SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Презентація з всесвітньої
історіі на
тему: «Голокост в Україні»
(1941-1943)
ВЧИТЕЛЬ: ЦОПА Ю.В.
2016
Зміст:
 1. Установлення нацистського «нового
порядку».
 2. Голокост
Установлення нацистського
«нового порядку».
Гітлерівський план Ост:
*Перетворення України в аграрно-сировинний придаток рейху
*Колонізація представників «вищої раси»
*Виселення населення України
* «Онімечення» нації
Методи впровадження:
 гестапо,
війська СС, Служба безпеки
колабораціоністи
Голокост́  (від англ. the Holocaust , з дав.-гр.  λοκαύστος —ὁ
«всеспалення») — переслідування і масове знищення
євреїв  нацистською Німеччиною у часи Другой світової
війни, і колабораціоністами протягом 1933 — 1945 років; 
Властиві риси Голокосту
*Використання расистських теорій про
неповноцінність чи недорозвиненість
певних груп людей, які підлягали
знищенню
*Побудова таборів смерті в
багатьох країнах Європи
*Використання хімічних
та механічних засобів вбивства
(крематорії тощо)
*Надзвичайна жорстокість і терор
мирних мешканців, психічнохворих і
гомосексуалістів
Періодизація голокосту
  І
(1933 – 1945 рр.)
  ІІ
(1939 – 1945 рр.)
ІІІ
(1941 – 1945 рр.)
Передумови Голокосту
1. Дотримання нацистських ідей про те, що «німець –
панівна раса».
2. Антисемітизм
Причини
Звинувачення євреїв у у підриві
німецьких національних традицій
Конкуренція єврейського
капіталу з німецьким
Зв`язок європейських політиків
із країнами – ворогами німців
Хід подій:
 22 червня 1941 p. – початок вбивств євреїв
 27 вересня 1941 р. – розстріляно 752 пацієнта психічної лікарні
 29-30 вересня 1941 р. -  розстріялно в Бабиному яру 33 771 людину,
не враховуючи дітей до 3-х років
Подальші розстріли євреїв пройшли 1, 2, 8, 11 жовтня 1941 року
 10 січня 1942 р. - страчено близько 100 матросів і командирів
Дніпровського загону Пінської військової флотилії
 18 лютого 1943 р. - розстріляно трьох футболістів київського
«Динамо»
Масове винищення тривало до тих пір, доки німці не покинули Київ.
Розчленовування території
України
- Чернівецька, Ізмаїльська,
- Одеська область, південні райони Вінницької,
- західні райони Миколаївської області,
- лівобережні райони Молдавії
Румунія: Німецьке командування:
- Чернігівська,
- Сумська,
- Харківська область
- Донбас
Окреме губернаторство з
центром у м. Кракові:
- Дрогобицька,
- Львівська,
- Тернопільська,
- Станіславська область
Рейхскомісаріат «Україна»
(центр – м. Рівне):
- Інші українські землі, що поділялись на 6 округів
Бабин яр
Бабин Яр́  — урочище на північно-західній
околиці Києва.
Бабин Яр́  — урочище на північно-західній
околиці Києва.
Під час німецької окупації Києва у 1941–1943 роках
Бабин Яр став місцем масових розстрілів
німецькими окупантами мирного населення і
радянських військовополонених, євреїв, циган та
інших.
Загальна кількість страчених в Бабиному Яру:
від 70 тис до 200 тис. людей
Нацисти вбивають мирне єврейське
населення,1942, Івангород
Українські євреї примушені копати власні могили,
липень 1941 року, фото з Федерального архіву
Німеччини.
Кілька тіл в'язнів у концентраційному
таборі
Маутхаузен-Гузен, Австрія. В'язнів
змушували працювати на
каменоломні,
поки вони не ставали занадто
слабкі, тоді їх вбивали.
Фотографія з рапорту Юргена Штропа, який
керував придушенням повстання у Варшавському
гетто. Оригінальний підпис свідчив: «Силою
витягнуті з притулку».
Наслідки:
 Варварські акції були здійснені нацистами в 250 населених пунктах України.
 В Україні діяли десятки «таборів смерті», існувало 50 гетто.
 У 1941-1944 pp. 2,8 млн чоловік були вивезені зі СРСР у нацистське рабство і 2,4 млн із них
були з України.
 Десятки тисяч загинули на чужині від виснаження, хвороб і травматизму.
  У вересні 1941 p. у Львові для масово знищення населення окупанти вперше застосували
автомобілі, що стали газовими камерами, у яких жертви умертвлялись під час руху
відпрацьованими газами.
 Частина остарбайтерів (так називали вивезених у Німеччину), боячись репресій з боку
радянської влади, не повернулися на Батьківщину після завершення війни.
 Організована примусова праця населення з метою зміцнення економічної могутності
«третього рейху».
 Із 5,8 млн радянських військовополонених, що потрапили до рук нацистів, загинули близько
3,3 млн; із них майже 1,3 млн українців.
Пам'ятник радянським громадянам і військовополоненим,
розстріляним німецькими нацистами  у Бабиному Яру
Пам'ятник дітям, знищеним у Бабиному Яру
Дерев'яний хрест у пам'ять про членів ОУН,
розстріляних у Бабиному Яру
Висновок:
таким чином, питання Голокосту в період Другої світової війни
залишається актуальним і на даний момент, адже існує велика
кількість невідомих фактів і міфів, що потребують детальнішого
вивчення.
Дякую за увагу!

