SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
 




      ใบค รูที่ 1 (มิติโลก 8 ดาน)
        ความรู     ติ         
         1.สิทธิมนุษยช (Hu Right หม ง สิทธิ
                     ชน uman ts) มายถึ
ที่ติดตัวมาตัง กําเเนิด ไม ถถายโอ หรือ านายไ
              งแต
              ้           มสามารถ อน อจํ ได
สิทธิดังกลาวนี้มีความ นสา เปนนิรน ดัง ้นจึงควรที่
      ดั             มเป ากลและเ นดร งนั
                                  ั
จะมีค คว าใ ดมั่นในสิทธิมนุษยชน
     ความรู วามเข ใจและยึ
 




    2.ควา นธร สังคม (S
        ามเป รรมในสั Social justice)
ไดแก ความ านึกต ก งความ าคัญข คว อภาค
    ก มสํ ตระหนักถึ มสํ ของ วามเสมอ
และค ตธ นสังคม มีบทบา มีสวนรวม ร
    ความยุ ธรรมใน
           ิ             าทและมี มในการ
สราง ทาเทียมและควา นธร สงคม
    งความเท        ามเป รรมในสั
 




    3..ความเปนพลเมืองโลก (Glob Cit ship)
            ป                bal tizens
ไดแก ความ  ความเขาใจเกี่ยวกับแนวคิด หลักก แล
    ก มรู                     บ           การ ละ
สถาบัน การ บทบ ่เกีย องใ สมาชิกข งคมทั้ง
    บั รมี บาทที ยวข ในฐานะส ของสั ค
                       ่
ในระ บ ทอ ่น ป
    ะดั องถิ ประเทศ และระดบโลก ตลอดจ มีสวน
                               ดั          จนการมี
รวม รับผิดช ฐานะพล องทีดีของสัง ่คา นึกถึงสิทธิ
           ชอบในฐ ลเมื ่ดี งคมที
มนุษยชนและ ดมกา ประ ปไต
           ะอุ ารณ ะชาธิ ตย
 



4. การแกปญ มขัดแยง (Conf R tion)
          ญหาความ
                        flict Resolut
ไดแก ความ ความเเขาใจธร ติของควา ดแยง มีขนติ
     ก มรู             รรมชาติ ามขั ย น     ั
อดทน อดกลั้นตอความแตก างขัดแยงสามารถเจรจาตอรอง
      น                 กต ด                   ร
เชื่อม น เพื่อล ปญห อคลายปมขัดแยง โดย
     มประสาน ลด หาหรื ค
ปราศ รใชควา นแรง
     ศจากการ ามรุ ง
 



5.การ ฒนาอ างยังยืน
    รพั อย ่

(Sus ble Developm
   stainab      ment)
ไดแก ความ  ความเขาใจหรือควา าเปน รจรรโลง
      ก มรู                 ามจํ นในการ ง
รักษา ฒ ณภ วิต โดยป กการทา กเพื่อ
      าและพัฒนาคุ ภาพชี      ปราศจา าลายโล
ความ รอดของชีวิต นตอไป โดยคํานึงถึงการ ฒนาอ าง
     มอยู        ตในรุ ต โ          รพั อย
ยั่งยืน
 




6. คา ยม แ สัมผัสรับรู (Valu &P ptions)
    านิ และการสั             ues Percep
ไดแก ความ ถในการ นคุณคาเเกี่ยวกับ น
       ก มสามารถ รประเมิน               บประเด็
สําคัญ บโ ผลที่กระ อเจตคติแ านิยมของผคน
       ญระดั โลกและผ ะทบต เ และค               ผู
ที่เกี่ย อง โ านึงถึงความสําคัญและคา ยมดา ทธิ
       ยวข โดยคํ             ญ านิ านสิ
มนุษยชน
 




       7. ความห ลาย (D ity)
              หลากหล Diversi
ไดแก ความ ความเเขาใจกา รับ และ กในควา
    ก มรู               ารยอมรั ะตระหนั าม
หลาก ทางเชื้อช เผาพันธุ สังคม วัฒนธรรม
    กหลายท ชาติ ผ
ขนบธรรมเนียมประเเพณี รว ้งความหลาก ทางชีวภาพ
                        วมทั     กหลาย ว
ตลอด กระทบข าพแวดลอมที่มีตอเศรษฐ จ สังคม
    ดจนผลก ของสภา อ  ฐกิ ง
และวัฒนธรรม
          ม
 




