SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
APLIKASI PROMOSI KARYA MAHASISWA BERBASIS MULTIMEDIA
AUTHORING
Pradahlan Sindu Mardiko
Teknik Informatika dan Komputer Program Studi Teknik Informatika kons Teknik Multimedia dan Jaringan
Politeknik Negeri Jakarta
Sindu.dahlan@gmail.com
Sebuah karya mahasiswa sangat dijunjung tinggi dan karya tersebut sudah menjadi kewajiban mahasiswa dalam memenuhi
tugas di kuliah maupun ajang lomba, namun seiring waktu banyak karya mahasiswa yang terbuang percuma dan tidak
dikenal karena kekurangan dari karya mahasiswa tersebut adalah sebuah promosi. Dalam pembuatan sebuah karya atau
produk, promosi merupakan salah satu ide terbaik untuk mengenalkan ke semua orang bahwa karya mahasiswa khususnya
Politeknik Negeri Jakarta dapat bersaing dengan kampus lain, untuk itu pembuatan sebuah aplikasi promosi karya
mahasiswa menggunakan software Multimedia menjadi tujuan awal. Pembuatan aplikasi promosi karya mahasiswa
berbasis multimedia ini dapat dibuat dengan Adobe Flash, Adobe Director maupun Soft think SWF. Oada awal pembuatan
aplikasi ini dibutuhkan sebuah metode penelitian untuk mendukung pembuatan aplikasi ini diantaranya Metode Luther
yaitu Concept, Design, Material Collecting, Assembly, Testing dan Distribution. Dengan metode ini bisa diketahui
informasi karya mahasiswa dapat dikenalkan dengan pembuatan aplikasi ini. Aplikasi ini dapat dikemas menggunakan
CD-ROM.
Kata Kunci : software Multimedia, Adobe Flash, Adobe Director, Metode Luther, Concept, Design, Material Collecting,
Assembly
1. Pendahuluan
Sebuah karya mahasiswa sangat diapresiasi dengan baik.
Terlebih banyak keanekaragaman karya mahasiswa
berupa Teknologi Informasi, alat, atau aplikasi. Sebuah
karya tidak akan bisa dikenal oleh satu dengan yang lain
tanpa adanya dukungan. Masalah yang terdapat di
Politeknik Negeri Jakarta sebagai institusi yang
menghasilkan karya adalah ketika mahasiswa
menciptakan sebuah inovasi dalam bentuk produk atau
karya namun setelah pembuatan tersebut terbuang
percuma atau menjadi bahan hiasan. Pembuatan aplikasi
promosi karya mahasiswa berbasis Multimedia Authoring
merupakan salah satu konten yang dapat mengenalkan
sebuah produk/jasa hasil karya anak bangsa. Dengan
memanfaatkan hasil karya mahasiswa yang telah dibuat,
maka ide para mahasiswa sudah dikenal berkat
pengenalan produk karya mahasiswa berbasis Multimedia
Authoring ini.
Pengenalan karya mahasiswa berbasis multimedia
authoring dapat disajikan menggunakan software yang
biasa digunakan oleh perancang multimedia interaktif
diantarannya Adobe Flash, Director, dan yang terbaru
yaitu Soft think easy swf.
Maka dari itulah, penulis mengungkapkan dalam tugas
akhir ini untuk membuat aplikasi promosi karya
mahasiswa berbasis multimedia authoring dengan adobe
flash. Wujud nyata hasil karya mahasiswa tersebut penulis
sampaikan dengan aplikasi yang dibuat, dalam hal ini
penulis melakukan sebuah penelitian kecil berupa
kuisioner yang telah dibuat sebelumnya. Pada kuisioner
tersebut penulis membuat sebuah pernyataan ke user
bahwa “apakah anda mengenal multimedia authoring
sebagai pengenalan produk karya mahasiswa?” dan
hasilnya dari 20 responden menjawab 15 diantaranya tahu
atau mengenal aplikasi multimedia authoring sebagai
pengenalan produk karya mahasiswa.
2. Tinjauan Multimedia Authoring
2.1 Pengertian Multimedia Authoring
Pemrograman Multimedia atau yang lebih dikenal dengan
Multimedia Authoring merupakan paket penyampaian
konten multimedia (gabungan dari teks, gambar, grafik,
suara, animasi dan video) kepada pengguna. Authoring
Tools menyediakan lingkungan yang terintegerasi untuk
menyatukan semua elemen secara bersama-sama dalam
sebuah produksi Multimedia.
Distribusi konten yang dibuat dengan alat penyusun
multimedia juga bervariasi. Metode Distribusinya meliputi:
file web, kiosk, CD-ROM interaktif, dan file yang dapat
dieksekusi. Karena istilah ini agak umum, banyak
program yang dapat dianggap sebagai authoring tools,
termasuk Adobe Flash, dan Microsoft PowerPoint. Namun,
hanya sekelompok kecil program khusus termasuk
dukungan untuk konten e-learning standar termasuk
didalamnya, antara lain : e2train Composica, Macromedia
(Adobe) Authorware, Adobe Director, Mohive, Lectora,
Komposer FX, dan Presenter iSpring.
2.2 Manfaat Multimedia
Menurut M.Suyanto (2003:22) manfaat multimedia
digunakan sebagai alat untuk bersaing dalam perusahaan.
Multimedia telah mengubah hakikat membaca menjadi
dinamis dengan memberi dimensi baru pada kata-kata.
Dengan multimedia dalam penyampaian makna, kata-kata
dalam suatu aplikasi bias menjadi pemicu yang dapat
digunakan untuk memperluas cakupan teks atau
memeriksa suatu topik tertentu secara lebih luas.
Multimedia tidak hanya menyediakan lebih banyak teks
tetapi juga menghidupkan teks dengan menyertakan bunyi,
gambar, music, animasi dan video.
Lembaga riset dan penertiban computer, yaitu Computer
technology Research (CTR), menyatakan bahwa orang
hanya mampu mengingat 20% dari yang dilihat dan 30%
dari yang didengar. Tetapi orang dapat mengingat 50%
dari yang dilihat dan didengar dan 30% dari yang dilihat,
didengar dan dilakukan sekaligus. Maka multimedia
sangatlah efektif menjadi tool yang ampuh untuk
pengajaran dan pendidikan serta untuk meraih
keunggulan bersaing perusahaan.
3. Deskripsi Program Aplikasi
Pemrograman Multimedia atau yang lebih dikenal dengan
Multimedia Authoring merupakan paket penyampaian
konten multimedia (gabungan dari teks, gambar, grafik,
suara, animasi dan video) kepada pengguna. Authoring
Tools menyediakan lingkungan yang terintegerasi untuk
menyatukan semua elemen secara bersama-sama dalam
sebuah produksi Multimedia.
Pada aplikasi yang dibuat terdapat karya mahasisw di 7
jurusan, isi konten diantaranya gambar karya mahasiswa
dan penjelasan karya mahasiswa berupa teks lalu ada juga
video profil karya mahasiswa. Didalam aplikasi tersebut
3.1 Cara Kerja Program Aplikasi
Pada tugas akhir ini, cara kerja program aplikasi akan
disajikan dalam bentuk flowchart. Flowchart merupakan
sebuah diagram yang menggambarkan langkah-langkah
penyelesaian sebuah program atau aplikasi.
Gambar 3.1 Flowchart Aplikasi
Penjelasan :
 Pengguna masuk ke halaman awal Aplikasi
Promosi Mahasiswa, lalu klik button next untuk
melanjutkan ke tahap selanjutnya.
 Saat masuk ke halaman berikutnya terdapat
button penjelasan Karsanesia dan Produk
Karsanesia, jika memilih penjelasan karsanesia
maka pengguna akan melihat pengertian dari
aplikasi yang telah dibuat. Kemudian jika
memilih button Produk Karsanesia pengguna
dapat melihat produk mahasiswa di 7 jurusan.
 Pada halaman produk karsanesia, pengguna
dapat memilih salah satu jurusan yang dituju,
