SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
ementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Pusat Kurikulum dan Perbukuan telah
menerbitkan Model Layanan Bimbingan dan Konseling untuk jenjang Pendidikan Dasar
dan Menengah. Model Layanan BK di SD, SMP, SMA dan SMK merupakan salah satu
bentuk fasilitisasi peserta didik/konseli agar dapat mencapai perkembangan secara
optimal.
Semasa mengenyang pendidikan di sekolah, peserta didik dituntut untuk menjadi
pribadi yang mandiri dan mampu mengambil keputusan, bertanggung jawab serta
memiliki daya adaptasi tinggi terhadap dinamika kehidupan yang dihadapinya.
Eksistensi Bimbingan dan Konseling dapat dilihat dari irisan capaian pelayanannya
sebagai upaya mewujudkan kesejahteraan hidup (wellbeing), profil Pelajar Pancasila dan
Penguatan Pendidikan Karakter peserta didik/konseli.
Model Layanan Bimbingan dan Konseling ini menggunakan model inspiratif yang
mengacu kepada dokumen Capaian Layanan (CL) yang telah dikembangkan. Seperti
pembuatan RPL BK ( Rencana Pelaksanaan Layanan) Inspiratif ini merupakan alternatif contoh yang
bisa digunakan disamping bentuk RPL yang sudah ada seperti yang ada di POP BK.
Harapannya Guru BK didukung oleh stake holder sekolah dapat mengembangkan
sendiri perangkat layanan Bimbingan dan Konseling untuk memfasilitasi peserta didik
dalam mengaktualisasikan dirinya dan mencerminkan Profil Pelajar Pancasila
seutuhnya.
Selanjutnya Bapak/Ibu Guru BK dapat mengunduh secara gratis buku Model Layanan
Bimbingan dan Konseling di Jenjang SD, SMP, SMA dan SMK,di bawah ini :
Model layanan BK SDUnduh
Model Layanan BK SMPUnduh
Model Layanan BK SMAUnduh
Model Layanan BK SMKUnduh
Apabila Bapak/Ibu guru BK menemui sebagian isi dari model layanan BK ada yang tidak
sesuai dengan konteks yang sudah diatur dalam Permendikbud Nomor 111 Tahun
2014 atau Panduan Operasional Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling (POP BK) Tahun 2016,
maka silahkan dikembalikan ke Regulasi yang ada.
Bentuk RPL BK yang ada di dalam isi Buku Model Layanan BK ini merupakan “alternatif
contoh“ seperti layaknya di POP BK. Jadi boleh digunakan boleh tidak dalam pelaksanaan
layanan BK di sekolah sesuai dengan kreatifitas guru BK masing-masing
Guru BK/Konselor sekolah dapat mengunduh Buku POP BK Tahun 2016 melalui tautan
di bawah ini :
 PEDOMAN BK PADA SATUAN PENDIDIKAN
 PANDUAN BK SD
 PANDUAN BK SMP
 PANDUAN BK SMA
 PANDUAN BK SMK
Semoga Model Layanan BK dan POP BK ini bermanfaat bagi Bapak/Ibu Guru BK dalam
rangka pelaksanaan layanan BK di sekolah.
Model layanan bimbingan dan konseling untuk jenjang pendidikan dasar dan menengah

More Related Content

What's hot

Executive summary - full 2021
Executive summary - full 2021Executive summary - full 2021
Executive summary - full 2021Fajar Baskoro
 
G. BAB IV LAPORAN PPL
G. BAB IV LAPORAN PPLG. BAB IV LAPORAN PPL
G. BAB IV LAPORAN PPLGhian Velina
 
1 Executive summary 2019
1 Executive summary 20191 Executive summary 2019
1 Executive summary 2019Fajar Baskoro
 
19.disma ambarsari (06111404019)
19.disma ambarsari (06111404019)19.disma ambarsari (06111404019)
19.disma ambarsari (06111404019)Dewi_Sejarah
 
Pelan pembangunan pendidikan
Pelan pembangunan pendidikanPelan pembangunan pendidikan
Pelan pembangunan pendidikanNamo Ku Azimah
 
Pengembangan paket b
Pengembangan paket bPengembangan paket b
Pengembangan paket bmajujaya
 
DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN : MBMMBI
DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN : MBMMBIDASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN : MBMMBI
DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN : MBMMBIRasyidatul Najwa
 
