SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
เครื อข่ายสังคมออนไลน์



น.ส.สุกญญา สุขสถาน ม 4/2 เลขที่ 44
       ั
เครือข่ ายสั งคมออนไลน์

    เครื อข่ายสังคมออนไลน์ คือ แพลตฟอร์ ม (สภาวะแวดล้ อมในการ
ทางานร่วมกัน) หรื อเว็บไซต์ที่มงเน้ นในการสร้ างและสะท้ อนให้ เห็นถึง
                                 ุ่
เครื อข่าย หรื อความสัมพันธ์ทางสังคม ในกลุมคนที่มีความสนใจหรื อมี
                                              ่
กิจกรรมร่วมกัน บริการเครื อข่ายทางสังคม จะมีองค์ประกอบหลักที่ใช้
เป็ นตัวแทนของผู้ใช้ งาน เช่น ข้ อมูลส่วนตัว ความสัมพันธ์เชื่อมโยง
ระหว่างแต่ละบุคคล และบริ การเสริมต่างๆ ที่มีความหลากหลายบริการ
เครื อข่ายทางสังคมเกือบทังหมด โดยจะให้ บริการผ่านหน้ าเว็บ และให้ มี
                            ้
การตอบโต้ กนระหว่างผู้ใช้ งานผ่านอินเทอร์ เน็ต
               ั
ชนิดของเครือข่ ายสั งคมออนไลน์


    บริการเครื อข่ายสังคม (Social Network Service) เป็ น
รูปแบบเว็บไซต์ ในการสร้ างเครื อข่ายสาหรับผู้ใช้ งานในอินเทอร์ เน็ต
เขียนและอธิบายความสนใจ และกิจการที่ได้ ทา และเชื่อมโยงกับความ
สนใจและกิจกรรมของผู้อื่น ในบริการเครื อข่ายสังคมมักจะประกอบไป
ด้ วยการแชท ส่งข้ อความ ส่งอีเมล์ วีดีโอ เพลง อัพโหลดรูป บล็อก ซึง  ่
สามารถจาแนกได้ เป็ น 7 กลุมดังนี ้
                            ่
1. Publish การเผยแพร่ข้อมูล เอกสาร หรื อบทความ
2. Share การแบ่งปั นข้ อมูล รูปภาพหรื อความรู้
3. Discuss สังคมในการระดมความคิด
4. Commerce เครื อข่ายสังคมที่เกี่ยวกับธุรกิจ
5. Location การแบ่งปั นสถานที่ที่น่าสนใจ
6. Network เครื อข่ายเพื่อน ธุรกิจ งาน
7. Game เครื อข่ายเกมส์
สถิตของเครือข่ ายสั งคมออนไลน์
                          ิ

สถิติจาก Markingchart.com ในเดือนธันวาคม 2553 พบว่าสถิติอตราการใช้ งานเครื อข่ายสังคม
                                                                           ั
     ออนไลน์ที่คนนิยมใช้ มากที่สดคือ Facebook รองลงมาคือ Youtube และ MySpace
                                        ุ
     ตามลาดับ และข้ อมูลที่น่าสนใจคือผู้หญิงมีสดส่วนการเล่น Social Network มากกว่าผู้ชาย
                                                   ั
Twitter
ทวิตเตอร์ (Twitter) เป็ นบริ การเครื อข่ายสังคมออนไลน์จาพวกไมโครบล็อก โดยผู้ใช้ สามารถส่งข้ อความ
     ยาวไม่เกิน 140 ตัวอักษร ว่าตัวเองกาลังทาอะไรอยู่ ทวิตเตอร์ ก่อตังโดยบริ ษัท Obvious Corp เมื่อ
                                                                      ้
     เดือนมีนาคม ค.ศ. 2006 ทีซานฟรานซิสโก สหรัฐอเมริ กา
                                      ่
ข้ อความอัพเดตที่สงเข้ าไปยังทวิตเตอร์ จะแสดงอยู่บนเว็บเพจของผู้ใช้ คนนันบนเว็บไซต์และผู้ใช้ คนอื่น
                       ่                                                 ้
     สามารถเลือกรับข้ อความเหล่านี ้ทางเว็บไซต์ทวิตเตอร์ อีเมล์ หรื อโปรแกรมเฉพาะอย่าง TweetDesk
     เป็ นต้ น โดยการรับข่าวสารข้ อความจากผู้อื่นเรี ยกว่า “Following” และสาหรับผู้อื่นที่มาติดตาม
     ข่าวสารของเราถูกเรี ยกว่า “Follower”
สาหรับการสื่อสารหรื อผู้คย สนทนากันผ่านทางทวิตเตอร์ นนสามารถทาได้ โดยการเรี ยกชื่อ เช่น ต้ องการกับ
                                 ุ                          ั้
     ผู้ใช้ ทวิตเตอร์ ที่ใช้ ชื่อในระบบว่า “Smith” สามารถทาได้ โดยการพิมพ์ @Smith แล้ วตามด้ วย
     ข้ อความที่ต้องการ เช่น “@Smith สวัสดีครับ”
Facebook

