SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
‫املدونات‬Blogger
:‫اعداد‬-
‫صادق‬ ‫محمد‬ ‫احمد‬ ‫شيماء‬
:‫ملشرف‬‫ا‬-
/‫د‬‫صلاح‬ ‫رباب‬
: ‫مقدمة‬
‫يعتبر‬‫التدوين‬‫الإلكتروني‬‫واحدا‬‫من‬‫أسرع‬‫الاتجاهات‬‫نموا‬‫على‬‫شبكة‬‫الإنترنت‬.‫وحسبما‬‫ذ‬‫كر‬
‫في‬‫موسوعة‬‫ويكيبيديا‬(http://en.wikipedia.org/wiki/Weblog)‫فإن‬‫المدونة‬‫الإلكترونية‬
(Weblog)‫أو‬(blog)‫هي‬"‫منشورات‬‫على‬‫شبكة‬‫الويب‬‫تتألف‬‫في‬‫الدرجة‬‫الأولى‬‫من‬‫مقالات‬
،‫دورية‬‫وتكون‬‫في‬‫معظم‬‫الأحيان‬‫مرتبة‬‫زمنيا‬‫بشكل‬‫معكوس‬."‫وسنقدم‬‫لك‬‫في‬‫هذه‬‫المقالة‬
‫لمحة‬‫عامة‬‫عن‬‫مختلف‬‫أنواع‬‫المدونات‬‫الإلكترونية‬‫بما‬‫في‬‫ذلك‬‫طريقة‬‫إنشاء‬‫مدونتك‬
‫الإلكترونية‬‫الخاصة‬‫بك‬.
‫َّنة‬‫املدو‬
‫موقع‬‫إلكتروني‬‫يجمع‬‫عدد‬‫من‬‫التدوينات‬‫وهي‬‫بمثابة‬‫مفكرة‬‫أو‬‫ساحة‬‫طرح‬‫آراء‬‫شخصية‬.
1.‫األنواع‬‫املختلفة‬‫للمدونات‬‫اإللكرتونية‬:
‫يوجد‬‫عدة‬‫أنواع‬‫مختلفة‬‫من‬‫المدونات‬‫الإلكترونية‬.‫يمكنك‬‫زيارة‬‫الواقع‬‫الإلكترونية‬‫التال‬‫ية‬‫لتجد‬
‫المئات‬‫من‬‫المدونات‬‫الإلكترونية‬:
http://www.blogger.com
http://www.blogwise.com
tp://www.bloglines.comht
http://www.livejournal.com
‫املدونات‬‫اإللكرتونية‬‫اليت‬‫حتتوي‬‫على‬‫الروابط‬‫التشعبية‬(Link blogs)
‫تعتبر‬‫المدونات‬‫الإلكترونية‬‫التي‬‫تحتوي‬‫على‬‫الوصلات‬‫التشعبية‬(web link logs)‫أول‬‫أنواع‬
‫المدونات‬‫الإلكترونية‬‫التي‬‫تم‬‫نشرها‬‫على‬‫شبكة‬،‫الإنترنت‬‫ومن‬‫هنا‬‫جاء‬‫اسم‬‫المدونة‬
‫الإلكترونية‬(weblog.)‫ويحتوي‬‫هذا‬‫النوع‬‫من‬‫المدونات‬‫على‬‫العديد‬‫من‬‫الروابط‬‫لمواقع‬
‫الإنترنت‬‫التي‬‫يرى‬‫صاحب‬‫المدونة‬‫أنها‬‫تستحق‬‫الزيارة‬‫إضافة‬‫إلى‬‫وصف‬‫مختصر‬‫ل‬‫لموق‬‫ع‬
‫المشار‬‫إليه‬‫بالرابط‬.
‫املدونات‬‫اإللكرتونية‬‫اليت‬‫حتتوي‬‫على‬‫املذكرات‬‫اليومية‬(Online diary blogs)
