Bandicam – водяний знак, до 15хв

21. Особливості створення відеоуроку
4
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Як вбудувати опитування у відео? (PlayPosit)
Обмеження для безкоштовного користування – 100 учасників / місяць
Подивіться як це виглядає
https://app.playpos.it/go/play/1
179763/1507522/1048086/0/---
----------5-

22. Особливості створення відеоуроку
4
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Як вбудувати опитування у відео? (PlayPosit)
Демонстрація
Схожий, навіть більший функціонал має EdPuzzle

23. Особливості створення відеоуроку
5
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Екран + камера + стрім
Стрімити (stream) означає виходити в прямий ефір в соціальній мережі
(загальнодоступно або за посиланням, без обмеження у кількості)
Стрімити можна у YouTube, Facebook, Instagram, Discord
Як організувати стрім?
1. Запустити прямий ефір одразу в соціальній мережі
2. За допомогою додаткових додатків
Комп’ютер Телефон

24. Особливості створення відеоуроку
5
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Екран + камера + стрім
Зайти в акаунт Zoom в браузері
Організувати конференцію, натиснути Live
(буде лого Zoom)
(Демонстрація)
Можна записувати відео, робити стрім
безкоштовно

25. Особливості створення відеоуроку
5
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Open Broadcast Studio
Віртуальна камера
телефону через WiFi
десь 150грн, щоб без лого
З лого безкоштовно

26. Особливості створення відеоуроку
5
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Запис відео та стрім з телефону

27. 5 AZ Screen Recorder
1 2 3 4 5 6

28. Як читати текст під час запису відео?
Oratory
Телефон Комп’ютер
Word
PowerPoint/
Google Slides
OBS
Alt+TAB(<-|->) –
переключення між вікнами

29. Особливості створення відеоуроку
6
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Редагування відео з телефону
фото

30. Особливості створення відеоуроку
6
Відеоурок – урок, який навчає без вчителя
Редагування відео з комп’ютера (Sony Vegas Pro, Adobe After Effects,
OpenShot Video Editor)
Або редагувати відео в
Screencast-o-matic чи YouTube
безкоштовно

31. fivone.education
Питання-відповіді 1 частина

32. Створення сайту у Google Sites

33. fivone.education
Питання-відповіді 2 частина

34. 20 вправ для вчителя майбутнього

35. 1 Рука у кулак для
запам’ятовування інформації
Щоб напружити змусити мозок думати, ми
можемо скористатись маніпуляцією:
зігнувши пальці у кулак та напруживши руку
– мозок почне краще сприймати інформацію
20 вправ для вчителя майбутнього

36. 2 День починати з посмішки для
гарних спогадів та врівноваження
На обличчі – 43 мімічні м’язи. Коли раптом
ми засмучуємось впродовж дня (під час
уроку, або коли хвилюємось) – необхідно
згадати щось приємне (юажано в цей день).
Посмішка підходить для цього.
Під час посмішки задіяно 17 м’язів. Коли
людина хміриться - 43

37. 3 Щодня дізнаватись щось нове та
записувати в календар цю інформацію
Щоб щось знайти – потрібно шукати
Заходите до Google-календаря, створюєте
щодня подію, яка триває 5-15 хвилин. У цей час
відкладаєте все та навчаєтесь через пошук
інформації у Google. В кінці пошуку – записати
в подію цього дня, що саме було вивчено.
Текстом – лише найголовніше 1-2 реченнями
20 вправ для вчителя майбутнього

38. 4 Пишатись собою та своїми вміннями,
навичками
Якщо у вас є щось, що вам не подобається в
собі або щось, що ви не вмієте робити (через я
висловлювання) – напишіть на листочку
ліворуч у стовпчик. А потім праворуч –
написати антоніми (напр. Я – вмію готувати
меренгу)
20 вправ для вчителя майбутнього

