SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
LOGO
СУИС-СБС 330 анги 1-р баг
НОМЗҮЙН
БҮТЭЭЛҮҮД
2008-2013
Гарчиг
Оршил1
Номзүйн бүтээлүүд2
Номзүй минь /шүлэг/3
Дүгнэлт4
Оршил
Номзүйн бүтээлүүд ном хэвлэлийн бүтээлүүдийг
бүртгэн нэгтгэх, уншигч хэрэглэгчдэд хэрэгтэй
лавлагаа, мэдээлэл, номын сурталчилгааг
хүргэх зорилгоор тууривагдана. Аливаа
номзүй нь /ерөнхий номзүй ч / ямар нэг цаг
хугацааны эсвэл газарзүйн хязгаартай байдаг.
Хэзээ ч бүх цаг үеийн бүх номыг бүртгэн
мэдээлэх боломжгүй тул бид 2008-2013 оны
Монгол улсад хэвлэгдсэн номзүйн
бүтээлүүдээс жишээлэн танилцуулъя.
Номзүйн бүтээлүүд 2008-2013
 Дуламсүрэн Ц, Гантулга Б.
Шинжлэх ухааны докторын зэрэг хамгаалсан
эрдэмтдийн бүтээлийн номзүй. 1,2,3 дэвтэр. –
УБ., 2006.
 МУ-ын үндэсний номын сан байгуулагдсаны 85
жилийн ойд зориулан МҮНС – аас гаргасан бүтээл.
 Тунгалаг Б.
Монгол улсын үндэсний номын сан дахь тод
бичгийн судрын гарчиг.- УБ., 2006. 2. Боть.
 МҮНС – аас Тод үсэг судлалын нэрт эрдэмтэн Х.
Лувсанбалданы 80 насны ойд зориулан гаргасан.
Монголын хүүхдийн уран зохиолын номзүй.-
УБ., 2007.
 Хүүхдийн номын ордноос эрхлэн гаргасан номзүйн
бүтээл.
 Амарсайхан Б. ба бус
Монгол улсад хэвлэгдсэн гадаадын уран
зохиолын номзүйн бүртгэл /1985-2005/. –
УБ., 2007.
МҮНС-с эрхлэн гаргасан
 Тунгалаг Б.
МУ ын ҮНС дахь түүхийн гар бичмэлийн
номзүй. – УБ., 2007 3 Боть
МУ-ын үндэсний номын сангаас гаргасан.
 Монголын эрүүл мэндийн Ш/У-ны номзүй
/1921-2007 он/. – УБ., 2008.
ЭМШУ-ы төв номын сангаас гаргасан.
 Дуламсүрэн Ц., Гантулга Б.
Монгол судлалын монгол хэлээр гарсан бүтээлийн
номзүй 1 дэвтэр .- УБ., 2009. МҮНС-с
 Энхтогтох С.
Өвөрхангай аймгаас төрсөн зохиолчдын бүтээлийн
намтар номзүй.- УБ., 2010 он
 Төрөлх нутгийнхаа 80 жилийн ойд зориулж
өвөрхангай аймгийн нийтийн номын сангаас
гаргасан.
 Дуламсүрэн Ц, Гантулга Б.,
Монгол судлалын гадаад хэлээр гарсан бүтээлийн
номзүй 3 дэвтэр.-УБ., 2011 он
МҮНС байгуулагдсаны 90-жилийн ойд зориулан
МҮНС аас эрхлэн гаргасан.
 Батцэцэг Ж, Энхжаргал Б.
Монгол улсад хөдөө аж ахуйн талаар хэвлэгдсэн
ном бүтээлийн номзүй. Тэргүүн дэвтэр . – УБ.,
ХААИС-с гаргасан Номзүйн бүтээл.
 Дуламсүрэн Ц., Гантулга Б.
Монголын үндэсний номын сан дахь болон
докторын зэрэг хамгаалсан эрдэмтдийн бүтээлийн
номзүй /2006-2011/ 4 дэвтэр .- УБ., 2012 он
 Дуламсүрэн Ц., Гантулга Б.
Монгол судлалын орос хэлээр гарсан бүтээлийн