semua produk karsanesia yang dibuat memiliki
fitur gambar, grafik, dan video.
 Jika pengguna meng-klik salah satu button di 7
jurusan tersebut dan terdapat video maka
pengguna dapat memutar video tersebut dengan
cara klik play jika ingin memulai, klik stop
apabila video tersebut dihentikan, klik pause
jika video tersebut ingin jeda.
3.2 Rancangan Program Aplikasi
i. Konsep (Concept)
Dalam tahap awal penulis membuat konsep untuk
pembuatan aplikasi ini menggunakan Kuisioner, kuisioner
bertujuan untuk mengetahui seberapa paham pembuatan
aplikasi yang penulis buat.
Nama Aplikasi
Aplikasi Promosi Karya Mahasiswa Berbasis Multimedia
Authoring.
 Tujuan
1. Membantu mempromosikan karya mahasiswa
melalui Multimedia Authoring
2. Dengan aplikasi ini, dapat membantu
mengenalkan ke lingkungan masyarakat dan
calon mahasiswa baik itu siswa SMA/K dan
MA mengenai karya yang telah dibuat
khsusnya lingkungan Politeknik Negeri Jakarta.
ii. Perancangan (Design)
Tahap perancangan dibuat dalam bentuk gambar
sketsa untuk memnentukan aplikasi yang ingin dibuat,
lalu pada perancangan (Design) penulis menggunakan
Storyboard atau alur cerita.
iii. iii. Pengumpulan Bahan (Material Collecting)
Pada tahap ketiga, Material Collecting atau
pengumpulan bahan untuk memenuhi pembuatan
aplikasi ini, mulai dari pengumpulan gambar, video,
audio dan design.
iv. Pengodingan/Pemrograman (Assembly)
Pada tahap keempat, tahap Assembly dimana tahap ini
merupakan penyatuan antara bahan yang sudah didapat
lalu dibuatkan sebuah ScriptCode atau pemrograman.
v. Uji Coba (Testing)
Pada tahap kelima, tahap testing dimana tahap ini
merupakan uji coba aplikasi yg dibuat.
vi. Distribusi (Distribution)
Pada tahap keenam atau tahap akhir yaitu tahap
distribusi/pengemasan, dalam pembuatan Aplikasi
Multimedia ini menggunakan CD.
4. Implementasi Dan Pengujian Aplikasi
Pada tahapan ini aplikasi promosi karya mahasiswa
berbasis multimedia authoring ini diimplementasikan
berdasarkan pada rancangan yag telah dilakukan pada
tahapan sebelumnya. Prototipe aplikasi ini dirancang dan
diimplementasikan kepada mahasiswa Politeknik Negeri
Jakarta.
4.1 Tampilan Permulaan
Ketika aplikasi dibuka, pengguna akan dihadapkan pada
informasi awal yang tersedia dan info lainnya, serta jika
ingin melanjutkan halaman berikutnya klik next.
Gambar 4.1 Halaman utama
4.2 Tampilan Kedua
Didalam tampilan kedua, user akan memilih aplikasi yang
telah diklik sebelumnya. Tampilan kedua ini user bisa
memilih antara about karsanesia dan produk karsanesia.
Gambar 4.2 Tampilan kedua.
Pada tampilan kedua ini user dapat melihat penjelasan
karsanesia beserta produk/karya mahasiswa
Gambar 4.3 Penjelasan karsanesia.
4.3 Produk/Karya Mahasiswa
Pada tampilan produ/karya mahasiswa ini menjelaskan
setiap jurusan yang memiliki sebuah karya/produk dari
mahasiswa, beragam karya ditampilkan hingga beberapa
karya mahasiswa memiliki video profil agar dapat
mengenalkan ke semua masyarakat bahwa karya mereka
lebih dikenal dan dapat bersaing dengan karya mahasiswa
lain.
Gambar 4.4 tampilan produk karsanesia.
4.4 Hasil pengolahan data kuisioner.
1. Tampilan Design Hasil Kuisioner
Dari hasil kuisioner yang diperoleh, presentase
tampilan design menunjukkan 45% bagus dan 55%
cukup bagus. Berarti hasil presentase ini menunjukkan
tampilan design pada aplikasi ini cukup bagus.
2. Kualitas Suara (Backsound) Pada Aplikasi Hasil
Kuisioner
Dari hasil kuisioner yang diperoleh, presentase
kualitas Suara (Backsound) pada aplikasi ini
menunjukkan 75% cukup bagus dan 25% bagus.
Berarti hasil presentase ini menunjukkan sebagian
besar koresponden menyatakan kualitas audio pada
aplikasi ini cukup bagus.
3. Tampilan Icon Menu Hasil Kuisioner
Dari hasil kuisioner yang diperoleh, presentase
tampilan icon menu pada aplikasi ini menunjukkan
100% koresponden menjawab Ya. Berarti hasil
presentase ini menunjukkan sebagian besar
45%
55%
0%
Tampilan Design
Bagus
cukup
bagus
25%
75%
0%
KualitasSuara (Backsound)
bagus
cukup bagus
kurang bagus
koresponden menyatakan tampilan icon menu pada
aplikasi ini sesuai dengan icon di jurusan PNJ.
4. Kualitas Gambar dan Teks Hasil Kuisioner
Dari hasil kuisioner yang diperoleh, presentase
kualitas gambar dan teks pada aplikasi ini
menunjukkan 75% cukup bagus dan 25% bagus.
Berarti hasil presentase ini menunjukkan sebagian
besar koresponden menyatakan kualitas gambar dan
teks pada aplikasi ini cukup bagus.
5. Kualitas Suara Video Hasil Kuisioner
Dari hasil kuisioner yang diperoleh, presentase
kualitas Suara video pada aplikasi ini menunjukkan
85% baik, 10% cukup baik dan 5% sangat baik.
Berarti hasil presentase ini menunjukkan sebagian
besar koresponden menyatakan kualitas suara video
pada aplikasi ini baik.
Dari hasil data keseluruhan yang didapat pada
pengujian yang berasal dari kuisioner koresponden
menunjukkan, pada presentase tampilan design cukup
bagus merupakan jawaban terbanyak dengan total 11
koresponden. Kemudian presentase kualitas suara
(backsound) menunjukkan cukup bagus jawaban
terbanyak dengan 15 koresponden.
Pada tampilan icon menu menunjukkan sebagian besar
koresponden menjawab ya atau sesuai dengan jurusan
di PNJ. Kemudian pada pengujian kualitas gambar dan
teks menunjukkan paling banyak koresponden
menjawab adalah cukup bagus dengan 15 orang dan
kualitas suara video sebanyak 17 orang menjawab baik.
5. Kesimpulan
Kesimpulan pada projek aplikasi ini yaitu pada tampilan
design sebagian besar koresponden menyatakan cukup
bagus. Lalu kualitas pada audio di aplikasi ini sebagian
besar koresponden menjawab cukup bagus. Untuk
kesesuaian tampilan icon menu dengan jurusan PNJ
seluruh koresponden menjawab ya dari hasil kuisioner
pengujian tersebut. Setelah itu koresponden juga
menjawab kualitas gambar dan teks pada aplikasi ini
cukup bagus dan kualitas video pada tampilan aplikasi
tersebut baik. Maka pembuatan aplikasi promosi karya
mahasiswa ini sangat bermanfaat, disamping
memperkenalkan karya/produk yang telah mahasiswa buat
juga aplikasi ini bisa dipresentasikan kepada siswa
SMA/K.
DAFTAR PUSTAKA
[1]. Jurusan Teknik informatika dan Komputer,
Pedoman Tugas Akhir Program Studi Teknik
Informatika. Depok: JTIK-
PNJ, 2014.
[2] Khoirul umam, 2011 "mengenal actionscript pada
flash" www.blog.um.ac.id, Diakses pada 10 Juni
2015.
[3] Madcoms, 2012, kupas Tuntas Adobe Flash
Professional CS6. Andi Offset, Madiun.
[4] Suyanto, M. 2005.Multimedia alat untuk
meningkatkan keunggulan bersaing. Yogyakarta:
Penerbit Andi.
100%
0%
Kesesuaian Tampilan icon menu
dengan jurusan PNJ
iya
tidak
25%
75%
0%
KualitasGambar dan Teks
bagus
cukup bagus
kurang bagus
5%
85%
10% 0%
KualitasSuara Video
sangat baik
baik
cukup baik
kurang baik