8. ก ่งพา ยกัน (In ependence)
   การพึ าอาศั   nterde
ไดแก ความ าใจต ก ถึงควา มพัน เชื่อมโ วาง
     ก มเข ตระหนักรู ามสั นธ โยงระห
กันขอ คน ถิ่นฐาน เศรษ จ ธร ติสิ่งแวดลอมที่ตอง
     องผู       น ษฐกิ รรมชาติ
พึ่งพา ยซึงกันแล น เขาใจสภ ณในระดับโลก
     าอาศั ่ ละกั ข ภาวการณ ดั
สามา ยน ที่จะจัด บ ซับซอนไ
     ารถเรี นรู ดการกับความซั ได

More Related Content

Viewers also liked

Social media and social companies (2010). BPtrends.com and reprinted in IT Ma...
Social media and social companies (2010). BPtrends.com and reprinted in IT Ma...Social media and social companies (2010). BPtrends.com and reprinted in IT Ma...
Social media and social companies (2010). BPtrends.com and reprinted in IT Ma...masjo
 
CnC portfolio
CnC portfolioCnC portfolio
CnC portfolioShu Yin
 
คติธรรม คตินิยม การดำเนินชีวิตของหลวงพ่อวัดปากน้ำ ภาษีเจริญ
คติธรรม คตินิยม การดำเนินชีวิตของหลวงพ่อวัดปากน้ำ ภาษีเจริญคติธรรม คตินิยม การดำเนินชีวิตของหลวงพ่อวัดปากน้ำ ภาษีเจริญ
คติธรรม คตินิยม การดำเนินชีวิตของหลวงพ่อวัดปากน้ำ ภาษีเจริญTouch Thanaboramat
 
Unraveling The Social Web
Unraveling The Social WebUnraveling The Social Web
Unraveling The Social WebKathy Gill
 
Attention Profiling for smarter web services
Attention Profiling for smarter web servicesAttention Profiling for smarter web services
Attention Profiling for smarter web servicesHenri Bergius
 

Viewers also liked (12)

Social media and social companies (2010). BPtrends.com and reprinted in IT Ma...
Social media and social companies (2010). BPtrends.com and reprinted in IT Ma...Social media and social companies (2010). BPtrends.com and reprinted in IT Ma...
Social media and social companies (2010). BPtrends.com and reprinted in IT Ma...
 
CnC portfolio
CnC portfolioCnC portfolio
CnC portfolio
 
คติธรรม คตินิยม การดำเนินชีวิตของหลวงพ่อวัดปากน้ำ ภาษีเจริญ
คติธรรม คตินิยม การดำเนินชีวิตของหลวงพ่อวัดปากน้ำ ภาษีเจริญคติธรรม คตินิยม การดำเนินชีวิตของหลวงพ่อวัดปากน้ำ ภาษีเจริญ
คติธรรม คตินิยม การดำเนินชีวิตของหลวงพ่อวัดปากน้ำ ภาษีเจริญ
 
Literatura sobre la herpetofauna de méxico layla
Literatura sobre la herpetofauna de méxico laylaLiteratura sobre la herpetofauna de méxico layla
Literatura sobre la herpetofauna de méxico layla
 
Repositorio fc mejorado
Repositorio fc mejoradoRepositorio fc mejorado
Repositorio fc mejorado
 
Asia2030 asean
Asia2030 aseanAsia2030 asean
Asia2030 asean
 
Acceso Abierto y Literatura Biológica Gerardo Ávila Torres
Acceso Abierto y Literatura Biológica Gerardo Ávila TorresAcceso Abierto y Literatura Biológica Gerardo Ávila Torres
Acceso Abierto y Literatura Biológica Gerardo Ávila Torres
 
¿Realmente sabes buscar en Google?
¿Realmente sabes buscar en Google?¿Realmente sabes buscar en Google?
¿Realmente sabes buscar en Google?
 
