SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
 
Μια  φορά  κι  έναν  καιρό  ήταν  ένα……  ΜΠΟΥ ! Ζούσε  ήρεμα  παρέα  με άλλα  …. ΜΠΟΥ .  Ο  καιρός  κυλούσε  αργά  και  ήρεμα  στη  ΜΠΟΥ χώρα  και  του  ΜΠΟΥ  δεν  του  καιγότανε  καρφί  αφού  είχε  ό, τι  χρειαζόταν!!! Πεινούσε;  Είχε  ένα  ΜΠΟΥ ρέκι  ! Διψούσε;  Είχε  ένα  ΜΠΟΥ κάλι! Κρύωνε;  Είχε  ένα  ΜΠΟΥ φάν! Πονούσε;  Είχε μια  ΜΠΟΥ μαμά! Φοβόταν;  Είχε  ένα  ΜΠΟΥ μπαμπά!
Ήταν άνεμος, ήταν κύμα,  ήταν  ήλιος  λαμπερός  κανείς  δεν  ξέρει!  Σίγουρα  όμως  ήταν κάτι  πολύ  δυνατό  που  «έσπρωξε» το  ΜΠΟΥ   μακριά  απ’ την  ΜΠΟΥ κούνια   του.  Μια  μέρα  συνέβη  κάτι  πολύ  παράξενο!  Όλα γύρω  ήταν  παράξενα,  άγνωστα,  περίεργα,  φανταστικά  καινούργια!!!! Το  ΜΠΟΥ  δεν  χόρταινε  να κοιτάζει, να  πιάνει,  να  μυρίζει,  να δοκιμάζει,  να  αφουγκράζεται…. Τα  ήθελε  όλα!!!!!
Αυτό  είναι  ΜΠΟΥ μπούκι  είπε  η  ΜΠΟΥ μαμά  κι  αυτό  ΜΠΟΥ μεραγκ,  είπε  ο  ΜΠΟΥ μπαμπάς . Αυτό  ΜΠΟΥ κιά  κι  αυτό  ΜΠΟΥ ρλότο ,  αυτό  ΜΠΟΥ ρίνι  …. Κι  αυτό  μαμά;  ρώτησε  με  μεγάλη  περιέργεια  το  ΜΠΟΥ . Αυτό  είναι  ένα  κου ΜΠΟΥ ρι,   απάντησε  η  ΜΠΟΥ μαμά  χαμογελώντας. Κι  αυτό  κι  αυτό; Ρώτησε  με  αγωνία  το  ΜΠΟΥ . Ααα!!  αυτό  είναι  ένα  καρι ΜΠΟΥ  είπε  ο  ΜΠΟΥ μπαμπάς  και  σήκωσε  το  μικρό  ΜΠΟΥ  τόσο  ψηλά  μα  τόσο  ψηλά  που  το  μικρό  ΜΠΟΥ   έχασε  για  λίγο  την  αναπνοή  του.
Άνοιξε  τα  μάτια ενώ  πήρε  μια  βαθιά  ανάσα  και  τότε  είδε  ότι  ο  ΜΠΟΥ κόσμος  είναι  πιο  μεγάλος  απ’ ότι  νόμιζε!!! Έδειχνε  με  το  δάχτυλό  του και  ρωτούσε  για καθετί  καινούργιο  και  η  ΜΠΟΥ μαμά  και  ο  ΜΠΟΥ μπαμπάς   απαντούσαν  υπομονετικά!  ΜΠΟΥ λούκι…   ΜΠΟΥ μπάρι…   καλα ΜΠΟΥ ρι…  τα ΜΠΟΥ ρι…  ΜΠ άλα…  τρα ΜΠ άλα…  κα ΜΠ άνα…  ΜΠ ανάνα… Τι; Άκουσα  καλά;  αναρωτήθηκε  το  ΜΠΟΥ. ΜΠ ερδεύτηκες  μικρούλι μου; ρώτησε  η  ΜΠΟΥ μαμά . Μαμά  ……τι  υπάρχει  έξω  απ’  τον  ΜΠΟΥ κόσμο   μας ; Πολλά….. πολλά  αγαπούλα  μου,  όρεξη  να’ χεις!!!!! Θέλω  πολύ  να  μάθω!!!!  Είπε  το  ΜΠΟΥ  και  αγκάλιασε  τη  ΜΠΟΥ μαμά  του.
Από  κείνη  τη  μέρα  ο  ΜΠΟΥ μπαμπάς   και  η  ΜΠΟΥ μαμά  κουβαλούσαν  ασταμάτητα  πότε  ένα  ΚΟ ,  πότε  ένα  ΤΑ  κι  ένα  ΤΟ ,  πότε  ένα  ΠΙ ,  πότε   ένα   ΓΑ ,  πότε  ένα  ΛΑ ,  πότε  ένα  ΜΠΑ …… Το  ΜΠΟΥ   στρώθηκε  στη  δουλειά!!! « Έκοβε»  απ’  τη  μια,  «έραβε»  απ’ την  άλλη!  Τέλος  τα  κατάφερε!!!!!  Έφτιαξε  μια  ΚΟ ΤΑ ,   μια   ΠΙ ΤΑ ,   ένα   ΤΟ ΠΙ  ….  ΛΑ ΜΠΑ …  ΓΑ ΛΑ   !  Όσα  πιο  πολλά  έφτιαχνε  τόσο  πιο  πολύ  «διψούσε»  για  άλλα…. καινούρια!!!!! Ήρθε  η  ώρα  να  αρχίσει  να  ψάχνει  και  μόνο  του!!!!!  Διάλεγε,  δοκίμαζε,  διόρθωνε, συμπλήρωνε,  πετούσε, κρατούσε.  Ώρες  ατελείωτες,  με  υπομονή  και  επιμονή,  έψαχνε,  ανακάλυπτε  και  δημιουργούσε  καινούρια  πράγματα!!!!!!
ΜΠΟΥ !!! Η  ΜΠΟΥ μαμά  και  ο  ΜΠΟΥ μπαμπάς   το  κοιτούσαν  και  καμάρωναν.   Το  μικρό  τους  ΜΠΟΥ   είχε  μεταμορφωθεί  σ’ ένα  δημιουργικό …  Η Σταυρούλα Σκαφιδά εργάζεται  ως νηπιαγωγός στα Εκπαιδευτήρια Δούκα.  Είναι συγγραφέας παιδικών παραμυθιών και  βιβλίων παιδαγωγικών δραστηριοτήτων.

More Related Content

Viewers also liked

Doukas School Research Profile
Doukas School Research ProfileDoukas School Research Profile
Doukas School Research ProfileTheSoFGr
 
Generation Y Innovates
Generation Y InnovatesGeneration Y Innovates
Generation Y InnovatesTheSoFGr
 
Γονέας στον 21ο Αιώνα: Γεώργιος Ν.Κορμάς
Γονέας στον 21ο Αιώνα: Γεώργιος Ν.ΚορμάςΓονέας στον 21ο Αιώνα: Γεώργιος Ν.Κορμάς
Γονέας στον 21ο Αιώνα: Γεώργιος Ν.ΚορμάςTheSoFGr
 
An online catalogue of platforms, tools and apps for teachers, trainers and e...
An online catalogue of platforms, tools and apps for teachers, trainers and e...An online catalogue of platforms, tools and apps for teachers, trainers and e...
An online catalogue of platforms, tools and apps for teachers, trainers and e...TheSoFGr
 
Boys Reading Workshop - S. Saliari
Boys Reading Workshop - S. SaliariBoys Reading Workshop - S. Saliari
Boys Reading Workshop - S. SaliariTheSoFGr
 
TACCLE Projects
TACCLE ProjectsTACCLE Projects
TACCLE ProjectsTheSoFGr
 
A Review of Cloud-based Futures and Methodologies
A Review of Cloud-based Futures and MethodologiesA Review of Cloud-based Futures and Methodologies
A Review of Cloud-based Futures and MethodologiesTheSoFGr
 
Presentations on the impact of Cloud-based teaching and teacher education on ...
Presentations on the impact of Cloud-based teaching and teacher education on ...Presentations on the impact of Cloud-based teaching and teacher education on ...
Presentations on the impact of Cloud-based teaching and teacher education on ...TheSoFGr
 
Towards Unity not Uniformity in Education
Towards Unity not Uniformity in EducationTowards Unity not Uniformity in Education
Towards Unity not Uniformity in EducationTheSoFGr
 