More Related Content

What's hot

Pengembangan multimedia kel4
Pengembangan multimedia kel4Pengembangan multimedia kel4
Pengembangan multimedia kel4Nasria Gani
 
Modul makalah pembelajaran multimedia presentasi
Modul makalah pembelajaran multimedia presentasiModul makalah pembelajaran multimedia presentasi
Modul makalah pembelajaran multimedia presentasijuslianti juslianti
 
Modul tentang pembelajaran multimedia presentasi
Modul tentang pembelajaran multimedia presentasiModul tentang pembelajaran multimedia presentasi
Modul tentang pembelajaran multimedia presentasisiti raoda
 
Aplikasi Gallery Pengetahuan
Aplikasi Gallery PengetahuanAplikasi Gallery Pengetahuan
Aplikasi Gallery Pengetahuanrohmatulk
 
Jti vol1 no2_politeknik telkom_lisana_pembuatan aplikasi multimedia pembelajaran
Jti vol1 no2_politeknik telkom_lisana_pembuatan aplikasi multimedia pembelajaranJti vol1 no2_politeknik telkom_lisana_pembuatan aplikasi multimedia pembelajaran
Jti vol1 no2_politeknik telkom_lisana_pembuatan aplikasi multimedia pembelajaranRahmatdi Black
 
Naskah aplikasi ibadah haji rev
Naskah aplikasi ibadah haji revNaskah aplikasi ibadah haji rev
Naskah aplikasi ibadah haji revEva Handriyantini
 