номзүй. 2 дэвтэр .- УБ. 2011
МҮНС байгуулагдсаны 90-жилийн ойд зориулан
гаргасан.
 Монгол улсын үндэсний номын сан дахь
архивын бүртгэн мэдээлэх номзүй
1 боть /1921-1965/ .-УБ., 2011 он
2 боть /1966-1978/ .-УБ., 2011 он
3 боть /1979-1989/ .-УБ., 2011 он
4 боть /1990-2000/ .-УБ., 2011 он
5 боть /2001-2010/ .-УБ., 2011 он тус
тус гарсан.
МУҮНС 90 жилийн ойд зориулан гаргасан.
Номзүй минь
 Сууж л нэг шинжихүйн мөчид
 Суутнуудыг дотнод ойртуулах номзүй минь
 Санаа амарч тууривлаа төгсгөхөд
 Сэтгэхийг тэлсэн буянтнуудын чуулал номзүй минь
 Ухаантнуудыг дэслэлгүй жагсааж
 Урласан номуудыг нь бүртгэн соѐрхож
 Улирсан эринүүдийг ирэйдүйд хүргэн
 Урдын бүхнийг лавласанд хариулах номзүй минь
 Ялгалгүй бүхнийг ерөнхийлсөн ч
 Ямархан нэг салбарт багтаасан ч
 Яах аргагүй хүмүүний төлөө
 Яг л бүрнээ багтаан тоочих номзүй мину
 Эрдэмтэд танигдаж
 Эвлэсэн оюун нь алдаршиж
 Эрт оройн балчир бүрт
 Эрдэм зуучлах номзүй минь...
 Түүхийг дагаж түүчээлэн дүрслэж
 Түмэн салбарласан ч хөгжихүйг сахиж
 Тэнүүнхэн нийгмийн төрхийг зураглах
 Томсон жилүүдийн гэрч болох номзүй минь
 Үргэлжлүүлэн номзүй барлахаа би мэдье
 Үүрдийн, мөн ирэх цагийн гүүш нар минь
 Үрийн үрд алдрыг тань хадаахаа би амлая
 Үзвээс толиудын толь номзүй минү
Оршил
Дүгнэлт гэх нь дүн гарга гэсэн үг
биз. Номзүйн бүтээлүүдийг
цуглуулан харахуйд манай
Монголын номзүйн хөгжил
эрчимжсэн мэт санагдав. Ардчилсан
хувьсгал 1990 онд ялж, манай улс
төвлөрсөн төлөвлөгөөт
тогтолцооноос ангижрсан нь
номзүйг цалгардуулсан гэдэг.
Тэгвэл тэнд цалгардсан нь энэ үед
нөхөгдөн эрчимжижээ. Тэгэвч тус
бүтээлүд нь бүтэц зохион
байгуулалтын хувьд сайнгүй байна.
Өөрөөр хэлбэл зөвхөн он
дарааллаар номуудыг ангилсан нь
хангалтгүй санагдана. Монголын
Үндэсний номын сангийн албан
ѐсны цахим хууудасанд “...ерөнхий
болон салбар номзүйн бүртгэл хийх,
уншигчдын бие даан боловсроход
нь туслах чиглэлээр тусгай сэдвээр
санамж номзүй хийж сурталчлах....”
хэмээсэн ч бие даан боловсроход
тус болох нь алсхан санагдана...
Номзүйн бүтээлийн бүтэц нь
1. Бүлэг сэдвээр ангилах.
2. Бүлэг сэдвийн дотор он
дарааллаар ангилах.
3. Он дарааллаар ангилсаны дотор
зохиогчийн нэрийн үсгтйн
дарааллаар ангилах нь илүү зөв
гасэн санааг дэвшүүлж байна.
Салбар номзүй нь ерөнхий
номзүйдээ багтах нь энэ буй. Мөн
номзүйн бүтээлүүдийн номзүйг
бүтээх нь зөв гэж дүгнэв
LOGO