Facebook เป็ นบริการเครื อข่ายสังคมและเว็บไซต์เปิ ดใช้ งานเมื่อปี
  ค.ค. 2004 ก่อตังโดยมาร์ ก ซักเคอร์ เบิร์ก ผู้ใช้ สามารถสร้ างข้ อมูล
                    ้
  ส่วนตัว เพิ่มรายชื่อผู้ใช้ อื่นในฐานะเพื่อน และแลกเปลี่ยนข้ อความ
  รวมถึงได้ รับแจ้ งโดยทันทีเมื่อมีการปรับปรุงข้ อมูลส่วนตัว นอกจากนัน ้
  ผู้ใช้ ยงสามารถร่วมกลุมความสนใจส่วนตัว จัดระบบตามสถานที่ทางาน
          ั                ่
  โรงเรี ยน มหาวิทยาลัย หรื ออื่นๆ Facebook อนุญาตให้ ใครก็ได้ เข้ า
  สมัครลงทะเบียนกับ Facebook โดยต้ องมีอายุมากกว่า 13 ปี ขึ ้นไป
การรักษาความปลอดภัยของ Twitter และ
                     Facebook
• 1. กรณีที่ใช้ Wifi สาธารณะ ควรใช้ HTTPS ในการปองกัน          ้
  รหัสผ่านเมื่อมีการเข้ าสู้ระบบ
• 2. ไม่เปิ ดเผยข้ อมูลส่วนตัว เช่น อีเมล์ เบอร์ โทรศัพท์ หรื อที่อยู่
• 3. ไม่บอกชื่อผู้ใช้ งานหรื อรหัสผ่านแก่บคคลอื่น
                                             ุ
• 4. ตังค่ารหัสผ่านที่มีความปลอดภัย โดยไม่ควรตังรหัสผ่านโดยใช้ วน
         ้                                            ้                ั
  เกิด หรื อเบอร์ โทรศัพท์
• 5. เรี ยนรู้วิธีการตังค่าความเป็ นส่วนตัวของระบบก่อนที่จะใช้ งาน และ
                       ้
  ตังค่าหรื อเปิ ดเผยข้ อมูลเท่าที่จาเป็ นเท่านัน
    ้                                           ้

More Related Content

What's hot

ใบความรู้ เรื่อง โดเมนเนม คืออะไร
ใบความรู้ เรื่อง โดเมนเนม คืออะไรใบความรู้ เรื่อง โดเมนเนม คืออะไร
ใบความรู้ เรื่อง โดเมนเนม คืออะไรเทวัญ ภูพานทอง
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้องPongtep Treeone
 
Social net
Social netSocial net
Social netamptxxx
 
การค้นหาข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต
การค้นหาข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตการค้นหาข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต
การค้นหาข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตmildthebest
 
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำบทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำShe's Mammai
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องShe's Mammai
 
งานนำเสนอบทที่4
งานนำเสนอบทที่4งานนำเสนอบทที่4
งานนำเสนอบทที่4aekanyarat
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้องMiw Inthuorn
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้องM'suKanya MinHyuk
 