‫تتناول‬‫هذه‬‫المدونات‬‫الحياة‬‫اليومية‬‫لمالكها‬:‫ماذا‬‫فعل‬‫وماذا‬‫دار‬‫في‬‫خلده‬‫في‬‫ذلك‬‫اليوم‬.‫و‬‫لا‬
‫تحتوي‬‫هذه‬‫المدونات‬‫بالضرورة‬‫على‬‫روابط‬‫لمواقع‬‫إلكترونية‬‫أخرى‬.
‫املدونات‬‫اإللكرتونية‬‫اليت‬‫حتتوي‬‫على‬‫املقاالت‬(Article blogs)
‫يمكن‬‫أن‬‫يحتوي‬‫هذا‬‫النوع‬‫من‬‫المدونات‬‫على‬‫عرض‬‫وتعليقات‬‫على‬‫الأخبار‬،‫والأحداث‬‫أخبار‬
‫وتقارير‬.‫وهي‬‫عادة‬‫ما‬‫تكشف‬‫قدر‬‫أقل‬‫من‬‫الحياة‬‫اليومية‬‫لكاتبها‬‫من‬‫المدونات‬‫الإلكترونية‬
‫التي‬‫تحتوي‬‫على‬‫المذكرات‬.
‫املدونات‬‫اإللكرتونية‬‫اليت‬‫حتتوي‬‫على‬‫الصور‬(Photo blogs)
‫يحتوي‬‫هذا‬‫النوع‬‫من‬‫المدونات‬‫على‬،‫الصور‬‫مثل‬"‫صورة‬‫اليوم‬"‫وغيرها‬.
‫املدونات‬‫اإللكرتونية‬‫اليت‬‫حتتوي‬‫على‬‫مقاطع‬‫بث‬‫إذاعي‬(Podcast blogs)
‫يمكن‬‫اعتبار‬‫مقاطع‬‫البث‬‫الإذاعي‬(Podcasts)‫على‬‫أنها‬‫برامج‬‫إذاعية‬‫قصيرة‬‫مسجلة‬‫بواسطة‬
‫صاحب‬،‫المدونة‬‫وبإمكان‬‫المستمع‬‫تحميلها‬‫عندما‬‫يريد‬‫الاستماع‬‫إليها‬.‫علما‬‫بأن‬‫المصطلح‬
(Podcast)‫مأخوذ‬‫من‬‫أجهزة‬iPod،‫وهي‬‫عباة‬‫عن‬‫مشغلات‬‫الملفات‬‫الصوتية‬‫بصيغة‬mp3
‫التي‬‫بإمكانها‬‫تشغيل‬‫ملفات‬podcast.
‫املدونات‬‫اإللكرتونية‬‫اليت‬‫حتتوي‬‫على‬‫مقاطع‬‫بث‬‫مرئي‬(Videocast blogs)
‫مقاطع‬‫البث‬‫المرئي‬(Videocasts)‫هي‬‫أحدث‬‫اتجاه‬‫في‬‫أوساط‬‫المدونات‬‫الإلكترونية‬.‫وهي‬
‫مماثلة‬‫لـ‬‫مقاطع‬‫البث‬‫الإذاعي‬(Podcasts)‫غير‬‫أنها‬‫تعد‬‫بواسط‬‫الفيديو‬.
‫املدونات‬‫اإللكرتونية‬‫املنوعة‬
‫تعتبر‬‫معظم‬‫المدونات‬‫الإلكترونية‬‫مزيجا‬‫من‬‫أ‬‫نواع‬‫المدونات‬‫المذكورة‬‫أعلاه‬.
‫املدونات‬‫اإللكرتونية‬‫اجلماعية‬
‫يتم‬‫كتابة‬‫هذا‬‫النوع‬‫من‬‫المدونات‬‫بواسطة‬‫مجموعة‬‫من‬‫الأشخاص‬.
‫من‬‫الذي‬‫يقوم‬‫بكتابة‬‫املدونات‬‫اإللكرتونية؟‬
‫معظم‬‫المدونات‬‫الإلكترونية‬‫على‬‫الإنترنت‬‫هي‬‫مدونات‬‫خاصة‬‫كتبها‬‫أشخاص‬‫بصفتهم‬