More Related Content

What's hot

підвазонник проектна робота
підвазонник проектна роботапідвазонник проектна робота
підвазонник проектна роботаgembird-1
 
культура україни у 60 х – 80-х роках
культура україни у 60 х – 80-х рокахкультура україни у 60 х – 80-х роках
культура україни у 60 х – 80-х рокахgalinka0525
 
Дисидентський рух в Українській РСР у 1970–80-х роках ХХ ст.
Дисидентський рух в Українській РСР у 1970–80-х роках ХХ ст.Дисидентський рух в Українській РСР у 1970–80-х роках ХХ ст.
Дисидентський рух в Українській РСР у 1970–80-х роках ХХ ст.Valentina3dan
 
Секрети здорового харчування
Секрети здорового харчування Секрети здорового харчування
Секрети здорового харчування НБУ для дітей
 
урок 11 малі тіла сонячної системи
урок 11 малі тіла сонячної системиурок 11 малі тіла сонячної системи
урок 11 малі тіла сонячної системиSchool5uman
 
Мультимедійна презентація з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"
Мультимедійна презентація  з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"Мультимедійна презентація  з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"
Мультимедійна презентація з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"Olena Коленченко
 
"О, найстрашніше з літочислень – війна війною до війни…"
"О, найстрашніше з літочислень – війна війною до війни…""О, найстрашніше з літочислень – війна війною до війни…"
"О, найстрашніше з літочислень – війна війною до війни…"Savua
 
дисидентський рух в Україні
дисидентський рух в Українідисидентський рух в Україні
дисидентський рух в УкраїніSvitlana71S
 
плюси і мінуси правління микити хрущова
плюси і мінуси правління микити хрущоваплюси і мінуси правління микити хрущова
плюси і мінуси правління микити хрущоваgalinka0525
 
українське дисидентство
українське дисидентствоукраїнське дисидентство
українське дисидентствоolenafab
 
презентація 20 лютого небесна сотня
презентація 20 лютого небесна сотняпрезентація 20 лютого небесна сотня
презентація 20 лютого небесна сотняssusere60f00
 
6_iu_sh_2023.pdf
6_iu_sh_2023.pdf6_iu_sh_2023.pdf
6_iu_sh_2023.pdfLudaM3
 
Радянська влада в Україні у 20 30-ті роки хх ст. Повсякденне життя
Радянська влада в Україні у 20 30-ті роки хх ст. Повсякденне життяРадянська влада в Україні у 20 30-ті роки хх ст. Повсякденне життя
Радянська влада в Україні у 20 30-ті роки хх ст. Повсякденне життяIrinaKusch
 