29. perbup 29_th_2021_-pembelajaran di luar kelas
29. perbup 29_th_2021_-pembelajaran di luar kelas29. perbup 29_th_2021_-pembelajaran di luar kelas
29. perbup 29_th_2021_-pembelajaran di luar kelasFajar Baskoro
 

What's hot (15)

Executive summary - full 2021
Executive summary - full 2021Executive summary - full 2021
Executive summary - full 2021
 
PPT Capaian 2021
PPT Capaian 2021PPT Capaian 2021
PPT Capaian 2021
 
Pevote vol.1
Pevote vol.1Pevote vol.1
Pevote vol.1
 
G. BAB IV LAPORAN PPL
G. BAB IV LAPORAN PPLG. BAB IV LAPORAN PPL
G. BAB IV LAPORAN PPL
 
1 Executive summary 2019
1 Executive summary 20191 Executive summary 2019
1 Executive summary 2019
 
Sk komite sekolah 2017
Sk komite sekolah 2017Sk komite sekolah 2017
Sk komite sekolah 2017
 
19.disma ambarsari (06111404019)
19.disma ambarsari (06111404019)19.disma ambarsari (06111404019)
19.disma ambarsari (06111404019)
 
Pelan pembangunan pendidikan
Pelan pembangunan pendidikanPelan pembangunan pendidikan
Pelan pembangunan pendidikan
 
Pengembangan paket b
Pengembangan paket bPengembangan paket b
Pengembangan paket b
 
DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN : MBMMBI
DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN : MBMMBIDASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN : MBMMBI
DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN : MBMMBI
 
administrasi pendidikan
administrasi pendidikanadministrasi pendidikan
administrasi pendidikan
 
Laporan aktiviti 2021
Laporan aktiviti 2021Laporan aktiviti 2021
Laporan aktiviti 2021
 
Proses Difusi dan Keputusan Inovasi
Proses Difusi dan Keputusan InovasiProses Difusi dan Keputusan Inovasi
Proses Difusi dan Keputusan Inovasi
 
29. perbup 29_th_2021_-pembelajaran di luar kelas
29. perbup 29_th_2021_-pembelajaran di luar kelas29. perbup 29_th_2021_-pembelajaran di luar kelas
29. perbup 29_th_2021_-pembelajaran di luar kelas
 
Profil Sekolah
Profil SekolahProfil Sekolah
Profil Sekolah
 

Similar to Model layanan bimbingan dan konseling untuk jenjang pendidikan dasar dan menengah

Rambu-rambu penyelenggaraan BK dalam jalur formal (ABKIN)
Rambu-rambu penyelenggaraan BK dalam jalur formal (ABKIN)Rambu-rambu penyelenggaraan BK dalam jalur formal (ABKIN)
Rambu-rambu penyelenggaraan BK dalam jalur formal (ABKIN)Nur Arifaizal Basri
 
1. sma model skm pbkl-psb, rev yogya,11-14 apr 10
1. sma model skm pbkl-psb, rev yogya,11-14 apr 101. sma model skm pbkl-psb, rev yogya,11-14 apr 10
1. sma model skm pbkl-psb, rev yogya,11-14 apr 10eli priyatna laidan
 
Buku1pkbguru 120221185458-phpapp02
Buku1pkbguru 120221185458-phpapp02Buku1pkbguru 120221185458-phpapp02
Buku1pkbguru 120221185458-phpapp02purdiyanto -
 
Buku pedoman pengembangan profesi guru
Buku pedoman pengembangan profesi guruBuku pedoman pengembangan profesi guru
Buku pedoman pengembangan profesi guruYASRI IDEA
 
Diktat Model Pengembangan-RPP K-13 Kemendikbud
Diktat Model Pengembangan-RPP K-13 KemendikbudDiktat Model Pengembangan-RPP K-13 Kemendikbud
Diktat Model Pengembangan-RPP K-13 KemendikbudAndy Saiful Musthofa
 
102. model pengembangan rpp
102. model pengembangan rpp102. model pengembangan rpp
102. model pengembangan rppmrmaryanto
 
01. naskah model model pembelajaran-1
01. naskah model model pembelajaran-101. naskah model model pembelajaran-1
01. naskah model model pembelajaran-1FadliMohamad
 
Diktat Model Model Pembelajaran di Sekolah
Diktat Model Model Pembelajaran di SekolahDiktat Model Model Pembelajaran di Sekolah
Diktat Model Model Pembelajaran di SekolahAndy Saiful Musthofa
 
Naskah Model-model Pembelajaran
Naskah Model-model PembelajaranNaskah Model-model Pembelajaran
Naskah Model-model PembelajaranEdy Eko Santoso
 
00 garis garis-besar_program_pembinaan_smk_2013
00 garis garis-besar_program_pembinaan_smk_201300 garis garis-besar_program_pembinaan_smk_2013
00 garis garis-besar_program_pembinaan_smk_2013Yoza Fitriadi
 
00 garis garis-besar_program_pembinaan_smk_2014
00 garis garis-besar_program_pembinaan_smk_201400 garis garis-besar_program_pembinaan_smk_2014
00 garis garis-besar_program_pembinaan_smk_2014Winarto Winartoap
 
Buku pedoman guru
Buku pedoman guruBuku pedoman guru
Buku pedoman guruCore Pale
 
4. permendiknas-no-27-tahun-2010-tentang-program-induksi
4. permendiknas-no-27-tahun-2010-tentang-program-induksi4. permendiknas-no-27-tahun-2010-tentang-program-induksi
4. permendiknas-no-27-tahun-2010-tentang-program-induksiKusnan Sudarmadi
 

Similar to Model layanan bimbingan dan konseling untuk jenjang pendidikan dasar dan menengah (20)

Buku panduan-bk-dirjen-dikdas
Buku panduan-bk-dirjen-dikdasBuku panduan-bk-dirjen-dikdas
Buku panduan-bk-dirjen-dikdas
 
BAB 1 POP BK.pptx
BAB 1 POP BK.pptxBAB 1 POP BK.pptx
BAB 1 POP BK.pptx
 
PANDUAN BK SMP 2014
PANDUAN BK SMP 2014PANDUAN BK SMP 2014
PANDUAN BK SMP 2014
 
Buku 1 pkb guru
Buku 1 pkb guruBuku 1 pkb guru
Buku 1 pkb guru
 
Rambu-rambu penyelenggaraan BK dalam jalur formal (ABKIN)
Rambu-rambu penyelenggaraan BK dalam jalur formal (ABKIN)Rambu-rambu penyelenggaraan BK dalam jalur formal (ABKIN)
Rambu-rambu penyelenggaraan BK dalam jalur formal (ABKIN)
 
Bk
BkBk
Bk
 
Bk
BkBk
Bk
 
1. sma model skm pbkl-psb, rev yogya,11-14 apr 10
1. sma model skm pbkl-psb, rev yogya,11-14 apr 101. sma model skm pbkl-psb, rev yogya,11-14 apr 10
1. sma model skm pbkl-psb, rev yogya,11-14 apr 10
 
Program BK 2023.docx
Program BK 2023.docxProgram BK 2023.docx
Program BK 2023.docx
 
Buku1pkbguru 120221185458-phpapp02
Buku1pkbguru 120221185458-phpapp02Buku1pkbguru 120221185458-phpapp02
Buku1pkbguru 120221185458-phpapp02
 
Buku pedoman pengembangan profesi guru
Buku pedoman pengembangan profesi guruBuku pedoman pengembangan profesi guru
Buku pedoman pengembangan profesi guru
 
Diktat Model Pengembangan-RPP K-13 Kemendikbud
Diktat Model Pengembangan-RPP K-13 KemendikbudDiktat Model Pengembangan-RPP K-13 Kemendikbud
Diktat Model Pengembangan-RPP K-13 Kemendikbud
 
102. model pengembangan rpp
102. model pengembangan rpp102. model pengembangan rpp
102. model pengembangan rpp
 
01. naskah model model pembelajaran-1
01. naskah model model pembelajaran-101. naskah model model pembelajaran-1
01. naskah model model pembelajaran-1
 
Diktat Model Model Pembelajaran di Sekolah
Diktat Model Model Pembelajaran di SekolahDiktat Model Model Pembelajaran di Sekolah
Diktat Model Model Pembelajaran di Sekolah
 
Naskah Model-model Pembelajaran
Naskah Model-model PembelajaranNaskah Model-model Pembelajaran
Naskah Model-model Pembelajaran
 