What's hot (18)

งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
ใบความรู้ เรื่อง โดเมนเนม คืออะไร
ใบความรู้ เรื่อง โดเมนเนม คืออะไรใบความรู้ เรื่อง โดเมนเนม คืออะไร
ใบความรู้ เรื่อง โดเมนเนม คืออะไร
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
Social network security
Social network securitySocial network security
Social network security
 
บทที่ 1 เสร็จ
บทที่ 1 เสร็จบทที่ 1 เสร็จ
บทที่ 1 เสร็จ
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
Social net
Social netSocial net
Social net
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
การค้นหาข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต
การค้นหาข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตการค้นหาข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต
การค้นหาข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต
 
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำบทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำ
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
งานนำเสนอบทที่4
งานนำเสนอบทที่4งานนำเสนอบทที่4
งานนำเสนอบทที่4
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
Social network
Social networkSocial network
Social network
 

Similar to เครือข่ายสังคมออนไลน์ 3

เครือข่ายสังคมออนไลน์
เครือข่ายสังคมออนไลน์เครือข่ายสังคมออนไลน์
เครือข่ายสังคมออนไลน์mildthebest
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้องTanyarad Chansawang
 
โซเชียลเน็ตเวิร์ค
โซเชียลเน็ตเวิร์คโซเชียลเน็ตเวิร์ค
โซเชียลเน็ตเวิร์คprakaytip
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมรแบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมรM'suKanya MinHyuk
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง1
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง102 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง1
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง1Thanggwa Taemin
 
รอบรู้โลกโซเชียล2
รอบรู้โลกโซเชียล2รอบรู้โลกโซเชียล2
รอบรู้โลกโซเชียล2mmnsrl
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2teerarat55
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2She's Ning
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2teeraratWI
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องNew Tomza
 

Similar to เครือข่ายสังคมออนไลน์ 3 (20)

เครือข่ายสังคมออนไลน์
เครือข่ายสังคมออนไลน์เครือข่ายสังคมออนไลน์
เครือข่ายสังคมออนไลน์
 
บทที่ 22
บทที่ 22บทที่ 22
บทที่ 22
 
บทที่ 22
บทที่ 22บทที่ 22
บทที่ 22
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
โซเชียลเน็ตเวิร์ค
โซเชียลเน็ตเวิร์คโซเชียลเน็ตเวิร์ค
โซเชียลเน็ตเวิร์ค
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมรแบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง1
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง102 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง1
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง1
 
รอบรู้โลกโซเชียล2
รอบรู้โลกโซเชียล2รอบรู้โลกโซเชียล2
รอบรู้โลกโซเชียล2
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
2
22
2
 
2
22
2
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
Aw22
Aw22Aw22
Aw22
 
2
22
2
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 

More from PangMy

เครือข่ายสังคมออนไลน์ (2)
เครือข่ายสังคมออนไลน์ (2)เครือข่ายสังคมออนไลน์ (2)
เครือข่ายสังคมออนไลน์ (2)PangMy
 
จริยธรรมและคุณธรรมในการใช้อินเทอร์เน็ต
จริยธรรมและคุณธรรมในการใช้อินเทอร์เน็ตจริยธรรมและคุณธรรมในการใช้อินเทอร์เน็ต
จริยธรรมและคุณธรรมในการใช้อินเทอร์เน็ตPangMy
 
เครือข่ายสังคมออนไลน์
เครือข่ายสังคมออนไลน์เครือข่ายสังคมออนไลน์
เครือข่ายสังคมออนไลน์PangMy
 
เครือข่ายสังคมออนไลน์
เครือข่ายสังคมออนไลน์เครือข่ายสังคมออนไลน์
เครือข่ายสังคมออนไลน์PangMy
 
การค้นหาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต
การค้นหาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ตการค้นหาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต
การค้นหาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ตPangMy
 
Botnet
BotnetBotnet
BotnetPangMy
 

More from PangMy (6)