‫الشخصية‬‫للمتعة‬‫فقط‬.‫أما‬‫المدونات‬‫التحريرية‬‫فقد‬‫قام‬‫محررون‬‫محترفون‬‫بكتابتها‬‫و‬‫تحريرها‬.
‫كما‬‫أن‬‫بإمكان‬‫المدارس‬‫والمنظمات‬‫والشركات‬‫امتلاك‬‫مدونات‬‫خاصة‬‫بها‬‫للتواصل‬‫مع‬‫القراء‬
‫بالأحداث‬‫والأخبار‬‫والأشياء‬‫الأخرى‬‫المتعلقة‬‫بتلك‬‫المنظمة‬‫أو‬‫المؤسسة‬.
‫كيف‬‫تكتب‬‫مدونة‬‫إلكرتونية؟‬
‫لقد‬‫جعلت‬‫التقنية‬‫الحديثة‬‫من‬‫التدوين‬‫الإلكتروني‬‫أمرا‬،‫سهلا‬‫وبناء‬‫عليه‬‫فقد‬‫شاع‬‫اس‬‫تخدام‬
‫التدوين‬‫الإلكتروني‬‫بشكل‬‫كبير‬.‫وتوجد‬‫عدة‬‫طرق‬‫مختلفة‬‫لنشر‬‫أفكارك‬‫الخاصة‬‫على‬‫ه‬‫يئة‬
‫مدونات‬،‫إلكترونية‬‫ولكن‬‫قبل‬‫أن‬‫نطلعك‬‫على‬‫المزيد‬‫من‬‫تلك‬،‫الخيارات‬‫دعنا‬‫نقوم‬‫أولا‬
‫بالتعرف‬‫أكثر‬‫على‬‫مقال‬‫ة‬‫المدونة‬‫الإلكترونية‬(blog entry or blog post.)
‫التدوين‬‫الإلكتروني‬‫أمر‬‫سهل‬:‫يتمثل‬‫في‬‫كتابة‬‫ونشر‬‫مقالة‬‫المدونة‬‫باستخدام‬‫خ‬‫دمة‬
‫التدوين‬،‫الإلكتروني‬‫أو‬‫من‬‫خلال‬‫موقعك‬‫الإلكتروني‬‫باستخدم‬‫برنامج‬‫التدوين‬‫المثبت‬‫ع‬‫لى‬
‫حاسوبك‬.
‫تتكون‬‫مقالة‬‫املدونة‬‫اإللكرتونية‬‫من‬‫العناصر‬‫التالية‬:
‫عنوان‬‫المقالة‬:‫وهو‬‫بمثابة‬‫عنوان‬‫مقال‬‫صحفي‬.‫ويكون‬‫عنوان‬‫مقالة‬‫المدونة‬‫على‬
‫سبيل‬‫المثال‬‫على‬‫النحو‬‫التالي‬" :‫يوم‬،‫رائع‬‫أخبار‬‫رائعة‬."
‫الملخص‬:‫وهو‬‫شرح‬‫مبسط‬‫أو‬‫اقتباس‬‫من‬،‫المقالة‬‫ويستحسن‬‫ولكن‬‫ليس‬‫ضروريا‬
‫كتابة‬‫الملخص‬‫عند‬‫نشر‬‫تغذية‬RSS‫على‬‫مدونتك‬‫الإلكترونية‬‫أو‬‫إذا‬‫كنت‬‫تميل‬‫إلى‬
‫كتابة‬‫المقالات‬‫الطويلة‬.
‫نص‬‫المقالة‬:‫ويحتوي‬‫على‬‫المادة‬‫الأساسية‬‫للمقالة‬.
‫تاريخ‬‫المقالة‬:‫وهو‬‫تاريخ‬‫ووقت‬‫نشر‬‫المقالة‬.
‫التعليقات‬:‫وهي‬‫الملاحظات‬‫التي‬‫بإمكان‬‫القراء‬‫الإدلاء‬‫بها‬‫عن‬‫مقالة‬‫معينة‬‫في‬
‫مدونتك‬‫الإلكترونية‬.‫ويمكنك‬‫عدم‬‫فتح‬‫المجال‬‫للآخرين‬‫بالتعليق‬‫على‬‫مقالتك‬‫إ‬‫لا‬‫إذا‬
‫رغبت‬‫في‬‫ذلك‬.
‫التصنيفات‬:‫وهي‬‫عبارة‬‫عن‬‫مواضيع‬‫أساسية‬‫تكتب‬‫عنها‬‫بانتظام‬‫في‬‫مدونتك‬
‫الإلكترونية‬.‫من‬‫أمثلة‬‫التصنيفات‬" :‫يوميات‬"،"‫تقنية‬"،‫أو‬"‫رحلات‬."
‫الرابط‬‫الدائم‬(Permalink:)‫وهو‬‫عنوان‬‫إنترنت‬‫دائم‬‫للمقالة‬.‫إذا‬‫كان‬‫عنوان‬‫مدونتك‬
‫الإلكترونية‬‫على‬‫سبيل‬‫المثال‬myblog.blogger.com،‫فإن‬‫الرابط‬‫الدائم‬‫لمقالة‬‫معينة‬
‫تكون‬‫مثلا‬myblog.blogger.com/permanententry.html.‫وينصح‬‫دوما‬‫بإرفاق‬‫الراب‬‫ط‬
‫الدائم‬‫لكل‬،‫مقالة‬‫وعليه‬‫فإن‬‫أي‬‫شخص‬‫يقوم‬‫بإضافة‬‫رابط‬‫للمقالة‬‫الخاصة‬‫بك‬‫داخ‬‫ل‬
‫مدونته‬‫سيتم‬‫عندها‬‫ربط‬‫قراء‬‫مدونته‬‫بالمقالة‬‫نفسها‬‫من‬‫خلال‬‫الرابط‬‫الدائم‬‫للمق‬‫الة‬
‫بدلا‬‫من‬‫ربطهم‬‫بالصفحة‬‫الرئيسية‬‫لمدونتك‬.
‫الروابط‬‫المرجعية‬(Trackback)‫و‬(pingback:)‫وتعتبر‬‫روابط‬‫لمواقع‬‫أخرى‬‫تشير‬
‫إلى‬‫المقالة‬‫الخاصة‬‫بك‬.
‫تغذية‬RSS:‫وهي‬‫نسخة‬‫مكتوبة‬‫برموز‬‫لغة‬coded)-XML (XML‫من‬‫مدونتك‬
‫الإلكترونية‬‫أو‬‫أجزاء‬‫منها‬.‫وإذا‬‫قمت‬‫بنشر‬‫تغذية‬RSS‫لموقعك‬‫الإلكتروني‬‫فإن‬‫بإمكان‬
‫القراء‬‫الاشتراك‬‫في‬‫مدونتك‬‫بحيث‬‫يتم‬‫تنبيههم‬‫آليا‬‫عند‬‫نشر‬‫مقالة‬‫جديدة‬‫في‬‫م‬‫دونتك‬.
‫حيث‬‫تظهر‬‫التنبيهات‬‫في‬‫برنامج‬‫قارئ‬‫الأخبار‬‫الخاص‬‫بهم‬‫أو‬‫في‬‫متصفح‬‫إنترنت‬
‫متوافق‬‫مع‬RSS.
‫خدمة‬‫التدوين‬‫الإلكتروني‬:
‫تسمح‬‫لك‬‫الكثير‬‫من‬‫المواقع‬‫الإلكترونية‬‫بإنشاء‬‫مدونتك‬‫الإلكترونية‬‫الخاصة‬‫بك‬‫مج‬‫انا‬‫على‬
‫خوادم‬‫الويب‬‫الخاصة‬‫بتلك‬‫المواقع‬.‫كل‬‫ما‬‫عليك‬‫فعله‬‫هو‬‫إنشاء‬‫حساب‬‫جديد‬‫باستخدام‬‫خد‬‫مة‬
‫التدوين‬‫الإلكتروني‬‫الخاصة‬‫بالموقع‬‫ويمكنك‬‫بعدها‬‫البدء‬‫بالتدوين‬‫مباشرة‬.‫وتعد‬‫خدم‬‫ة‬
Blogger‫واحدة‬‫من‬‫أشهر‬‫خدمات‬‫التدوين‬‫على‬‫الإنترنت‬.
‫تتميز‬‫خدمات‬‫التدوين‬‫بإمكانية‬‫استخدامها‬‫من‬‫أي‬‫مكان‬‫يمكنك‬‫الوصول‬‫منه‬‫إلى‬‫شبكة‬
‫الإنترنت‬.‫حتى‬‫أن‬‫بعض‬‫الخدمات‬‫تمنحك‬‫إمكانية‬‫التدوين‬‫عن‬‫طريق‬‫إرسال‬‫رسائل‬‫عبر‬‫اله‬‫اتف‬
‫المحمول‬.‫ويكمن‬‫الجانب‬‫السلبي‬‫لخدمات‬‫التدوين‬‫في‬‫أنك‬‫لا‬‫تمتلك‬‫القيود‬‫على‬‫حاسوبك‬
‫الخاص‬‫بك‬‫إلا‬‫إذا‬‫قمت‬‫بنسخها‬‫بشكل‬‫منفصل‬‫عليه‬.‫حيث‬‫يعني‬‫ذلك‬‫أنه‬‫في‬‫حال‬‫كانت‬
‫قيودك‬‫فقط‬‫على‬‫الخادم‬‫الخاص‬‫بمزود‬‫خدمة‬‫ا‬‫لتدوين‬‫وتم‬‫فقدانها‬‫من‬‫هناك‬‫لسبب‬‫ما‬‫فإنك‬
‫ستفقد‬‫قيودك‬‫إلى‬،‫الأبد‬‫لأنك‬‫لا‬‫تمتلك‬‫نسخة‬‫احتياطية‬‫منها‬‫على‬‫حاسوبك‬‫الشخصي‬.
‫برامج‬‫التدوين‬‫الإلكتروني‬:
‫برامج‬‫التدوين‬‫الإلكتروني‬‫هي‬‫برامج‬‫تكون‬‫مثبتة‬‫على‬‫حاسوبك‬.‫ويوجد‬‫نوعان‬‫من‬‫تلك‬‫ا‬‫لبرامج‬:
‫برامج‬‫التدوين‬‫الإلكتروني‬‫التي‬‫يتم‬‫تشغيلها‬‫من‬‫سطح‬‫المكتب‬‫حيث‬‫تقوم‬‫بإنشاء‬‫ا‬‫لمدونة‬
‫كاملة‬‫على‬‫حاسوبك‬‫الشخصي‬‫ومن‬‫ثم‬‫نسخها‬(‫أو‬‫نسخ‬‫أحدث‬‫الملفات‬)‫على‬‫خادم‬‫الويب‬
‫الخاص‬‫بك‬.‫وميزة‬‫هذا‬‫النوع‬‫من‬‫البرامج‬‫هي‬‫أنك‬‫تتحكم‬‫بمدونتك‬‫الإلكترونية‬‫بشكل‬‫كا‬‫مل‬
‫وبإمكانك‬‫إرسالها‬‫أينما‬‫تريد‬.‫انظر‬‫على‬‫سبيل‬‫المثال‬‫إلى‬W.bloggar‫أو‬iBlog.
‫كما‬‫تكون‬‫بعض‬‫برامج‬‫التدوين‬‫الإلكتروني‬‫مثبتة‬‫على‬‫حاسوبك‬‫ولكنها‬‫تتطلب‬‫تسج‬‫يل‬‫دخولك‬
‫في‬‫خدمة‬‫التدوين‬‫الإلكتروني‬.‫وميزة‬‫استخدام‬‫هذا‬‫النوع‬‫من‬‫البرامج‬‫هي‬‫أنها‬‫تمنحك‬‫خيارات‬
‫وتحكم‬‫في‬‫مدونتك‬‫الإلكترونية‬‫أكثر‬‫من‬‫تلك‬‫التي‬‫تحصل‬‫عليها‬‫عند‬‫تعاملك‬‫مع‬‫خدمة‬‫ا‬‫لتدوين‬
‫الإلكتروني‬‫الموجودة‬‫على‬‫الموقع‬‫الإلكتروني‬.‫كما‬‫يجعل‬‫هذا‬‫النوع‬‫من‬‫البرامج‬‫التدوين‬
‫الجماعي‬‫أسهل‬‫من‬‫استخدام‬‫البرامج‬‫التي‬‫تنشئ‬‫المدونة‬‫الإلكترونية‬‫كاملة‬‫على‬‫حاسوبك‬‫ق‬‫بل‬
‫نسخها‬‫إلى‬‫خادم‬‫الويب‬.‫انظر‬‫على‬‫سبيل‬‫المثال‬‫إلى‬‫موقع‬MovableType‫أو‬‫موقع‬
Wordpress.
‫أما‬‫الخيار‬‫الثالث‬‫فهو‬‫كتابة‬‫ونشر‬‫مدونتك‬‫الإلكترونية‬‫عن‬‫طريق‬‫نفس‬‫البرنامج‬‫الذي‬‫ا‬‫ستخدمته‬
‫لإنشاء‬‫ونشر‬‫موقعك‬‫الإلكتروني‬.
‫وإذا‬‫أردت‬‫كتابة‬‫مدونتك‬‫باللغة‬‫العربية‬‫فتأكد‬‫من‬‫دعم‬‫خدمة‬‫التدوين‬‫أو‬‫البرنامج‬‫للغة‬‫ال‬‫عربية‬.
‫كيف‬‫تجذب‬‫القراء‬‫لمدونتك؟‬
‫إذا‬‫كنت‬‫تريد‬‫جلب‬‫القراء‬(‫غير‬‫أصدقائك‬‫الذين‬‫أخبرتهم‬‫عن‬‫مدونتك‬)‫فإن‬‫عليك‬‫تسجيل‬
‫مدونتك‬‫في‬‫محرك‬‫بحث‬.‫وللمزيد‬‫من‬‫المعلومات‬‫انظر‬‫إلى‬‫صفحات‬‫الويب‬‫التابعة‬‫لمحركات‬
‫البحث‬‫التي‬‫تستخدمها‬.‫كما‬‫يمكنك‬‫تسجيل‬‫موقعك‬‫الإلكتروني‬‫في‬‫أدلة‬‫المدونات‬‫الإلك‬‫ترونية‬
‫مثل‬‫موقع‬BlogCatalg.
‫ما‬‫الواجب‬‫تذكره‬‫عند‬‫التدوين؟‬
‫عليك‬‫تذكر‬‫شيئين‬‫قبل‬‫أن‬‫تبدأ‬‫بكتابة‬‫ونشر‬‫مقلاتك‬‫الخاصة‬‫بك‬:
1)‫إذا‬‫كانت‬‫مدونتك‬‫الإلكترونية‬‫عامة‬‫فإن‬‫بإمكان‬‫الجميع‬‫قراءة‬‫مقالاتك‬‫بما‬‫فيهم‬‫وال‬،‫دك‬
،‫معلمك‬‫جارك‬‫و‬‫مديرك‬‫الحالي‬‫والمستقبلي‬‫في‬،‫العمل‬‫وقبل‬‫هذا‬‫كله‬‫عليك‬‫مراقبة‬
‫هللا‬-‫جل‬‫وعلا‬-‫في‬‫كل‬‫ما‬‫تكتب‬.
2)‫يمكن‬‫العثور‬‫على‬‫أي‬‫شيء‬‫قمت‬‫بإرساله‬‫إلى‬‫شبكة‬‫الإنترنت‬‫حتى‬‫لو‬‫قمت‬‫فيما‬‫ب‬‫عد‬
‫بإزالة‬‫المادة‬‫الأصلية‬‫من‬‫موقعك‬‫الإلكتروني‬.
‫وبناء‬‫عليه‬‫ينصح‬‫بالتفكير‬‫بجدية‬‫في‬‫كل‬‫مقالة‬‫داخل‬‫المدونة‬‫الإلكترونية‬‫وكل‬‫تعلي‬‫ق‬‫تكتبه‬
‫على‬‫شبكة‬،‫الإنترنت‬‫واسأل‬‫نفسك‬‫السؤال‬‫التالي‬:‫ماذا‬‫يمكن‬‫أن‬‫يحصل‬‫على‬‫سبيل‬‫الم‬‫ثال‬‫إذا‬
‫كان‬‫بمقدور‬‫والدك‬‫أو‬‫مديرك‬‫في‬‫العمل‬‫الاطلاع‬‫على‬‫مقالك‬‫أو‬‫تعليقاتك‬‫في‬(‫أ‬)‫الوقت‬‫الحالي‬
‫أو‬(‫ب‬)‫بعد‬11‫سنوات‬‫من‬‫الآن؟‬
‫اخلالصة‬
‫يعتبر‬‫التدوين‬‫الإلكتروني‬‫طريقة‬‫سهلة‬‫لمشاركة‬‫الخواطر‬‫والأفكار‬‫مع‬‫العا‬‫لم‬‫الخارجي‬.‫ق‬‫م‬
‫باختيار‬‫طريقة‬‫التدوين‬‫المثلى‬‫التي‬‫تليق‬،‫بك‬‫ابدأ‬‫مدونتك‬،‫الإلكترونية‬‫قم‬‫بإخبار‬‫ا‬‫لعالم‬
‫الخارجي‬‫عنها‬‫ومن‬‫ثم‬‫ابدأ‬‫التدوين‬‫فورا‬.

