Трагічні роки. Голодомор. Голокост. Репресії.

1. Трагічні роки в історіїТрагічні роки в історії
смт. Сатановасмт. Сатанова
(Голодомор. Репресії. Голокост.)(Голодомор. Репресії. Голокост.)

2. Мета: спробувати донести правду
про геноцид у нашій місцевості у
30-40-их роках минулого століття
до людей. Довести, що голодомор
і репресії у Сатанові мали
регіональну специфіку.

3. Завдання:Завдання:
дослідити трагічні події які
відбувались у Сатанові та,
частково, навколишніх селах в
період сталінського режиму;
 довести, що Голодомор,
репресії, Голокост – це геноцид
українського народу.

4. Методи:Методи:
аналіз і узагальнення літератури тааналіз і узагальнення літератури та
архівних документів під час вивченняархівних документів під час вивчення
особливостей голодомору, репресій,особливостей голодомору, репресій,
голокосту;голокосту;
збір і систематизація свідченьзбір і систематизація свідчень
очевидців голодомору, репресій і голокосту;очевидців голодомору, репресій і голокосту;
метод теоретичного аналізу і синтезуметод теоретичного аналізу і синтезу
на етапах визначення мети та завданьна етапах визначення мети та завдань
дослідження.дослідження.

5. Практичне і теоретичнеПрактичне і теоретичне
значення:значення:
Зібраний мною матеріал можна будеЗібраний мною матеріал можна буде
використовувати на уроках історії привикористовувати на уроках історії при
вивченні теми «Радянська модернізаціявивченні теми «Радянська модернізація
України (1929-1938)» та «Наш край у рокиУкраїни (1929-1938)» та «Наш край у роки
Другої світової війни». Можна будеДругої світової війни». Можна буде
використовувати на виховних годинах,використовувати на виховних годинах,
шкільних лінійках, вечорах, присвяченихшкільних лінійках, вечорах, присвячених
вшануванню пам’яті жертв Голодомору тавшануванню пам’яті жертв Голодомору та
політичних репресій.політичних репресій.

6. Причини Голодомору.Причини Голодомору.
Тодішній італійський посол уТодішній італійський посол у
Харкові писав: «Голодомор улаштованийХаркові писав: «Голодомор улаштований
з метою «провчити селянина» і провестиз метою «провчити селянина» і провести
«модифікацію етнічного матеріалу» - так«модифікацію етнічного матеріалу» - так
делікатно було названо винищенняделікатно було названо винищення
українців і заселення України неукраїнців і заселення України не
українцями: «Влада планувала замінитиукраїнцями: «Влада планувала замінити
український «етнографічний матеріал» іукраїнський «етнографічний матеріал» і
заселити найкращі землі України своїмзаселити найкращі землі України своїм
«етнічним матеріалом»«етнічним матеріалом»

7. Особливості Голодомору уОсобливості Голодомору у
Сатанові.Сатанові.
Старовинне містечко на Поділлі Сатанів голод 1932Старовинне містечко на Поділлі Сатанів голод 1932
-1933 років не обминув, хоча не так багато наробив лиха, як-1933 років не обминув, хоча не так багато наробив лиха, як
усюди. У Сатанові була велика єврейська громада. Євреїусюди. У Сатанові була велика єврейська громада. Євреї
багатьох сатанівчан врятували від голоду.багатьох сатанівчан врятували від голоду.
Ще однією особливістю було те, що Сатанів бувЩе однією особливістю було те, що Сатанів був
прикордонним містечком (по річці Збруч проходив кордонприкордонним містечком (по річці Збруч проходив кордон
між СРСР та Польщею). Щоб за кордоном не довідалисьміж СРСР та Польщею). Щоб за кордоном не довідались
про голод, упро голод, у Сатанові робили все можливе: машиноюСатанові робили все можливе: машиною
розвозили хліб по домівках сатанівчан, люди в періодрозвозили хліб по домівках сатанівчан, люди в період
голодомору ходили сапати буряки на поле, яке належалоголодомору ходили сапати буряки на поле, яке належало
прикордонній заставі. Щодня людям, які тут працювалиприкордонній заставі. Щодня людям, які тут працювали
платили за роботу харчами. У школі дітям давали сніданки,платили за роботу харчами. У школі дітям давали сніданки,
годували не тільки учнів, а й давали пайок вчителям ігодували не тільки учнів, а й давали пайок вчителям і
технічним працівникам.технічним працівникам.

8. Та не всі
однаково
пережили
голодомор.
Були у
Сатанові і
смерті від
голоду.

9. Сатанів в добу “великого терору”.Сатанів в добу “великого терору”.
«Репресії в галузі соціалістичного«Репресії в галузі соціалістичного
будівництва є необхідним елементом наступу…».будівництва є необхідним елементом наступу…».
Таку заяву зробив Сталін наТаку заяву зробив Сталін на XVXVІ з’їзді ВКП(б).І з’їзді ВКП(б).
Направленість репресивних заходів певноюНаправленість репресивних заходів певною
мірою визначило перебування подільського регіонумірою визначило перебування подільського регіону
в зоні державного кордону СРСР. Репресивнів зоні державного кордону СРСР. Репресивні
заходи, як правило, проводились під гасломзаходи, як правило, проводились під гаслом
«чистки прикордонної смуги». Не останню роль у«чистки прикордонної смуги». Не останню роль у
формуванні репресивної політики на Поділліформуванні репресивної політики на Поділлі
відігравала і та обставина, що тут певний часвідігравала і та обставина, що тут певний час
працювали органи влади УНР, національні науковіпрацювали органи влади УНР, національні наукові
та культурні установи.та культурні установи.