เครือข่ายสังคมออนไลน์ (2)
เครือข่ายสังคมออนไลน์ (2)เครือข่ายสังคมออนไลน์ (2)
เครือข่ายสังคมออนไลน์ (2)
 
จริยธรรมและคุณธรรมในการใช้อินเทอร์เน็ต
จริยธรรมและคุณธรรมในการใช้อินเทอร์เน็ตจริยธรรมและคุณธรรมในการใช้อินเทอร์เน็ต
จริยธรรมและคุณธรรมในการใช้อินเทอร์เน็ต
 
เครือข่ายสังคมออนไลน์
เครือข่ายสังคมออนไลน์เครือข่ายสังคมออนไลน์
เครือข่ายสังคมออนไลน์
 
เครือข่ายสังคมออนไลน์
เครือข่ายสังคมออนไลน์เครือข่ายสังคมออนไลน์
เครือข่ายสังคมออนไลน์
 
การค้นหาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต
การค้นหาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ตการค้นหาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต
การค้นหาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต
 
Botnet
BotnetBotnet
Botnet
 

เครือข่ายสังคมออนไลน์ 3

  • 2. เครือข่ ายสั งคมออนไลน์ เครื อข่ายสังคมออนไลน์ คือ แพลตฟอร์ ม (สภาวะแวดล้ อมในการ ทางานร่วมกัน) หรื อเว็บไซต์ที่มงเน้ นในการสร้ างและสะท้ อนให้ เห็นถึง ุ่ เครื อข่าย หรื อความสัมพันธ์ทางสังคม ในกลุมคนที่มีความสนใจหรื อมี ่ กิจกรรมร่วมกัน บริการเครื อข่ายทางสังคม จะมีองค์ประกอบหลักที่ใช้ เป็ นตัวแทนของผู้ใช้ งาน เช่น ข้ อมูลส่วนตัว ความสัมพันธ์เชื่อมโยง ระหว่างแต่ละบุคคล และบริ การเสริมต่างๆ ที่มีความหลากหลายบริการ เครื อข่ายทางสังคมเกือบทังหมด โดยจะให้ บริการผ่านหน้ าเว็บ และให้ มี ้ การตอบโต้ กนระหว่างผู้ใช้ งานผ่านอินเทอร์ เน็ต ั
  • 3. ชนิดของเครือข่ ายสั งคมออนไลน์ บริการเครื อข่ายสังคม (Social Network Service) เป็ น รูปแบบเว็บไซต์ ในการสร้ างเครื อข่ายสาหรับผู้ใช้ งานในอินเทอร์ เน็ต เขียนและอธิบายความสนใจ และกิจการที่ได้ ทา และเชื่อมโยงกับความ สนใจและกิจกรรมของผู้อื่น ในบริการเครื อข่ายสังคมมักจะประกอบไป ด้ วยการแชท ส่งข้ อความ ส่งอีเมล์ วีดีโอ เพลง อัพโหลดรูป บล็อก ซึง ่ สามารถจาแนกได้ เป็ น 7 กลุมดังนี ้ ่
  • 4. 1. Publish การเผยแพร่ข้อมูล เอกสาร หรื อบทความ 2. Share การแบ่งปั นข้ อมูล รูปภาพหรื อความรู้ 3. Discuss สังคมในการระดมความคิด 4. Commerce เครื อข่ายสังคมที่เกี่ยวกับธุรกิจ 5. Location การแบ่งปั นสถานที่ที่น่าสนใจ 6. Network เครื อข่ายเพื่อน ธุรกิจ งาน 7. Game เครื อข่ายเกมส์