Modul media pembelajaran
Modul media pembelajaranModul media pembelajaran
Modul media pembelajaranasrani1
 
Design interface dalam_interaksi_manusia
Design interface dalam_interaksi_manusiaDesign interface dalam_interaksi_manusia
Design interface dalam_interaksi_manusiapt.ccc
 
Desain dan pengembangan mmi offline teknologi dasar serta aplikasinya pada pe...
Desain dan pengembangan mmi offline teknologi dasar serta aplikasinya pada pe...Desain dan pengembangan mmi offline teknologi dasar serta aplikasinya pada pe...
Desain dan pengembangan mmi offline teknologi dasar serta aplikasinya pada pe...Ahmad Wahyudin Rock'n Roll
 
Modul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentasi
Modul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia PresentasiModul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentasi
Modul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentasimoelidyariska
 
12. optimalisasi flash
12. optimalisasi flash12. optimalisasi flash
12. optimalisasi flashFajar Apriadi
 

What's hot (16)

Memahami perancangan alur multimedia interaktif berbasis halaman web dan medi...
Memahami perancangan alur multimedia interaktif berbasis halaman web dan medi...Memahami perancangan alur multimedia interaktif berbasis halaman web dan medi...
Memahami perancangan alur multimedia interaktif berbasis halaman web dan medi...
 
Pengembangan multimedia kel4
Pengembangan multimedia kel4Pengembangan multimedia kel4
Pengembangan multimedia kel4
 
Modul makalah pembelajaran multimedia presentasi
Modul makalah pembelajaran multimedia presentasiModul makalah pembelajaran multimedia presentasi
Modul makalah pembelajaran multimedia presentasi
 
Modul tentang pembelajaran multimedia presentasi
Modul tentang pembelajaran multimedia presentasiModul tentang pembelajaran multimedia presentasi
Modul tentang pembelajaran multimedia presentasi
 
Aplikasi Gallery Pengetahuan
Aplikasi Gallery PengetahuanAplikasi Gallery Pengetahuan
Aplikasi Gallery Pengetahuan
 
Jti vol1 no2_politeknik telkom_lisana_pembuatan aplikasi multimedia pembelajaran
Jti vol1 no2_politeknik telkom_lisana_pembuatan aplikasi multimedia pembelajaranJti vol1 no2_politeknik telkom_lisana_pembuatan aplikasi multimedia pembelajaran
Jti vol1 no2_politeknik telkom_lisana_pembuatan aplikasi multimedia pembelajaran
 
Slot 5 Proses Pembangunan Multimedia
Slot 5 Proses Pembangunan MultimediaSlot 5 Proses Pembangunan Multimedia
Slot 5 Proses Pembangunan Multimedia
 
Jurnal ilmiah 5235125319-jumat-3
Jurnal ilmiah 5235125319-jumat-3Jurnal ilmiah 5235125319-jumat-3
Jurnal ilmiah 5235125319-jumat-3
 
Naskah aplikasi ibadah haji rev
Naskah aplikasi ibadah haji revNaskah aplikasi ibadah haji rev
Naskah aplikasi ibadah haji rev
 
Perangkat lunak
Perangkat lunakPerangkat lunak
Perangkat lunak
 
Modul media pembelajaran
Modul media pembelajaranModul media pembelajaran
Modul media pembelajaran
 
Design interface dalam_interaksi_manusia
Design interface dalam_interaksi_manusiaDesign interface dalam_interaksi_manusia
Design interface dalam_interaksi_manusia
 
Desain dan pengembangan mmi offline teknologi dasar serta aplikasinya pada pe...
Desain dan pengembangan mmi offline teknologi dasar serta aplikasinya pada pe...Desain dan pengembangan mmi offline teknologi dasar serta aplikasinya pada pe...
Desain dan pengembangan mmi offline teknologi dasar serta aplikasinya pada pe...
 
Modul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentasi
Modul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia PresentasiModul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentasi
Modul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentasi
 
Media interaktif
Media interaktifMedia interaktif
Media interaktif
 
12. optimalisasi flash
12. optimalisasi flash12. optimalisasi flash
12. optimalisasi flash
 

Viewers also liked

College Transcrips (5)
College Transcrips (5)College Transcrips (5)
College Transcrips (5)Mark Derby
 
Dead-Simple Async Control Flow with Coroutines
Dead-Simple Async Control Flow with CoroutinesDead-Simple Async Control Flow with Coroutines
Dead-Simple Async Control Flow with CoroutinesTravis Kaufman
 
Meet the Faculty 2015-Technology
Meet the Faculty 2015-TechnologyMeet the Faculty 2015-Technology
Meet the Faculty 2015-Technologylkrankel
 
Classes I have taken
Classes I have takenClasses I have taken
Classes I have takenAdam Boswell
 
1507 09 ss-i-mobile概要資料
1507 09 ss-i-mobile概要資料1507 09 ss-i-mobile概要資料
1507 09 ss-i-mobile概要資料i-mobile Co.,Ltd
 
Jimmie Bowling Mini Power Unit
Jimmie Bowling Mini Power UnitJimmie Bowling Mini Power Unit
Jimmie Bowling Mini Power UnitJimmie Bowling
 
Angular From The Trenches - 10 Lessons
Angular From The Trenches - 10 LessonsAngular From The Trenches - 10 Lessons
Angular From The Trenches - 10 LessonsDuncan Hunter
 
Emma Duval case study: Sparro
Emma Duval case study: SparroEmma Duval case study: Sparro
Emma Duval case study: SparroEmma Duval
 
Lampiran permendikbud nomor 104 tahun 2014
Lampiran permendikbud nomor 104 tahun 2014Lampiran permendikbud nomor 104 tahun 2014
Lampiran permendikbud nomor 104 tahun 2014smansabes
 

Viewers also liked (16)

College Transcrips (5)
College Transcrips (5)College Transcrips (5)
College Transcrips (5)
 
Ethics_Paper_Dalke
Ethics_Paper_DalkeEthics_Paper_Dalke
Ethics_Paper_Dalke
 
Dead-Simple Async Control Flow with Coroutines
Dead-Simple Async Control Flow with CoroutinesDead-Simple Async Control Flow with Coroutines
Dead-Simple Async Control Flow with Coroutines
 
SBD_Illustration_2015
SBD_Illustration_2015SBD_Illustration_2015
SBD_Illustration_2015
 
Meet the Faculty 2015-Technology
Meet the Faculty 2015-TechnologyMeet the Faculty 2015-Technology
Meet the Faculty 2015-Technology
 
Classes I have taken
Classes I have takenClasses I have taken
Classes I have taken
 
1507 09 ss-i-mobile概要資料
1507 09 ss-i-mobile概要資料1507 09 ss-i-mobile概要資料
1507 09 ss-i-mobile概要資料
 
Ropangel
RopangelRopangel
Ropangel
 
Sistema solar
Sistema solarSistema solar
Sistema solar
 
SBD_consumer2015
SBD_consumer2015SBD_consumer2015
SBD_consumer2015
 
Habilidades digitales para_todos
Habilidades digitales para_todosHabilidades digitales para_todos
Habilidades digitales para_todos
 
Jimmie Bowling Mini Power Unit
Jimmie Bowling Mini Power UnitJimmie Bowling Mini Power Unit
Jimmie Bowling Mini Power Unit
 
Reflections
ReflectionsReflections
Reflections
 
Angular From The Trenches - 10 Lessons
Angular From The Trenches - 10 LessonsAngular From The Trenches - 10 Lessons
Angular From The Trenches - 10 Lessons
 
Emma Duval case study: Sparro
Emma Duval case study: SparroEmma Duval case study: Sparro
Emma Duval case study: Sparro
 
Lampiran permendikbud nomor 104 tahun 2014
Lampiran permendikbud nomor 104 tahun 2014Lampiran permendikbud nomor 104 tahun 2014
Lampiran permendikbud nomor 104 tahun 2014
 

Similar to PROMOSI KARYA

Makalah pembuatan bahan_ajar_berbasis_multimedia_p
Makalah pembuatan bahan_ajar_berbasis_multimedia_pMakalah pembuatan bahan_ajar_berbasis_multimedia_p
Makalah pembuatan bahan_ajar_berbasis_multimedia_pbagibagiilmu
 
Jawaban uts metlit.
Jawaban uts metlit.Jawaban uts metlit.
Jawaban uts metlit.Qbarrizky
 
Modul pembelajaran berbasis multimedia presentase
Modul pembelajaran berbasis multimedia presentaseModul pembelajaran berbasis multimedia presentase
Modul pembelajaran berbasis multimedia presentaseervhan
 
Modul Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentase
Modul Pembelajaran Berbasis Multimedia PresentaseModul Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentase
Modul Pembelajaran Berbasis Multimedia PresentaseNur Amalia
 
makalah Perangkat lunak
makalah Perangkat lunak makalah Perangkat lunak
makalah Perangkat lunak afifahyuha
 
Tugas individu sim (danny) 2
Tugas individu sim (danny) 2Tugas individu sim (danny) 2
Tugas individu sim (danny) 2Danny Ritonga
 
PENERAPAN KONSEP OPEN SOURCE UNTUK MENINGKATKAN DAYA CIPTA PIRANTI LUNAK DI K...
PENERAPAN KONSEP OPEN SOURCE UNTUK MENINGKATKAN DAYA CIPTA PIRANTI LUNAK DI K...PENERAPAN KONSEP OPEN SOURCE UNTUK MENINGKATKAN DAYA CIPTA PIRANTI LUNAK DI K...
PENERAPAN KONSEP OPEN SOURCE UNTUK MENINGKATKAN DAYA CIPTA PIRANTI LUNAK DI K...fajrillah
 
Jurnal reza wahyudi
Jurnal reza wahyudiJurnal reza wahyudi
Jurnal reza wahyudiQbarrizky
 
Topik 8 multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 8  multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaranTopik 8  multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 8 multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaranNik Ibrahim Nik Mat
 
PROPOSAL TESIS.pptx
PROPOSAL TESIS.pptxPROPOSAL TESIS.pptx
PROPOSAL TESIS.pptxbachtyar1
 
pembelajaran multimedia presentasi
pembelajaran multimedia presentasipembelajaran multimedia presentasi
pembelajaran multimedia presentasizulfithriyah
 
Pembeljaran Multimedia Presentasi
Pembeljaran Multimedia PresentasiPembeljaran Multimedia Presentasi
Pembeljaran Multimedia PresentasiMuhammadded
 

Similar to PROMOSI KARYA (20)

Tugas-PRESENTASI PROJEK
Tugas-PRESENTASI PROJEKTugas-PRESENTASI PROJEK
Tugas-PRESENTASI PROJEK
 
Makalah pembuatan bahan_ajar_berbasis_multimedia_p
Makalah pembuatan bahan_ajar_berbasis_multimedia_pMakalah pembuatan bahan_ajar_berbasis_multimedia_p
Makalah pembuatan bahan_ajar_berbasis_multimedia_p
 
Jawaban uts metlit.
Jawaban uts metlit.Jawaban uts metlit.
Jawaban uts metlit.
 