Mandato completo final
Mandato completo finalMandato completo final
Mandato completo final
 
Unraveling The Social Web
Unraveling The Social WebUnraveling The Social Web
Unraveling The Social Web
 
Attention Profiling for smarter web services
Attention Profiling for smarter web servicesAttention Profiling for smarter web services
Attention Profiling for smarter web services
 
RETAIL BASICS
RETAIL BASICS  RETAIL BASICS
RETAIL BASICS
 

Similar to ใบความรู้ที่ 1

สอดคล้องกับโลกมิติโลก 8 ด้าน
สอดคล้องกับโลกมิติโลก 8 ด้านสอดคล้องกับโลกมิติโลก 8 ด้าน
สอดคล้องกับโลกมิติโลก 8 ด้าน0866589628
 
มิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้านมิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้านNattayaporn Dangjun
 
มิติโลก+8..
มิติโลก+8..มิติโลก+8..
มิติโลก+8..KoNg KoNgpop
 
สิทธิมนุษ พยาบาล
สิทธิมนุษ พยาบาลสิทธิมนุษ พยาบาล
สิทธิมนุษ พยาบาลluckana9
 
มิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้านมิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้านDawloveyou
 
มิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้านมิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้านDawloveyou
 
มิติโลก 8 ด้านปอ
มิติโลก 8 ด้านปอมิติโลก 8 ด้านปอ
มิติโลก 8 ด้านปอsuperglag
 
มิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้านมิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้านjennysutthida
 
มิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้านมิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้านsuperglag
 
ใบงานที่ประเด็นโลก 8 ด้าน
ใบงานที่ประเด็นโลก 8 ด้านใบงานที่ประเด็นโลก 8 ด้าน
ใบงานที่ประเด็นโลก 8 ด้านprincess Thirteenpai
 
มิติโลก8ด้าน
มิติโลก8ด้านมิติโลก8ด้าน
มิติโลก8ด้านMoodaw Loveyou
 
นำเสนอปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
นำเสนอปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงนำเสนอปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
นำเสนอปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงSuriyakan Yunin
 
วิชา โลกศึกษา ปอ
วิชา  โลกศึกษา ปอวิชา  โลกศึกษา ปอ
วิชา โลกศึกษา ปอKittayaporn Changpan
 
สถาบันพระมหากษัตริย์กับความมั่นคงแห่งชาติ มิย53
สถาบันพระมหากษัตริย์กับความมั่นคงแห่งชาติ มิย53สถาบันพระมหากษัตริย์กับความมั่นคงแห่งชาติ มิย53
สถาบันพระมหากษัตริย์กับความมั่นคงแห่งชาติ มิย53Link Standalone
 
บทที่ 2-แก้ใหม่ครั้งที่
บทที่ 2-แก้ใหม่ครั้งที่บทที่ 2-แก้ใหม่ครั้งที่
บทที่ 2-แก้ใหม่ครั้งที่T Ton Ton
 
Opening speech : Young leader role in a transition period (in Thai)
Opening speech : Young leader role in a transition period (in Thai)Opening speech : Young leader role in a transition period (in Thai)
Opening speech : Young leader role in a transition period (in Thai)Kan Yuenyong
 
บทที่ 1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจริยธรรม
บทที่ 1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจริยธรรม บทที่ 1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจริยธรรม
บทที่ 1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจริยธรรม บรรพต แคไธสง
 
เครือข่ายพลังบวก ปลุกพลังบวก เปลี่ยนประเทศไทย
เครือข่ายพลังบวก ปลุกพลังบวก เปลี่ยนประเทศไทยเครือข่ายพลังบวก ปลุกพลังบวก เปลี่ยนประเทศไทย
เครือข่ายพลังบวก ปลุกพลังบวก เปลี่ยนประเทศไทยPoramate Minsiri
 
ท้องถิ่นไทย
ท้องถิ่นไทยท้องถิ่นไทย
ท้องถิ่นไทยARAM Narapol
 

Similar to ใบความรู้ที่ 1 (20)

สอดคล้องกับโลกมิติโลก 8 ด้าน
สอดคล้องกับโลกมิติโลก 8 ด้านสอดคล้องกับโลกมิติโลก 8 ด้าน
สอดคล้องกับโลกมิติโลก 8 ด้าน
 
มิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้านมิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้าน
 
มิติโลก+8..
มิติโลก+8..มิติโลก+8..
มิติโลก+8..
 
