SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Lampiran C




            SEK.KEB.MEDAN JAYA,
       21080 MARANG TERENGGANU,

               UJIAN PRA
         TERENGGANU DARUL IMAN




          UJIAN PRA/PASCA




NAMA :………………………………………………………

TAHUN:……………………………………………………….




 Arahan: Jangan Buka Kertas Soalan Ini Sebelum Diberit
:A



Isi tempat kosong dengan huruf-huruf idgham maalghunnah yang telah dipelajari.



                                         
            +                    =
                                                   
                                         
                                       
                                         
            +                    =
                                         
                                          
                                                      


                                             
            +                    =
                                               
                                       


            +      +              =
                                          
                                               
                                           
                                          
            +                    =
                                        
                                             
= 

    +       =   
                     



                
    +       =    



                    
+   +   =   =
                     



                    
    +       =   =
                     
                    
                     
                     
                    
                      




                              :B
Berapakah huruf idgham maalghunnah?




                                          Apakah huruf idgham maalghunnah?




                                                                           .3
                     Bagaimanakah cara membaca hukum idgham maalghunnah?




Adakah terdapat hukum idgham maalghunnah dalam ayat di bawah? Sekiranya ada,

                                                                    bulatkan.



                                       
                              
Adakah terdapat hukum idgham maalghunnah dalam ayat di bawah? Sekiranya ada,

                                                                   bulatkan.



                                        
                                        
                                                                              .
                            
                                                  




Adakah terdapat hukum idgham maalghunnah dalam ayat di bawah? Sekiranya ada,

                                                                   bulatkan.




                                 
                                      
                                




Adakah terdapat hukum idgham maalghunnah dalam ayat di bawah? Sekiranya ada,

                                                                  bulatkan.



                                      
                            
                                                
Adakah terdapat hukum idgham maalghunnah dalam ayat di bawah? Sekiranya ada,

                                                                  bulatkan.



                                                 
                                   
                                      
                            
                                                          
Adakah terdapat hukum idgham maalghunnah dalam ayat di bawah? Sekiranya ada,

                                                                  bulatkan.



                               
                                 
                               




Adakah terdapat hukum idgham maalghunnah dalam ayat di bawah? Sekiranya ada,

                                                                  bulatkan.



                                  
                                         
                                  
Ujian pra dan pasca lampiran c

More Related Content

What's hot

Peranan pelbagai pihak dalam pendidikan inklusif
Peranan pelbagai pihak dalam pendidikan inklusifPeranan pelbagai pihak dalam pendidikan inklusif
Peranan pelbagai pihak dalam pendidikan inklusifRekha Mariappan
 
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...FaFai S.
 
Instrumen penilaian bahasa kemahiran membaca
Instrumen penilaian bahasa kemahiran membacaInstrumen penilaian bahasa kemahiran membaca
Instrumen penilaian bahasa kemahiran membacaWan Nur Aziemah Izyan
 
Teknik bercerita
Teknik bercerita Teknik bercerita
Teknik bercerita alin4box
 
Standard guru malaysia
Standard guru malaysiaStandard guru malaysia
Standard guru malaysiaULak MuLai
 
Kepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayaKepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayamas preity
 
Pembelajaran berasaskan masalah
Pembelajaran berasaskan masalahPembelajaran berasaskan masalah
Pembelajaran berasaskan masalahQamariah sabariah
 
Pembelajaran berasaskan masalah
Pembelajaran berasaskan masalahPembelajaran berasaskan masalah
Pembelajaran berasaskan masalahRohini Egambaram
 
Rancangan pengajaran harian
Rancangan pengajaran harianRancangan pengajaran harian
Rancangan pengajaran hariansulaiman174
 
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing SessionKomuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing SessionMokhzani Fadir
 
RPH BM THN 2 (BULAN FEB)
RPH BM THN 2 (BULAN FEB)RPH BM THN 2 (BULAN FEB)
RPH BM THN 2 (BULAN FEB)Dvya Selvakumar
 
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3share with me
 
Kelebihan dan kelemahan pentaksiran formal dan tidak formal
Kelebihan dan kelemahan pentaksiran formal dan tidak formalKelebihan dan kelemahan pentaksiran formal dan tidak formal
Kelebihan dan kelemahan pentaksiran formal dan tidak formalTharani Kanappan
 
Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum PentaksiranDokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum PentaksiranGulit Rukag
 
Rancangan pengajaran harian jawi tahun 1
Rancangan pengajaran harian jawi tahun 1Rancangan pengajaran harian jawi tahun 1
Rancangan pengajaran harian jawi tahun 1ronita67
 
Rph pola 5 terbeza edited 2 copy
Rph pola 5 terbeza  edited 2  copyRph pola 5 terbeza  edited 2  copy
Rph pola 5 terbeza edited 2 copyRaziah Abdul Rahim
 
contoh soalan aras taksonomi bloom
contoh soalan aras taksonomi bloomcontoh soalan aras taksonomi bloom
contoh soalan aras taksonomi bloomAutdrey Yna
 

What's hot (20)

Peranan pelbagai pihak dalam pendidikan inklusif
Peranan pelbagai pihak dalam pendidikan inklusifPeranan pelbagai pihak dalam pendidikan inklusif
Peranan pelbagai pihak dalam pendidikan inklusif
 
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
 
Instrumen penilaian bahasa kemahiran membaca
Instrumen penilaian bahasa kemahiran membacaInstrumen penilaian bahasa kemahiran membaca
Instrumen penilaian bahasa kemahiran membaca
 
TEORI, MODEL DAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
TEORI, MODEL DAN PEMBANGUNAN KURIKULUMTEORI, MODEL DAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
TEORI, MODEL DAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
 
Teknik bercerita
Teknik bercerita Teknik bercerita
Teknik bercerita
 
Standard guru malaysia
Standard guru malaysiaStandard guru malaysia
Standard guru malaysia
 
Kepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayaKepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budaya
 
Pembelajaran berasaskan masalah
Pembelajaran berasaskan masalahPembelajaran berasaskan masalah
Pembelajaran berasaskan masalah
 
Pembelajaran berasaskan masalah
Pembelajaran berasaskan masalahPembelajaran berasaskan masalah
Pembelajaran berasaskan masalah
 
Rancangan pengajaran harian
Rancangan pengajaran harianRancangan pengajaran harian
Rancangan pengajaran harian
 
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing SessionKomuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
 
Ringkasan pppm 2013 2025
Ringkasan pppm 2013 2025Ringkasan pppm 2013 2025
Ringkasan pppm 2013 2025
 
RPH BM THN 2 (BULAN FEB)
RPH BM THN 2 (BULAN FEB)RPH BM THN 2 (BULAN FEB)
RPH BM THN 2 (BULAN FEB)
 
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
 
Kelebihan dan kelemahan pentaksiran formal dan tidak formal
Kelebihan dan kelemahan pentaksiran formal dan tidak formalKelebihan dan kelemahan pentaksiran formal dan tidak formal
Kelebihan dan kelemahan pentaksiran formal dan tidak formal
 
Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum PentaksiranDokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
 
Rancangan pengajaran harian jawi tahun 1
Rancangan pengajaran harian jawi tahun 1Rancangan pengajaran harian jawi tahun 1
Rancangan pengajaran harian jawi tahun 1
 
Rph pola 5 terbeza edited 2 copy
Rph pola 5 terbeza  edited 2  copyRph pola 5 terbeza  edited 2  copy
Rph pola 5 terbeza edited 2 copy
 
Model tyler
Model tylerModel tyler
Model tyler
 
contoh soalan aras taksonomi bloom
contoh soalan aras taksonomi bloomcontoh soalan aras taksonomi bloom
contoh soalan aras taksonomi bloom
 

Viewers also liked

Analisis dokumen Penyelidikan Pendidikan
Analisis dokumen Penyelidikan PendidikanAnalisis dokumen Penyelidikan Pendidikan
Analisis dokumen Penyelidikan PendidikanHamidah Ibrahim
 
1 analisis dan intepretasi data ujian pra ( kt )
1      analisis dan intepretasi data ujian pra   ( kt )1      analisis dan intepretasi data ujian pra   ( kt )
1 analisis dan intepretasi data ujian pra ( kt )Habibah Abdullah
 
Ujian pra probim mengira ting. 1
Ujian pra probim mengira ting. 1Ujian pra probim mengira ting. 1
Ujian pra probim mengira ting. 1tintaimi
 