Modul pembelajaran berbasis multimedia presentase
Modul pembelajaran berbasis multimedia presentaseModul pembelajaran berbasis multimedia presentase
Modul pembelajaran berbasis multimedia presentase
 
Modul media pembelajaran
Modul media pembelajaranModul media pembelajaran
Modul media pembelajaran
 
Modul Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentase
Modul Pembelajaran Berbasis Multimedia PresentaseModul Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentase
Modul Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentase
 
makalah Perangkat lunak
makalah Perangkat lunak makalah Perangkat lunak
makalah Perangkat lunak
 
Pengembangan multimedia
Pengembangan multimediaPengembangan multimedia
Pengembangan multimedia
 
Tugas individu sim (danny) 2
Tugas individu sim (danny) 2Tugas individu sim (danny) 2
Tugas individu sim (danny) 2
 
Modul media pembelajaran
Modul media pembelajaranModul media pembelajaran
Modul media pembelajaran
 
Bab iii modul media
Bab iii modul mediaBab iii modul media
Bab iii modul media
 
PENERAPAN KONSEP OPEN SOURCE UNTUK MENINGKATKAN DAYA CIPTA PIRANTI LUNAK DI K...
PENERAPAN KONSEP OPEN SOURCE UNTUK MENINGKATKAN DAYA CIPTA PIRANTI LUNAK DI K...PENERAPAN KONSEP OPEN SOURCE UNTUK MENINGKATKAN DAYA CIPTA PIRANTI LUNAK DI K...
PENERAPAN KONSEP OPEN SOURCE UNTUK MENINGKATKAN DAYA CIPTA PIRANTI LUNAK DI K...
 
Jurnal reza wahyudi
Jurnal reza wahyudiJurnal reza wahyudi
Jurnal reza wahyudi
 
Topik 8 multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 8  multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaranTopik 8  multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 8 multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
 
TIK DIKONVERSI
TIK DIKONVERSITIK DIKONVERSI
TIK DIKONVERSI
 
Lectora sma
Lectora smaLectora sma
Lectora sma
 
Konsep DMI.pptx
Konsep DMI.pptxKonsep DMI.pptx
Konsep DMI.pptx
 
PROPOSAL TESIS.pptx
PROPOSAL TESIS.pptxPROPOSAL TESIS.pptx
PROPOSAL TESIS.pptx
 
pembelajaran multimedia presentasi
pembelajaran multimedia presentasipembelajaran multimedia presentasi
pembelajaran multimedia presentasi
 
Pembeljaran Multimedia Presentasi
Pembeljaran Multimedia PresentasiPembeljaran Multimedia Presentasi
Pembeljaran Multimedia Presentasi
 

