ใบความรู้+แรงลอยตัว คือ อะไร+ป.5+278+dltvscip5+55t2sci p05 f15-1page

1. แรงลอยตัวคืออะไร
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก

2. กิจกรรม
ให้นักเรียนทํากิจกรรมในแบบ
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ให้นักเรียนทํากิจกรรมในแบบ
บันทึกกิจกรรมวิทยาศาสตร์เรือง
แรงพยุงของของเหลวคืออะไร
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก

3. วิธีการทํากิจกรรม
ใช้เชือกผูกดินนํ*ามัน
แล้วนําไปแขวนกับ
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
แล้วนําไปแขวนกับ
ตาชังสปริง บันทึกค่า
ของแรงทีอ่านได้จาก
ตาชังสปริง
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก

4. ดินนํ*ามันทีแขวนอยู่
ทีตาชังสปริง จุ่มลง
ไปในนํ*า บันทึกค่า
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ไปในนํ*า บันทึกค่า
ของแรงทีอ่านได้
จากตาชังสปริง
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก

5. ใช้มือพยุงดินนํ*ามันขึ*น
เล็กน้อยสังเกตและ
บันทึกค่าของแรงที
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
บันทึกค่าของแรงที
อ่านได้จากตาชังสปริง
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก

6. ตารางบันทึกค่าของแรงทีอ่านได้จากตาชังสปริง
ชือวัตถุ
ค่าของแรงทีอ่านได้
ในอากาศ(นิวตัน) ในนํ*า(นิวตัน)
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ชือวัตถุ ในอากาศ(นิวตัน) ในนํ*า(นิวตัน)
ดินนํ*ามัน
ถ่านไฟฉาย
ก้อนหิน
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก

7. ค่าของแรงทีอ่านได้จากตาชังสปริง
เมืออยู่ในอากาศและเมืออยู่ในนํ*าแตกต่าง
กันหรือไม่ อย่างไร
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
แตกต่างกัน ค่าของแรงทีอ่านได้จาก
ตาชังสปริง เมือชังในนํ*าจะน้อยกว่าเมือ
ชังในอากาศ
กันหรือไม่ อย่างไร
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก

8. เมือใช้มือพยุงดินนํ*ามันเล็กน้อยทีแขวน
กับตาชังสปริง ค่าของแรงทีอ่านได้จาก
ตาชังสปริงเปลียนแปลงไปหรือไม่
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
เปลียนแปลง ค่าทีอ่านได้จะ
น้อยลงเพราะมีแรงทีมือพยุงขึ*น
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก

9. ทําไมค่าของแรงทีอ่านได้จากตาชัง
สปริง เมือดินนํ*ามันจมอยู่ในนํ*าจึงน้อย
กว่าเมือดินนํ*ามันแขวนอยู่ในอากาศ
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
มีแรงทีนํ*าพยุงไว้
กว่าเมือดินนํ*ามันแขวนอยู่ในอากาศ
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก

10. แรงทีนํ*าพยุงวัตถุไว้อยู่ในทิศทางใด
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
แรงทีนํ*าพยุงวัตถุมีทิศขึ*น
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก

11. ถ้าใช้วัตถุอืนแทนดินนํ*ามัน ค่าถ้าใช้วัตถุอืนแทนดินนํ*ามัน ค่า
ของแรงทีอ่านได้จากตาชังสปริง
เมือชังวัตถุในนํ*าจะแตกต่างจาก
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
เมือชังวัตถุในนํ*าจะแตกต่างจาก
การชังในอากาศหรือไม่ อย่างไร
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก

12. แตกต่าง ค่าของแรงทีอ่านได้จาก
ตาชังสปริงวัตถุในนํ*าจะน้อยกว่า
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ตาชังสปริงวัตถุในนํ*าจะน้อยกว่า
เมือชังในอากาศ
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก

13. สรุปผลกิจกรรม
เมือวัตถุอยู่ในนํ*าจะมีแรงกระทํา
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
เมือวัตถุอยู่ในนํ*าจะมีแรงกระทํา
จากนํ*าพยุงวัตถุขึ*น
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก

14. วัตถุทีอยู่ในของเหลวจะมีแรงที
ของเหลวพยุงวัตถุขึ*นทําให้ค่าของ
แรงทีอ่านได้จากการชังวัตถุ ใน
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
แรงทีอ่านได้จากการชังวัตถุ ใน
ของเหลวน้อยกว่าการชังวัตถุใน
อากาศ
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก

15. แรงทีของเหลวพยุงวัตถุขึ*นนี*
เรียกว่า แรงพยุงหรือแรงลอยตัว
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
เรียกว่า แรงพยุงหรือแรงลอยตัว
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก

16. ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
แรงพยุงของนํ*า
นํ*าหนักของวัตถุ
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก

17. ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
วัตถุจมนํ*า
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก

18. ครั*งหน้าพบกับเรือง...แรงลอยตัว
1. ดินนํ*ามัน 2 ก้อน / กลุ่ม
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
1. ดินนํ*ามัน 2 ก้อน / กลุ่ม
2. นํ*าและกะละมังใส่นํ*า
3. ผ้าเช็ดมือ
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก