New Learning Event 2013 From a good idea to a proposition
•Download as PPS, PDF•
0 likes•994 views
Guestspeaker Suzanne Weusten (Argumentenfabriek Denkacademie) at NLE2013 hosted by Achmea Academy. A good idea is of course only half the job. Suzanne will help you translate your idea into an offer your stakeholders can’t refuse, including a compelling pitch!
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (13)
Viewers also liked
Similar to New Learning Event 2013 From a good idea to a proposition
Similar to New Learning Event 2013 From a good idea to a proposition (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
New Learning Event 2013 From a good idea to a proposition
- 1. From a good idea to a proposition Achmea Academy, Zeist 18 juni 2013 @AchmeaAcademy #NLE2013 Achmea Academy
- 2. Presentation Suzanne Weusten Psychologist The Argument Factory Thinking Academy Career in journalism Books: about clear thinking and about thinking errors
- 3. Goal Learn to present a solid argumentation for the benefits of mobile learning. Learn to present this convincing to the audience.
- 4. What will we do? Introduction: clear thinking Warming up for the brain The Argumentladder: explanation In groups of 6 or 7 people working with The Argumentladder Presentation
- 6. The Argument Factory The Argument Factory helps people to think clearly for better results.
- 10. De Feitenkaart
- 13. Goals of the Thinking Academy Learn to think clearly Adopt the ‘thinkers’ attitude
- 18. A warm-up for the brain… Memory excercise Study 20 words for 90 seconds Remember as many as possible Reproduce them on paper
- 21. The Loci-method Memoria is a part of rethoric Discovered by Simonides of Ceos, inventor of the ‘art of memory’ Associating items, words etc with physical locations The ‘loci’ ensure order
- 23. Meer weten?
- 27. De Argumentladder Claim Argument 1 Subargument 1a Subargument 1b Argument 2 Subargument 2a Subargument 2b
- 28. Exercise: Argumentladder Split up in 6 groups Fill the Argumentladder: Choose a claim What are the main arguments? How are these arguments supported by subarguments? Give actual examples
- 29. Exercise Argumentladder 2 Choose one person from your group to present the Argumentladder. Prepare a 4 minutes-pitch.
- 30. Propositions Mobile learning is the best way to learn for employees. Classroom theoretical learning should be abolished. Achmea should make it possible that people can learn from each other anytime and anywhere.
- 31. Stellingen Mobiel leren is voor werknemers de beste manier om te leren. Frontaal-klassikale theoretische opleidingen moeten worden afgeschaft. Achmea moet faciliteren dat mensen altijd en overal van elkaar kunnen leren.
- 32. Presentation of three groups Pay attention to Logical reasoning Rhetorical competence
Editor's Notes
- Ingaan op motivatie en leerbehoefte Voorbeeld van Leo Frenk
- Deze workshop is ook gebaseerd op 70-20-10 Korte uitleg Zelf experimenteren, het geleerde toepassen en in gesprekken met anderen bijstellen
- J
- Geboren uit de journalistiek Hoe kunnen we het debat van de hele week weergeven? Centrale vraag van het debat vaststellen, argumenten categoriseren.
- Centrale vraag in het midden Argumenten gecategoriseerd
- Al snel blijkt, alle informatie kun je op deze manier ordenen en visualiseren. Bv ingewikkelde begrippen of concepten
- Ook cijfermateriaal. In het midden de onderzoeksvraag
- Maar ook zachtere onderwerpen als cultuur. Is een weerslag van de gewenste cultuur van een organisatie. Concreet handvat om elkaar aan te spreken, HR gesprekken.
- Nieuwsgierig, open en bewust Oordeel opschorten
- Observation, organization and opinion
- Observeren hebben jullie al gedaan, je hebt een goed idee dat je nu moet gaan beargumenteren en ‘ordenen’.
- Halfuurtje
- Engelstalige deelnemers krijgen de oefening op papier
- Kwart voor vier
- Stellingen en argumenten Voorbeeld van visualisatie. Een kwestie van hiërarchie. Lege Argumentenladder, zonder hulpvragen dus? En hoezo? Voorbeeld mannen zijn agressiever dan vrouwen Hoezo: meer testosteron, hoezo: is wetenschappelijk vastgesteld In gevangenissen zitten meer mannen dan vrouwen (verborgen argument: je komt in de gevangenis als je agressief bent) Europee onderzoek toont aan dat verhouding man vrouw in gevangenissen 70-30 is.
- Stellingen en argumenten Voorbeeld van visualisatie. Een kwestie van hiërarchie. Lege Argumentenladder, zonder hulpvragen dus? En hoezo? Mensen leren beter buiten dan binnen het klaslokaal Hoezo: 1. ze leren door ervaringen met de kennis die ze hebben opgedaan Hoezo dat is aangetoond door de psycholoog David Kolb Hoezo 2. ze leren door met elkaar over te praten Dan worden ze gedwongen om te reflecteren en te verwerken dan beklijft het beter.
- Je moet dit goed oefenen, lijkt makkelijk, maar valt niet mee als je stellingen uit de praktijk haalt. Bijvoorbeeld: mannen zijn agressiever dan vrouwen Of: voorbeeld van Achmea zelf, over 70-20-10 leren.
- 5 over 4. 30 minuten de tijd, tot 5 over half 5