Розробка уроку з історії України, 10 кл.

1. Урок з історії України для 10 класу
Тема: ІV Універсал Центральної Ради . Проголошення
незалежності УНР. Політика більшовиків в Україні.
Підготувала
вчитель історії та права
першої кваліфікаційної
категорії
Неклеса Світлана
Анатоліївна
Світловодськ2014р.

2. Тема: ІV Універсал Центральної Ради . Проголошення незалежності УНР.
Політика більшовиків в Україні.
Мета: охарактеризувати відносини між ЦР та більшовицьким урядом
наприкінці 1917 - на початку 1918 рр.;визначити передумови, зміст та
наслідки ІV Універсалу Центральної Ради; охарактеризувати процес
співіснування на території України двох держав та двох урядів, що призвело
до відкритої силової боротьби, яскравим прикладом якої стала битва під
крутами;
розвивативміння працювати з джерелами інформації, аналізувати матеріал,
робитивисновки, встановлювати причинно-наслідковізв'язки;на основі
розповідіпро подвиг героїв Крутвиховувати в учнів почуття гордостіза
українськийнарод та національно-патріотичні почуття. Враховувати здоров'я
зберігаючі елементи.
Основніпоняття:"Жовтневий переворот", "ІV Універсал", "І Всеукраїнський
з'їзд Рад", "бій під Крутами".
Обладнання: картки з документами, карта.
Тип уроку: урок засвоєння нових знань.
Очікувані результати
Після цього урокуучні зможуть:
1. визначати хронологічнупослідовність подій періоду визвольнихзмагань;o
показувати на карті місця основнихподій періоду визвольнихзмагань та
військові дії періоду Громадянськоївійни;
2. на основіаналізу різних джерел інформації:
а) визначати причинно-наслідковізв'язкиміж подіями, явищами та
процесамиперіоду визвольнихзмагань;
б) описувати соціально-економічне становище, повсякденнежиття, настрої
населення та психологічнийклімат у суспільстві за часів визвольнихзмагань
Хід уроку
І. Організаційний момент
ІІ.Вивчення нового матеріалу
Актуалізація опорнихзнань учнів.
роботаз термінами і поняттями
Радянізація - процес установлення радянськоївлади, насадження її в усіх
сферах життя суспільства.

3. "Червонийтерор" - арешти або знищення більшовиками своїхпотенційних
противників.
Націоналізація - перехід приватних підприємств та іншої приватної власності
у власність держави як шляхом експропріації, так і на основівикупних
операцій.
Діалогічне спілкування
Чим було зумовлено протистояння ТимчасовогоУрядута Центральної Ради?
Як склалися взаємини центральної Ради з Раднаркомами?
Чому виникла можливість існування двохурядів на території України
одночасно?
План
1.Вторгнення більшовицьких військ на територію України
А)сили сторін
Б)похід на Київ
В)битва під Крутами
2.Проголошення ІV Універсалу Центральної Ради
А)Проголошення незалежності УНР
Б)Зміни влади в Центральній раді
3.Спробарадянізації України
1.Розповідь вчителя
25 грудня харківський з'їзд проголосив УкраїнуРеспублікою Рад та обрав
ВсеукраїнськийЦентральний Виконавчий Комітет рад (ВУЦВК) ускладі 41
особи(із них 35 - більшовики). Головою ЦВК було обраноукраїнського
соціал-демократа Є. Медведєва. Саме ВУЦВК створив урядрадянської
України (офіційною назвою якої була УкраїнськаНародна Рес-публіка) -
Народний секретаріат у складі 12 секретарів (С. Бакинський,Є. Бош, В.
Затонський, Ю. Коцюбинський, Ф. Сергєєв (Артем), М. Скрип-ник та ін.).
Кілька місяців уряд не мав голови. Його засідання очолилаЄ. Бош. За одним
винятком усі члени урядубули більшовиками.
Отже, влада рад була проголошенав Україні від імені 96 рад із 300
функціонуючих.
В. Затонськийзгадував:"Називали себе урядом та самі до того ста-вилися
трохи гумористично. Тай насправді: який же з нас уряд був без армії,

