StudieNord er Semaiskolensuddannelses- og aktivitetstilbud til unge mennesker i alderen fra 15-25 år, som af den ene eller anden årsag ikke er parate til at indgå i det ordinære uddannelsessystem. StudieNord udspringer af Semaiskolen, som er organiseret som et fondsdrevet opholdssted med en overordnet og ulønnet bestyrelse. StudieNords uddannelses- og aktivitetstilbud tilrettelægges ud fra de unges forudsætninger, behov og ønsker. Et forløb på StudieNord skal bidrage til at udvikle de unges faglige, sociale og personlige kompetencer. Et forløb på StudieNord orienterer sig mod en sammenhængende indsats, hvor der både er fokus på faglige, sociale og personlige kompetencer. Vi tror på, at alle unge ønsker at indgå i positive relationer og opnå anerkendelse fra de omgivelser, som de er en del af. Vi tror på, at vi med et fokus på de unges udviklingspotentialer kan bidrage til at skabe udvikling i de unges liv. Denne overbevisning danner udgangspunkt for dagligheden på StudieNord, hvor formålet er hjælpe de unge videre livet – om det så handler om at forberede den unge til videre uddannelse eller fremtidig beskæftigelse.

1. – Læring for livet
StudieNord

2. Det kan godt være at det kan virke uoverskueligt
at nå målet, men vi er med dig hele vejen!
Velkommen
til StudieNord
StudieNord er et uddannelses- og aktivitetstilbud for dig,
som er i alderen 15-26 år.
Ønsker du:
• At kvalificere dig til videre uddannelse eller beskæftigelse?
• At få et tilbud, som giver mening og indholdsmæssig kvalitet i
dagligdagen?
• Vil du gerne udvikle personlige, sociale og faglige kompetencer,
som du kan bruge videre ud i livet?
Så er et uddannelses- eller aktivitetstilbud hos StudieNord
måske noget for dig!
StudieNord udbyder både Den Særlige Tilrettelagte
Ungdomsuddannelse og et aktivitets- og erhvervs-
forberedende forløb.
Fælles for tilbuddene er, at de er individuelt tilrette-
lagt gennem en sammensætning af StudieNords
forskellige linjer og valgfag.

3. Hvem er vi ?
StudieNord er et uddannelses- og aktivitetstilbud til unge mennesker i alderen fra
15-25 år, som af den ene eller anden årsag ikke er parate til at indgå i det ordinære
uddannelsessystem.
StudieNord udspringer af Semaiskolen, som er organiseret som et fondsdrevet op-
holdssted med en overordnet og ulønnet bestyrelse.
StudieNords uddannelses- og aktivitetstilbud tilrettelægges ud fra de unges forud-
sætninger, behov og ønsker. Et forløb på StudieNord skal bidrage til at udvikle de
unges faglige, sociale og personlige kompetencer.
Et forløb på StudieNord orienterer sig mod en sammenhængende indsats, hvor der
både er fokus på faglige, sociale og personlige kompetencer.
Vi tror på, at alle unge ønsker at indgå i positive relationer og opnå anerkendelse fra
de omgivelser, som de er en del af. Vi tror på, at vi med et fokus på de unges udvik-
lingspotentialer kan bidrage til at skabe udvikling i de unges liv. Denne overbevisning
danner udgangspunkt for dagligheden på StudieNord, hvor formålet er hjælpe de
unge videre livet – om det så handler om at forberede den unge til videre uddannelse
eller fremtidig beskæftigelse.

4. På StudieNord arbejder vi ud fra følgende
værdier:
• Anerkendelse
• Engagement
• Troværdighed
• Rummelighed
Vores værdier ses i vores omgang med de unge i hver-
dagen og i de unges uddannelsesplaner.
Vi tilrettelægger de unges dagligdag ud fra didaktiske
overvejelser omkring formål, mål, indhold, metode,
deltagerforudsætninger, rammefaktorer og evaluering.
Mange af vores unge har oplevet, at omverdenen har
haft forventninger til dem, som de har haft svært ved at
indfri. Derfor er succesoplevelser gennem hverdagen
vigtig i forhold til at udvikle selvværd og selvforståelse.
Sammen med de unge, UU-vejleder, sagsbehandler
og forældre tilrettelægger vi individuelle forløb, der ud-
danner og forbereder de unge til et så selvstændigt og
aktivt voksenliv som muligt.
Vi arbejder på at skabe succesoplevelser og give de
unge en forståelse for deres egne muligheder og be-
grænsninger i voksenlivet. Fælles for de unges studie-
forløb på StudieNord er, at forløbene altid tilrettelæg-
ges ud fra en helhedstænkning, hvor der både arbejdes
med personlige, sociale og faglige kompetencer.
Værdigrundlag

