1. Ο
Γιάννης, µαθητής της Γ' Γυ-
µνασίου, έπεφτε συχνά θύµα
bullying λόγω της ιδιαίτερης
συµπεριφοράς του. Κάθε φορά
που πήγαινε στην τουαλέτα του σχολείου
του,τέσσεριςήκαιπέντεσυνοµήλικοίτου,
τον πλησίαζαν, κατέβαζαν τα παντελόνια
τους και τον ανάγκαζαν να τους αγγίζει
ταγεννητικάτουςόργανα.ΟΓιάννηςήταν
ένα παιδί που τραύλιζε όταν µιλούσε.
Ντρεπόταν να σηκωθεί στον πίνακα. Κοκ-
κίνιζε κάθε φορά που τον πλησίαζαν κο-
ρίτσια του σχολείου του για να του µιλή-
σουν. Ζούσε τον τρόµο για περισσότερο
από τρεις µήνες, αλλά ποτέ δεν αποκάλυ-
ψε τίποτα για την επίθεση που δεχόταν.
Το τι συνέβαινε στον 15χρονο µαθητή,
εκµυστηρεύτηκε ένα άλλο παιδί του σχο-
λείου κι έτσι τιµωρήθηκαν οι υπαίτιοι.
∆υστυχώς, αρκετοί είναι οι µαθητές
που καθηµερινά δέχονται προσβολές, ξυ-
λοκοπούνται ή εµπλέκονται µε κάποιο
τρόπο σε περιστατικά σωµατικής ή λεκτι-
κής βίας και γενικότερα επιθετικής συ-
µπεριφοράς από «τσαµπουκάδες» και
«νταήδες» συνοµηλίκους τους ή και από
µεγαλύτερα παιδιά. Λίγοι όµως τολµούν
ναµιλήσουνγι'αυτάπουτουςσυµβαίνουν,
ότανκλειδώνουνοιπόρτεςτωνσχολείων...
ΣΥΓΚΛΟΝΙΖΟΥΝ ΤΑ ΠΕΡΙΣΤΑΤΙΚΑ
Τα τελευταία χρόνια το bullying στα
ελληνικά σχολεία παρουσιάζει ραγδαία
άνοδο. Ερευνες, που διεξάγουν ειδικοί και
φορείς, θέλουν έναν στους τρεις µαθητές
Γυµνασίου ή Λυκείου να πέφτουν θύµα-
τα σχολικού εκφοβισµού. Στις περισσό-
τερες περιπτώσεις, µάλιστα, γίνονται
µάρτυρεςτέτοιωνπεριστατικώνάλλοι
µαθητές,οιοποίοι,ωστόσο,φοβούνται
να µιλήσουν.
«Το bullying είναι στοχοκατευθυ-
νόµενες επιθέσεις εναντίον ατόµων
από άλλα άτοµα. Θύµατα πέφτουν παι-
διά, τα οποία, πιθανότατα, είναι αδύ-
ναµα,είναιαρκετάευαίσθητα,είναι
πολύ καλοί µαθητές, δεν έχουν
σωµατική δύναµη, είναι παιδιά
πολύ ήρεµα και όχι αυτά τα
παιδιά που ονοµάζουµε “αλη-
τάκια”», λέει Στο ΧΩΝΙ ο ψυ-
χίατρος ∆ηµήτρης Σούρας
και προσθέτει: «Η στοχοκατεύ-
θυνση έχει να κάνει µε ψυχολογι-
κή, λεκτική µέχρι και σωµατική βία.
Αρα, λοιπόν, είναι µια διαδικασία κατά την
οποία αυτός που βάζει στο µάτι κάποιον,
προσπαθεί µε οποιονδήποτε τρόπο να τον
µειώσει, φτάνοντας να τον καταστρέψει
ψυχολογικάήλεκτικάήακόµακαιµεάγριο
ξύλο και πειράγµατα, τα οποία πολλές φο-
ρές φθάνουν να ξεπερνούν και την απλή
παραβατικότητα».
Τα περιστατικά που καλείται να αντι-
µετωπίσει ο επιστήµονας πληθαίνουν όσο
περνά ο καιρός. Το πιο ακραίο περιστατι-
κό, όπως εξοµολογείται ο κ. Σούρας, είναι
αυτό που ζούσε ο 15χρονος Γιάννης. «Τον
τυραννούσαν για περίπου τρεις µήνες και
To XΩNI
ΚΥΡΙAΚΗ 1
MAΡTIOY
2015
36
Το ΧΩΝΙ ΚΡΑΤΑΕΙ
Η ΒΑΣΩ ΑΣΜΑΝΙ∆ΟΥ
(vasmanidou@yahoo.gr)
Bullying:
Ενα παιδί
µετράει...
τραύµατα!
φορείς, θέλουν έναν στους τρεις µαθητές
Γυµνασίου ή Λυκείου να πέφτουν θύµα-
τα σχολικού εκφοβισµού. Στις περισσό-
τερες περιπτώσεις, µάλιστα, γίνονται
από άλλα άτοµα. Θύµατα πέφτουν παι-
21,9%
των παιδιών
έχουν δεχθεί
διαδικτυακό
bullying
4η
η Ελλάδα
στα ποσοστά
bullying
διά, τα οποία, πιθανότατα, είναι αδύ-
ναµα,είναιαρκετάευαίσθητα,είναι
πολύ καλοί µαθητές, δεν έχουν
και προσθέτει:
θυνση έχει να κάνει µε ψυχολογι-
κή, λεκτική µέχρι και σωµατική βία.
Αρα, λοιπόν, είναι µια διαδικασία κατά την
άδα
1
στους 3
µαθητές
θύµα σχολικού
εκφοβισµού
Σοκάρουν τα περιστατικά εκφοβισµού στα σχολεία. Μαθητές ανάγκαζαν συνοµήλικό
τους να τους πιάνει τα γεννητικά όργανα. Αλλοι έδερναν συµµαθητές τους