PROMOSI KARYA

  • 1. APLIKASI PROMOSI KARYA MAHASISWA BERBASIS MULTIMEDIA AUTHORING Pradahlan Sindu Mardiko Teknik Informatika dan Komputer Program Studi Teknik Informatika kons Teknik Multimedia dan Jaringan Politeknik Negeri Jakarta Sindu.dahlan@gmail.com Sebuah karya mahasiswa sangat dijunjung tinggi dan karya tersebut sudah menjadi kewajiban mahasiswa dalam memenuhi tugas di kuliah maupun ajang lomba, namun seiring waktu banyak karya mahasiswa yang terbuang percuma dan tidak dikenal karena kekurangan dari karya mahasiswa tersebut adalah sebuah promosi. Dalam pembuatan sebuah karya atau produk, promosi merupakan salah satu ide terbaik untuk mengenalkan ke semua orang bahwa karya mahasiswa khususnya Politeknik Negeri Jakarta dapat bersaing dengan kampus lain, untuk itu pembuatan sebuah aplikasi promosi karya mahasiswa menggunakan software Multimedia menjadi tujuan awal. Pembuatan aplikasi promosi karya mahasiswa berbasis multimedia ini dapat dibuat dengan Adobe Flash, Adobe Director maupun Soft think SWF. Oada awal pembuatan aplikasi ini dibutuhkan sebuah metode penelitian untuk mendukung pembuatan aplikasi ini diantaranya Metode Luther yaitu Concept, Design, Material Collecting, Assembly, Testing dan Distribution. Dengan metode ini bisa diketahui informasi karya mahasiswa dapat dikenalkan dengan pembuatan aplikasi ini. Aplikasi ini dapat dikemas menggunakan CD-ROM. Kata Kunci : software Multimedia, Adobe Flash, Adobe Director, Metode Luther, Concept, Design, Material Collecting, Assembly 1. Pendahuluan Sebuah karya mahasiswa sangat diapresiasi dengan baik. Terlebih banyak keanekaragaman karya mahasiswa berupa Teknologi Informasi, alat, atau aplikasi. Sebuah karya tidak akan bisa dikenal oleh satu dengan yang lain tanpa adanya dukungan. Masalah yang terdapat di Politeknik Negeri Jakarta sebagai institusi yang menghasilkan karya adalah ketika mahasiswa menciptakan sebuah inovasi dalam bentuk produk atau karya namun setelah pembuatan tersebut terbuang percuma atau menjadi bahan hiasan. Pembuatan aplikasi promosi karya mahasiswa berbasis Multimedia Authoring merupakan salah satu konten yang dapat mengenalkan sebuah produk/jasa hasil karya anak bangsa. Dengan memanfaatkan hasil karya mahasiswa yang telah dibuat, maka ide para mahasiswa sudah dikenal berkat pengenalan produk karya mahasiswa berbasis Multimedia Authoring ini. Pengenalan karya mahasiswa berbasis multimedia authoring dapat disajikan menggunakan software yang biasa digunakan oleh perancang multimedia interaktif diantarannya Adobe Flash, Director, dan yang terbaru yaitu Soft think easy swf. Maka dari itulah, penulis mengungkapkan dalam tugas akhir ini untuk membuat aplikasi promosi karya mahasiswa berbasis multimedia authoring dengan adobe flash. Wujud nyata hasil karya mahasiswa tersebut penulis sampaikan dengan aplikasi yang dibuat, dalam hal ini penulis melakukan sebuah penelitian kecil berupa kuisioner yang telah dibuat sebelumnya. Pada kuisioner tersebut penulis membuat sebuah pernyataan ke user bahwa “apakah anda mengenal multimedia authoring sebagai pengenalan produk karya mahasiswa?” dan hasilnya dari 20 responden menjawab 15 diantaranya tahu atau mengenal aplikasi multimedia authoring sebagai pengenalan produk karya mahasiswa. 2. Tinjauan Multimedia Authoring 2.1 Pengertian Multimedia Authoring Pemrograman Multimedia atau yang lebih dikenal dengan Multimedia Authoring merupakan paket penyampaian konten multimedia (gabungan dari teks, gambar, grafik, suara, animasi dan video) kepada pengguna. Authoring Tools menyediakan lingkungan yang terintegerasi untuk menyatukan semua elemen secara bersama-sama dalam sebuah produksi Multimedia. Distribusi konten yang dibuat dengan alat penyusun multimedia juga bervariasi. Metode Distribusinya meliputi: file web, kiosk, CD-ROM interaktif, dan file yang dapat dieksekusi. Karena istilah ini agak umum, banyak program yang dapat dianggap sebagai authoring tools, termasuk Adobe Flash, dan Microsoft PowerPoint. Namun, hanya sekelompok kecil program khusus termasuk dukungan untuk konten e-learning standar termasuk didalamnya, antara lain : e2train Composica, Macromedia (Adobe) Authorware, Adobe Director, Mohive, Lectora, Komposer FX, dan Presenter iSpring. 2.2 Manfaat Multimedia Menurut M.Suyanto (2003:22) manfaat multimedia digunakan sebagai alat untuk bersaing dalam perusahaan. Multimedia telah mengubah hakikat membaca menjadi dinamis dengan memberi dimensi baru pada kata-kata. Dengan multimedia dalam penyampaian makna, kata-kata dalam suatu aplikasi bias menjadi pemicu yang dapat digunakan untuk memperluas cakupan teks atau memeriksa suatu topik tertentu secara lebih luas. Multimedia tidak hanya menyediakan lebih banyak teks
  • 2. tetapi juga menghidupkan teks dengan menyertakan bunyi, gambar, music, animasi dan video. Lembaga riset dan penertiban computer, yaitu Computer technology Research (CTR), menyatakan bahwa orang hanya mampu mengingat 20% dari yang dilihat dan 30% dari yang didengar. Tetapi orang dapat mengingat 50% dari yang dilihat dan didengar dan 30% dari yang dilihat, didengar dan dilakukan sekaligus. Maka multimedia sangatlah efektif menjadi tool yang ampuh untuk pengajaran dan pendidikan serta untuk meraih keunggulan bersaing perusahaan. 3. Deskripsi Program Aplikasi Pemrograman Multimedia atau yang lebih dikenal dengan Multimedia Authoring merupakan paket penyampaian konten multimedia (gabungan dari teks, gambar, grafik, suara, animasi dan video) kepada pengguna. Authoring Tools menyediakan lingkungan yang terintegerasi untuk menyatukan semua elemen secara bersama-sama dalam sebuah produksi Multimedia. Pada aplikasi yang dibuat terdapat karya mahasisw di 7 jurusan, isi konten diantaranya gambar karya mahasiswa dan penjelasan karya mahasiswa berupa teks lalu ada juga video profil karya mahasiswa. Didalam aplikasi tersebut 3.1 Cara Kerja Program Aplikasi Pada tugas akhir ini, cara kerja program aplikasi akan disajikan dalam bentuk flowchart. Flowchart merupakan sebuah diagram yang menggambarkan langkah-langkah penyelesaian sebuah program atau aplikasi. Gambar 3.1 Flowchart Aplikasi Penjelasan :  Pengguna masuk ke halaman awal Aplikasi Promosi Mahasiswa, lalu klik button next untuk melanjutkan ke tahap selanjutnya.  Saat masuk ke halaman berikutnya terdapat button penjelasan Karsanesia dan Produk Karsanesia, jika memilih penjelasan karsanesia maka pengguna akan melihat pengertian dari aplikasi yang telah dibuat. Kemudian jika memilih button Produk Karsanesia pengguna dapat melihat produk mahasiswa di 7 jurusan.  Pada halaman produk karsanesia, pengguna dapat memilih salah satu jurusan yang dituju, semua produk karsanesia yang dibuat memiliki fitur gambar, grafik, dan video.  