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indirizzo PNL Accreditato da A.N.CO.RE.
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NLP University - Santa Cruz, CA - USA

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Unica scuola in Svizzera ed in Italia affiliata
autorizzata dalla NLP University al rilascio
dei certificati firmati da Robert Dilts
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PNL

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La PNL è un modello di approccio alla vita, prende spunto dalla
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Accorgersi dei cambiamenti ovvero, andare oltre la
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Essere disposti ad apprendere ovvero, capire che noi
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Open day

  • 1. PNL Open Day Iscrizione al Registro Nazionale Counselor Relazionali Certificazione Professionale riconosciuta dallo Stato Percorso triennale in Counseling Relazionale ad indirizzo PNL Accreditato da A.N.CO.RE. Protocollo didattico originale NLP University - Santa Cruz, CA - USA ! Unica scuola in Svizzera ed in Italia affiliata autorizzata dalla NLP University al rilascio dei certificati firmati da Robert Dilts
  • 2. PNL Open Day Protocollo didattico originale NLP University - Santa Cruz, CA - USA ! Unica scuola in Svizzera ed in Italia affiliata e autorizzata dalla NLP University al rilascio dei certificati firmati da Robert Dilts
  • 3. PNL Programmazione Neurolinguistica La PNL è un modello di approccio alla vita, prende spunto dalla psicologia e dalle neuro scienze. Studia ciò che "funziona" nell'essere umano, la sua capacità di eccellere, di ottenere risultati degni di nota. ! La visione Sistemica approfondisce lo studio ai sistemi complessi (aziende, gruppi, enti), individuandone modelli di sviluppo attuali e vincenti.
  • 4. Le Origini 1975 Santa Cruz, CA - USA Richard Bandler e John Grinder PNL di prima generazione (psicoterapia)
  • 5. L'evoluzione Metà anni '80 Anthony Robbins e altri PNL II Generazione (empowerment) !
  • 6. La PNL Sistemica Fine anni '80 Robert Brian Dilts, Todd Epstein e Judith DeLozier PNL III Generazione (Pensiero Sistemico)
  • 7. 2002 - PNL Evolution abbraccia la Vision di Robert Dilts e allinea la propria didattica a quella della NLP University affiliandosi nel 2012
  • 8. La zona di comfort
  • 9. Noi tutti interpretiamo la realtà senza averne una visione oggettiva Magritte - La condizione umana (1933)
  • 10. Acutezza Sensoriale accorgersi dei cambiamenti Flessibilità essere predisposti ad apprendere Obiettivi fissare nuovi traguardi Rapport entrare in relazione con il sistema I 4 pilastri della PNL
  • 11. Accorgersi dei cambiamenti ovvero, andare oltre la realtà percepita e comprendere cosa accade intorno a noi, al fine di essere padroni delle nostre scelte e non farsi manipolare Acutezza sensoriale
  • 12. Test sulla percezione della realtà
  • 13. Test sulla percezione della realtà
  • 15. Essere disposti ad apprendere ovvero, capire che noi siamo gli unici artefici del nostro destino. Quando rinneghiamo questa verità ci stiamo solo lamentando. Flessibilità
  • 16.
  • 18. Fissare nuovi traguardi ovvero, ridurre al minimo la possibilità di ottenere risultati lontani da quanto pensavamo di raggiungere e permetterci di realizzare i nostri sogni. Obiettivi
  • 19. Soar
  • 20. Entrare in relazione col sistema ovvero, imparare a comunicare ottenendo il meglio da se stessi e dagli altri. Stabilire relazioni di qualità al lavoro, in amore, in famiglia, con gli amici. Rapport
  • 22. Gli atteggiamenti tossici • Aspettative: si trasferisce agli altri la cura del proprio benessere, con il rischio di farsi manipolare ! • Giudizi: ci si prende il diritto di dire cosa è giusto e cosa non lo è, con il rischio di vivere in un continuo stato di allerta (in alcuni casi paura) ! • Paragoni: si vive in uno stato di continua insoddisfazione senza imparare a godere del presente
  • 23. Mente Stimoli: V, A, K, O, G, Corpo Sensazioni Emozioni Comportamento - Modelli di ruolo! - Valori! - Credenze! - Conoscenze! - Comportamenti! - Sensibilità al gusto Prototipi (Anima) Ego Sé - Educazione! - Modelli! - Esperienze Consapevolezza! Serenità! Pace interiore
  • 24. L'esperienza non è ciò che accade, ma ciò che fai con quello che ti accade