SlideShare a Scribd company logo
1 of 49
Выставочная деятельность 
ДХШ Новоуральска 
как средство 
духовно-нравственного воспитания 
юных художников 
и развития социально-творческой 
активности жителей 
«закрытого» города 
(2011-2013 г.г.)
*Два учебных года – период, в течение которого 
можно осуществить завершенные проекты, 
достичь конкретных результатов 
*Именно в 2011-2013 годах выставочное 
пространство школы было максимально 
наполнено определенной системой проектов 
* Все они были объединены общей канвой, 
подчинены общей цели – наполнить 
образовательный процесс глубоким духовно- 
нравственным содержанием, способствующим 
возрождению российских традиций в 
изобразительном творчестве.
*Привлечение к выставочной деятельности 
самодеятельных и профессиональных художников 
города, создание на базе школы творческого 
объединения «Новоуральское передвижничество» 
*«Транслирование» результатов художественной 
деятельности новоуральцев на сельские населенные 
пункты, города и поселки Горнозаводского округа, 
популяризация художественного творчества 
* Формирование социально значимых интересов 
жителей ЗАТО через организацию мастер-классов, 
бесед, участие в выставках, предоставление 
возможности для творческой самореализации
1. Художественно-просветительский проект «Отчизне 
посвятим души прекрасные порывы», посвященный 
200-летию Отечественной войны 1812 года 
2. Персональная выставка Заслуженного художника 
России, епископа Нижнетагильского и Серовского 
Иннокентия 
3. Международный конкурс детско-юношеского 
творчества, посвященный 400-летию династии 
Романовых 
4. Художественно-просветительский проект 
«Новоуральское передвижничество»
Художественно- 
просветительский 
проект 
«Отчизне посвятим 
души прекрасные 
порывы» 
(к 200-летию Отечественной 
войны 1812 года)
Планируя этот художественно-просветительский проект, 
мы хотели, чтобы события Отечественной войны 1812 года стали ближе, 
понятнее каждому детскому сердцу, чтобы наши ученики ощутили себя частичкой 
огромного мира, имя которому — Россия.
Особенность выставочной деятельности художественной школы в ее тесном 
взаимодействии с ДШИ. Все наши совместные проекты сопровождаются музыковедческими 
беседами, выступлениями юных музыкантов и педагогов, выставками, 
организованными в школе искусств.
Главная тема семинара, состоявшегося в школе в феврале 2012 года, – работа над проектом 
«Отчизне посвятим души прекрасные порывы» 
Участниками семинара стали 80 преподавателей из 30 Детских художественных школ и 
Детских школ искусств Свердловской области 
Из отзывов о семинаре: 
Сысолятина Г. Г., директор ДХШ №2 г.Каменск-Уральский: 
«Невозможно выделить какое-то одно выступление, потому что все очень ЦЕЛОСТНО! 
Потрясли! И глубиной погружения в тему, и одухотворенной нравственностью!»
Выставка «Отчизне посвятим души прекрасные порывы» 
побывала не только на экспозиционных площадках 
Новоуральского округа, 
но и в городах Свердловской области и России.
Детские работы были представлены 
в Государственном военно-историческом музее-заповеднике 
«Бородино» г. Можайск, 
Московском гуманитарном Университете
и полномочном представительстве 
Президента Российской Федерации 
в Уральском Федеральном округе, г. Екатеринбург.
Участники проекта побывали на местах былых сражений, 
где сейчас расположен Государственный военно-исторический 
музей-заповедник «Бородино».
Лучшие детские работы художественно-просветительского проекта 
были отобраны в постоянную экспозицию 
музея-заповедника «Бородино».
Социально значимый проект «Вокзал будущего». 
В нем приняли участие более 200 юных новоуральцев, от детсадовцев до студентов, 
выпускников «художки» 
Участники конкурса представили свой взгляд на будущее ж-д вокзала 
станции Верх-Нейвинск. А градостроители Новоуральска уже позаимствовали 
некоторые идеи для реально существующей программы реконструкции вокзала.
Епископ Нижнетагильский 
и Серовский 
Иннокентий (Яковлев) 
Заслуженный художник РФ, 
Член Союза Художников 
России.
Почему именно Детская художественная школа стала местом, где Епископ 
Иннокентий решил впервые представить уральской публике свое 
творчество? 
— «Необходимо еще в школе учить юных художников не просто постигать 
азы художественного творчества, но и видеть мир во всей его глубине» — 
Епископ Нижнетагильский и Серовский Иннокентий.
Торжественное открытие персональной выставки «Авторской фотографии 
и графики» Епископа Нижнетагильского и Серовского Заслуженного 
художника РФ, члена Союза художников Иннокентия (Яковлева). 22.04.2012 
г.
Международная 
выставка-конкурс 
детского 
и юношеского 
художественного 
творчества, посвященная 
400-летию династии 
Романовых.
Более 200 участников из 
Эстонии, Кипра, США и 
России. 
Около 300 живописных и 
декоративно- 
прикладных работ было 
представлено в 
выставочном зале и 
картинной галерее 
новоуральской Детской 
художественной школы.
Глава Новоуральского городского округа Владимир Машков отметил, что 
юные художники, судя по их рисункам, глубоко исследовали эпоху 
правления Государей Российских из династии Романовых, осмыслили 
события и факты русской истории, их значимость для становления и 
