Filipino 10 Aralin 4

1. DAGDAG-KAALAMAN:
EPIKO.
Aralin 4
Panitikan: Epiko ni
Gilgamesh(Epiko ng Mesopotamia
Wika: Hudyat sa mga Pagsusunod-
Sunod ng mga Pangyayari

2. Epiko ni Gilgamesh
 Mga Tauhan:
1. Anu- Diyos ng Kalangitan; ang Diyos Ama
2. Ea- Diyos ng Karunungan; kaibigan ng
mga tao
3. Enkido- kaibigan ni Gelmagesh;
matapang na tao na nilikha mula sa luwad
4. Enlil- Diyos ng hangin at ng mundo
5. Gilmagesh Hari ng Uruk at ang bayani ng
epiko

3. Epiko ni Gilgamesh
 Mga Tauhan:
4. Ishtar- Diyosa ng pag-ibig at digmaan; ang reyna
ng mundo
5. Niruta- Diyos ng digmaan at pag-aalitan
6. Shamash- Diyos na may kaugnayan sa araw-araw
sa dagat ng kamatayan patungo sa tahanan ng
Utnapishtim
7. Siduri-Diyosa ng alak at mga inumin

4. Epiko ni Gilgamesh
 Mga Tauhan:
8. Urshanabi- Mamamangkang naglalakbay araw-
araw at sa dagat ng kamatayan patungo sa tahanan
ng Utnapishtim
9. Utnapishtim- Iniligtas ng mga diyos mula sa
malaking baha upang sirain ang mga tao; binigyan
ng mga diyos ng buhay na walang hanggan.

5. Dagdag kaalaman
 Ang epiko ay isang mahabang tulang
pasalaysay na tumatalakay sa mga
kabayanihan at pakikipagtunggali ng isang
tao o mga tao laban sa mga kaaway na halos
hindi mapaniwalaan dahil may mga
tagpuang makababalaghan at di-kapani-
paniwala.Kuwento ito ng kabayanihan na
punong-puno ng mga kagila-gilalas na mga
pangyayari.

6. Dagdag kaalaman
 Karaniwang natutunghayan dito ang
kahiwagaan ng mga tauhan tulad ng mga
diwata, anito at mga mabubuting espiritu
gayun din ang mga elemento,lalo na ang
hangin, ang mga hayop at mga bungang-
kahoy, at iba pang bagay na may
mahiwagang kapangyarihan ang tumutulong
sa bida upang maisakatuparan niya ang
kanyang mga di-pangkaraniwang gawain.

7. Dagdag kaalaman
 May mga epikong binibigkas at mayroong
inaawit at karamihan sa mga ito ay may
pamagat na nangangahulugan ng awit o
himig o pag-aawit o pagsasahimig.
 Masasalamin sa mga epiko ang mga
katangian, paniniwala,kaugalian at sukatan
sa buhay ng isang sinaunang tribo.Naging
kasangkapan ang epiko upang mailipat sa
salinlahi ang mga sinaunang kaugalian na
ito.

8. Dagdag kaalaman
 Nagbibigay din ang mga epiko ng
mahahalagang kabatiran tungkol sa
pamamahay, pananamit at pati sa
pagsisilang o panganganak, na
kailangang-kailangan para mabuhay at
sumagana ang isang tribo.

9. Mga Hudyat sa Pagsusunod-Sunod ng mga
Pangyayari
 Sa pamamagitan ng transitional devices ay
naiuugnay ang isang ideya sa kasunod na ideya at
pinadudulas nito ang daloy ng mga pahayag lalo na
kung ito’y napakahaba.
 Pangatnig ang tawag sa mga salitang nag-uugnay
sa dalawang salita, parirala o sugnay, transitional
devices naman ang tawag sa mga kataga na nag-
uugnay sa pagsunod-sunod ng mga
pangyayari(naratibo) at paglilista ng mga ideya,
pangyayari at iba pa sa paglalahad.

10. A. Mga Pangatnig
1. subalit- ginagamit lamang kung ang datapwat at
ngunit at gnamit na sa unahanb ng pangungusap.
Mga Halimbawa:
a. Datapwat matalino siya,wala naman siyang
kaibigan.
b. Mahal ka niya,subalit hindi niya gaanong
naipapakita ito.
c. Marami na akong natutunan, ngunit tila kulang
pa ito.

11. A. Mga Pangatnig
2. samantala, saka- ginagamit na
pantuwang
Mga Halimbawa:
a. Siya ay matalino saka mapagbigay
b. Abala ang lahat, samantalang ikaw ay
walang ginagawa.

12. A. Mga Pangatnig
3. kaya, dahil sa- ginagamit na panahi
Mga Halimbawa:
a. Kaya hindi natututo ang tao dulot ng
kaniyang kapalaluan.
b. Siya’y nagtagumpay dahil sa kanyang
pagsisikap.

13. B. Transitional Devices
1. Sa wakas, sa lahat ng ito-panapos
Mga Halimbawa:
a. Sa wakas, natuwa ang ama dahil sa
kabaitan ng anak.
b. Sa lahat ng ito, napagtanto ng mga
anak na sila’y mahal na mahal ng
kanilang ama.

14. B. Transitional Devices
2. Kung gayon-panlinaw
Mga Halimbawa:
a. Malinaw ang paalala ng ina sa kanya, kung
gayon kailangan niyang pagbutihin ang
kanyang pag-aaral.