39. 5 Вчитись друкувати на клавіатурі всліпу тут -
https://www.ratatype.ua/ (можна з колегами,
учнями, членами родини)
Якщо ви почнете друкувати всліпу, ви будете
швидше сприймати, писати та аналізувати
інформацію.
Це гарна навичка для майбутнього
20 вправ для вчителя майбутнього

40. 20 вправ для вчителя майбутнього
6 Додавати в кожен урок щось нове
Якщо ви викладаєте один і той самий урок для
декількох паралельних класів – все рівно
додавайте щось нове до кожного уроку. Якщо
немає ідей – обирайте будь-яку літеру
алфавіту, перше слово, яке спало на думку та
застосовуйте це слово в своєму уроці

41. 20 вправ для вчителя майбутнього
7 Знайомитись з іншими вчителями в
Facebook, Instagram або через email, події
Майбутнє за нетворкінгом – чим більше у вас
коло знайомих (незалежно від професії), тим
більше ви знаєте. Щотижня пишіть смс-
знайомство/лист до людини своєї професії в
сусідній школі, іншому місті/країні, або навіть в
ТіктТоці, та домовляйтесь про zoom-
знайомство.

42. 20 вправ для вчителя майбутнього
8 Запитайте в учнів, чим вони цікавляться і
спробуйте «це» самостійно
Коли ви спробуєте те, чим цікавляться ваші
учні, те, в чому вони проводятьбільшість
часу – ви їх краще зрозумієте і будете
інтуітивно змінювати підхід до викладання.
Учні хочуть бути почутими

43. 20 вправ для вчителя майбутнього
9 Зареєструйтесь на 1 онлайн-курс (спочатку)
не для вчителів, з іншої сфери, але який вас
цікавить та спробуйте його завершити
Мабуть, ви чули про навичку
багатофункціональності, яка важлива в
майбутньому. Плчати проходити онлайн-
курси не за своїм профілем, але те, що
також цікаво – один з варіантів як її
прокачати

44. 20 вправ для вчителя майбутнього
10 Проведіть анонімн опитування своїх учнів, що
вони хочуть покращити у ваших уроках,
викладанні
Якщо ви зможете отримати чесний фідбек від
учнів про ваші уроки: що їм подобається, що
не подобається, що вони б хотіли змінити, що
прибрати, а що додати – ви знатимете в чому
вам необхідно розвиватись та чому
навчатись. А також дізнаєтесь чи можуть учні
бути чесними з вами

45. 20 вправ для вчителя майбутнього
11 Подумайте «Якби ви могли змінити будь-що в
соєму предметі, школі, освіті – що б це було?»
Після того як дасте відповідь на це питання –
дайте відповідь на наступне – «А що я можу
змінити вже зараз, починаючи з себе, з
сьогоднішнього дня?». Напишіть свої думки
та намагайтесь їм слідувати

46. 20 вправ для вчителя майбутнього
12 Самостійно пошукайте різні можливості:
конкурси, зустрічі, сайти для вчителів – та
подайтесь на цю можливість
Це може бути першим кроком до великих
змін у вашому житті (у кращий бік)

47. 20 вправ для вчителя майбутнього
13 Навчати так, як хочеться. Навчатись так, як
хочеться
Жодні правила та дослідження не зможуть
дати кращі поради, аніж ваш власний підхід
до викладання (власний). Методом спроб і
помилок – всі дійдуть до «правильних»
підходів у викладанні

48. 20 вправ для вчителя майбутнього
14 Дізнайтесь про себе як найбільше: який у вас
тип особистості, які характеристика за
дизайном людини
Тест на тип особистості:
https://www.16personalities.com/uk/typy-
osobystosti
Дизайн людини:
https://human-design.space/dizajn-cheloveka-
rasshifrovka-karty/

49. 20 вправ для вчителя майбутнього
15 Поставте власну професійну ціль до кінця
року: охарактеризуйте її
Наприклад, вкажіт точну кількість ваших
учнів, ваш заробіток, успіхи учнів, власні
досягнення, зміна посади чи місця роботи,
створення власного курсу тощо

50. fivone.education
Які б вправи ви додали?
Питання-відповіді частина 3