สิทธิมนุษ พยาบาล
สิทธิมนุษ พยาบาลสิทธิมนุษ พยาบาล
สิทธิมนุษ พยาบาล
 
มิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้านมิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้าน
 
มิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้านมิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้าน
 
มิติโลก 8 ด้านปอ
มิติโลก 8 ด้านปอมิติโลก 8 ด้านปอ
มิติโลก 8 ด้านปอ
 
มิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้านมิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้าน
 
มิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้านมิติโลก 8 ด้าน
มิติโลก 8 ด้าน
 
ใบงานที่ประเด็นโลก 8 ด้าน
ใบงานที่ประเด็นโลก 8 ด้านใบงานที่ประเด็นโลก 8 ด้าน
ใบงานที่ประเด็นโลก 8 ด้าน
 
มิติโลก8ด้าน
มิติโลก8ด้านมิติโลก8ด้าน
มิติโลก8ด้าน
 
นำเสนอปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
นำเสนอปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงนำเสนอปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
นำเสนอปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
 
วิชา โลกศึกษา ปอ
วิชา  โลกศึกษา ปอวิชา  โลกศึกษา ปอ
วิชา โลกศึกษา ปอ
 
สถาบันพระมหากษัตริย์กับความมั่นคงแห่งชาติ มิย53
สถาบันพระมหากษัตริย์กับความมั่นคงแห่งชาติ มิย53สถาบันพระมหากษัตริย์กับความมั่นคงแห่งชาติ มิย53
สถาบันพระมหากษัตริย์กับความมั่นคงแห่งชาติ มิย53
 
Suffeco po(2)
Suffeco po(2)Suffeco po(2)
Suffeco po(2)
 
บทที่ 2-แก้ใหม่ครั้งที่
บทที่ 2-แก้ใหม่ครั้งที่บทที่ 2-แก้ใหม่ครั้งที่
บทที่ 2-แก้ใหม่ครั้งที่
 
Opening speech : Young leader role in a transition period (in Thai)
Opening speech : Young leader role in a transition period (in Thai)Opening speech : Young leader role in a transition period (in Thai)
Opening speech : Young leader role in a transition period (in Thai)
 
บทที่ 1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจริยธรรม
บทที่ 1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจริยธรรม บทที่ 1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจริยธรรม
บทที่ 1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจริยธรรม
 
เครือข่ายพลังบวก ปลุกพลังบวก เปลี่ยนประเทศไทย
เครือข่ายพลังบวก ปลุกพลังบวก เปลี่ยนประเทศไทยเครือข่ายพลังบวก ปลุกพลังบวก เปลี่ยนประเทศไทย
เครือข่ายพลังบวก ปลุกพลังบวก เปลี่ยนประเทศไทย
 
ท้องถิ่นไทย
ท้องถิ่นไทยท้องถิ่นไทย
ท้องถิ่นไทย
 

More from Prapatsorn Chaihuay

กล่องแฟนซีรีไซเคิล (Recycle Fancy Box)
กล่องแฟนซีรีไซเคิล (Recycle Fancy Box)กล่องแฟนซีรีไซเคิล (Recycle Fancy Box)
กล่องแฟนซีรีไซเคิล (Recycle Fancy Box)Prapatsorn Chaihuay
 
กล่องแฟนซีรีไซเคิล (1)
กล่องแฟนซีรีไซเคิล (1)กล่องแฟนซีรีไซเคิล (1)
กล่องแฟนซีรีไซเคิล (1)Prapatsorn Chaihuay
 
โครงงานกล่องแฟนซีรีไซเคิล (Recycle Fancy Box)
โครงงานกล่องแฟนซีรีไซเคิล (Recycle Fancy Box)โครงงานกล่องแฟนซีรีไซเคิล (Recycle Fancy Box)
โครงงานกล่องแฟนซีรีไซเคิล (Recycle Fancy Box)Prapatsorn Chaihuay
 
ใบงานสำรวจตนเอง Prapatsorn 31
ใบงานสำรวจตนเอง Prapatsorn 31ใบงานสำรวจตนเอง Prapatsorn 31
ใบงานสำรวจตนเอง Prapatsorn 31Prapatsorn Chaihuay
 
ใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลี
ใบกิจกรรม เรื่อง  วัฒนธรรมเกาหลีใบกิจกรรม เรื่อง  วัฒนธรรมเกาหลี
ใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลีPrapatsorn Chaihuay
 
ใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลี
ใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลีใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลี
ใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลีPrapatsorn Chaihuay
 
ใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลี
ใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลีใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลี
ใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลีPrapatsorn Chaihuay
 
แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3
แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3
แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3Prapatsorn Chaihuay
 
ใบกิจกรรม เรื่อง มิติโลก 8 ด้าน
ใบกิจกรรม เรื่อง  มิติโลก 8 ด้านใบกิจกรรม เรื่อง  มิติโลก 8 ด้าน
ใบกิจกรรม เรื่อง มิติโลก 8 ด้านPrapatsorn Chaihuay
 
ใบกิจกรรม เรื่อง มิติโลก 8 ด้าน
ใบกิจกรรม เรื่อง  มิติโลก 8 ด้านใบกิจกรรม เรื่อง  มิติโลก 8 ด้าน
ใบกิจกรรม เรื่อง มิติโลก 8 ด้านPrapatsorn Chaihuay
 

More from Prapatsorn Chaihuay (13)

กล่องแฟนซีรีไซเคิล (Recycle Fancy Box)
กล่องแฟนซีรีไซเคิล (Recycle Fancy Box)กล่องแฟนซีรีไซเคิล (Recycle Fancy Box)
กล่องแฟนซีรีไซเคิล (Recycle Fancy Box)
 
กล่องแฟนซีรีไซเคิล (1)
กล่องแฟนซีรีไซเคิล (1)กล่องแฟนซีรีไซเคิล (1)
กล่องแฟนซีรีไซเคิล (1)
 
โครงงานกล่องแฟนซีรีไซเคิล (Recycle Fancy Box)
โครงงานกล่องแฟนซีรีไซเคิล (Recycle Fancy Box)โครงงานกล่องแฟนซีรีไซเคิล (Recycle Fancy Box)
โครงงานกล่องแฟนซีรีไซเคิล (Recycle Fancy Box)
 
อังกฤษ
อังกฤษอังกฤษ
อังกฤษ
 
ใบงานสำรวจตนเอง Prapatsorn 31
ใบงานสำรวจตนเอง Prapatsorn 31ใบงานสำรวจตนเอง Prapatsorn 31
ใบงานสำรวจตนเอง Prapatsorn 31
 
บิดาศาสตร์
บิดาศาสตร์บิดาศาสตร์
บิดาศาสตร์
 
บิดาศาสตร์
บิดาศาสตร์บิดาศาสตร์
บิดาศาสตร์
 
ใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลี
ใบกิจกรรม เรื่อง  วัฒนธรรมเกาหลีใบกิจกรรม เรื่อง  วัฒนธรรมเกาหลี
ใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลี
 
ใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลี
ใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลีใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลี
ใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลี
 
ใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลี
ใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลีใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลี
ใบกิจกรรม เรื่อง วัฒนธรรมเกาหลี
 
แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3
แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3
แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3
 
ใบกิจกรรม เรื่อง มิติโลก 8 ด้าน
ใบกิจกรรม เรื่อง  มิติโลก 8 ด้านใบกิจกรรม เรื่อง  มิติโลก 8 ด้าน
ใบกิจกรรม เรื่อง มิติโลก 8 ด้าน
 
ใบกิจกรรม เรื่อง มิติโลก 8 ด้าน
ใบกิจกรรม เรื่อง  มิติโลก 8 ด้านใบกิจกรรม เรื่อง  มิติโลก 8 ด้าน
ใบกิจกรรม เรื่อง มิติโลก 8 ด้าน
 