матеріали на районний етап акції годівничка
матеріали на районний етап акції годівничкаматеріали на районний етап акції годівничка
матеріали на районний етап акції годівничкаvika86
 
Сценарій до Дня пам’яті жертв Голокосту для учнів 8-11 класів
Сценарій до Дня пам’яті жертв Голокосту для учнів 8-11 класівСценарій до Дня пам’яті жертв Голокосту для учнів 8-11 класів
Сценарій до Дня пам’яті жертв Голокосту для учнів 8-11 класівIlya Lipchak
 

What's hot (20)

підвазонник проектна робота
підвазонник проектна роботапідвазонник проектна робота
підвазонник проектна робота
 
ОСОБОВА СПРАВА (Зразок)
ОСОБОВА СПРАВА (Зразок)ОСОБОВА СПРАВА (Зразок)
ОСОБОВА СПРАВА (Зразок)
 
культура україни у 60 х – 80-х роках
культура україни у 60 х – 80-х рокахкультура україни у 60 х – 80-х роках
культура україни у 60 х – 80-х роках
 
Дисидентський рух в Українській РСР у 1970–80-х роках ХХ ст.
Дисидентський рух в Українській РСР у 1970–80-х роках ХХ ст.Дисидентський рух в Українській РСР у 1970–80-х роках ХХ ст.
Дисидентський рух в Українській РСР у 1970–80-х роках ХХ ст.
 
Микола Леонтович – видатний український композитор
Микола Леонтович – видатний український композиторМикола Леонтович – видатний український композитор
Микола Леонтович – видатний український композитор
 
Секрети здорового харчування
Секрети здорового харчування Секрети здорового харчування
Секрети здорового харчування
 
урок 11 малі тіла сонячної системи
урок 11 малі тіла сонячної системиурок 11 малі тіла сонячної системи
урок 11 малі тіла сонячної системи
 
Мультимедійна презентація з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"
Мультимедійна презентація  з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"Мультимедійна презентація  з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"
Мультимедійна презентація з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"
 
"О, найстрашніше з літочислень – війна війною до війни…"
"О, найстрашніше з літочислень – війна війною до війни…""О, найстрашніше з літочислень – війна війною до війни…"
"О, найстрашніше з літочислень – війна війною до війни…"
 
дисидентський рух в Україні
дисидентський рух в Українідисидентський рух в Україні
дисидентський рух в Україні
 
плюси і мінуси правління микити хрущова
плюси і мінуси правління микити хрущоваплюси і мінуси правління микити хрущова
плюси і мінуси правління микити хрущова
 
українське дисидентство
українське дисидентствоукраїнське дисидентство
українське дисидентство
 
Тема 37
Тема 37Тема 37
Тема 37
 
презентація 20 лютого небесна сотня
презентація 20 лютого небесна сотняпрезентація 20 лютого небесна сотня
презентація 20 лютого небесна сотня
 
6_iu_sh_2023.pdf
6_iu_sh_2023.pdf6_iu_sh_2023.pdf
6_iu_sh_2023.pdf
 
Культур-філософські проблеми Ніцше
Культур-філософські проблеми НіцшеКультур-філософські проблеми Ніцше
Культур-філософські проблеми Ніцше
 
Радянська влада в Україні у 20 30-ті роки хх ст. Повсякденне життя
Радянська влада в Україні у 20 30-ті роки хх ст. Повсякденне життяРадянська влада в Україні у 20 30-ті роки хх ст. Повсякденне життя
Радянська влада в Україні у 20 30-ті роки хх ст. Повсякденне життя
 
матеріали на районний етап акції годівничка
матеріали на районний етап акції годівничкаматеріали на районний етап акції годівничка
матеріали на районний етап акції годівничка
 