Education on the Cloud 2015 - State of the Art - Case Studies
Education on the Cloud 2015 - State of the Art - Case StudiesEducation on the Cloud 2015 - State of the Art - Case Studies
Education on the Cloud 2015 - State of the Art - Case StudiesTheSoFGr
 
Guidance on Personalised Learning
Guidance on Personalised LearningGuidance on Personalised Learning
Guidance on Personalised LearningTheSoFGr
 

Viewers also liked (12)

Doukas School Research Profile
Doukas School Research ProfileDoukas School Research Profile
Doukas School Research Profile
 
Generation Y Innovates
Generation Y InnovatesGeneration Y Innovates
Generation Y Innovates
 
Hour code
Hour codeHour code
Hour code
 
Γονέας στον 21ο Αιώνα: Γεώργιος Ν.Κορμάς
Γονέας στον 21ο Αιώνα: Γεώργιος Ν.ΚορμάςΓονέας στον 21ο Αιώνα: Γεώργιος Ν.Κορμάς
Γονέας στον 21ο Αιώνα: Γεώργιος Ν.Κορμάς
 
An online catalogue of platforms, tools and apps for teachers, trainers and e...
An online catalogue of platforms, tools and apps for teachers, trainers and e...An online catalogue of platforms, tools and apps for teachers, trainers and e...
An online catalogue of platforms, tools and apps for teachers, trainers and e...
 
Boys Reading Workshop - S. Saliari
Boys Reading Workshop - S. SaliariBoys Reading Workshop - S. Saliari
Boys Reading Workshop - S. Saliari
 
TACCLE Projects
TACCLE ProjectsTACCLE Projects
TACCLE Projects
 
A Review of Cloud-based Futures and Methodologies
A Review of Cloud-based Futures and MethodologiesA Review of Cloud-based Futures and Methodologies
A Review of Cloud-based Futures and Methodologies
 
Presentations on the impact of Cloud-based teaching and teacher education on ...
Presentations on the impact of Cloud-based teaching and teacher education on ...Presentations on the impact of Cloud-based teaching and teacher education on ...
Presentations on the impact of Cloud-based teaching and teacher education on ...
 
Towards Unity not Uniformity in Education
Towards Unity not Uniformity in EducationTowards Unity not Uniformity in Education
Towards Unity not Uniformity in Education
 
Education on the Cloud 2015 - State of the Art - Case Studies
Education on the Cloud 2015 - State of the Art - Case StudiesEducation on the Cloud 2015 - State of the Art - Case Studies
Education on the Cloud 2015 - State of the Art - Case Studies
 
Guidance on Personalised Learning
Guidance on Personalised LearningGuidance on Personalised Learning
Guidance on Personalised Learning
 

More from TheSoFGr

ERASMUSDAYS: innovation travels… without borders!
ERASMUSDAYS: innovation travels… without borders!ERASMUSDAYS: innovation travels… without borders!
ERASMUSDAYS: innovation travels… without borders!TheSoFGr
 
Lifelong Readers 2.0 - Δεξιότητες Ανάγνωσης
Lifelong Readers 2.0  - Δεξιότητες Ανάγνωσης Lifelong Readers 2.0  - Δεξιότητες Ανάγνωσης
Lifelong Readers 2.0 - Δεξιότητες Ανάγνωσης TheSoFGr
 
The impact of Cloud-based Teaching
The impact ofCloud-based TeachingThe impact ofCloud-based Teaching
The impact of Cloud-based TeachingTheSoFGr
 
The Method of Cloud-based learning
The Method of Cloud-based learningThe Method of Cloud-based learning
The Method of Cloud-based learningTheSoFGr
 
The Future of Education on the Cloud
The Future of Education on the CloudThe Future of Education on the Cloud
The Future of Education on the CloudTheSoFGr
 
What is needed for successful Cloud Computing implementation in education?
What is needed for successful Cloud Computing implementation in education?What is needed for successful Cloud Computing implementation in education?
What is needed for successful Cloud Computing implementation in education?TheSoFGr
 
Doukas School Research Profile [2016]
Doukas School Research Profile [2016]Doukas School Research Profile [2016]
Doukas School Research Profile [2016]TheSoFGr
 
