Коротка характеристика

1. ПортфоліоПортфоліо
вчителя англійської мовивчителя англійської мови
Річанської загальноосвітньої школиРічанської загальноосвітньої школи
I-IIII-III ступенівступенів

2. Ткач Марія ВасилівнаТкач Марія Василівна
• Педагогічне кредо:Педагогічне кредо:
Виховання дітей- це невтішнаВиховання дітей- це невтішна
розвага,а завдання,якерозвага,а завдання,яке
визначає капіталовкладень-визначає капіталовкладень-
важкихважких
переживань,зусиль,безсоннихпереживань,зусиль,безсонних
ночей і багато,багато думокночей і багато,багато думок

3. Ви кажете: діти менеВи кажете: діти мене
втомлюють.Ви маєте рацію.Мивтомлюють.Ви маєте рацію.Ми
втомлюємосявтомлюємося,,від того що требавід того що треба
підніматися до їхніхпідніматися до їхніх
почуттів.Підніматисяпочуттів.Підніматися,c,cтаватитавати
навшпинькинавшпиньки,,тягнутися.Щоб нетягнутися.Щоб не
образити.образити.
В.СухомлинськийВ.Сухомлинський

4. ЗмістЗміст
- Загальні відомості- Загальні відомості
- Методична діяльність- Методична діяльність
- Позаурочна діяльність- Позаурочна діяльність
- Результати педагогічної діяльності- Результати педагогічної діяльності

5. Ткач Марія ВасилівнаТкач Марія Василівна
Дата народження: 25.11.1984 рікДата народження: 25.11.1984 рік
Освіта:Освіта: вищавища
Закінчила:Закінчила: Ужгородський національнийУжгородський національний
університетуніверситет
Професія: викладач англійської мовиПрофесія: викладач англійської мови
та літературита літератури
Стаж роботи: 11 роківСтаж роботи: 11 років
Категорія: спеціалістКатегорія: спеціаліст IIII категоріїкатегорії

6. Диплом про освітуДиплом про освіту

7. МЕТОДИЧНАМЕТОДИЧНА
ДІЯЛЬНІСТЬДІЯЛЬНІСТЬ

8. Методична проблемаМетодична проблема
Застосування можливостей ІКТЗастосування можливостей ІКТ
на уроках англійської мови та вна уроках англійської мови та в
позаурочний часпозаурочний час

9. Навчальна діяльністьНавчальна діяльність
Впровадивши проектну роботу вВпровадивши проектну роботу в
процес навчанняпроцес навчання,,для мене стаєдля мене стає
можливим познайомити дітейможливим познайомити дітей
ближчеближче,,яскравіше зяскравіше з
культуроюкультурою,,традиціями татрадиціями та
звичками країн тазвичками країн та
національностейнаціональностей,,що вивчаються.що вивчаються.