Сценарій до Дня пам’яті жертв Голокосту для учнів 8-11 класів
Сценарій до Дня пам’яті жертв Голокосту для учнів 8-11 класівСценарій до Дня пам’яті жертв Голокосту для учнів 8-11 класів
Сценарій до Дня пам’яті жертв Голокосту для учнів 8-11 класів
 
Документація табору
Документація таборуДокументація табору
Документація табору
 

Similar to Голокост в Україні

Бабин Яр
Бабин ЯрБабин Яр
Бабин Яр1212nata
 
история бабин яр
история бабин яристория бабин яр
история бабин ярktgg
 
27 січня - Міжнародний день пам'яті жертв Голокосту.
 27 січня - Міжнародний день пам'яті жертв Голокосту.  27 січня - Міжнародний день пам'яті жертв Голокосту.
27 січня - Міжнародний день пам'яті жертв Голокосту. OlgaGorbenko1
 
"Бабин Яр : наш біль і пам'ять"
"Бабин Яр : наш біль і пам'ять""Бабин Яр : наш біль і пам'ять"
"Бабин Яр : наш біль і пам'ять"Savua
 
бабин яр
бабин ярбабин яр
бабин ярktgg
 
трагедія дробицького яру ман 2016 1.12
трагедія дробицького яру ман 2016 1.12трагедія дробицького яру ман 2016 1.12
трагедія дробицького яру ман 2016 1.12Sinyaeva-Oksana
 
невідомі сторінки голокосту 25.11 1
невідомі сторінки голокосту 25.11 1невідомі сторінки голокосту 25.11 1
невідомі сторінки голокосту 25.11 1Sinyaeva-Oksana
 
Окупаційний режим в україні
Окупаційний режим в україніОкупаційний режим в україні
Окупаційний режим в україніkichkaylo01
 
Okupacyonnyy rezhym v_ukraini
Okupacyonnyy rezhym v_ukrainiOkupacyonnyy rezhym v_ukraini
Okupacyonnyy rezhym v_ukrainisvinchuk
 
Трагедія, якої не забути. Голокост
Трагедія, якої не забути. ГолокостТрагедія, якої не забути. Голокост
Трагедія, якої не забути. Голокостestet13
 

Similar to Голокост в Україні (20)

бабин яр
бабин ярбабин яр
бабин яр
 
бабин яр
бабин ярбабин яр
бабин яр
 
Збережемо в пам’яті…
Збережемо в пам’яті…Збережемо в пам’яті…
Збережемо в пам’яті…
 
babin yar.ppt
babin yar.pptbabin yar.ppt
babin yar.ppt
 
Бабин Яр
Бабин ЯрБабин Яр
Бабин Яр
 
история бабин яр
история бабин яристория бабин яр
история бабин яр
 
27 січня - Міжнародний день пам'яті жертв Голокосту.
 27 січня - Міжнародний день пам'яті жертв Голокосту.  27 січня - Міжнародний день пам'яті жертв Голокосту.
27 січня - Міжнародний день пам'яті жертв Голокосту.
 
"Бабин Яр : наш біль і пам'ять"
"Бабин Яр : наш біль і пам'ять""Бабин Яр : наш біль і пам'ять"
"Бабин Яр : наш біль і пам'ять"
 
бабин яр
бабин ярбабин яр
бабин яр
 
Голокост. Нацистські табори смерті
Голокост. Нацистські табори смертіГолокост. Нацистські табори смерті
Голокост. Нацистські табори смерті
 
Бабин Яр
Бабин ЯрБабин Яр
Бабин Яр
 
трагедія дробицького яру ман 2016 1.12
трагедія дробицького яру ман 2016 1.12трагедія дробицького яру ман 2016 1.12
трагедія дробицького яру ман 2016 1.12
 
невідомі сторінки голокосту 25.11 1
невідомі сторінки голокосту 25.11 1невідомі сторінки голокосту 25.11 1
невідомі сторінки голокосту 25.11 1
 