More Related Content

What's hot

XX зууны Монголын нэрт сэхээтэн, соён гэгээрүүлэгч, доктор, профессор Сономын...
XX зууны Монголын нэрт сэхээтэн, соён гэгээрүүлэгч, доктор, профессор Сономын...XX зууны Монголын нэрт сэхээтэн, соён гэгээрүүлэгч, доктор, профессор Сономын...
XX зууны Монголын нэрт сэхээтэн, соён гэгээрүүлэгч, доктор, профессор Сономын...Urtaa Lozboo
 
Оросын 8 номын сангаар аялсан тэмдэглэл
Оросын 8 номын сангаар аялсан тэмдэглэлОросын 8 номын сангаар аялсан тэмдэглэл
Оросын 8 номын сангаар аялсан тэмдэглэлBegzsuren Jamsranjav
 
түүхийн судлах зүйлийн хөгжлийн үндсэн чиглэлүүд
түүхийн судлах зүйлийн хөгжлийн үндсэн чиглэлүүдтүүхийн судлах зүйлийн хөгжлийн үндсэн чиглэлүүд
түүхийн судлах зүйлийн хөгжлийн үндсэн чиглэлүүдOtgon-Erdene Bazarkhand
 
номын танилцуулга
номын танилцуулганомын танилцуулга
номын танилцуулгаSuwda
 
Нийтийн номын сангийн үйлчилгээний чиглэл, зорилгын өөрчлөлт
Нийтийн номын сангийн үйлчилгээний чиглэл, зорилгын өөрчлөлтНийтийн номын сангийн үйлчилгээний чиглэл, зорилгын өөрчлөлт
Нийтийн номын сангийн үйлчилгээний чиглэл, зорилгын өөрчлөлтBegzsuren Jamsranjav
 
Mон хэл тэмдэглэл
Mон хэл тэмдэглэлMон хэл тэмдэглэл
Mон хэл тэмдэглэлBama740517
 
Yaruu nairag
Yaruu nairagYaruu nairag
Yaruu nairagbatsuda
 
монголын номын сангийн ф ондын өнөөгийн байдал тулгамдаж буй асуудал
монголын номын сангийн ф  ондын өнөөгийн байдал тулгамдаж буй асуудал монголын номын сангийн ф  ондын өнөөгийн байдал тулгамдаж буй асуудал
монголын номын сангийн ф ондын өнөөгийн байдал тулгамдаж буй асуудал tseegiimi
 
бүрэн дунд боловсролын сургалтын цөм хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх арга зүй
бүрэн дунд боловсролын  сургалтын цөм хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх  арга зүйбүрэн дунд боловсролын  сургалтын цөм хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх  арга зүй
бүрэн дунд боловсролын сургалтын цөм хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх арга зүйAltanmunkh Namnandorj
 
эрдмийн жигүүртэй ном хөтөлбөр
эрдмийн жигүүртэй  ном хөтөлбөрэрдмийн жигүүртэй  ном хөтөлбөр
эрдмийн жигүүртэй ном хөтөлбөрHurelchuluun Baasansuren
 

What's hot (14)

Slide share
Slide shareSlide share
Slide share
 
XX зууны Монголын нэрт сэхээтэн, соён гэгээрүүлэгч, доктор, профессор Сономын...
XX зууны Монголын нэрт сэхээтэн, соён гэгээрүүлэгч, доктор, профессор Сономын...XX зууны Монголын нэрт сэхээтэн, соён гэгээрүүлэгч, доктор, профессор Сономын...
XX зууны Монголын нэрт сэхээтэн, соён гэгээрүүлэгч, доктор, профессор Сономын...
 