More Related Content

Viewers also liked

Проблема полиэтиленовых пакетов
Проблема полиэтиленовых пакетовПроблема полиэтиленовых пакетов
Проблема полиэтиленовых пакетовGayanemskh
 
Зимний Ереван
Зимний ЕреванЗимний Ереван
Зимний ЕреванGayanemskh
 
my new presntation
my new presntationmy new presntation
my new presntationShimaa Ahmed
 
Здоровое питание
Здоровое питаниеЗдоровое питание
Здоровое питаниеGayanemskh
 
Ласточка
ЛасточкаЛасточка
ЛасточкаGayanemskh
 
День Земли
День ЗемлиДень Земли
День ЗемлиGayanemskh
 
вырубка леса
вырубка лесавырубка леса
вырубка лесаGayanemskh
 
Effective presentation
Effective presentationEffective presentation
Effective presentationShimaa Ahmed
 
Mama 
Mama Mama 
Mama Gayanemskh
 
Непобедимый петух
Непобедимый петухНепобедимый петух
Непобедимый петухGayanemskh
 
Здоровое питание
Здоровое питаниеЗдоровое питание
Здоровое питаниеGayanemskh
 
Ալեքսանդր Մակեդոնացի
Ալեքսանդր ՄակեդոնացիԱլեքսանդր Մակեդոնացի
Ալեքսանդր ՄակեդոնացիGayanemskh
 