Голокост
ГолокостГолокост
Голокост
 
Страшна сторінка історії – нацистські концтабори
Страшна сторінка історії – нацистські концтабориСтрашна сторінка історії – нацистські концтабори
Страшна сторінка історії – нацистські концтабори
 
Окупаційний режим в україні
Окупаційний режим в україніОкупаційний режим в україні
Окупаційний режим в україні
 
Okupacyonnyy rezhym v_ukraini
Okupacyonnyy rezhym v_ukrainiOkupacyonnyy rezhym v_ukraini
Okupacyonnyy rezhym v_ukraini
 
Голокост
ГолокостГолокост
Голокост
 
Roki viini
Roki viini Roki viini
Roki viini
 
Трагедія, якої не забути. Голокост
Трагедія, якої не забути. ГолокостТрагедія, якої не забути. Голокост
Трагедія, якої не забути. Голокост
 

More from Юлія Артюх

Типове положення про атестацію педагогічних працівників
Типове положення про атестацію педагогічних працівниківТипове положення про атестацію педагогічних працівників
Типове положення про атестацію педагогічних працівниківЮлія Артюх
 
інформаційний куточок зно 2018
інформаційний куточок зно 2018інформаційний куточок зно 2018
інформаційний куточок зно 2018Юлія Артюх
 
Інформатика, 10 клас, Н.В.Морзе, рівень стандарту
Інформатика, 10 клас, Н.В.Морзе, рівень стандартуІнформатика, 10 клас, Н.В.Морзе, рівень стандарту
Інформатика, 10 клас, Н.В.Морзе, рівень стандартуЮлія Артюх
 
Презентація досвіду Артюх Ю.В., учителя інформатики СШ 9, м.Конотоп
Презентація досвіду Артюх Ю.В., учителя інформатики СШ 9, м.КонотопПрезентація досвіду Артюх Ю.В., учителя інформатики СШ 9, м.Конотоп
Презентація досвіду Артюх Ю.В., учителя інформатики СШ 9, м.КонотопЮлія Артюх
 
5 клас урок 28 нова програма
5 клас урок 28 нова програма5 клас урок 28 нова програма
5 клас урок 28 нова програмаЮлія Артюх
 
5 клас урок 27 нова програма
5 клас урок 27 нова програма5 клас урок 27 нова програма
5 клас урок 27 нова програмаЮлія Артюх
 

More from Юлія Артюх (20)

Типове положення про атестацію педагогічних працівників
Типове положення про атестацію педагогічних працівниківТипове положення про атестацію педагогічних працівників
Типове положення про атестацію педагогічних працівників
 
Технологія Web 2.0
Технологія Web 2.0Технологія Web 2.0
Технологія Web 2.0
 
9 клас урок 19
9 клас урок 199 клас урок 19
9 клас урок 19
 
4 клас урок 12
4 клас урок 124 клас урок 12
4 клас урок 12
 
9 клас урок 17
9 клас урок 179 клас урок 17
9 клас урок 17
 
9 клас урок 16
9 клас урок 169 клас урок 16
9 клас урок 16
 
9 клас урок 15
9 клас урок 159 клас урок 15
9 клас урок 15
 
інформаційний куточок зно 2018
інформаційний куточок зно 2018інформаційний куточок зно 2018
інформаційний куточок зно 2018
 
4 клас урок 11
4 клас урок 114 клас урок 11
4 клас урок 11
 
ЗНО-2018
ЗНО-2018 ЗНО-2018
ЗНО-2018
 
4 клас, урок 8
4 клас, урок 84 клас, урок 8
4 клас, урок 8
 
Інформатика, 10 клас, Н.В.Морзе, рівень стандарту
Інформатика, 10 клас, Н.В.Морзе, рівень стандартуІнформатика, 10 клас, Н.В.Морзе, рівень стандарту
Інформатика, 10 клас, Н.В.Морзе, рівень стандарту
 
9 klas informatika_morze_2017
9 klas informatika_morze_20179 klas informatika_morze_2017
9 klas informatika_morze_2017
 