ใบความรู้ที่ 1

  • 1.   ใบค รูที่ 1 (มิติโลก 8 ดาน) ความรู ติ  1.สิทธิมนุษยช (Hu Right หม ง สิทธิ ชน uman ts) มายถึ ที่ติดตัวมาตัง กําเเนิด ไม ถถายโอ หรือ านายไ งแต ้ มสามารถ อน อจํ ได สิทธิดังกลาวนี้มีความ นสา เปนนิรน ดัง ้นจึงควรที่ ดั มเป ากลและเ นดร งนั ั จะมีค คว าใ ดมั่นในสิทธิมนุษยชน ความรู วามเข ใจและยึ
  • 2.   2.ควา นธร สังคม (S ามเป รรมในสั Social justice) ไดแก ความ านึกต ก งความ าคัญข คว อภาค ก มสํ ตระหนักถึ มสํ ของ วามเสมอ และค ตธ นสังคม มีบทบา มีสวนรวม ร ความยุ ธรรมใน ิ าทและมี มในการ สราง ทาเทียมและควา นธร สงคม งความเท ามเป รรมในสั
  • 3.   3..ความเปนพลเมืองโลก (Glob Cit ship) ป bal tizens ไดแก ความ  ความเขาใจเกี่ยวกับแนวคิด หลักก แล ก มรู บ การ ละ สถาบัน การ บทบ ่เกีย องใ สมาชิกข งคมทั้ง บั รมี บาทที ยวข ในฐานะส ของสั ค ่ ในระ บ ทอ ่น ป ะดั องถิ ประเทศ และระดบโลก ตลอดจ มีสวน ดั จนการมี รวม รับผิดช ฐานะพล องทีดีของสัง ่คา นึกถึงสิทธิ ชอบในฐ ลเมื ่ดี งคมที มนุษยชนและ ดมกา ประ ปไต ะอุ ารณ ะชาธิ ตย
  • 4.   4. การแกปญ มขัดแยง (Conf R tion) ญหาความ  flict Resolut ไดแก ความ ความเเขาใจธร ติของควา ดแยง มีขนติ ก มรู รรมชาติ ามขั ย น ั อดทน อดกลั้นตอความแตก างขัดแยงสามารถเจรจาตอรอง น กต ด ร เชื่อม น เพื่อล ปญห อคลายปมขัดแยง โดย มประสาน ลด หาหรื ค ปราศ รใชควา นแรง ศจากการ ามรุ ง
  • 5.   5.การ ฒนาอ างยังยืน รพั อย ่ (Sus ble Developm stainab ment) ไดแก ความ  ความเขาใจหรือควา าเปน รจรรโลง ก มรู ามจํ นในการ ง รักษา ฒ ณภ วิต โดยป กการทา กเพื่อ าและพัฒนาคุ ภาพชี ปราศจา าลายโล ความ รอดของชีวิต นตอไป โดยคํานึงถึงการ ฒนาอ าง มอยู ตในรุ ต โ รพั อย ยั่งยืน
  • 6.   6. คา ยม แ สัมผัสรับรู (Valu &P ptions) านิ และการสั ues Percep ไดแก ความ ถในการ นคุณคาเเกี่ยวกับ น ก มสามารถ รประเมิน บประเด็ สําคัญ บโ ผลที่กระ อเจตคติแ านิยมของผคน ญระดั โลกและผ ะทบต เ และค ผู ที่เกี่ย อง โ านึงถึงความสําคัญและคา ยมดา ทธิ ยวข โดยคํ ญ านิ านสิ มนุษยชน
  • 7.   7. ความห ลาย (D ity) หลากหล Diversi ไดแก ความ ความเเขาใจกา รับ และ กในควา ก มรู ารยอมรั ะตระหนั าม หลาก ทางเชื้อช เผาพันธุ สังคม วัฒนธรรม กหลายท ชาติ ผ ขนบธรรมเนียมประเเพณี รว ้งความหลาก ทางชีวภาพ วมทั กหลาย ว ตลอด กระทบข าพแวดลอมที่มีตอเศรษฐ จ สังคม ดจนผลก ของสภา อ  ฐกิ ง และวัฒนธรรม ม
  • 8.   8. ก ่งพา ยกัน (In ependence) การพึ าอาศั nterde ไดแก ความ าใจต ก ถึงควา มพัน เชื่อมโ วาง ก มเข ตระหนักรู ามสั นธ โยงระห กันขอ คน ถิ่นฐาน เศรษ จ ธร ติสิ่งแวดลอมที่ตอง องผู น ษฐกิ รรมชาติ พึ่งพา ยซึงกันแล น เขาใจสภ ณในระดับโลก าอาศั ่ ละกั ข ภาวการณ ดั สามา ยน ที่จะจัด บ ซับซอนไ ารถเรี นรู ดการกับความซั ได