развития нашего государства.
Детские работы оценивало жюри: 
- Епископ Нижнетагильский и Серовский Иннокентий 
Заслуженный художник РФ; 
- Александр Степанов член Правления Союза 
художников России, доцент Российского 
Государственного профессионально-педагогического 
Университета; 
- Маргарита Бубнова председатель экспертного 
художественного Совета екатеринбургского 
общественно-художественного фонда; 
-Виктор Малинов президент екатеринбургского Фонда- 
музея графических искусств «Шлем»; 
- Владимир Белоусов главный архитектор 
Новоуральского городского округа, председатель 
Комитета архитектуры и градостроительства.
Юные художники постарались 
каждый по-своему отразить кусочек 
Российской истории. 
На их рисунках можно увидеть сцены 
из жизни 
Великого Петра и Екатерины II, 
Елизаветы и Павла I, 
Александра III и Николая II, 
деяния российских просветителей и 
Святых подвижников, события и 
факты из русской истории, связанных 
с выдающимися представителями 
династии Романовых.
Дню города Новоуральска посвящается!
Следуя традициям русских художников-передвижников 
и замыслу художественно-просветительского проекта, выставка 
самодеятельных художников 
экспонировалась в сельских населенных пунктах и 
поселках
Для детей и взрослых были 
проведены благотворительные 
мастер-классы 
по бисероплетению, вышивке , 
акварели
Особый интерес вызвало 
у посетителей передвижной выставки 
и участников 
мастер-класса работа 
над изготовлением кукол 
в русских традициях 
и украшении печатного пряника 
глазурью.
В ходе экспозиций передвижных-выставок, фонд творческих работ 
самодеятельных художников возрос от 30 до 600 экспонатов, 
а сообщество непрофессиональных художников объединило 
65 участников.
Итоговая экспозиция самодеятельных художников в ДХШ Новоуральска 
представляла несколько разделов: живопись и графика, декоративно- 
прикладное искусство и художественная фотография., 
резьба по дереву, роспись по бересте и металлу, вышивка и вязание…
валяние шерсти сухим и мокрым способами, 
работа в технике «декупаж» и изготовление авторских кукол в стиле 
«тильда» и «паперклей».
В ходе вернисажа «Новоуральское передвижничество» были проведены 
мастер-классы для учреждений и общественных организаций города, 
таких как: общество инвалидов, профсоюзная организация не 
работающих пенсионеров УЭХК, 
а так же для малообеспеченных и социально неблагополучных семей.
Идея художественно-просветительского проекта «Новоуральское 
передвижничество» принадлежит самодеятельной художнице из 
Новоуральска пенсионерке Татьяне Егоровой.
Таким образом, за два года учебной и экспозиционной деятельности 
ДХШ было проведены более 70 выставок, как в стенах школы так и за ее 
пределами:
в Свердловском областном методическом центре по художественному 
образованию, в Доме культуры Уральского электрохимического 
комбината, Детской школе искусств, Театре музыки, драмы и комедии, 
киноцентре «Нейва» и городском парке культуры и отдыха.
Наши выставки посетили около 100 тысяч любителей изобразительного 
искусства. Однако не все итоги измеряются только цифрами и отчетами. 
Главное в выставочной деятельности — духовно-нравственное 
воспитание юных художников, развитие их положительной социально- 
творческой жизненной позиции.
*Главный итог выставочной деятельности ДХШ 
Новоуральска в 2011-2013 г.г. – 
*Это подготовка школы к выполнению 
Федеральных государственных требований, 
*А именно, их направленности на духовно- 
нравственное развитие детей, формирование 
у обучающихся эстетических взглядов, 
нравственных установок и потребности 
общения с духовными ценностями
* Преподаватели: Лилия Фурса, Екатерина Мальцева 
* Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Лариса 
Предеина 
* Заместитель директора по организационно-массовой работе 
Майя Козырева 
* Заместитель директора по административно-хозяйственной 
части Елена Шамина 
* Заведующая выставочным залом ДХШ Людмила Бардеева 
* Оригинал-макет проекта — художник-дизайнер ДХШ 
Ксения Саломатова
*Преподаватели школы: 
Инна Пантюшева, Наталья Волкова, 
Вячеслав Топорков, Наталья Таланкина, Людмила 
Обухова, Галина Саббухова, 
Ирина Кукшинова, Светлана Белекеева, Анатолий 
Фурса, Владимир Дубровин, 
Алена Герман, Наталья Гусева, 
Ирина Ивойлова, Татьяна Белопухова.
*Ирина Шаповалова — заведующий Отделом 
культуры Администрации Новоуральского 
городского округа 
*Вера Лазаренко — директор Детской 
художественной школы Новоуральска
*Свердловский областной методический центр по 
художественному образованию 
*Администрация Новоуральского городского округа 
*ОАО «Уральский электрохимический комбинат» 
*Фонд-музей графических искусств «Шлем»(город 
Екатеринбург) 
*Нижнетагильская и Серовская Епархия Русской 
православной церкви
База для реализации проекта: 
Детская художественная школа г. Новоуральск (МБОУ ДОД «ДХШ» НГО) 
Участники проекта: 
от 5 лет до 70 лет 
Сроки проведения проекта: 
2011-2013 г.г. 
Контактные телефоны: 
8 (34370) 4-05-03, факс 8 (34370) 4-02-38, 
8 (950) 63-79-260 
E-mail: artschool.ural@mail.ru 
Адрес: 624130, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Мичурина, д. 
20 
2013 г. 
г. Новоуральск