Jika pengguna meng-klik salah satu button di 7 jurusan tersebut dan terdapat video maka pengguna dapat memutar video tersebut dengan cara klik play jika ingin memulai, klik stop apabila video tersebut dihentikan, klik pause jika video tersebut ingin jeda. 3.2 Rancangan Program Aplikasi i. Konsep (Concept) Dalam tahap awal penulis membuat konsep untuk pembuatan aplikasi ini menggunakan Kuisioner, kuisioner bertujuan untuk mengetahui seberapa paham pembuatan aplikasi yang penulis buat. Nama Aplikasi Aplikasi Promosi Karya Mahasiswa Berbasis Multimedia Authoring.  Tujuan 1. Membantu mempromosikan karya mahasiswa melalui Multimedia Authoring 2. Dengan aplikasi ini, dapat membantu mengenalkan ke lingkungan masyarakat dan calon mahasiswa baik itu siswa SMA/K dan MA mengenai karya yang telah dibuat khsusnya lingkungan Politeknik Negeri Jakarta. ii. Perancangan (Design) Tahap perancangan dibuat dalam bentuk gambar sketsa untuk memnentukan aplikasi yang ingin dibuat, lalu pada perancangan (Design) penulis menggunakan Storyboard atau alur cerita. iii. iii. Pengumpulan Bahan (Material Collecting) Pada tahap ketiga, Material Collecting atau pengumpulan bahan untuk memenuhi pembuatan aplikasi ini, mulai dari pengumpulan gambar, video, audio dan design. iv. Pengodingan/Pemrograman (Assembly) Pada tahap keempat, tahap Assembly dimana tahap ini merupakan penyatuan antara bahan yang sudah didapat lalu dibuatkan sebuah ScriptCode atau pemrograman. v. Uji Coba (Testing) Pada tahap kelima, tahap testing dimana tahap ini merupakan uji coba aplikasi yg dibuat. vi. Distribusi (Distribution) Pada tahap keenam atau tahap akhir yaitu tahap distribusi/pengemasan, dalam pembuatan Aplikasi Multimedia ini menggunakan CD.
  • 3. 4. Implementasi Dan Pengujian Aplikasi Pada tahapan ini aplikasi promosi karya mahasiswa berbasis multimedia authoring ini diimplementasikan berdasarkan pada rancangan yag telah dilakukan pada tahapan sebelumnya. Prototipe aplikasi ini dirancang dan diimplementasikan kepada mahasiswa Politeknik Negeri Jakarta. 4.1 Tampilan Permulaan Ketika aplikasi dibuka, pengguna akan dihadapkan pada informasi awal yang tersedia dan info lainnya, serta jika ingin melanjutkan halaman berikutnya klik next. Gambar 4.1 Halaman utama 4.2 Tampilan Kedua Didalam tampilan kedua, user akan memilih aplikasi yang telah diklik sebelumnya. Tampilan kedua ini user bisa memilih antara about karsanesia dan produk karsanesia. Gambar 4.2 Tampilan kedua. Pada tampilan kedua ini user dapat melihat penjelasan karsanesia beserta produk/karya mahasiswa Gambar 4.3 Penjelasan karsanesia. 4.3 Produk/Karya Mahasiswa Pada tampilan produ/karya mahasiswa ini menjelaskan setiap jurusan yang memiliki sebuah karya/produk dari mahasiswa, beragam karya ditampilkan hingga beberapa karya mahasiswa memiliki video profil agar dapat mengenalkan ke semua masyarakat bahwa karya mereka lebih dikenal dan dapat bersaing dengan karya mahasiswa lain. Gambar 4.4 tampilan produk karsanesia. 4.4 Hasil pengolahan data kuisioner. 1. Tampilan Design Hasil Kuisioner Dari hasil kuisioner yang diperoleh, presentase tampilan design menunjukkan 45% bagus dan 55% cukup bagus. Berarti hasil presentase ini menunjukkan tampilan design pada aplikasi ini cukup bagus. 2. Kualitas Suara (Backsound) Pada Aplikasi Hasil Kuisioner Dari hasil kuisioner yang diperoleh, presentase kualitas Suara (Backsound) pada aplikasi ini menunjukkan 75% cukup bagus dan 25% bagus. Berarti hasil presentase ini menunjukkan sebagian besar koresponden menyatakan kualitas audio pada aplikasi ini cukup bagus. 3. Tampilan Icon Menu Hasil Kuisioner Dari hasil kuisioner yang diperoleh, presentase tampilan icon menu pada aplikasi ini menunjukkan 100% koresponden menjawab Ya. Berarti hasil presentase ini menunjukkan sebagian besar 45% 55% 0% Tampilan Design Bagus cukup bagus 25% 75% 0% KualitasSuara (Backsound) bagus cukup bagus kurang bagus
  • 4. koresponden menyatakan tampilan icon menu pada aplikasi ini sesuai dengan icon di jurusan PNJ. 4. Kualitas Gambar dan Teks Hasil Kuisioner Dari hasil kuisioner yang diperoleh, presentase kualitas gambar dan teks pada aplikasi ini menunjukkan 75% cukup bagus dan 25% bagus. Berarti hasil presentase ini menunjukkan sebagian besar koresponden menyatakan kualitas gambar dan teks pada aplikasi ini cukup bagus. 5. Kualitas Suara Video Hasil Kuisioner Dari hasil kuisioner yang diperoleh, presentase kualitas Suara video pada aplikasi ini menunjukkan 85% baik, 10% cukup baik dan 5% sangat baik. Berarti hasil presentase ini menunjukkan sebagian besar koresponden menyatakan kualitas suara video pada aplikasi ini baik. Dari hasil data keseluruhan yang didapat pada pengujian yang berasal dari kuisioner koresponden menunjukkan, pada presentase tampilan design cukup bagus merupakan jawaban terbanyak dengan total 11 koresponden. Kemudian presentase kualitas suara (backsound) menunjukkan cukup bagus jawaban terbanyak dengan 15 koresponden. Pada tampilan icon menu menunjukkan sebagian besar koresponden menjawab ya atau sesuai dengan jurusan di PNJ. Kemudian pada pengujian kualitas gambar dan teks menunjukkan paling banyak koresponden menjawab adalah cukup bagus dengan 15 orang dan kualitas suara video sebanyak 17 orang menjawab baik. 5. Kesimpulan Kesimpulan pada projek aplikasi ini yaitu pada tampilan design sebagian besar koresponden menyatakan cukup bagus. Lalu kualitas pada audio di aplikasi ini sebagian besar koresponden menjawab cukup bagus. Untuk kesesuaian tampilan icon menu dengan jurusan PNJ seluruh koresponden menjawab ya dari hasil kuisioner pengujian tersebut. Setelah itu koresponden juga menjawab kualitas gambar dan teks pada aplikasi ini cukup bagus dan kualitas video pada tampilan aplikasi tersebut baik. Maka pembuatan aplikasi promosi karya mahasiswa ini sangat bermanfaat, disamping memperkenalkan karya/produk yang telah mahasiswa buat juga aplikasi ini bisa dipresentasikan kepada siswa SMA/K. DAFTAR PUSTAKA [1]. Jurusan Teknik informatika dan Komputer, Pedoman Tugas Akhir Program Studi Teknik Informatika. Depok: JTIK- PNJ, 2014. [2] Khoirul umam, 2011 "mengenal actionscript pada flash" www.blog.um.ac.id, Diakses pada 10 Juni 2015. [3] Madcoms, 2012, kupas Tuntas Adobe Flash Professional CS6. Andi Offset, Madiun. [4] Suyanto, M. 2005.Multimedia alat untuk meningkatkan keunggulan bersaing. Yogyakarta: Penerbit Andi. 100% 0% Kesesuaian Tampilan icon menu dengan jurusan PNJ iya tidak 25% 75% 0% KualitasGambar dan Teks bagus cukup bagus kurang bagus 5% 85% 10% 0% KualitasSuara Video sangat baik baik cukup baik kurang baik