Оросын 8 номын сангаар аялсан тэмдэглэл
Оросын 8 номын сангаар аялсан тэмдэглэлОросын 8 номын сангаар аялсан тэмдэглэл
Оросын 8 номын сангаар аялсан тэмдэглэл
 
түүхийн судлах зүйлийн хөгжлийн үндсэн чиглэлүүд
түүхийн судлах зүйлийн хөгжлийн үндсэн чиглэлүүдтүүхийн судлах зүйлийн хөгжлийн үндсэн чиглэлүүд
түүхийн судлах зүйлийн хөгжлийн үндсэн чиглэлүүд
 
номын танилцуулга
номын танилцуулганомын танилцуулга
номын танилцуулга
 
Нийтийн номын сангийн үйлчилгээний чиглэл, зорилгын өөрчлөлт
Нийтийн номын сангийн үйлчилгээний чиглэл, зорилгын өөрчлөлтНийтийн номын сангийн үйлчилгээний чиглэл, зорилгын өөрчлөлт
Нийтийн номын сангийн үйлчилгээний чиглэл, зорилгын өөрчлөлт
 
Mон хэл тэмдэглэл
Mон хэл тэмдэглэлMон хэл тэмдэглэл
Mон хэл тэмдэглэл
 
Yaruu nairag
Yaruu nairagYaruu nairag
Yaruu nairag
 
Ajo
AjoAjo
Ajo
 
монголын номын сангийн ф ондын өнөөгийн байдал тулгамдаж буй асуудал
монголын номын сангийн ф  ондын өнөөгийн байдал тулгамдаж буй асуудал монголын номын сангийн ф  ондын өнөөгийн байдал тулгамдаж буй асуудал
монголын номын сангийн ф ондын өнөөгийн байдал тулгамдаж буй асуудал
 
Library
LibraryLibrary
Library
 
Library
LibraryLibrary
Library
 
бүрэн дунд боловсролын сургалтын цөм хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх арга зүй
бүрэн дунд боловсролын  сургалтын цөм хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх  арга зүйбүрэн дунд боловсролын  сургалтын цөм хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх  арга зүй
бүрэн дунд боловсролын сургалтын цөм хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх арга зүй
 
эрдмийн жигүүртэй ном хөтөлбөр
эрдмийн жигүүртэй  ном хөтөлбөрэрдмийн жигүүртэй  ном хөтөлбөр
эрдмийн жигүүртэй ном хөтөлбөр
 

Similar to суис сбс 330 анги 1-р баг

Монголын нууц товчоон ба Чингис хаан
Монголын нууц товчоон ба Чингис хаанМонголын нууц товчоон ба Чингис хаан
Монголын нууц товчоон ба Чингис хаанNational University Of Mongolia
 
Monggul bichig un job bichihu jui-yin toli
Monggul bichig un job bichihu jui-yin toliMonggul bichig un job bichihu jui-yin toli
Monggul bichig un job bichihu jui-yin toliMongol Times
 
Undesnii_bichig_usgiin_bayart_zoriulsan_sanamj_uguh_nomzui
Undesnii_bichig_usgiin_bayart_zoriulsan_sanamj_uguh_nomzuiUndesnii_bichig_usgiin_bayart_zoriulsan_sanamj_uguh_nomzui
Undesnii_bichig_usgiin_bayart_zoriulsan_sanamj_uguh_nomzuiUuganbayar Uuganaa
 
Eegii 230 bie daalt
Eegii 230 bie daaltEegii 230 bie daalt
Eegii 230 bie daalterka_1213
 
ìîíãîëûí íóóö òîâ÷îî
ìîíãîëûí íóóö òîâ÷îîìîíãîëûí íóóö òîâ÷îî
ìîíãîëûí íóóö òîâ÷îî96011064
 
монгол ардын аман зохиолын учир
монгол ардын аман зохиолын учирмонгол ардын аман зохиолын учир
монгол ардын аман зохиолын учирSubd85
 
Tuuh soyoloo deedley
Tuuh soyoloo deedleyTuuh soyoloo deedley
Tuuh soyoloo deedleyduya0809
 
монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5
монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5
монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5Sainbuyn Baagii
 
11 анги соёл.pptx
11 анги соёл.pptx11 анги соёл.pptx
11 анги соёл.pptxgansukhm2
 
: Уран сайхны болон эдийн соёлын хөгжил
:  Уран сайхны  болон эдийн соёлын  хөгжил:  Уран сайхны  болон эдийн соёлын  хөгжил
: Уран сайхны болон эдийн соёлын хөгжилgbd01
 
оршил нямаа
оршил нямааоршил нямаа
оршил нямааtsetsgeeee
 
Altanchimeg iltgel
Altanchimeg iltgelAltanchimeg iltgel
Altanchimeg iltgelbaatargo
 

Similar to суис сбс 330 анги 1-р баг (20)

Монголын нууц товчоон ба Чингис хаан
Монголын нууц товчоон ба Чингис хаанМонголын нууц товчоон ба Чингис хаан
Монголын нууц товчоон ба Чингис хаан
 
2015 01-29 new book_shinenom
2015 01-29 new book_shinenom2015 01-29 new book_shinenom
2015 01-29 new book_shinenom
 
Monggul bichig un job bichihu jui-yin toli
Monggul bichig un job bichihu jui-yin toliMonggul bichig un job bichihu jui-yin toli
Monggul bichig un job bichihu jui-yin toli
 
Undesnii_bichig_usgiin_bayart_zoriulsan_sanamj_uguh_nomzui
Undesnii_bichig_usgiin_bayart_zoriulsan_sanamj_uguh_nomzuiUndesnii_bichig_usgiin_bayart_zoriulsan_sanamj_uguh_nomzui
Undesnii_bichig_usgiin_bayart_zoriulsan_sanamj_uguh_nomzui
 
orchin uyiin uran zohiol
orchin uyiin uran zohiolorchin uyiin uran zohiol
orchin uyiin uran zohiol
 
Eegii 230 bie daalt
Eegii 230 bie daaltEegii 230 bie daalt
Eegii 230 bie daalt
 
Manju studies in Mongolia
Manju studies in MongoliaManju studies in Mongolia
Manju studies in Mongolia
 
Bie daalt
Bie daaltBie daalt
Bie daalt
 
Mongol helnii uge san sudlagch jodovjav tumurtseren
Mongol helnii uge san sudlagch jodovjav tumurtserenMongol helnii uge san sudlagch jodovjav tumurtseren
Mongol helnii uge san sudlagch jodovjav tumurtseren
 
Avarna
AvarnaAvarna
Avarna
 
ìîíãîëûí íóóö òîâ÷îî
ìîíãîëûí íóóö òîâ÷îîìîíãîëûí íóóö òîâ÷îî
ìîíãîëûí íóóö òîâ÷îî
 
монгол ардын аман зохиолын учир
монгол ардын аман зохиолын учирмонгол ардын аман зохиолын учир
монгол ардын аман зохиолын учир
 
антонэ мостаэрт
антонэ мостаэртантонэ мостаэрт
антонэ мостаэрт
 
Tuuh soyoloo deedley
Tuuh soyoloo deedleyTuuh soyoloo deedley
Tuuh soyoloo deedley
 
монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5
монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5
монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5
 
11 анги соёл.pptx
11 анги соёл.pptx11 анги соёл.pptx
11 анги соёл.pptx
 
: Уран сайхны болон эдийн соёлын хөгжил
:  Уран сайхны  болон эдийн соёлын  хөгжил:  Уран сайхны  болон эдийн соёлын  хөгжил
: Уран сайхны болон эдийн соёлын хөгжил
 