5. STU– Den Særlige Tilrettelagte Ungdomsuddannelse
Hos StudieNord får du mulighed for at tage en 3-årig
STU-uddannelse, der er tilrettelagt ud fra dine individu-
elle forudsætninger og behov.
StudieNord lægger stor vægt på, at du som studerende
skal indgå i undervisningsmiljøer af høj faglig kvalitet,
hvor der er fokus på at udvikle dine sociale, personlige
og faglige kompetencer. Vi har et tæt samarbejde med
det omkringliggende erhvervsliv, og du vil derfor, som
studerende hos StudieNord, have mulighed for at kom-
me i forskellige praktikker inden for de fagområder du
netop interesserer dig for.
Målgruppe STU:
• Udviklingsforstyrrelser
• Sociale- og emotionelle vanskeligheder
• Indlæringsvanskeligheder
• Psykiske vanskeligheder
Kontakt
Ønsker du at tage en STU på StudieNord, skal du
kontakte Ungdommens Uddannelsesvejledning i den
kommune, hvor du bor. Det er din UU-vejleder, der i
samarbejde med dig laver en indstilling til kommunens
visitationsudvalg. For yderligere information er du mere
end velkommen til at kontakte StudieNord.

6. Aktivitetstilbud
og erhvervsforberedende forløb
StudieNord udbyder et aktivitetstilbud og et erhvervsforberedende forløb i henhold til lov om aktiv beskæftigelse.
Forløbets varighed afhænger af kommunens og de unges ønsker og forudsætninger.
Forløbet henvender sig til unge, som af den ene eller anden årsag ikke er uddannelsesklar eller har faglige, sociale og
psykiske vanskeligheder.
Forløbet giver mulighed for:
• Undervisning der målrettet videre uddannelse og/eller beskæftigelse
• Praktikker og afklaring ift. fremtidig beskæftigelse
• Deltagelse på skolens linjer og valgfag
• Samtale med psykolog
• Botræning, personlig og social udvikling af kompetencer
StudieNord samarbejder med VUC-Hjørring, og det er derfor muligt gennem et forløb på StudieNord at tage
folkeskolens afgangseksamen eller enkelte skolefag. Undervisningen foregår således, at de unge undervises af
uddannede faglærere på StudieNord, hvorefter de unge går op til eksamen på en af VUC’s afdelinger i Nordjylland.
Hos StudieNord har du mulighed for at forberede dig til et uddannelsesforløb på Social og Sundhedsuddannelsen,
til forløb til Pædagogisk Assistent eller til Pædagoguddannelsen. Vi arbejder med udgangspunkt i det kommende
uddannelsesforløb, og underviser de unge i fagstof og projektskrivning kombineret med praktikforløb, så de unge er
klar til at påbegynde et videre uddannelsesforløb.

7. Målgruppe –
aktivitetstilbud
og erhvervsforberedende forløb
Overordnet er de unge på StudieNord defineret som unge, der af faglige og sociale grunde ikke er i stand til at klare
erhvervslivets eller uddannelsesinstitutionernes krav til ordinært arbejde eller uddannelse uden et forudgående
særligt tilrettelagt uddannelses- eller træningsforløb.
StudieNords målgruppe er unge i alderen 16-25 år, der på grund af forskellige behov og
vanskeligheder profiterer af et særlig tilrettelagt undervisningstilbud. Generelt har vores
unge brug for støtte til at udvikle faglige, personlige og sociale kompetencer.
• Unge der af faglige og sociale grunde ikke er klar til job eller uddannelse
• Unge der ikke har fået taget folkeskolens afgangsprøve
• Unge der efter ophold på en efterskole eller specialskole, har behov for yderligere at
udvikle sociale- og faglige kompetencer
• Unge med brug for revalideringsmæssig beslutning i forhold til fremtidig forsørgelsesgrundlag (job
på almindelige/ordinære vilkår, fleksjob, pension og skånejob)
• Unge med behov for afklaring af fremtidig boligform, herunder f.eks. ledsagelse og bostøtte
Med henblik på at gøre den unge parat til opstart på en erhvervsuddannelse tilrettelægger
vi et forløb på StudieNord, hvor vi arbejder målrettet på at den unge kan tilegne
sig følgende kompetencer:
• Almene kompetencer
• Valgkompetencer
• Fag-faglige kompetencer
• Sociale kompetencer
Undervisningen tilrettelægges med individuel hensynstagen til
den unges aktuelle kompetencer.