4. фактично без території, бо навіть Харківська Рада нас не визнавала. Апарату
жодного".Уряд мав маріонетковий характер, його єдиним завданням було
організувати боротьбуз Центральною Радою.
Отже, на кінець 1917 р. тривала боротьбазавладу в Україні вилилась у
протистояння двохконкуруючихсил: Української НародноїРеспубліки,
покликаної до життя Українською Центральною Радою, і радянської
Української Народної Республіки, проголошеної нахарківському з'їздіРад.
Українськийрадянськийуряд у Харкові визнав підпорядкування
Петроградовіта за його підтримки розпочав боротьбуз УЦР. Народний
Секретаріат відразу скасував заборонуна вивезення хліба до Росії й
опублікував постановупро недійсність усіх постанов Генерального
Секретаріату. Також Народний Секретаріат звернувся до РаднаркомуРосії за
воєнноюдопомогоюв боротьбіпроти УЦР. Поряд із "війною декретів"
розгорталася збройнаборотьба. Вирішальним для харківського уряду стало
прибуття 25 грудня більшовицьких загонів із Росії на чолі з В. Антоновим-
Овсієнком. Разом із місцевими загонами Червоної гвардії ці частини
розгорнулинаступ на Київ та інші райони України. Більшовицькі сили
складалися з частинрегулярної армії, червоногвардійськихзагонів із Росії та
України, загонів моряків. Їхня тактика полягала в просуваннілініями
залізниць і встановленні контролю над великими промисловимий
транспортнимицентрами. Таке ведення бойовихдій дістало назву ешелонної
війни. Атакуючі розраховувалина допомогуробітничихзагонів у цих містах.
Безпосередньона Київ наступали частини, якими командував колишній
царськийполковник М. Муравйов. Він у своємунаказі відверто говорив:"Цю
владу [радянську]ми несемо з далекої півночі на вістрях своїхбагнетів, де її
встановлюємо, всемірно підтримуємо її силою цих багнетів".
Збройнаагресія радянської Росії, яка прикривалася радянським урядом у
Харкові, змусила УЦР до рішучих дій з організації оборониУНР. Було
створено Особливийкомітет оборониУкраїниу складі М. Порша, С.Петлюри
та В. Єщенка, полковника Ю. Капкана призначено командувачем
українськоговійська. Генеральний Секретаріат ухвалив рішення про
створення армії УНР на засадах добровільностіта грошового утримання. Але
такі дії вже не могливрятувати ситуації. Лідери УЦР боялися й не розуміли
значення організованої збройноїсили(регулярної армії), здатної підтримати
революцію. Таким чином, перед зовнішньою агресією УЦР виявилася
фактично беззбройною. Хочазагальна частина більшовицьких загонів була
невеликою й вони наступали лише вздовж основнихзалізниць, реально
протиставитиїм не було чого. Томуна захист українськоїсправи стала
національно свідома учнівська та студентськамолодь. Близько 300 юнаків на
чолі із сотником Омельченком під станцією Крути (на шляху з Чернігова до

5. Києва) вступили в нерівний бій (29 січня 1918 р.) з переважаючими
більшовицькими загонами. Більшість із них заплатили власним життям за
недалекоглядну політику лідерів УЦР, але нічого змінити не змогли.
Більшовики невпинно наближалися до Києва.
Розповідь заопорноютаблицею
Повідомлення учнів
Битва під Крутами
Фізкультхвилинка
2.проблемне питання (Записана на дошці),учні дають відповідь до
розглядання матеріалу і після вивчення нової теми.
Що спонукало Центральну Раду видати ІV Універсал?
розповідь вчителя.
В ситуації що склалася керівники УЦР були змушені переглянути свої
поглядина статус України і, відмовившись від гасел автономії у складі
рівноправної федерації народів, стати на позицію цілковитої незалежності
України. В умовах війни 22 січня 1918 р. з'явився ІV Універсал УЦР.
Роботаз документом, прочитатидокумент і виділити умови ІV Універсалу.
проголошував УкраїнськуНародну Республіку "самостійною, ні від кого не
залежною, вільною, суверенною державою українськогонароду. Зо всіма
сусідніми державами, як-то: Росією, Польщею, Австрією, Румунією,
Туреччиноюта іншими ми хочемо жити в згодій приязні, але ні одна з них
не може втручатися в життя Самостійної УкраїнськоїРеспубліки. Власть у
ній буде належати тільки народовіУкраїни...".
Текст Універсалу було розроблено наосновіпроектів М. Грушевського, В.
Винниченка, М. Шаповала.
Проголошувалося також, що влада в Україні належатиме тільки її народові,
від імені якого виступатимуть УкраїнськіУстановчі збори. До їх зібрання
мала правити УкраїнськаЦентральна Рада та її виконавчий орган, який
дістав назву Ради Народних Міністрів. Одним із найголовніших завдань, які
потребували розв'язання в найближчий час і знайшли своє відображення в IV
Універсалі, було укладення миру з Німеччиною та її союзниками.
Крім того, в універсалі містилася низка соціально-економічнихположень.
Щодо аграрного питання повідомлялося:"Земельна комісія... вже виробила

