На родительском собрании были обсуждены результаты диагностики процесса адаптации учащихся после первого квартала, выявив высокий уровень школьной мотивации у 9 детей, хорошую мотивацию у 6 и низкую мотивацию у 1. Также отмечены трудности адаптации в коллективе у 9 учеников и сформированная позиция школьника у 7. Результаты диагностики готовности к обучению показали высокий уровень у 22-24 баллов у нескольких детей, средний уровень у 17-13 баллов у других, и одного ученика, не выполнившего работу.