Pos ujian-sekolah-2015
Pos ujian-sekolah-2015Pos ujian-sekolah-2015
Pos ujian-sekolah-2015Mohamad Ambyah
 
Ujian pasca 1 kata nama am
Ujian pasca 1 kata nama amUjian pasca 1 kata nama am
Ujian pasca 1 kata nama amAmmriza Ahmad
 
Materi ke 1 analisis dokumen transaksi (bukti transaksi)
Materi ke 1 analisis dokumen transaksi (bukti transaksi)Materi ke 1 analisis dokumen transaksi (bukti transaksi)
Materi ke 1 analisis dokumen transaksi (bukti transaksi)Eka Rochaningrum
 
Proposal rbt 12koperatif
Proposal rbt 12koperatifProposal rbt 12koperatif
Proposal rbt 12koperatifammart852
 
Contoh Bukti Transaksi Perusahaan Dagang
Contoh Bukti Transaksi Perusahaan DagangContoh Bukti Transaksi Perusahaan Dagang
Contoh Bukti Transaksi Perusahaan DagangDede Azis Nagara
 
Contoh kajian tindakan matematik
Contoh kajian tindakan  matematik Contoh kajian tindakan  matematik
Contoh kajian tindakan matematik Jerry Jessy
 
BORANG KAJIAN TINDAKAN BESERTA CONTOH
BORANG KAJIAN TINDAKAN BESERTA CONTOHBORANG KAJIAN TINDAKAN BESERTA CONTOH
BORANG KAJIAN TINDAKAN BESERTA CONTOHCikgu Syahidon
 
Kajian tindakan (kaedah)bib
Kajian tindakan (kaedah)bibKajian tindakan (kaedah)bib
Kajian tindakan (kaedah)bibHabibah Abdullah
 
kajian-tindakan-matematik
kajian-tindakan-matematikkajian-tindakan-matematik
kajian-tindakan-matematikYee Chin
 
Kajian tindakan matematik
Kajian tindakan matematikKajian tindakan matematik
Kajian tindakan matematikTeacher Nasrah
 
Proposal BMelayu(PENGGUNAAN HURUF BESAR)
Proposal BMelayu(PENGGUNAAN HURUF BESAR)Proposal BMelayu(PENGGUNAAN HURUF BESAR)
Proposal BMelayu(PENGGUNAAN HURUF BESAR) CIKGU NAZARINANAWAWI
 
Nota Penyelidikan Kajian
Nota Penyelidikan KajianNota Penyelidikan Kajian
Nota Penyelidikan KajianRibut Taufan
 
KajianTindakan Matematik 2012
KajianTindakan Matematik 2012KajianTindakan Matematik 2012
KajianTindakan Matematik 2012marshiza
 
Kajian tindakan kaedah pengumpulan data kajian tindakan
Kajian tindakan  kaedah pengumpulan data kajian tindakanKajian tindakan  kaedah pengumpulan data kajian tindakan
Kajian tindakan kaedah pengumpulan data kajian tindakannym_namrod
 
Pengumpulan data kualitatif
Pengumpulan data kualitatifPengumpulan data kualitatif
Pengumpulan data kualitatifwmkfirdaus
 

Viewers also liked (20)

Analisis dokumen Penyelidikan Pendidikan
Analisis dokumen Penyelidikan PendidikanAnalisis dokumen Penyelidikan Pendidikan
Analisis dokumen Penyelidikan Pendidikan
 
1 analisis dan intepretasi data ujian pra ( kt )
1      analisis dan intepretasi data ujian pra   ( kt )1      analisis dan intepretasi data ujian pra   ( kt )
1 analisis dan intepretasi data ujian pra ( kt )
 
Ujian pra probim mengira ting. 1
Ujian pra probim mengira ting. 1Ujian pra probim mengira ting. 1
Ujian pra probim mengira ting. 1
 
Pos ujian-sekolah-2015
Pos ujian-sekolah-2015Pos ujian-sekolah-2015
Pos ujian-sekolah-2015
 
Ujian pasca 1 kata nama am
Ujian pasca 1 kata nama amUjian pasca 1 kata nama am
Ujian pasca 1 kata nama am
 
Ujian pra
Ujian praUjian pra
Ujian pra
 
Pendekatan kaedah mnemonik
Pendekatan kaedah mnemonikPendekatan kaedah mnemonik
Pendekatan kaedah mnemonik
 