6. закон про передачу землі трудовомународубез викупу, прийнявшиза основу
скасування власностіі соціалізацію землі".
Проект закону планувалося розглянутита прийнятина найближчому
засіданні УЦР, "щоб передача землі в руки трудящих неодмінно відбулася ще
до початку весняних робіт". Усі ліси, водий надра конфісковувались у
попередніх власників і переходили у власність держави. Уряду
приписувалося "приступитидо переведення всіх заводів і фабрик на мирний
стан, на вироблення продуктів, потрібних насамперед трудящим масам".
У IV Універсалі також ішлося про необхідність ужити термінових заходів
щодо ліквідації безробіття, матеріального забезпечення інвалідів, сиріт,
людей похилого віку й усіх тих, хто постраждав від війни. Проголошувалася
націоналізація "найважливіших галузей торгівлі", установлювалася
монополія держави на зовнішню торгівлю. Усі банки мали контролюватися
державою.
Підтверджувалися всі демократичні права і свободигромадян,рівність
представників різних націй УНР. Усвідомлюючинестійкість і непевність
свого становища, УЦР проголошувала:"Все, чого не встигнемо зробитими,
те довершать, справлять і до останнього порядкуприведуть Українські
Установчізбори".
Прийняття IV Універсалу стало визначною подією в житті українського
народу. Тривалий шлях боротьбизавершився логічним результатом -
проголошенням незалежності. Хоча в той час не вдалося відстояти
самостійну Українськудержаву і сприятлива нагода відродження й
закріплення своєї державностізазнала краху, але ідея самостійної соборної
України жила в головах кращих представників українськогонароду,
надихала їх на боротьбузанезалежну Україну. Саме в цьому полягає головне
історичне значення ІV Універсалу Центральної Ради. У день проголошення
ІV Універсалу УЦР прийняла Закон про національно-персональну
автономію. Право на автономію автоматично визнавалося за трьома
найбільшими національними групами - росіянами, євреями та поляками.
Білоруси, німці, чехи, молдавани, татари, греки й болгаримогли одержатице
право за умови, якщо їхні петиції в цій справізберуть щонайменше 10
тис.голосів.
3.Повідомлення учнів
Повстання на заводі"Арсенал"
розповідь вчителя.
29 січня 1918 р. в столиці розпочавсязбройнийвиступокремихчастин
міського гарнізону та робітників заводу "Арсенал", спрямованийпротиУЦР.

7. Протягом п'ятиднів війська УНР під командуванням С. Петлюри та Є.
Коновальця придушили повстання в Києві. Однак це вже не мало
стратегічного значення. Наступ більшовицьких військ тривав. 7 лютого 1918
р. вониувійшли в Київ. Наступного дня члени Малої Ради й Ради Народних
Міністрів, залишивши Київ, перебралися спочатку до Житомира, а потім - до
Сарн.
Роботаз документом
Із доповіді М. Муравйова про штурм Києва
«Я наказав артилерії стріляти по висотнихі багатих палацах, по
церквах і попах... Я спалив великий будинокГрушевського, і він упродовж
трьохдіб горів яскравим полум'ям.»
Зі спогадів М. Муравйова
«Ми йдемо огнем і мечем встановлювати радянськувладу. Я зайняв місто,
бив по палацах і церквах... бив, нікому не даючи пощади! 28 січня Дума
[Києва] просилаперемир'я. У відповідь я наказав їх душити газами. Сотні
генералів, а може і тисячі, були вбиті без жалю... Так ми помстилися. Ми
могли зупинити жагу помсти, але ми не робилицього, бо наше гасло - бути
безпощадними. (Завдякигазовій атаці червоногвардійцям вдалося оволодіти
переправами й мостом через Дніпро. За приблизнимипідрахунками у Києві
було знищено понад тисячуофіцерів. - Авт.)»
1) Завдяки чомубільшовикам удалося захопити Київ?
2) Яку політику проводив М. Муравйов у захопленому місті?
Внаслідок військових дій в середині січня 1918 р.у Миколаєві, Одесі,
Херсоні- встановлюється радянськавлада. До березня радянськавлада
проголошенав Полтаві, Костянтинограді, Ромадані, Лубнах, Лохвиці.
Причинами поразкивійськ УЦР слід уважати: ослаблення соціальної опори
УЦР (повільність, нерішучість у здійсненні соціально-економічних
перетворень відштовхнули селянство, у той час як більшість робітників
підтримувала більшовиків); відсутність належної уваги до військової
політики, збройногозахистудержавності, що виявилося у відсутності
регулярної та централізованої армії; високий ступінь організованостіта
боєздатностібільшовицьких військ, успішна тактика боротьбизавладу;
уміла соціальна демагогія Рад.
Перша спробарадянізації України.
Претендуючи на роль загальноукраїнського уряду, більшовицькийНародний
Секретаріат одразупісля захоплення радянськимивійськамиКиєва переїхав