Case Studies of Personalised Learning
Case Studies of Personalised LearningCase Studies of Personalised Learning
Case Studies of Personalised LearningTheSoFGr
 
A Guidance Leaflet for Teachers and Trainers on Cloud Teaching and Cloud Lear...
A Guidance Leaflet for Teachers and Trainers on Cloud Teaching and Cloud Lear...A Guidance Leaflet for Teachers and Trainers on Cloud Teaching and Cloud Lear...
A Guidance Leaflet for Teachers and Trainers on Cloud Teaching and Cloud Lear...TheSoFGr
 
Cloud-based Education: Scenarios for the Future
Cloud-based Education: Scenarios for the FutureCloud-based Education: Scenarios for the Future
Cloud-based Education: Scenarios for the FutureTheSoFGr
 
Boys Reading Workshop - H. Bonanou
Boys Reading Workshop - H. BonanouBoys Reading Workshop - H. Bonanou
Boys Reading Workshop - H. BonanouTheSoFGr
 
Boys Reading Workshop - S. Koliopoulou
Boys Reading Workshop - S. KoliopoulouBoys Reading Workshop - S. Koliopoulou
Boys Reading Workshop - S. KoliopoulouTheSoFGr
 
Future Methodologies & Delphi Workshop
Future Methodologies & Delphi WorkshopFuture Methodologies & Delphi Workshop
Future Methodologies & Delphi WorkshopTheSoFGr
 
Investigating the potential for meaningful cultural education supported by cu...
Investigating the potential for meaningful cultural education supported by cu...Investigating the potential for meaningful cultural education supported by cu...
Investigating the potential for meaningful cultural education supported by cu...TheSoFGr
 
A literature review of personalized learning and the Cloud
A literature review of personalized learning and the CloudA literature review of personalized learning and the Cloud
A literature review of personalized learning and the CloudTheSoFGr
 
Doukas School Research Projects [2014]
Doukas School Research Projects [2014]Doukas School Research Projects [2014]
Doukas School Research Projects [2014]TheSoFGr
 
QUEL MUSEE? (ΠΟΙΟ ΕIΝΑΙ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ;)
QUEL MUSEE?  (ΠΟΙΟ ΕIΝΑΙ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ;)QUEL MUSEE?  (ΠΟΙΟ ΕIΝΑΙ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ;)
QUEL MUSEE? (ΠΟΙΟ ΕIΝΑΙ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ;)TheSoFGr
 
"Η Ώρα του Κώδικα" - "Hour of Code" 2014
"Η Ώρα του Κώδικα" - "Hour of Code" 2014"Η Ώρα του Κώδικα" - "Hour of Code" 2014
"Η Ώρα του Κώδικα" - "Hour of Code" 2014TheSoFGr
 
SoC: Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship (II)
SoC: Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship (II)SoC: Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship (II)
SoC: Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship (II)TheSoFGr
 

More from TheSoFGr (19)

ERASMUSDAYS: innovation travels… without borders!
ERASMUSDAYS: innovation travels… without borders!ERASMUSDAYS: innovation travels… without borders!
ERASMUSDAYS: innovation travels… without borders!
 
Lifelong Readers 2.0 - Δεξιότητες Ανάγνωσης
Lifelong Readers 2.0  - Δεξιότητες Ανάγνωσης Lifelong Readers 2.0  - Δεξιότητες Ανάγνωσης
Lifelong Readers 2.0 - Δεξιότητες Ανάγνωσης
 
The impact of Cloud-based Teaching
The impact ofCloud-based TeachingThe impact ofCloud-based Teaching
The impact of Cloud-based Teaching
 
The Method of Cloud-based learning
The Method of Cloud-based learningThe Method of Cloud-based learning
The Method of Cloud-based learning
 
The Future of Education on the Cloud
The Future of Education on the CloudThe Future of Education on the Cloud
The Future of Education on the Cloud
 
What is needed for successful Cloud Computing implementation in education?
What is needed for successful Cloud Computing implementation in education?What is needed for successful Cloud Computing implementation in education?
What is needed for successful Cloud Computing implementation in education?
 