More Related Content

What's hot

презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointCtepashova
 
Юбилейные и памятные даты Удомельского района 2017 года: краеведческий календ...
Юбилейные и памятные даты Удомельского района 2017 года: краеведческий календ...Юбилейные и памятные даты Удомельского района 2017 года: краеведческий календ...
Юбилейные и памятные даты Удомельского района 2017 года: краеведческий календ...надежда шмелева
 
Выставочный проект 27.07.2015
Выставочный проект 27.07.2015Выставочный проект 27.07.2015
Выставочный проект 27.07.2015cnho
 
Luch prezentation
Luch prezentationLuch prezentation
Luch prezentationpchik
 
картинная галерея мы хотим жить и работать в тверской области
картинная галерея мы хотим жить и работать в тверской областикартинная галерея мы хотим жить и работать в тверской области
картинная галерея мы хотим жить и работать в тверской областиOlesya Volkova
 
портфолио даши шелкуновой
портфолио даши шелкуновойпортфолио даши шелкуновой
портфолио даши шелкуновойocsumoron
 
презентация школы
презентация школыпрезентация школы
презентация школыIrina130759
 
Детская художественная школа г Клинцы
Детская  художественная  школа г КлинцыДетская  художественная  школа г Клинцы
Детская художественная школа г КлинцыАлексей Сидоров
 
Презентация ДМШ с. Серменево
Презентация ДМШ с. СерменевоПрезентация ДМШ с. Серменево
Презентация ДМШ с. СерменевоСалават Вазирыч
 
Школа фольклорного искусства Моя Русь
Школа фольклорного искусства Моя РусьШкола фольклорного искусства Моя Русь
Школа фольклорного искусства Моя РусьAnastasia Blednova
 
вяткинев презентация
вяткинев презентациявяткинев презентация
вяткинев презентацияMOUSOW20
 
Art projects of silver ring russia 2018
Art projects of silver ring russia 2018Art projects of silver ring russia 2018
Art projects of silver ring russia 2018Natalia Opuls
 
Юлия Иванова "Музеи как коллективная или индивидуальная автобиография культуры"
Юлия Иванова "Музеи как коллективная или индивидуальная автобиография культуры"Юлия Иванова "Музеи как коллективная или индивидуальная автобиография культуры"
Юлия Иванова "Музеи как коллективная или индивидуальная автобиография культуры"Lisa Al-Faradzh
 

What's hot (20)

презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point
 
пять минут с искусством☺
пять минут с искусством☺пять минут с искусством☺
пять минут с искусством☺
 
Юбилейные и памятные даты Удомельского района 2017 года: краеведческий календ...
Юбилейные и памятные даты Удомельского района 2017 года: краеведческий календ...Юбилейные и памятные даты Удомельского района 2017 года: краеведческий календ...
Юбилейные и памятные даты Удомельского района 2017 года: краеведческий календ...
 
Выставочный проект 27.07.2015
Выставочный проект 27.07.2015Выставочный проект 27.07.2015
Выставочный проект 27.07.2015
 
Luch prezentation
Luch prezentationLuch prezentation
Luch prezentation
 
картинная галерея мы хотим жить и работать в тверской области
картинная галерея мы хотим жить и работать в тверской областикартинная галерея мы хотим жить и работать в тверской области
картинная галерея мы хотим жить и работать в тверской области
 
презентация лузановой с.в.
презентация лузановой с.в.презентация лузановой с.в.
презентация лузановой с.в.
 
портфолио даши шелкуновой
портфолио даши шелкуновойпортфолио даши шелкуновой
портфолио даши шелкуновой
 
презентация школы
презентация школыпрезентация школы
презентация школы
 
Детская художественная школа г Клинцы
Детская  художественная  школа г КлинцыДетская  художественная  школа г Клинцы
Детская художественная школа г Клинцы
 
Портфолио
ПортфолиоПортфолио
Портфолио
 
Презентация ДМШ с. Серменево
Презентация ДМШ с. СерменевоПрезентация ДМШ с. Серменево
Презентация ДМШ с. Серменево
 
Школа фольклорного искусства Моя Русь
Школа фольклорного искусства Моя РусьШкола фольклорного искусства Моя Русь
Школа фольклорного искусства Моя Русь
 
вяткинев презентация
вяткинев презентациявяткинев презентация
вяткинев презентация
 
Оскома Л.П.
Оскома Л.П.Оскома Л.П.
Оскома Л.П.
 
Art projects of silver ring russia 2018
Art projects of silver ring russia 2018Art projects of silver ring russia 2018
Art projects of silver ring russia 2018
 
Юлия Иванова "Музеи как коллективная или индивидуальная автобиография культуры"
Юлия Иванова "Музеи как коллективная или индивидуальная автобиография культуры"Юлия Иванова "Музеи как коллективная или индивидуальная автобиография культуры"
Юлия Иванова "Музеи как коллективная или индивидуальная автобиография культуры"
 
итоги фестиваля созвездие талантов
итоги фестиваля созвездие талантовитоги фестиваля созвездие талантов
итоги фестиваля созвездие талантов
 
ФХО - живопись
ФХО - живописьФХО - живопись
ФХО - живопись
 
Петруненко Н.А.
Петруненко Н.А.Петруненко Н.А.
Петруненко Н.А.
 

Viewers also liked

Форум "Экология души"
Форум "Экология души"Форум "Экология души"
Форум "Экология души"Marina Astafyeva
 
Фестиваль батика «Содружество: учитель – ученик»
Фестиваль батика «Содружество: учитель – ученик»Фестиваль батика «Содружество: учитель – ученик»
Фестиваль батика «Содружество: учитель – ученик»Marina Astafyeva
 
«Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной комп...
«Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной комп...«Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной комп...
«Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной комп...Marina Astafyeva
 
Методические разработки и поурочные планы ДХШ г. Павлодара (Казахстан)
Методические разработки и поурочные планы ДХШ г. Павлодара (Казахстан)Методические разработки и поурочные планы ДХШ г. Павлодара (Казахстан)
Методические разработки и поурочные планы ДХШ г. Павлодара (Казахстан)Marina Astafyeva
 
Презентация Московской олимпиады школьников.
Презентация Московской олимпиады школьников. Презентация Московской олимпиады школьников.
Презентация Московской олимпиады школьников. Marina Astafyeva
 
перспектива и конструкция тел вращения
перспектива и конструкция тел вращенияперспектива и конструкция тел вращения
перспектива и конструкция тел вращенияNadezhda Urbanovich
 
Декоративные графические узоры
Декоративные  графические  узорыДекоративные  графические  узоры
Декоративные графические узорыMarina Astafyeva
 
Декоративные графические узоры ч1
Декоративные  графические  узоры ч1Декоративные  графические  узоры ч1
Декоративные графические узоры ч1Marina Astafyeva
 