10. Жителів Сатанова звинувачували у тому, щоЖителів Сатанова звинувачували у тому, що
вони були активними учасниками українськоївони були активними учасниками української
контрреволюційної повстанської організації, створеноїконтрреволюційної повстанської організації, створеної
офіцерами петлюрівської армії.офіцерами петлюрівської армії.
Завданням організації була підготовка кадрівЗавданням організації була підготовка кадрів
для збройного повстання проти радянської влади, піддля збройного повстання проти радянської влади, під
час оголошення війни Польщею і Німеччиноючас оголошення війни Польщею і Німеччиною
Радянському Союзу. Організація проводила активнуРадянському Союзу. Організація проводила активну
антирадянську діяльність, направлену наантирадянську діяльність, направлену на
компрометацію заходів партії і уряду, які проводилиськомпрометацію заходів партії і уряду, які проводились
на місцях, групуючи навколо себе незадоволенихна місцях, групуючи навколо себе незадоволених
радянською владою осіб для створення повстанськихрадянською владою осіб для створення повстанських
кадрів.кадрів.
Ми виявили прізвища 60 репресованихМи виявили прізвища 60 репресованих
сатанівчан та 60 репресованих жителів навколишніхсатанівчан та 60 репресованих жителів навколишніх
сіл. А скільки їх було?сіл. А скільки їх було?

11. Трагедія Голокосту вТрагедія Голокосту в
містечку.містечку.
Єврейське населення маленьких міст знищувалосьЄврейське населення маленьких міст знищувалось
відразу і на місці. Так були знищенні євреї Сатанова.відразу і на місці. Так були знищенні євреї Сатанова.
Наприкінці 1941 року на південній стороні базарноїНаприкінці 1941 року на південній стороні базарної
площі було розстріляно 407 євреїв.площі було розстріляно 407 євреїв.
Велика трагедія сталася в ніч з 13 на 14 травняВелика трагедія сталася в ніч з 13 на 14 травня
1942 року: на базарну площу фашисти зігнали близько1942 року: на базарну площу фашисти зігнали близько
500 осіб. Частину людей загнали у грузовики та вивезли,500 осіб. Частину людей загнали у грузовики та вивезли,
а решту загнали у великий льох (на території базару) іа решту загнали у великий льох (на території базару) і
замурували.замурували.
Відомо про ще одне масове знищення євреїв вкінціВідомо про ще одне масове знищення євреїв вкінці
1942 року: 180 осіб, загнали у підвал неподалік від1942 року: 180 осіб, загнали у підвал неподалік від
синагоги і розстріляли.синагоги і розстріляли.
Розстріли продовжувались і в 1943 році.Розстріли продовжувались і в 1943 році.

12. МогилаМогила
жертвжертв
ГолокостуГолокосту
1942 року у1942 року у
Сатанові.Сатанові.
Нам відомо
про знищення
875 євреїв, а про
скількох не
відомо?

13. Дякуємо за допомогу:Дякуємо за допомогу:

14. Високольській Юлії Йосипівні,Високольській Юлії Йосипівні,
1920 року народження,1920 року народження,
смт. Сатанівсмт. Сатанів

15. Туз Меланії Амбросіївні,Туз Меланії Амбросіївні,
1909 року народження,1909 року народження,
с. Юринціс. Юринці

16. Іваніцькій Людмилі Каспрівні,Іваніцькій Людмилі Каспрівні,
1919 року народження,1919 року народження,
смт. Сатанівсмт. Сатанів

17. Та іншим свідкам ГолодоморуТа іншим свідкам Голодомору
1932-1933 років, репресій і1932-1933 років, репресій і
Голокосту, які своїмиГолокосту, які своїми
свідченнями допомогли усвідченнями допомогли у
написанні роботи.написанні роботи.

18. Висновки:Висновки:
Усвідомлення трагедії жителів
України мусить стати здобутком
генетичної пам’яті українців, а трагедії
сатанівчан – генетичної пам’яті моїх
односельців.
Схожість Голодомору, репресій,
Голокосту полягає в тому, що їх
джерелом стала нелюдська ідеологія
тоталітарних режимів – комуністичного
та нацистського.

19. Чорні сторінки української історії миЧорні сторінки української історії ми
повинні вивчити, зрозуміти, усвідомити,повинні вивчити, зрозуміти, усвідомити,
зробити відповідні висновки і скластизробити відповідні висновки і скласти
успішно іспит, бо історія любитьуспішно іспит, бо історія любить
повторюватись.повторюватись.
Нам треба вчитись у євреїв, які вміютьНам треба вчитись у євреїв, які вміють
прищеплювати змалечку своїм дітямприщеплювати змалечку своїм дітям
розуміння трагедії Голокосту, щоб відчуватирозуміння трагедії Голокосту, щоб відчувати
спорідненість із тими, кого немає, когоспорідненість із тими, кого немає, кого
вбили в ім’я нелюдської ідеології.вбили в ім’я нелюдської ідеології.

20. Дякуємо за увагу !Дякуємо за увагу !