Doukas School Research Profile [2016]
Doukas School Research Profile [2016]Doukas School Research Profile [2016]
Doukas School Research Profile [2016]
 
Case Studies of Personalised Learning
Case Studies of Personalised LearningCase Studies of Personalised Learning
Case Studies of Personalised Learning
 
A Guidance Leaflet for Teachers and Trainers on Cloud Teaching and Cloud Lear...
A Guidance Leaflet for Teachers and Trainers on Cloud Teaching and Cloud Lear...A Guidance Leaflet for Teachers and Trainers on Cloud Teaching and Cloud Lear...
A Guidance Leaflet for Teachers and Trainers on Cloud Teaching and Cloud Lear...
 
Cloud-based Education: Scenarios for the Future
Cloud-based Education: Scenarios for the FutureCloud-based Education: Scenarios for the Future
Cloud-based Education: Scenarios for the Future
 
Boys Reading Workshop - H. Bonanou
Boys Reading Workshop - H. BonanouBoys Reading Workshop - H. Bonanou
Boys Reading Workshop - H. Bonanou
 
Boys Reading Workshop - S. Koliopoulou
Boys Reading Workshop - S. KoliopoulouBoys Reading Workshop - S. Koliopoulou
Boys Reading Workshop - S. Koliopoulou
 
Future Methodologies & Delphi Workshop
Future Methodologies & Delphi WorkshopFuture Methodologies & Delphi Workshop
Future Methodologies & Delphi Workshop
 
Investigating the potential for meaningful cultural education supported by cu...
Investigating the potential for meaningful cultural education supported by cu...Investigating the potential for meaningful cultural education supported by cu...
Investigating the potential for meaningful cultural education supported by cu...
 
A literature review of personalized learning and the Cloud
A literature review of personalized learning and the CloudA literature review of personalized learning and the Cloud
A literature review of personalized learning and the Cloud
 
Doukas School Research Projects [2014]
Doukas School Research Projects [2014]Doukas School Research Projects [2014]
Doukas School Research Projects [2014]
 
QUEL MUSEE? (ΠΟΙΟ ΕIΝΑΙ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ;)
QUEL MUSEE?  (ΠΟΙΟ ΕIΝΑΙ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ;)QUEL MUSEE?  (ΠΟΙΟ ΕIΝΑΙ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ;)
QUEL MUSEE? (ΠΟΙΟ ΕIΝΑΙ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ;)
 
"Η Ώρα του Κώδικα" - "Hour of Code" 2014
"Η Ώρα του Κώδικα" - "Hour of Code" 2014"Η Ώρα του Κώδικα" - "Hour of Code" 2014
"Η Ώρα του Κώδικα" - "Hour of Code" 2014
 
SoC: Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship (II)
SoC: Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship (II)SoC: Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship (II)
SoC: Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship (II)
 

Recently uploaded

ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 

Recently uploaded (13)

ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 

Tο μικρό μπου

  • 1.  
  • 2. Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα…… ΜΠΟΥ ! Ζούσε ήρεμα παρέα με άλλα …. ΜΠΟΥ . Ο καιρός κυλούσε αργά και ήρεμα στη ΜΠΟΥ χώρα και του ΜΠΟΥ δεν του καιγότανε καρφί αφού είχε ό, τι χρειαζόταν!!! Πεινούσε; Είχε ένα ΜΠΟΥ ρέκι ! Διψούσε; Είχε ένα ΜΠΟΥ κάλι! Κρύωνε; Είχε ένα ΜΠΟΥ φάν! Πονούσε; Είχε μια ΜΠΟΥ μαμά! Φοβόταν; Είχε ένα ΜΠΟΥ μπαμπά!
  • 3. Ήταν άνεμος, ήταν κύμα, ήταν ήλιος λαμπερός κανείς δεν ξέρει! Σίγουρα όμως ήταν κάτι πολύ δυνατό που «έσπρωξε» το ΜΠΟΥ μακριά απ’ την ΜΠΟΥ κούνια του. Μια μέρα συνέβη κάτι πολύ παράξενο! Όλα γύρω ήταν παράξενα, άγνωστα, περίεργα, φανταστικά καινούργια!!!! Το ΜΠΟΥ δεν χόρταινε να κοιτάζει, να πιάνει, να μυρίζει, να δοκιμάζει, να αφουγκράζεται…. Τα ήθελε όλα!!!!!
  • 4. Αυτό είναι ΜΠΟΥ μπούκι είπε η ΜΠΟΥ μαμά κι αυτό ΜΠΟΥ μεραγκ, είπε ο ΜΠΟΥ μπαμπάς . Αυτό ΜΠΟΥ κιά κι αυτό ΜΠΟΥ ρλότο , αυτό ΜΠΟΥ ρίνι …. Κι αυτό μαμά; ρώτησε με μεγάλη περιέργεια το ΜΠΟΥ . Αυτό είναι ένα κου ΜΠΟΥ ρι, απάντησε η ΜΠΟΥ μαμά χαμογελώντας. Κι αυτό κι αυτό; Ρώτησε με αγωνία το ΜΠΟΥ . Ααα!! αυτό είναι ένα καρι ΜΠΟΥ είπε ο ΜΠΟΥ μπαμπάς και σήκωσε το μικρό ΜΠΟΥ τόσο ψηλά μα τόσο ψηλά που το μικρό ΜΠΟΥ έχασε για λίγο την αναπνοή του.
  • 5. Άνοιξε τα μάτια ενώ πήρε μια βαθιά ανάσα και τότε είδε ότι ο ΜΠΟΥ κόσμος είναι πιο μεγάλος απ’ ότι νόμιζε!!! Έδειχνε με το δάχτυλό του και ρωτούσε για καθετί καινούργιο και η ΜΠΟΥ μαμά και ο ΜΠΟΥ μπαμπάς απαντούσαν υπομονετικά! ΜΠΟΥ λούκι… ΜΠΟΥ μπάρι… καλα ΜΠΟΥ ρι… τα ΜΠΟΥ ρι… ΜΠ άλα… τρα ΜΠ άλα… κα ΜΠ άνα… ΜΠ ανάνα… Τι; Άκουσα καλά; αναρωτήθηκε το ΜΠΟΥ. ΜΠ ερδεύτηκες μικρούλι μου; ρώτησε η ΜΠΟΥ μαμά . Μαμά ……τι υπάρχει έξω απ’ τον ΜΠΟΥ κόσμο μας ; Πολλά….. πολλά αγαπούλα μου, όρεξη να’ χεις!!!!! Θέλω πολύ να μάθω!!!! Είπε το ΜΠΟΥ και αγκάλιασε τη ΜΠΟΥ μαμά του.
  • 6. Από κείνη τη μέρα ο ΜΠΟΥ μπαμπάς και η ΜΠΟΥ μαμά κουβαλούσαν ασταμάτητα πότε ένα ΚΟ , πότε ένα ΤΑ κι ένα ΤΟ , πότε ένα ΠΙ , πότε ένα ΓΑ , πότε ένα ΛΑ , πότε ένα ΜΠΑ …… Το ΜΠΟΥ στρώθηκε στη δουλειά!!! « Έκοβε» απ’ τη μια, «έραβε» απ’ την άλλη! Τέλος τα κατάφερε!!!!! Έφτιαξε μια ΚΟ ΤΑ , μια ΠΙ ΤΑ , ένα ΤΟ ΠΙ …. ΛΑ ΜΠΑ … ΓΑ ΛΑ ! Όσα πιο πολλά έφτιαχνε τόσο πιο πολύ «διψούσε» για άλλα…. καινούρια!!!!! Ήρθε η ώρα να αρχίσει να ψάχνει και μόνο του!!!!! Διάλεγε, δοκίμαζε, διόρθωνε, συμπλήρωνε, πετούσε, κρατούσε. Ώρες ατελείωτες, με υπομονή και επιμονή, έψαχνε, ανακάλυπτε και δημιουργούσε καινούρια πράγματα!!!!!!
  • 7. ΜΠΟΥ !!! Η ΜΠΟΥ μαμά και ο ΜΠΟΥ μπαμπάς το κοιτούσαν και καμάρωναν. Το μικρό τους ΜΠΟΥ είχε μεταμορφωθεί σ’ ένα δημιουργικό … Η Σταυρούλα Σκαφιδά εργάζεται ως νηπιαγωγός στα Εκπαιδευτήρια Δούκα. Είναι συγγραφέας παιδικών παραμυθιών και βιβλίων παιδαγωγικών δραστηριοτήτων.