FUNGSI DAN TUJUAN MEDIA PEMBELAJARAN

1. PRESENTED BY :
MIA MUSYAROFATUL
MUHAMMAD ALI
MUHAMMAD RIFKY RIYANSYAH
NURHILMIYAH
OKTAVIANI
RAMDANI
RENI SITOMPUL
FUNGSI DAN TUJUAN MEDIA
PEMBELAJARAN

2. Apa Itu media
 Media : alat, sarana prasarana dan
sebagainya .
 Pembelajaran adalah suatu kegiatan yang
diciptakan untuk melakukan proses belajar .
Jadi, yang dapat kami simpulkan bahwa media
pembelajaran adalah alat atau sarana yang
digunakan untuk menunjang proses belajar.
Media pembelajaran bisa berupa papan tulis ,
komputer , proyektor dan sebagainya.

3. Fungsi media
Fungsi media
pembelajran
menurut
Levie dan
lentz 1982
FUNGSI
ATENSI
FUNGSI
AFEKTIF
FUNGSI
KOMPENS
ATORIS
FUNGSI
KOGNITIF
Menarik perhatian
siswa agar
konsentasi pada
media yang dipakai
dalam proses
pembelajaran
memberikan konteks untuk
memahami teks bagi siswa
yang lemah dalam
membaca untuk
mengorganisasikan
informasi dalam teks dan
mengingat kembali.
Media visual atau gambar
dapat memperlancar
pencapaian proses
pembelajaran
Dapat terlijat
tingkat kenikmatan
siswa dengan
belajar
menggunakan
media gambar
dalam media .

4. Tujuan media
mempermudah proses
pembelajaran di kelas
meningkatkan efisiensi
proses pembelajaran
menjaga relevansi antara
materi pelajaran dengan
tujuan belajar
membantu konsentrasi
pembelajar dalam proses
pembelajaran
Tujuan Media
Pembelajaran

5. Manfaat media
 . Manfaat praktis media pembelajaran di dalam proses belajar
mengajar sebagai berikut :
 Media pembelajaran dapat memperjelas penyajian pesan dan
informasi sehingga dapat memperlancar dan meningkatkan proses
dan hasil belajar.
 Media pembelajaran dapat meningkatkan dan mengarahkan
perhatian anak sehingga dapat menimbulkan motivasi belajar,
interaksi yang lebih langsung antara siswa dan lingkungannya, dan
kemungkinan siswa untuk belajar sendiri-sendiri sesuai dengan
kemampuan dan minatnya.
 Media pembelajaran dapat mengatasi keterbatasan indera, ruang
dan waktu.
 Media pembelajaran dapat memberikan kesamaan pengalaman
kepada siswa tentang peristiwa-peristiwa di lingkungan mereka,
serta memungkinkan terjadinya interaksi langsung dengan guru,
masyarakat, dan lingkungannya misalnya melalui karya wisata.
Kunjungan-kunjungan ke museum atau kebun binatang.[ [Azhar
Arsyad, Media Pembelajaran. (Jakarta : Raja Grafindo Persada,
2007).h.27]

6. Hal hal yang perlu diperhatikan
dalam memilih media pembelajran

7. Referensi

9. QUESTION
1.
2.
3.
4.
5.