  • 5. สถิตของเครือข่ ายสั งคมออนไลน์ ิ สถิติจาก Markingchart.com ในเดือนธันวาคม 2553 พบว่าสถิติอตราการใช้ งานเครื อข่ายสังคม ั ออนไลน์ที่คนนิยมใช้ มากที่สดคือ Facebook รองลงมาคือ Youtube และ MySpace ุ ตามลาดับ และข้ อมูลที่น่าสนใจคือผู้หญิงมีสดส่วนการเล่น Social Network มากกว่าผู้ชาย ั Twitter ทวิตเตอร์ (Twitter) เป็ นบริ การเครื อข่ายสังคมออนไลน์จาพวกไมโครบล็อก โดยผู้ใช้ สามารถส่งข้ อความ ยาวไม่เกิน 140 ตัวอักษร ว่าตัวเองกาลังทาอะไรอยู่ ทวิตเตอร์ ก่อตังโดยบริ ษัท Obvious Corp เมื่อ ้ เดือนมีนาคม ค.ศ. 2006 ทีซานฟรานซิสโก สหรัฐอเมริ กา ่ ข้ อความอัพเดตที่สงเข้ าไปยังทวิตเตอร์ จะแสดงอยู่บนเว็บเพจของผู้ใช้ คนนันบนเว็บไซต์และผู้ใช้ คนอื่น ่ ้ สามารถเลือกรับข้ อความเหล่านี ้ทางเว็บไซต์ทวิตเตอร์ อีเมล์ หรื อโปรแกรมเฉพาะอย่าง TweetDesk เป็ นต้ น โดยการรับข่าวสารข้ อความจากผู้อื่นเรี ยกว่า “Following” และสาหรับผู้อื่นที่มาติดตาม ข่าวสารของเราถูกเรี ยกว่า “Follower” สาหรับการสื่อสารหรื อผู้คย สนทนากันผ่านทางทวิตเตอร์ นนสามารถทาได้ โดยการเรี ยกชื่อ เช่น ต้ องการกับ ุ ั้ ผู้ใช้ ทวิตเตอร์ ที่ใช้ ชื่อในระบบว่า “Smith” สามารถทาได้ โดยการพิมพ์ @Smith แล้ วตามด้ วย ข้ อความที่ต้องการ เช่น “@Smith สวัสดีครับ”
  • 6. Facebook Facebook เป็ นบริการเครื อข่ายสังคมและเว็บไซต์เปิ ดใช้ งานเมื่อปี ค.ค. 2004 ก่อตังโดยมาร์ ก ซักเคอร์ เบิร์ก ผู้ใช้ สามารถสร้ างข้ อมูล ้ ส่วนตัว เพิ่มรายชื่อผู้ใช้ อื่นในฐานะเพื่อน และแลกเปลี่ยนข้ อความ รวมถึงได้ รับแจ้ งโดยทันทีเมื่อมีการปรับปรุงข้ อมูลส่วนตัว นอกจากนัน ้ ผู้ใช้ ยงสามารถร่วมกลุมความสนใจส่วนตัว จัดระบบตามสถานที่ทางาน ั ่ โรงเรี ยน มหาวิทยาลัย หรื ออื่นๆ Facebook อนุญาตให้ ใครก็ได้ เข้ า สมัครลงทะเบียนกับ Facebook โดยต้ องมีอายุมากกว่า 13 ปี ขึ ้นไป
  • 7. การรักษาความปลอดภัยของ Twitter และ Facebook • 1. กรณีที่ใช้ Wifi สาธารณะ ควรใช้ HTTPS ในการปองกัน ้ รหัสผ่านเมื่อมีการเข้ าสู้ระบบ • 2. ไม่เปิ ดเผยข้ อมูลส่วนตัว เช่น อีเมล์ เบอร์ โทรศัพท์ หรื อที่อยู่ • 3. ไม่บอกชื่อผู้ใช้ งานหรื อรหัสผ่านแก่บคคลอื่น ุ • 4. ตังค่ารหัสผ่านที่มีความปลอดภัย โดยไม่ควรตังรหัสผ่านโดยใช้ วน ้ ้ ั เกิด หรื อเบอร์ โทรศัพท์ • 5. เรี ยนรู้วิธีการตังค่าความเป็ นส่วนตัวของระบบก่อนที่จะใช้ งาน และ ้ ตังค่าหรื อเปิ ดเผยข้ อมูลเท่าที่จาเป็ นเท่านัน ้ ้