Social Media Marketing Presentation
Social Media Marketing PresentationSocial Media Marketing Presentation
Social Media Marketing PresentationLuca Petruccelli
 

Viewers also liked (16)

Проблема полиэтиленовых пакетов
Проблема полиэтиленовых пакетовПроблема полиэтиленовых пакетов
Проблема полиэтиленовых пакетов
 
Дом
ДомДом
Дом
 
Зимний Ереван
Зимний ЕреванЗимний Ереван
Зимний Ереван
 
my new presntation
my new presntationmy new presntation
my new presntation
 
Здоровое питание
Здоровое питаниеЗдоровое питание
Здоровое питание
 
Ласточка
ЛасточкаЛасточка
Ласточка
 
День Земли
День ЗемлиДень Земли
День Земли
 
вырубка леса
вырубка лесавырубка леса
вырубка леса
 
Effective presentation
Effective presentationEffective presentation
Effective presentation
 
Mama 
Mama Mama 
Mama 
 
Зима
Зима Зима
Зима
 
Непобедимый петух
Непобедимый петухНепобедимый петух
Непобедимый петух
 
Flicker
FlickerFlicker
Flicker
 
Здоровое питание
Здоровое питаниеЗдоровое питание
Здоровое питание
 
Ալեքսանդր Մակեդոնացի
Ալեքսանդր ՄակեդոնացիԱլեքսանդր Մակեդոնացի
Ալեքսանդր Մակեդոնացի
 
Social Media Marketing Presentation
Social Media Marketing PresentationSocial Media Marketing Presentation
Social Media Marketing Presentation
 

Similar to Blogger

المدونـــات1
المدونـــات1المدونـــات1
المدونـــات1amiralnasser
 
D:\Intel Learn\شرح المدونات والويكي والأستبيان
D:\Intel Learn\شرح المدونات والويكي والأستبيانD:\Intel Learn\شرح المدونات والويكي والأستبيان
D:\Intel Learn\شرح المدونات والويكي والأستبيانragaatdc
 
المدونات
المدوناتالمدونات
المدوناتHanaSayegh
 
أمجد المنيف التدوين
أمجد المنيف   التدوينأمجد المنيف   التدوين
أمجد المنيف التدوينAmjad Almunif
 
International Librarian
International LibrarianInternational Librarian
International LibrarianHeyam hayek
 
Blogs benefits in education
Blogs benefits in educationBlogs benefits in education
Blogs benefits in educationdeerishere2
 

Similar to Blogger (12)

المدونـــات1
المدونـــات1المدونـــات1
المدونـــات1
 
D:\Intel Learn\شرح المدونات والويكي والأستبيان
D:\Intel Learn\شرح المدونات والويكي والأستبيانD:\Intel Learn\شرح المدونات والويكي والأستبيان
D:\Intel Learn\شرح المدونات والويكي والأستبيان
 
المدونة
المدونةالمدونة
المدونة
 
Wikipidia ara
Wikipidia araWikipidia ara
Wikipidia ara
 
المدونات
المدوناتالمدونات
المدونات
 
Blogs in Arabic
Blogs in ArabicBlogs in Arabic
Blogs in Arabic
 
أمجد المنيف التدوين
أمجد المنيف   التدوينأمجد المنيف   التدوين
أمجد المنيف التدوين
 
International Librarian
International LibrarianInternational Librarian
International Librarian
 
blogger
bloggerblogger
blogger
 
Blogs benefits in education
Blogs benefits in educationBlogs benefits in education
Blogs benefits in education
 
Linked in
Linked inLinked in
Linked in
 
Linkedin
LinkedinLinkedin
Linkedin
 

Recently uploaded

أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 

Recently uploaded (19)

أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 

Blogger