рефлексы в живописи
рефлексы в живописирефлексы в живописи
рефлексы в живописиNadezhda Urbanovich
 
Цвет и символ в искусстве.
Цвет и символ в искусстве.Цвет и символ в искусстве.
Цвет и символ в искусстве.Marina Astafyeva
 
Дополнительная общеобразовательная программа "Цветик - семицветик"
Дополнительная общеобразовательная программа "Цветик - семицветик"Дополнительная общеобразовательная программа "Цветик - семицветик"
Дополнительная общеобразовательная программа "Цветик - семицветик"Marina Astafyeva
 
Дипломный проект "Разработка детской одежды младшей школьной группы"
Дипломный проект "Разработка детской одежды младшей школьной группы"Дипломный проект "Разработка детской одежды младшей школьной группы"
Дипломный проект "Разработка детской одежды младшей школьной группы"Marina Astafyeva
 
Методическая продукция Городского ресурсного центра г. Екатеринбурга
Методическая продукция Городского ресурсного центра г. ЕкатеринбургаМетодическая продукция Городского ресурсного центра г. Екатеринбурга
Методическая продукция Городского ресурсного центра г. ЕкатеринбургаMarina Astafyeva
 
Результаты использования методической разработки
Результаты использования методической разработкиРезультаты использования методической разработки
Результаты использования методической разработкиMarina Astafyeva
 
Деятельность детской художественной школы в формировании экологического сознания
Деятельность детской художественной школы в формировании экологического сознанияДеятельность детской художественной школы в формировании экологического сознания
Деятельность детской художественной школы в формировании экологического сознанияMarina Astafyeva
 
Прикладная композиция
Прикладная композицияПрикладная композиция
Прикладная композицияMarina Astafyeva
 
Абстрактная композиция
Абстрактная композиция Абстрактная композиция
Абстрактная композиция Marina Astafyeva
 

Viewers also liked (19)

Форум "Экология души"
Форум "Экология души"Форум "Экология души"
Форум "Экология души"
 
Фестиваль батика «Содружество: учитель – ученик»
Фестиваль батика «Содружество: учитель – ученик»Фестиваль батика «Содружество: учитель – ученик»
Фестиваль батика «Содружество: учитель – ученик»
 
«Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной комп...
«Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной комп...«Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной комп...
«Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной комп...
 
Методические разработки и поурочные планы ДХШ г. Павлодара (Казахстан)
Методические разработки и поурочные планы ДХШ г. Павлодара (Казахстан)Методические разработки и поурочные планы ДХШ г. Павлодара (Казахстан)
Методические разработки и поурочные планы ДХШ г. Павлодара (Казахстан)
 
Презентация Московской олимпиады школьников.
Презентация Московской олимпиады школьников. Презентация Московской олимпиады школьников.
Презентация Московской олимпиады школьников.
 
перспектива и конструкция тел вращения
перспектива и конструкция тел вращенияперспектива и конструкция тел вращения
перспектива и конструкция тел вращения
 
Декоративные графические узоры
Декоративные  графические  узорыДекоративные  графические  узоры
Декоративные графические узоры
 
Тертышная в.в.
Тертышная в.в.Тертышная в.в.
Тертышная в.в.
 
Декоративные графические узоры ч1
Декоративные  графические  узоры ч1Декоративные  графические  узоры ч1
Декоративные графические узоры ч1
 
рефлексы в живописи
рефлексы в живописирефлексы в живописи
рефлексы в живописи
 
Цвет и символ в искусстве.
Цвет и символ в искусстве.Цвет и символ в искусстве.
Цвет и символ в искусстве.
 
Дополнительная общеобразовательная программа "Цветик - семицветик"
Дополнительная общеобразовательная программа "Цветик - семицветик"Дополнительная общеобразовательная программа "Цветик - семицветик"
Дополнительная общеобразовательная программа "Цветик - семицветик"
 
Дипломный проект "Разработка детской одежды младшей школьной группы"
Дипломный проект "Разработка детской одежды младшей школьной группы"Дипломный проект "Разработка детской одежды младшей школьной группы"
Дипломный проект "Разработка детской одежды младшей школьной группы"
 
Методическая продукция Городского ресурсного центра г. Екатеринбурга
Методическая продукция Городского ресурсного центра г. ЕкатеринбургаМетодическая продукция Городского ресурсного центра г. Екатеринбурга
Методическая продукция Городского ресурсного центра г. Екатеринбурга
 
Результаты использования методической разработки
Результаты использования методической разработкиРезультаты использования методической разработки
Результаты использования методической разработки
 
Деятельность детской художественной школы в формировании экологического сознания
Деятельность детской художественной школы в формировании экологического сознанияДеятельность детской художественной школы в формировании экологического сознания
Деятельность детской художественной школы в формировании экологического сознания
 
Прикладная композиция
Прикладная композицияПрикладная композиция
Прикладная композиция
 
Абстрактная композиция
Абстрактная композиция Абстрактная композиция
Абстрактная композиция
 
Ритмы города
Ритмы городаРитмы города
Ритмы города
 

Similar to Выставочная деятельность ДХШ

презентация малышам о русских художниках
презентация малышам о русских художникахпрезентация малышам о русских художниках
презентация малышам о русских художникахOlesya Volkova
 
Социальный проект Школьный музей "Народная кукла"
Социальный проект Школьный музей "Народная кукла"Социальный проект Школьный музей "Народная кукла"
Социальный проект Школьный музей "Народная кукла"zhuk-internat
 
проект духовность
проект духовностьпроект духовность
проект духовностьsergic-chist
 
матрешка – национальное культурное наследие россии
матрешка – национальное культурное наследие россииматрешка – национальное культурное наследие россии
матрешка – национальное культурное наследие россииВалерия Кулеш
 
Художественно - эстетическая кафедра
Художественно - эстетическая кафедра Художественно - эстетическая кафедра
Художественно - эстетическая кафедра Екатерина Шепелева
 
открытие музея
открытие музеяоткрытие музея
открытие музеяgajda70
 
Фестиваль - отчет о мероприятии
Фестиваль - отчет о мероприятииФестиваль - отчет о мероприятии
Фестиваль - отчет о мероприятииschool1450
 
отчет за 2011 2012 уч.год
отчет за 2011 2012 уч.годотчет за 2011 2012 уч.год
отчет за 2011 2012 уч.годchanna1971
 
Golosremesel katalog
Golosremesel katalogGolosremesel katalog
Golosremesel katalogparusnikcom
 
открытие музея
открытие музеяоткрытие музея
открытие музеяgajda70
 
проект наследие
проект наследиепроект наследие
проект наследиеtereshenko1604
 
Рабочая программа по искусству 8-9 класс
Рабочая программа по искусству 8-9 классРабочая программа по искусству 8-9 класс
Рабочая программа по искусству 8-9 классОльга Бутонакова
 
Сотворчество – составляющая экологической работы Вологодской областной юношес...
Сотворчество – составляющая экологической работы Вологодской областной юношес...Сотворчество – составляющая экологической работы Вологодской областной юношес...
Сотворчество – составляющая экологической работы Вологодской областной юношес...OpenLibrary35
 
Проект «Я освятил тебя»
Проект  «Я освятил тебя»Проект  «Я освятил тебя»
Проект «Я освятил тебя»SimoMark
 
Проект «Я освятил тебя»
Проект «Я освятил тебя»Проект «Я освятил тебя»
Проект «Я освятил тебя»Pravkonkurs
 

Similar to Выставочная деятельность ДХШ (20)

презентация малышам о русских художниках
презентация малышам о русских художникахпрезентация малышам о русских художниках
презентация малышам о русских художниках
 
Социальный проект Школьный музей "Народная кукла"
Социальный проект Школьный музей "Народная кукла"Социальный проект Школьный музей "Народная кукла"
Социальный проект Школьный музей "Народная кукла"
 
где лад
где ладгде лад
где лад
 
проект духовность
проект духовностьпроект духовность
проект духовность
 
матрешка – национальное культурное наследие россии
матрешка – национальное культурное наследие россииматрешка – национальное культурное наследие россии
матрешка – национальное культурное наследие россии
 
Художественно - эстетическая кафедра
Художественно - эстетическая кафедра Художественно - эстетическая кафедра
Художественно - эстетическая кафедра
 
Артёмовское рериховское общество
Артёмовское рериховское общество  Артёмовское рериховское общество
Артёмовское рериховское общество
 
открытие музея
открытие музеяоткрытие музея
открытие музея
 
Фестиваль - отчет о мероприятии
Фестиваль - отчет о мероприятииФестиваль - отчет о мероприятии
Фестиваль - отчет о мероприятии
 
отчет за 2011 2012 уч.год
отчет за 2011 2012 уч.годотчет за 2011 2012 уч.год
отчет за 2011 2012 уч.год
 
Музей Истоки
Музей ИстокиМузей Истоки
Музей Истоки
 
Golosremesel katalog
Golosremesel katalogGolosremesel katalog
Golosremesel katalog
 
открытие музея
открытие музеяоткрытие музея
открытие музея
 
проект наследие
проект наследиепроект наследие
проект наследие
 
Рабочая программа по искусству 8-9 класс
Рабочая программа по искусству 8-9 классРабочая программа по искусству 8-9 класс
Рабочая программа по искусству 8-9 класс
 
Музей
МузейМузей
Музей
 
Сотворчество – составляющая экологической работы Вологодской областной юношес...
Сотворчество – составляющая экологической работы Вологодской областной юношес...Сотворчество – составляющая экологической работы Вологодской областной юношес...
Сотворчество – составляющая экологической работы Вологодской областной юношес...
 
Проект «Я освятил тебя»
Проект  «Я освятил тебя»Проект  «Я освятил тебя»
Проект «Я освятил тебя»
 
Проект «Я освятил тебя»
Проект «Я освятил тебя»Проект «Я освятил тебя»
Проект «Я освятил тебя»
 
Krugozor
KrugozorKrugozor
Krugozor
 

More from Marina Astafyeva

АРХИТЕКТОНИКА ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА (на примере проекта «ПОЛОТНО...
АРХИТЕКТОНИКА ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА  (на примере проекта «ПОЛОТНО...АРХИТЕКТОНИКА ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА  (на примере проекта «ПОЛОТНО...
АРХИТЕКТОНИКА ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА (на примере проекта «ПОЛОТНО...Marina Astafyeva
 
Cтамбульские каникулы
Cтамбульские каникулыCтамбульские каникулы
Cтамбульские каникулыMarina Astafyeva
 
"Эстафета Победы"
"Эстафета Победы""Эстафета Победы"
"Эстафета Победы"Marina Astafyeva
 
Центр непрерывного художественного образования
Центр непрерывного художественного образованияЦентр непрерывного художественного образования
Центр непрерывного художественного образованияMarina Astafyeva
 
Учебно-эстетический комплекс «Художественная школа» Херсон
Учебно-эстетический комплекс «Художественная школа» ХерсонУчебно-эстетический комплекс «Художественная школа» Херсон
Учебно-эстетический комплекс «Художественная школа» ХерсонMarina Astafyeva
 
Синтез современного искусства и компьютерных технологий Intel» в рамках учебн...
Синтез современного искусства и компьютерных технологий Intel» в рамках учебн...Синтез современного искусства и компьютерных технологий Intel» в рамках учебн...
Синтез современного искусства и компьютерных технологий Intel» в рамках учебн...Marina Astafyeva
 
ДИСТАНЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - ПУТЬ К ДИЗАЙНЕРСКОМУ ПРОЕКТУ
 ДИСТАНЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - ПУТЬ К ДИЗАЙНЕРСКОМУ ПРОЕКТУ  ДИСТАНЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - ПУТЬ К ДИЗАЙНЕРСКОМУ ПРОЕКТУ
ДИСТАНЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - ПУТЬ К ДИЗАЙНЕРСКОМУ ПРОЕКТУ Marina Astafyeva
 
Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...
Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...
Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...Marina Astafyeva
 
«МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА ДШИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГТ: УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТ...
«МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА ДШИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГТ: УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТ...«МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА ДШИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГТ: УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТ...
«МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА ДШИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГТ: УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТ...Marina Astafyeva
 
Методика изготовления маски из папье-маше
Методика изготовления маски из папье-машеМетодика изготовления маски из папье-маше
Методика изготовления маски из папье-машеMarina Astafyeva
 
Детская школа архитектуры и дизайна
Детская школа архитектуры и дизайнаДетская школа архитектуры и дизайна
Детская школа архитектуры и дизайнаMarina Astafyeva
 
ПРОЕКТ "Я рисую каждый день" - творческое взаимодействие педагога и учащихся...
ПРОЕКТ "Я рисую каждый день" -  творческое взаимодействие педагога и учащихся...ПРОЕКТ "Я рисую каждый день" -  творческое взаимодействие педагога и учащихся...
ПРОЕКТ "Я рисую каждый день" - творческое взаимодействие педагога и учащихся...Marina Astafyeva
 
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ В РАМКА...
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ В РАМКА...ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ В РАМКА...
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ В РАМКА...Marina Astafyeva
 
архиповатд организация международного фестиваля
архиповатд организация международного фестиваляархиповатд организация международного фестиваля
архиповатд организация международного фестиваляMarina Astafyeva
 
ШАРЖ: МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА
ШАРЖ: МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗАШАРЖ: МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА
ШАРЖ: МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗАMarina Astafyeva
 
Учись у них - у дуба, у берёзы...
Учись у них - у дуба, у берёзы...Учись у них - у дуба, у берёзы...
Учись у них - у дуба, у берёзы...Marina Astafyeva
 
Проект: "Русский народный костюм"
Проект: "Русский народный костюм"Проект: "Русский народный костюм"
Проект: "Русский народный костюм"Marina Astafyeva
 
О деятельности Министерства культуры Российской Федерации в деле сохранения и...
О деятельности Министерства культуры Российской Федерации в деле сохранения и...О деятельности Министерства культуры Российской Федерации в деле сохранения и...
О деятельности Министерства культуры Российской Федерации в деле сохранения и...Marina Astafyeva
 
Ресурсное обеспечение реализации концепции развития дополнительного образован...
Ресурсное обеспечение реализации концепции развития дополнительного образован...Ресурсное обеспечение реализации концепции развития дополнительного образован...
Ресурсное обеспечение реализации концепции развития дополнительного образован...Marina Astafyeva
 
"Портрет" современной детской школы искусств
"Портрет" современной детской школы искусств"Портрет" современной детской школы искусств
"Портрет" современной детской школы искусствMarina Astafyeva
 

More from Marina Astafyeva (20)

АРХИТЕКТОНИКА ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА (на примере проекта «ПОЛОТНО...
АРХИТЕКТОНИКА ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА  (на примере проекта «ПОЛОТНО...АРХИТЕКТОНИКА ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА  (на примере проекта «ПОЛОТНО...
АРХИТЕКТОНИКА ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА (на примере проекта «ПОЛОТНО...
 
Cтамбульские каникулы
Cтамбульские каникулыCтамбульские каникулы
Cтамбульские каникулы
 
"Эстафета Победы"
"Эстафета Победы""Эстафета Победы"
"Эстафета Победы"
 
Центр непрерывного художественного образования
Центр непрерывного художественного образованияЦентр непрерывного художественного образования
Центр непрерывного художественного образования
 
Учебно-эстетический комплекс «Художественная школа» Херсон
Учебно-эстетический комплекс «Художественная школа» ХерсонУчебно-эстетический комплекс «Художественная школа» Херсон
Учебно-эстетический комплекс «Художественная школа» Херсон
 
Синтез современного искусства и компьютерных технологий Intel» в рамках учебн...
Синтез современного искусства и компьютерных технологий Intel» в рамках учебн...Синтез современного искусства и компьютерных технологий Intel» в рамках учебн...
Синтез современного искусства и компьютерных технологий Intel» в рамках учебн...
 
ДИСТАНЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - ПУТЬ К ДИЗАЙНЕРСКОМУ ПРОЕКТУ
 ДИСТАНЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - ПУТЬ К ДИЗАЙНЕРСКОМУ ПРОЕКТУ  ДИСТАНЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - ПУТЬ К ДИЗАЙНЕРСКОМУ ПРОЕКТУ
ДИСТАНЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - ПУТЬ К ДИЗАЙНЕРСКОМУ ПРОЕКТУ
 
Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...
Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...
Творческий учебно-методический проект педагога-художника в рамках городского ...
 
«МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА ДШИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГТ: УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТ...
«МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА ДШИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГТ: УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТ...«МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА ДШИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГТ: УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТ...
«МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА ДШИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГТ: УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТ...
 
Методика изготовления маски из папье-маше
Методика изготовления маски из папье-машеМетодика изготовления маски из папье-маше
Методика изготовления маски из папье-маше
 
Детская школа архитектуры и дизайна
Детская школа архитектуры и дизайнаДетская школа архитектуры и дизайна
Детская школа архитектуры и дизайна
 
ПРОЕКТ "Я рисую каждый день" - творческое взаимодействие педагога и учащихся...
ПРОЕКТ "Я рисую каждый день" -  творческое взаимодействие педагога и учащихся...ПРОЕКТ "Я рисую каждый день" -  творческое взаимодействие педагога и учащихся...
ПРОЕКТ "Я рисую каждый день" - творческое взаимодействие педагога и учащихся...
 