оршил нямаа
оршил нямааоршил нямаа
оршил нямаа
 
Altanchimeg iltgel
Altanchimeg iltgelAltanchimeg iltgel
Altanchimeg iltgel
 
Altan deed geree
Altan deed gereeAltan deed geree
Altan deed geree
 

суис сбс 330 анги 1-р баг

  • 1. LOGO СУИС-СБС 330 анги 1-р баг НОМЗҮЙН БҮТЭЭЛҮҮД 2008-2013
  • 3. Оршил Номзүйн бүтээлүүд ном хэвлэлийн бүтээлүүдийг бүртгэн нэгтгэх, уншигч хэрэглэгчдэд хэрэгтэй лавлагаа, мэдээлэл, номын сурталчилгааг хүргэх зорилгоор тууривагдана. Аливаа номзүй нь /ерөнхий номзүй ч / ямар нэг цаг хугацааны эсвэл газарзүйн хязгаартай байдаг. Хэзээ ч бүх цаг үеийн бүх номыг бүртгэн мэдээлэх боломжгүй тул бид 2008-2013 оны Монгол улсад хэвлэгдсэн номзүйн бүтээлүүдээс жишээлэн танилцуулъя.
  • 4. Номзүйн бүтээлүүд 2008-2013  Дуламсүрэн Ц, Гантулга Б. Шинжлэх ухааны докторын зэрэг хамгаалсан эрдэмтдийн бүтээлийн номзүй. 1,2,3 дэвтэр. – УБ., 2006.  МУ-ын үндэсний номын сан байгуулагдсаны 85 жилийн ойд зориулан МҮНС – аас гаргасан бүтээл.  Тунгалаг Б. Монгол улсын үндэсний номын сан дахь тод бичгийн судрын гарчиг.- УБ., 2006. 2. Боть.  МҮНС – аас Тод үсэг судлалын нэрт эрдэмтэн Х. Лувсанбалданы 80 насны ойд зориулан гаргасан. Монголын хүүхдийн уран зохиолын номзүй.- УБ., 2007.  Хүүхдийн номын ордноос эрхлэн гаргасан номзүйн бүтээл.
  • 5.  Амарсайхан Б. ба бус Монгол улсад хэвлэгдсэн гадаадын уран зохиолын номзүйн бүртгэл /1985-2005/. – УБ., 2007. МҮНС-с эрхлэн гаргасан  Тунгалаг Б. МУ ын ҮНС дахь түүхийн гар бичмэлийн номзүй. – УБ., 2007 3 Боть МУ-ын үндэсний номын сангаас гаргасан.  Монголын эрүүл мэндийн Ш/У-ны номзүй /1921-2007 он/. – УБ., 2008. ЭМШУ-ы төв номын сангаас гаргасан.
  • 6.  Дуламсүрэн Ц., Гантулга Б. Монгол судлалын монгол хэлээр гарсан бүтээлийн номзүй 1 дэвтэр .- УБ., 2009. МҮНС-с  Энхтогтох С. Өвөрхангай аймгаас төрсөн зохиолчдын бүтээлийн намтар номзүй.- УБ., 2010 он  Төрөлх нутгийнхаа 80 жилийн ойд зориулж өвөрхангай аймгийн нийтийн номын сангаас гаргасан.  Дуламсүрэн Ц, Гантулга Б., Монгол судлалын гадаад хэлээр гарсан бүтээлийн номзүй 3 дэвтэр.-УБ., 2011 он МҮНС байгуулагдсаны 90-жилийн ойд зориулан МҮНС аас эрхлэн гаргасан.
  • 7.  Батцэцэг Ж, Энхжаргал Б. Монгол улсад хөдөө аж ахуйн талаар хэвлэгдсэн ном бүтээлийн номзүй. Тэргүүн дэвтэр . – УБ., ХААИС-с гаргасан Номзүйн бүтээл.  Дуламсүрэн Ц., Гантулга Б. Монголын үндэсний номын сан дахь болон докторын зэрэг хамгаалсан эрдэмтдийн бүтээлийн номзүй /2006-2011/ 4 дэвтэр .- УБ., 2012 он  Дуламсүрэн Ц., Гантулга Б. Монгол судлалын орос хэлээр гарсан бүтээлийн номзүй. 2 дэвтэр .- УБ. 2011 МҮНС байгуулагдсаны 90-жилийн ойд зориулан гаргасан.
