Laporan ini membahas tentang penyusunan laporan penelitian mulai dari merancang, menulis, mempresentasikan, hingga menerbitkan hasil penelitian. Beberapa poin penting mencakup syarat penulisan laporan, bagian-bagian laporan sesuai kaidah tulis ilmiah, teknik presentasi dan diskusi kelas, serta media publikasi hasil penelitian baik cetak maupun online.

1. Laporan Penelitian
Tujuan pembelajaran:
 Menyusun garis besar laporan
penelitian.
 Menyusun laporan penelitian secara
tertulis sesuai kaidah karya tulis
ilmiah.
 Mempresentasikan laporan
penelitian dalam forum diskusi kelas
 memublikasikan laporan penelitian
dalam media cetak atau elektronik

2. A. Menyusun Garis Besar Laporan Penelitian
Syarat-Syarat Penulisan Laporan
Penulis laporan harus mengetahui kepada siapa
laporan itu akan ditujukan.
Laporan penelitian harus ditulis secara lengkap.
Dalam mengemukakan hasil penelitian, peneliti harus
menggunakan bahasa yang komunikatif.
Laporan penelitian merupakan elemen penting
dalam proses kemajuan ilmu pengetahuan.
1.
2.
3.
4.

3. Laporan penelitian harus disusun secara
baik, benar, dan sistematis sehingga
mampu meyakinkan pembaca

4. Sebagian pembaca memiliki waktu yang terbatas untuk
membaca. Oleh karena itu,
kesimpulan dan saran harus dibuat secara singkat,
padat, dan jelas.

5. B. Menyusun Laporan Penelitian secara Tertulis
sesuai Kaidah Karya Tulis Ilmiah
Bagian Rancangan Penelitian Dalam rancangan penelitian,
penulis menguraikan masalah
penelitian, tinjauan pustaka, dan
metodologi yang digunakan

6. Pembahasan dan Analisis Hasil Penelitian
Pada penelitian kualitatif,
pembahasan hasil penelitian
dilakukan secara simultan dengan
proses penelitian. Sementara itu,
pada penelitian kuantitatif,
pembahasan hasil penelitian hanya
dapat dilakukan setelah tahap
pengolahan data dan analisis data
selesai dilakukan.

7. Kesimpulan
Kesimpulan adalah kesimpulan akhir
yang sesuai dengan rumusan
masalah yang telah ditetapkan.

8. C. Mempresentasikan Laporan Penelitian dalam Diskusi Kelas
Jenis Diskusi
Mengikutsertakan seluruh siswa dalam diskusi secara aktif.
Pembicaraan jangan sampai didominasi oleh beberapa
orang saja.
Ketertiban dalam diskusi perlu dijaga agar setiap siswa
bersedia untuk mendengarkan apa yang sedang
dibicarakan.
Debat perlu diarahkan agar tidak digunakan sebagai
sarana untuk mencari menang sendiri.
1.
2.
3.
4.
Dalam menyetujui dan menentang pendapat orang lain,
para peserta diskusi harus menjaga etika sopan santun
Setiap peserta diberi kepercayaan untuk turut serta dalam
diskusi.
5.
5.

9. Pelaksanaan Presentasi
Teknik Presentasi
Menciptakan suasana yang santai tetapi tetap serius.
Menjaga kontak mata dengan peserta diskusi.
Memberi penekanan pada kata-kata kunci yang
dianggap penting.
Melontarkan beberapa pertanyaan untuk memancing
partisipasi peserta diskusi.
1.
2.
3.
4.
Memberikan waktu bagi peserta diskusi untuk
menyampaikan sejumlah pertanyaan dan masukan
terhadap isi presentasi
5.

10. Penggunaan Alat Audiovisual
Slide Show dengan memanfaatkan
program Microsoft PowerPoint
merupakan salah satu alat bantu dalam
presentasi.

11. D. Publikasi Laporan Penelitian melalui
Media Cetak atau Elektronik
Media Cetak
Jenis media cetak yang dapat
memuat laporan penelitian antara
lain adalah buku, koran, majalah,
dan jurnal ilmiah.

12. Media Elektronik
Seorang peneliti sedang
memublikasikan hasil
penelitiannya di internet.
Kemudahan, mengakses
internet sangat membantu peneliti
mulai dari tahap perencanaan
penelitian, pencarian data,
pengolahan data, hingga publikasi
hasil penelitian.