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ В РАМКА...
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ В РАМКА...ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ В РАМКА...
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ В РАМКА...
 
архиповатд организация международного фестиваля
архиповатд организация международного фестиваляархиповатд организация международного фестиваля
архиповатд организация международного фестиваля
 
ШАРЖ: МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА
ШАРЖ: МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗАШАРЖ: МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА
ШАРЖ: МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА
 
Учись у них - у дуба, у берёзы...
Учись у них - у дуба, у берёзы...Учись у них - у дуба, у берёзы...
Учись у них - у дуба, у берёзы...
 
Проект: "Русский народный костюм"
Проект: "Русский народный костюм"Проект: "Русский народный костюм"
Проект: "Русский народный костюм"
 
О деятельности Министерства культуры Российской Федерации в деле сохранения и...
О деятельности Министерства культуры Российской Федерации в деле сохранения и...О деятельности Министерства культуры Российской Федерации в деле сохранения и...
О деятельности Министерства культуры Российской Федерации в деле сохранения и...
 
Ресурсное обеспечение реализации концепции развития дополнительного образован...
Ресурсное обеспечение реализации концепции развития дополнительного образован...Ресурсное обеспечение реализации концепции развития дополнительного образован...
Ресурсное обеспечение реализации концепции развития дополнительного образован...
 
"Портрет" современной детской школы искусств
"Портрет" современной детской школы искусств"Портрет" современной детской школы искусств
"Портрет" современной детской школы искусств
 