8. Dagligdagen
Sammen med alle relevante parter skræddersyr vi en individuel uddannelses- og undervisningsplan. Alle planer skal
have fokus på livskvalitet og størst mulig indflydelse og selvstændighed i eget liv.
Hos StudieNord er der mulighed for at vælge mellem 4 forskellige linjer kombineret med valgfag, således at et uge-
skema kan sammensættes efter den unges ønsker, behov og forudsætninger.
Vi tilbyder følgende:
Håndværk
Her stifter du bekendtskab med flere forskellige håndværksfag så som smede-, tømrer-, mekaniker- og gartnerfaget.
Efter at have snuset til de forskellige håndværksfag får du mulighed for at specialisere dig inden for et eller flere af
fagområderne.
Kreativ Design
På Kreativ Design beskæftiger du dig med boligindretning, istandsættelse af møbler og kreative fag. Du kan f.eks.
komme til at arbejde med farvelære, male billeder, designe smykker og mange andre spændende og kreative ting.
Køkken, Ernæring og Service
På linjen beskæftiger du dig med de serviceorienterede fag, hvor du i samarbejde med vores dygtige kok lærer at
lave lækre retter og får indsigt i madlavningens univers. Du lærer bl.a. at lave madplan, du får undervisning i kost- og
ernæringslære samt undervisning i hygiejne og rengøring.
Studieforberedende linje
Den studieforberedende linje er for dig, som af forskellige årsager ikke er klar til at påbegynde en videre uddannelse el-
ler har enkelte faglige huller pga. en usammenhængende skoletid. Vores dygtige faglærere tilbyder bl.a. undervisning
i dansk, matematik, engelsk, samfundsfag, psykologi og pædagogik. Vi tilrettelægger et individuelt undervisnings-
forløb, hvor vi tager udgangspunkt i dine personlige, sociale og faglige forudsætninger. På den Studieforberedende
linje målretter vi forløbet, således at det er tilpasset dine fremtidige uddannelses- og/eller beskæftigelsesmuligheder.

9. Valgfag
StudieNord lægger stor vægt på at skabe undervisningsmiljøer af høj faglig kvalitet. Vi har derfor ansat specialud-
dannet lærer og faglærer, der varetager undervisningen i de forskellige valgfag. Derudover har vi ansat en psykolog,
som kan lave personlige udredninger, der viser dine potentialer, og som du vil have mulighed for at tale med om de
ting, som fylder meget i din hverdag.
Som en del af StudieNords Indhold har du mulighed for at vælge mellem følgende valgfag:
• Kreativ Design
• Medie og IT
• Adventure
• Fitness og Ernæring
• Kontor og Bogholderi
• Faglig Undervisning (dansk, matematik og engelsk mm.)
• Pædagogik og Psykologi
StudieNord har et tæt samarbejde med det omkringliggende
erhvervsliv, og du kan derfor komme i forskellige praktikker
inden for de fagområder, du netop interesserer dig for.
Hver uge afholder vi individuelle samtaler med de unge, hvor vi
taler om, hvad der fylder i deres liv, og hvordan hverdagen på
skolen forløber.
På StudieNord har vi ansat en psykolog, som løbende afholder
samtaler med de unge, hvis der er et ønske om dette.
Vi er meget opmærksomme på at sætte den enkelte i centrum,
hvorfor vi gennem hverdagen arbejder med at:
• sørge for omsorg og støtte
• sætte og kommunikere realistiske høje forventninger
• skabe mulighed for meningsfuld deltagelse
• øge prosocial tilknytning
• skabe tydelighed og struktur gennem hverdagen
• undervise i livsfærdigheder

10. ART
StudieNord udbyder træningsforløb i ART (Aggressiv Replacement Training)
ART-træning udbydes til elever på StudieNord og til unge på kommunale institutioner mv., som ønsker et trænings-
forløb i ART. StudieNord har ansatte der har gennemført ART-træneruddannelsen hos Center for Offentlig Kompe-
tenceudvikling, COK, via Socialstyrelsen.
ART er et multimodalt program, som betyder, at det indeholder komponenter, som fokuserer på forskellige aspekter
ved social funktion.
Programmets tre hovedkomponenter er:
1. Social færdighedstræning (adfærd)
2. Træning i kontrol af vrede (emotion)
3. Træning i moralsk ræsonnement (kognition)
ART er en gruppebaseret og struktureret pædagogisk træningsmetode, der har vist sig at være effektiv i forhold til
forebyggelse, reduktion og ændring af uønsket adfærd hos børn og unge. ART er evidensbaseret og bygger på kog-
nitive adfærdsterapeutiske principper og social indlæringsteori. Gennem rollespil, dialog og leg trænes de unge i at
tage stilling til, arbejde med og reflektere. over deres egne og andres sociale adfærd og handlinger – med det formål
at styrke deres sociale kompetencer.
Ønskes der yderligere information omkring ART, er I velkommne til at
kontakte StudieNord.

11. Ugeskemaet tilrettelægges individuelt ud fra den unges forudsætninger, behov og ønsker.
Der er mulighed for at blive hentet og bragt til Brønderslev Station.
Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
8.00 – 9.00 Motion
Morgenmad
Erhvervs-
praktik
Motion
Morgenmad
Erhvervs-
praktik
Motion
Morgenmad
9.00 – 10.00 Liniefag Linjefag Botræning
10.00 – 10.15 Pause Pause Pause
10.15 –11.15 Liniefag Linjefag Individuelle
samtaler og
fællestime
11.15 – 11.30 Pause Pause
11.15 – 12.30 Linjefag Linjefag
12.30 – 13.00 Frokost Frokost Frokost Frokost Frokost
12.00 – 14.00 Valgfag Aktivitet Valgfag Aktivitet Fri
Eksempelpå
ugeskema:

12. Kontakt
Ønsker du yderligere informationer omkring et forløb på StudieNord,
er du mere end velkommen til at kontakte os.
Berit Buch
Forstander
Tlf:30987600
mail@semaiskolen.dk