8. туди. Проте здобутиавторитет і налагодити ефективну системувлади він так
і не зміг.
Цікаво знати
Місцева влада Києва пішла на співпрацю з Народним Секретаріатом,
сподіваючись, що з його переїздом до міста припиниться терор радянських
військ під командуванням М. Муравйова. Після засудження Київською
радоютерору НароднийСекретаріат був змушений заборонитисамочинні
обшуки й самосуди. У реальній цінності заборонипересвідчувалися самі
народнісекретарі. В. Затонськогомало не заарештували після пред'явлення
документа члена НС(народного секретаріату). Його врятувало лише
посвідчення члена РаднаркомуРСФРР за підписом В. Леніна. Іншого
народного секретаря - М. Скрипника- червоноармійці ледь не розстріляли,
прийнявши за колишнього полковника царської армії. НС безуспішно
вимагав від М.Муравйова припинити терор у Києві та відвести його загони
на фронт. Тільки коли Раднарком Росії відкликав війська М. Муравйова з
міста, ситуація стабілізувалася.
Перший прихід більшовиків до влади в Україні супроводжувався масовим
"червоним терором".Лише в Києві радянськівійська знищили від 3 до 5
тис.осіб. Це, зрозуміло, не викликало прихильності народуУкраїни до нової
влади. Непопулярними були й інші заходи більшовиків, які
супроводжувалисяреквізиціями, конфіскаціями, експропріаціями майна
громадян.
Складові першої радянізації України (січень-березень (квітень) 1918
р.)(Записатив зошит)
Терор був безсистемним.
Поширення законів радянської Росії.
Усі закони (декрети), які були прийняті або приймалися, автоматично
поширювалися на територію України, контрольованурадянськими
військами.
Злам старого адміністративного апарату
Уся система управління, яка ще залишилася від Тимчасовогоурядуй УЦР ,
ліквідовувалася. На місцях влада переходила до воєннореволюційних
комітетів і рад.
Формування армії У січні 1918 р. було створено армію радянської УНР-
Червоне козацтво

9. Націоналізація -Націоналізація великих підприємств (переважно вугільної,
металургійної, машинобудівної), частина з яких перейшла у власність РСФРР
. Не зачепила харчової й легкої промисловості
Фінанси - Відмова від українськихгрошей
Аграрні -перетворення Розгром поміщицьких маєтків, стихійний розподіл
поміщицьких земель серед селян, спробастворення комун. Відновлення
постачання хліба до Росії
Розчленування території України
На початку 1918 р. на території України створено ще три радянські
республіки: Донецько-Криворізькурадянськуреспубліку, Радянську
Соціалістичну Республіку Тавриду, ОдеськурадянськуРеспубліку. Таким
чином, територія радянськоїУНР обмежувалася п'ятьмагуберніями,
визначеними ще в "Інструкції" Тимчасового уряду
ІІІ. Закріплення нового матеріалу.
- Порівняйте зміст І-ІV Універсалів, як по них можна прослідкувати
політику ЦР та історичніпроцесив Україні.(роботаз документами
"Універсали ЦР").
- Дайте власну оцінку битви під Крутами? Як ви ставитесь до вчинку юнаків
і дій радянськоїармії?
Назвіть основніпрояви радянізації України, дайте їм власну оцінку?
- Завдання для слабких учнів
роботав контурній карті-1)позначте територію УЦР за ІV
Універсалом.2)Позначте битву під Крутами.
Оцінки за урок.
ІV.Підсумок уроку
опрацювати параграфи,
приготувати повідомлення - Скоропадський.
Використана література
ru.wikipedia.org/wiki/Универсалы_Центральной_рады?
uk.wikipedia.org/wiki/Штурм_Києва_(1918)?
alizyaka.livejournal.com/570995.html?
www.personal-plus.net/262/3048.html?
О.Субтельний"Історія України Руси"