Выставочная деятельность ДХШ

  • 1.
  • 2. Выставочная деятельность ДХШ Новоуральска как средство духовно-нравственного воспитания юных художников и развития социально-творческой активности жителей «закрытого» города (2011-2013 г.г.)
  • 3. *Два учебных года – период, в течение которого можно осуществить завершенные проекты, достичь конкретных результатов *Именно в 2011-2013 годах выставочное пространство школы было максимально наполнено определенной системой проектов * Все они были объединены общей канвой, подчинены общей цели – наполнить образовательный процесс глубоким духовно- нравственным содержанием, способствующим возрождению российских традиций в изобразительном творчестве.
  • 4. *Привлечение к выставочной деятельности самодеятельных и профессиональных художников города, создание на базе школы творческого объединения «Новоуральское передвижничество» *«Транслирование» результатов художественной деятельности новоуральцев на сельские населенные пункты, города и поселки Горнозаводского округа, популяризация художественного творчества * Формирование социально значимых интересов жителей ЗАТО через организацию мастер-классов, бесед, участие в выставках, предоставление возможности для творческой самореализации
  • 5. 1. Художественно-просветительский проект «Отчизне посвятим души прекрасные порывы», посвященный 200-летию Отечественной войны 1812 года 2. Персональная выставка Заслуженного художника России, епископа Нижнетагильского и Серовского Иннокентия 3. Международный конкурс детско-юношеского творчества, посвященный 400-летию династии Романовых 4. Художественно-просветительский проект «Новоуральское передвижничество»
  • 6. Художественно- просветительский проект «Отчизне посвятим души прекрасные порывы» (к 200-летию Отечественной войны 1812 года)
  • 7. Планируя этот художественно-просветительский проект, мы хотели, чтобы события Отечественной войны 1812 года стали ближе, понятнее каждому детскому сердцу, чтобы наши ученики ощутили себя частичкой огромного мира, имя которому — Россия.
  • 8. Особенность выставочной деятельности художественной школы в ее тесном взаимодействии с ДШИ. Все наши совместные проекты сопровождаются музыковедческими беседами, выступлениями юных музыкантов и педагогов, выставками, организованными в школе искусств.
  • 9. Главная тема семинара, состоявшегося в школе в феврале 2012 года, – работа над проектом «Отчизне посвятим души прекрасные порывы» Участниками семинара стали 80 преподавателей из 30 Детских художественных школ и Детских школ искусств Свердловской области Из отзывов о семинаре: Сысолятина Г. Г., директор ДХШ №2 г.Каменск-Уральский: «Невозможно выделить какое-то одно выступление, потому что все очень ЦЕЛОСТНО! Потрясли! И глубиной погружения в тему, и одухотворенной нравственностью!»
  • 10. Выставка «Отчизне посвятим души прекрасные порывы» побывала не только на экспозиционных площадках Новоуральского округа, но и в городах Свердловской области и России.
  • 11. Детские работы были представлены в Государственном военно-историческом музее-заповеднике «Бородино» г. Можайск, Московском гуманитарном Университете
  • 12. и полномочном представительстве Президента Российской Федерации в Уральском Федеральном округе, г. Екатеринбург.
  • 13. Участники проекта побывали на местах былых сражений, где сейчас расположен Государственный военно-исторический музей-заповедник «Бородино».
  • 14. Лучшие детские работы художественно-просветительского проекта были отобраны в постоянную экспозицию музея-заповедника «Бородино».
  • 15. Социально значимый проект «Вокзал будущего». В нем приняли участие более 200 юных новоуральцев, от детсадовцев до студентов, выпускников «художки» Участники конкурса представили свой взгляд на будущее ж-д вокзала станции Верх-Нейвинск. А градостроители Новоуральска уже позаимствовали некоторые идеи для реально существующей программы реконструкции вокзала.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Епископ Нижнетагильский и Серовский Иннокентий (Яковлев) Заслуженный художник РФ, Член Союза Художников России.
  • 21. Почему именно Детская художественная школа стала местом, где Епископ Иннокентий решил впервые представить уральской публике свое творчество? — «Необходимо еще в школе учить юных художников не просто постигать азы художественного творчества, но и видеть мир во всей его глубине» — Епископ Нижнетагильский и Серовский Иннокентий.
  • 22. Торжественное открытие персональной выставки «Авторской фотографии и графики» Епископа Нижнетагильского и Серовского Заслуженного художника РФ, члена Союза художников Иннокентия (Яковлева). 22.04.2012 г.
  • 23.
  • 24. Международная выставка-конкурс детского и юношеского художественного творчества, посвященная 400-летию династии Романовых.
  • 25. Более 200 участников из Эстонии, Кипра, США и России. Около 300 живописных и декоративно- прикладных работ было представлено в выставочном зале и картинной галерее новоуральской Детской художественной школы.
  • 26. Глава Новоуральского городского округа Владимир Машков отметил, что юные художники, судя по их рисункам, глубоко исследовали эпоху правления Государей Российских из династии Романовых, осмыслили события и факты русской истории, их значимость для становления и развития нашего государства.
  • 27. Детские работы оценивало жюри: - Епископ Нижнетагильский и Серовский Иннокентий Заслуженный художник РФ; - Александр Степанов член Правления Союза художников России, доцент Российского Государственного профессионально-педагогического Университета; - Маргарита Бубнова председатель экспертного художественного Совета екатеринбургского общественно-художественного фонда; -Виктор Малинов президент екатеринбургского Фонда- музея графических искусств «Шлем»; - Владимир Белоусов главный архитектор Новоуральского городского округа, председатель Комитета архитектуры и градостроительства.
  • 28. Юные художники постарались каждый по-своему отразить кусочек Российской истории. На их рисунках можно увидеть сцены из жизни Великого Петра и Екатерины II, Елизаветы и Павла I, Александра III и Николая II, деяния российских просветителей и Святых подвижников, события и факты из русской истории, связанных с выдающимися представителями династии Романовых.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 33. Следуя традициям русских художников-передвижников и замыслу художественно-просветительского проекта, выставка самодеятельных художников экспонировалась в сельских населенных пунктах и поселках
  • 34. Для детей и взрослых были проведены благотворительные мастер-классы по бисероплетению, вышивке , акварели
  • 35. Особый интерес вызвало у посетителей передвижной выставки и участников мастер-класса работа над изготовлением кукол в русских традициях и украшении печатного пряника глазурью.
  • 36. В ходе экспозиций передвижных-выставок, фонд творческих работ самодеятельных художников возрос от 30 до 600 экспонатов, а сообщество непрофессиональных художников объединило 65 участников.
  • 37. Итоговая экспозиция самодеятельных художников в ДХШ Новоуральска представляла несколько разделов: живопись и графика, декоративно- прикладное искусство и художественная фотография., резьба по дереву, роспись по бересте и металлу, вышивка и вязание…
  • 38. валяние шерсти сухим и мокрым способами, работа в технике «декупаж» и изготовление авторских кукол в стиле «тильда» и «паперклей».
  • 39. В ходе вернисажа «Новоуральское передвижничество» были проведены мастер-классы для учреждений и общественных организаций города, таких как: общество инвалидов, профсоюзная организация не работающих пенсионеров УЭХК, а так же для малообеспеченных и социально неблагополучных семей.
  • 40. Идея художественно-просветительского проекта «Новоуральское передвижничество» принадлежит самодеятельной художнице из Новоуральска пенсионерке Татьяне Егоровой.
  • 41. Таким образом, за два года учебной и экспозиционной деятельности ДХШ было проведены более 70 выставок, как в стенах школы так и за ее пределами:
  • 42. в Свердловском областном методическом центре по художественному образованию, в Доме культуры Уральского электрохимического комбината, Детской школе искусств, Театре музыки, драмы и комедии, киноцентре «Нейва» и городском парке культуры и отдыха.
  • 43. Наши выставки посетили около 100 тысяч любителей изобразительного искусства. Однако не все итоги измеряются только цифрами и отчетами. Главное в выставочной деятельности — духовно-нравственное воспитание юных художников, развитие их положительной социально- творческой жизненной позиции.
  • 44. *Главный итог выставочной деятельности ДХШ Новоуральска в 2011-2013 г.г. – *Это подготовка школы к выполнению Федеральных государственных требований, *А именно, их направленности на духовно- нравственное развитие детей, формирование у обучающихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями
  • 45. * Преподаватели: Лилия Фурса, Екатерина Мальцева * Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Лариса Предеина * Заместитель директора по организационно-массовой работе Майя Козырева * Заместитель директора по административно-хозяйственной части Елена Шамина * Заведующая выставочным залом ДХШ Людмила Бардеева * Оригинал-макет проекта — художник-дизайнер ДХШ Ксения Саломатова
  • 46. *Преподаватели школы: Инна Пантюшева, Наталья Волкова, Вячеслав Топорков, Наталья Таланкина, Людмила Обухова, Галина Саббухова, Ирина Кукшинова, Светлана Белекеева, Анатолий Фурса, Владимир Дубровин, Алена Герман, Наталья Гусева, Ирина Ивойлова, Татьяна Белопухова.
  • 47. *Ирина Шаповалова — заведующий Отделом культуры Администрации Новоуральского городского округа *Вера Лазаренко — директор Детской художественной школы Новоуральска
  • 48. *Свердловский областной методический центр по художественному образованию *Администрация Новоуральского городского округа *ОАО «Уральский электрохимический комбинат» *Фонд-музей графических искусств «Шлем»(город Екатеринбург) *Нижнетагильская и Серовская Епархия Русской православной церкви
  • 49. База для реализации проекта: Детская художественная школа г. Новоуральск (МБОУ ДОД «ДХШ» НГО) Участники проекта: от 5 лет до 70 лет Сроки проведения проекта: 2011-2013 г.г. Контактные телефоны: 8 (34370) 4-05-03, факс 8 (34370) 4-02-38, 8 (950) 63-79-260 E-mail: artschool.ural@mail.ru Адрес: 624130, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Мичурина, д. 20 2013 г. г. Новоуральск