Materi ke 1 analisis dokumen transaksi (bukti transaksi)
Materi ke 1 analisis dokumen transaksi (bukti transaksi)Materi ke 1 analisis dokumen transaksi (bukti transaksi)
Materi ke 1 analisis dokumen transaksi (bukti transaksi)
 
Proposal rbt 12koperatif
Proposal rbt 12koperatifProposal rbt 12koperatif
Proposal rbt 12koperatif
 
Contoh Bukti Transaksi Perusahaan Dagang
Contoh Bukti Transaksi Perusahaan DagangContoh Bukti Transaksi Perusahaan Dagang
Contoh Bukti Transaksi Perusahaan Dagang
 
Contoh kajian tindakan matematik
Contoh kajian tindakan  matematik Contoh kajian tindakan  matematik
Contoh kajian tindakan matematik
 
BORANG KAJIAN TINDAKAN BESERTA CONTOH
BORANG KAJIAN TINDAKAN BESERTA CONTOHBORANG KAJIAN TINDAKAN BESERTA CONTOH
BORANG KAJIAN TINDAKAN BESERTA CONTOH
 
Kajian tindakan (kaedah)bib
Kajian tindakan (kaedah)bibKajian tindakan (kaedah)bib
Kajian tindakan (kaedah)bib
 
kajian-tindakan-matematik
kajian-tindakan-matematikkajian-tindakan-matematik
kajian-tindakan-matematik
 
Kajian tindakan matematik
Kajian tindakan matematikKajian tindakan matematik
Kajian tindakan matematik
 
Proposal BMelayu(PENGGUNAAN HURUF BESAR)
Proposal BMelayu(PENGGUNAAN HURUF BESAR)Proposal BMelayu(PENGGUNAAN HURUF BESAR)
Proposal BMelayu(PENGGUNAAN HURUF BESAR)
 
Nota Penyelidikan Kajian
Nota Penyelidikan KajianNota Penyelidikan Kajian
Nota Penyelidikan Kajian
 
KajianTindakan Matematik 2012
KajianTindakan Matematik 2012KajianTindakan Matematik 2012
KajianTindakan Matematik 2012
 
Kajian tindakan kaedah pengumpulan data kajian tindakan
Kajian tindakan  kaedah pengumpulan data kajian tindakanKajian tindakan  kaedah pengumpulan data kajian tindakan
Kajian tindakan kaedah pengumpulan data kajian tindakan
 
Pengumpulan data kualitatif
Pengumpulan data kualitatifPengumpulan data kualitatif
Pengumpulan data kualitatif
 

Ujian pra dan pasca lampiran c

  • 1. Lampiran C SEK.KEB.MEDAN JAYA, 21080 MARANG TERENGGANU, UJIAN PRA TERENGGANU DARUL IMAN UJIAN PRA/PASCA NAMA :……………………………………………………… TAHUN:………………………………………………………. Arahan: Jangan Buka Kertas Soalan Ini Sebelum Diberit
  • 2. :A Isi tempat kosong dengan huruf-huruf idgham maalghunnah yang telah dipelajari.  + =      + =     + =   + + =     + =  
  • 3. =  + =    + =    + + = =    + = =       :B
  • 4. Berapakah huruf idgham maalghunnah? Apakah huruf idgham maalghunnah? .3 Bagaimanakah cara membaca hukum idgham maalghunnah? Adakah terdapat hukum idgham maalghunnah dalam ayat di bawah? Sekiranya ada, bulatkan.   
  • 5. Adakah terdapat hukum idgham maalghunnah dalam ayat di bawah? Sekiranya ada, bulatkan.    .   Adakah terdapat hukum idgham maalghunnah dalam ayat di bawah? Sekiranya ada, bulatkan.      Adakah terdapat hukum idgham maalghunnah dalam ayat di bawah? Sekiranya ada, bulatkan.    
  • 6. Adakah terdapat hukum idgham maalghunnah dalam ayat di bawah? Sekiranya ada, bulatkan.      Adakah terdapat hukum idgham maalghunnah dalam ayat di bawah? Sekiranya ada, bulatkan.     Adakah terdapat hukum idgham maalghunnah dalam ayat di bawah? Sekiranya ada, bulatkan.   