00 garis garis-besar_program_pembinaan_smk_2013
00 garis garis-besar_program_pembinaan_smk_201300 garis garis-besar_program_pembinaan_smk_2013
00 garis garis-besar_program_pembinaan_smk_2013
 
00 garis garis-besar_program_pembinaan_smk_2014
00 garis garis-besar_program_pembinaan_smk_201400 garis garis-besar_program_pembinaan_smk_2014
00 garis garis-besar_program_pembinaan_smk_2014
 
Buku pedoman guru
Buku pedoman guruBuku pedoman guru
Buku pedoman guru
 
4. permendiknas-no-27-tahun-2010-tentang-program-induksi
4. permendiknas-no-27-tahun-2010-tentang-program-induksi4. permendiknas-no-27-tahun-2010-tentang-program-induksi
4. permendiknas-no-27-tahun-2010-tentang-program-induksi
 

Recently uploaded

Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASbilqisizzati
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfKartiniIndasari
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxwawan479953
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...MuhammadSyamsuryadiS
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptAlfandoWibowo2
 
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.pptLingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.pptimamshadiqin2
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfEniNuraeni29
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 

Recently uploaded (20)

Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
 
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.pptLingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 

Model layanan bimbingan dan konseling untuk jenjang pendidikan dasar dan menengah

  • 1. ementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Pusat Kurikulum dan Perbukuan telah menerbitkan Model Layanan Bimbingan dan Konseling untuk jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah. Model Layanan BK di SD, SMP, SMA dan SMK merupakan salah satu bentuk fasilitisasi peserta didik/konseli agar dapat mencapai perkembangan secara optimal. Semasa mengenyang pendidikan di sekolah, peserta didik dituntut untuk menjadi pribadi yang mandiri dan mampu mengambil keputusan, bertanggung jawab serta memiliki daya adaptasi tinggi terhadap dinamika kehidupan yang dihadapinya. Eksistensi Bimbingan dan Konseling dapat dilihat dari irisan capaian pelayanannya sebagai upaya mewujudkan kesejahteraan hidup (wellbeing), profil Pelajar Pancasila dan Penguatan Pendidikan Karakter peserta didik/konseli. Model Layanan Bimbingan dan Konseling ini menggunakan model inspiratif yang mengacu kepada dokumen Capaian Layanan (CL) yang telah dikembangkan. Seperti pembuatan RPL BK ( Rencana Pelaksanaan Layanan) Inspiratif ini merupakan alternatif contoh yang bisa digunakan disamping bentuk RPL yang sudah ada seperti yang ada di POP BK. Harapannya Guru BK didukung oleh stake holder sekolah dapat mengembangkan sendiri perangkat layanan Bimbingan dan Konseling untuk memfasilitasi peserta didik dalam mengaktualisasikan dirinya dan mencerminkan Profil Pelajar Pancasila seutuhnya. Selanjutnya Bapak/Ibu Guru BK dapat mengunduh secara gratis buku Model Layanan Bimbingan dan Konseling di Jenjang SD, SMP, SMA dan SMK,di bawah ini : Model layanan BK SDUnduh Model Layanan BK SMPUnduh Model Layanan BK SMAUnduh Model Layanan BK SMKUnduh Apabila Bapak/Ibu guru BK menemui sebagian isi dari model layanan BK ada yang tidak sesuai dengan konteks yang sudah diatur dalam Permendikbud Nomor 111 Tahun 2014 atau Panduan Operasional Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling (POP BK) Tahun 2016, maka silahkan dikembalikan ke Regulasi yang ada. Bentuk RPL BK yang ada di dalam isi Buku Model Layanan BK ini merupakan “alternatif contoh“ seperti layaknya di POP BK. Jadi boleh digunakan boleh tidak dalam pelaksanaan layanan BK di sekolah sesuai dengan kreatifitas guru BK masing-masing Guru BK/Konselor sekolah dapat mengunduh Buku POP BK Tahun 2016 melalui tautan di bawah ini :  PEDOMAN BK PADA SATUAN PENDIDIKAN  PANDUAN BK SD  PANDUAN BK SMP  PANDUAN BK SMA  PANDUAN BK SMK Semoga Model Layanan BK dan POP BK ini bermanfaat bagi Bapak/Ibu Guru BK dalam rangka pelaksanaan layanan BK di sekolah.