1. 1 «Г» класс МБОУ «СОШ №110»
Пьянцева Елена Васильевна
2. На начало года – 8 уч.
На конец I полугодия – 7 уч.
Поступили из:
ДОУ № 14 – 7 чел.
ДОУ № 16 – 1 чел.
Мальчиков – 6 чел.
Девочек – 1 чел.
Из полных семей – 4 чел.
Из неполных семей – 3 чел.
Воспитываются опекунами – 2 чел.
3. Уровень готовности
первоклассников к обучению
Мотивация
•высокий уровень - •средний уровень – 6 чел.
•низкий уровень – 1 чел.
Адаптация
проблем не выявлено
Культура поведения
•высокий уровень- 1 чел.
•средний уровень – 6 чел.
•низкий уровень - -
4. Развитие речи
•нарушение фонематического слуха- 7 чел.
Моторика
развита слабо – 7 чел.
Математические представления
(пространственно-временные, счет прямой
и обратный от 1 до 10, состав чисел от 1 – 5,
геометрический материал)
•высокий уровень - •средний уровень – 4 чел.
•низкий уровень – 3 чел.
Логическое мышление
•высокий уровень – •средний уровень – 3 чел.
•низкий уровень – 4 чел.
5. Успехи
•в 1 четверти наш класс получил
«Диплом» за знание правил дорожного
движения,
•участвовали в создании ролика по
правилам дорожного движения,
•заняли 3 место в общешкольном
конкурсе агитбригад «Убереги себя от
беды»,
•Слободчиков Вадим занял 2 место в III
Всероссийском марафоне «Веселая
математика» (для учащихся 1 классов)
6. Проблемы
•не помнят пословицы и поговорки о
труде, дружбе, хлебе, Родине и не умеют их
объяснить;
•общеизвестные русские народные сказки
вспоминают с помощью взрослого
Перспективы
Освоение стандартов всеми обучающимися.
7. Рекомендации педагогам
Использовать на занятиях обучения
грамоте пословицы и поговорки по
темам.
Спасибо Вам за огромный труд
по подготовке детей к школе!