  • 8.  Монгол улсын үндэсний номын сан дахь архивын бүртгэн мэдээлэх номзүй 1 боть /1921-1965/ .-УБ., 2011 он 2 боть /1966-1978/ .-УБ., 2011 он 3 боть /1979-1989/ .-УБ., 2011 он 4 боть /1990-2000/ .-УБ., 2011 он 5 боть /2001-2010/ .-УБ., 2011 он тус тус гарсан. МУҮНС 90 жилийн ойд зориулан гаргасан.
  • 9. Номзүй минь  Сууж л нэг шинжихүйн мөчид  Суутнуудыг дотнод ойртуулах номзүй минь  Санаа амарч тууривлаа төгсгөхөд  Сэтгэхийг тэлсэн буянтнуудын чуулал номзүй минь  Ухаантнуудыг дэслэлгүй жагсааж  Урласан номуудыг нь бүртгэн соѐрхож  Улирсан эринүүдийг ирэйдүйд хүргэн  Урдын бүхнийг лавласанд хариулах номзүй минь
  • 10.  Ялгалгүй бүхнийг ерөнхийлсөн ч  Ямархан нэг салбарт багтаасан ч  Яах аргагүй хүмүүний төлөө  Яг л бүрнээ багтаан тоочих номзүй мину  Эрдэмтэд танигдаж  Эвлэсэн оюун нь алдаршиж  Эрт оройн балчир бүрт  Эрдэм зуучлах номзүй минь...
  • 11.  Түүхийг дагаж түүчээлэн дүрслэж  Түмэн салбарласан ч хөгжихүйг сахиж  Тэнүүнхэн нийгмийн төрхийг зураглах  Томсон жилүүдийн гэрч болох номзүй минь  Үргэлжлүүлэн номзүй барлахаа би мэдье  Үүрдийн, мөн ирэх цагийн гүүш нар минь  Үрийн үрд алдрыг тань хадаахаа би амлая  Үзвээс толиудын толь номзүй минү
  • 12. Оршил Дүгнэлт гэх нь дүн гарга гэсэн үг биз. Номзүйн бүтээлүүдийг цуглуулан харахуйд манай Монголын номзүйн хөгжил эрчимжсэн мэт санагдав. Ардчилсан хувьсгал 1990 онд ялж, манай улс төвлөрсөн төлөвлөгөөт тогтолцооноос ангижрсан нь номзүйг цалгардуулсан гэдэг. Тэгвэл тэнд цалгардсан нь энэ үед нөхөгдөн эрчимжижээ. Тэгэвч тус бүтээлүд нь бүтэц зохион байгуулалтын хувьд сайнгүй байна.
  • 13. Өөрөөр хэлбэл зөвхөн он дарааллаар номуудыг ангилсан нь хангалтгүй санагдана. Монголын Үндэсний номын сангийн албан ѐсны цахим хууудасанд “...ерөнхий болон салбар номзүйн бүртгэл хийх, уншигчдын бие даан боловсроход нь туслах чиглэлээр тусгай сэдвээр санамж номзүй хийж сурталчлах....” хэмээсэн ч бие даан боловсроход тус болох нь алсхан санагдана...
  • 14. Номзүйн бүтээлийн бүтэц нь 1. Бүлэг сэдвээр ангилах. 2. Бүлэг сэдвийн дотор он дарааллаар ангилах. 3. Он дарааллаар ангилсаны дотор зохиогчийн нэрийн үсгтйн дарааллаар ангилах нь илүү зөв гасэн санааг дэвшүүлж байна. Салбар номзүй нь ерөнхий номзүйдээ багтах нь энэ буй. Мөн номзүйн бүтээлүүдийн номзүйг бүтээх нь зөв гэж дүгнэв
  • 15. LOGO