esp

1. Sacred Heart Seminary
Palo, Leyte
Curriculum Pacing Guide
ESP 7
School Year 2022-2023
Graduate
Attributes
Standard of Learning
Lesson or
Content
Code Strategies Values
Materials
or
Resource
s
Assessment
or Evaluation
Data/Time
Frame
Remarks
Content
Standards
Performance
Standards
Diligent learner
Cooperative
individual
Respectful
person
Persevering in
Prayer
Naipamamalas
ng mag- aaral
ang pag-unawa
sa mga
inaasahang
kakayahan at
kilos sa
panahon ng
pagdadalaga/pa
gbibinata, talent
at kakayahan,
hilig, at mga
tungkulin sa
panahon ng
pagdadalaga/pa
gbibinata
Naisasagawa
ng mag- aaral
ang mga
angkop na
hakbang sa
paglinang ng
limang
inaasahang
kakayahan at
kilos
(development
tasks) sa
panahon ng
pagdadalaga/
pagbibinata.
Aralin 1:
Alamin mga
Kaaya-
ayang Ating
Tuklasin at
Paunlarin
EsP7PS-Ia-1.1
Natutukoy ang mga
pagbabago sa
kanyang sarili mula
sa gulang na 8 o 9
hanggang sa
kasalukuyan.
EsP7PS-
Ia-1.2
Natatanggap ang
mga pagbabagong
nagaganap sa sarili
sa panahon ng
pagdadalaga/pagbibi
nata
EsP7PS-
Ib-1.3
NaipaliLiwanag na
ang paglinang ng
mga angkop na
inaasahang
kakayahan at kilos
(developmental
tasks) sa panahon ng
pagdadalaga /
pagbibinata
EsP7PS-
I. Introduction
A. Panalangin
B. Pagtala ng Liban
II. Lesson Proper
A. Patugtugin ang
kantang “The
Climb” ni Miley
Cyrus na
tumatalakay sa
buhay-tinedyer sa
pamamagitan ng
Youtube.
B. Pagkatapos ipakinig
ang kanta, tumawag
ng mag-aaral na
sumagot sa mga
katanungan na
ibibigay ng guro via
Zoom.
C. Kaugnay nito,
talakayin ang mga
dapat malaman,
maunawaan, at
matutuhan ng mga
mag-aaral tulad ng
pagbabago sa
pisikal na
kaanyuan,
pakikipagugnayan
sa mga kasing-
edad, at maging
ang papel ng
Responsabling
indibidwal
Alam ang sariling
limitasyon
Ituon ang sarili
sa mga
makabuluhang
bagay
Pagiging
malikhain
May kaalaman
sa mga gustong
gawin sa buhay
Textbook
Videoclip
Laptop
Genyo
Activities
Concept
Development
Enrichment
Activity
August 9,
2022
8:30 am –
9:30 am
2
:30 pm –
3:30 pm
Delivered

2. Ib-1.4
Naisasagawa ang
mga angkop na
hakbang sa
paglinang ng limang
inaasahang
kakayahan at kilos
(developmental
tasks) sa
kabataan sa
lipunan. Gamiting
gabay sa talakayan
ang nasa pp. 6-7.
D. Ipasagot sa mga
mag-aaral ang
Gawain A at B sa
Paglalagom, p.10.
III. Assignment/ Agreement
Ipagawa sa mga
mag-aaral ang
Gawain sa
Pagsasabuhay ,
p13. na makikita sa
Genyo.