9 клас урок 2
9 клас урок 29 клас урок 2
9 клас урок 2
 
9 клас урок 1
9 клас урок 19 клас урок 1
9 клас урок 1
 
Презентація досвіду Артюх Ю.В., учителя інформатики СШ 9, м.Конотоп
Презентація досвіду Артюх Ю.В., учителя інформатики СШ 9, м.КонотопПрезентація досвіду Артюх Ю.В., учителя інформатики СШ 9, м.Конотоп
Презентація досвіду Артюх Ю.В., учителя інформатики СШ 9, м.Конотоп
 
5 клас урок 28 нова програма
5 клас урок 28 нова програма5 клас урок 28 нова програма
5 клас урок 28 нова програма
 
5 клас урок 27 нова програма
5 клас урок 27 нова програма5 клас урок 27 нова програма
5 клас урок 27 нова програма
 
6 клас урок 21
6 клас урок 216 клас урок 21
6 клас урок 21
 
6 клас урок 20
6 клас урок 206 клас урок 20
6 клас урок 20
 

Recently uploaded

Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 

Recently uploaded (13)

Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 

Голокост в Україні

  • 1. Презентація з всесвітньої історіі на тему: «Голокост в Україні» (1941-1943) ВЧИТЕЛЬ: ЦОПА Ю.В. 2016
  • 2. Зміст:  1. Установлення нацистського «нового порядку».  2. Голокост
  • 3. Установлення нацистського «нового порядку». Гітлерівський план Ост: *Перетворення України в аграрно-сировинний придаток рейху *Колонізація представників «вищої раси» *Виселення населення України * «Онімечення» нації Методи впровадження:  гестапо, війська СС, Служба безпеки колабораціоністи
  • 4. Голокост́  (від англ. the Holocaust , з дав.-гр.  λοκαύστος —ὁ «всеспалення») — переслідування і масове знищення євреїв  нацистською Німеччиною у часи Другой світової війни, і колабораціоністами протягом 1933 — 1945 років;  Властиві риси Голокосту *Використання расистських теорій про неповноцінність чи недорозвиненість певних груп людей, які підлягали знищенню *Побудова таборів смерті в багатьох країнах Європи *Використання хімічних та механічних засобів вбивства (крематорії тощо) *Надзвичайна жорстокість і терор мирних мешканців, психічнохворих і гомосексуалістів
  • 5. Періодизація голокосту   І (1933 – 1945 рр.)   ІІ (1939 – 1945 рр.) ІІІ (1941 – 1945 рр.)
  • 6. Передумови Голокосту 1. Дотримання нацистських ідей про те, що «німець – панівна раса». 2. Антисемітизм Причини Звинувачення євреїв у у підриві німецьких національних традицій Конкуренція єврейського капіталу з німецьким Зв`язок європейських політиків із країнами – ворогами німців
  • 7. Хід подій:  22 червня 1941 p. – початок вбивств євреїв  27 вересня 1941 р. – розстріляно 752 пацієнта психічної лікарні  29-30 вересня 1941 р. -  розстріялно в Бабиному яру 33 771 людину, не враховуючи дітей до 3-х років Подальші розстріли євреїв пройшли 1, 2, 8, 11 жовтня 1941 року  10 січня 1942 р. - страчено близько 100 матросів і командирів Дніпровського загону Пінської військової флотилії  18 лютого 1943 р. - розстріляно трьох футболістів київського «Динамо» Масове винищення тривало до тих пір, доки німці не покинули Київ.
  • 8. Розчленовування території України - Чернівецька, Ізмаїльська, - Одеська область, південні райони Вінницької, - західні райони Миколаївської області, - лівобережні райони Молдавії Румунія: Німецьке командування: - Чернігівська, - Сумська, - Харківська область - Донбас Окреме губернаторство з центром у м. Кракові: - Дрогобицька, - Львівська, - Тернопільська, - Станіславська область Рейхскомісаріат «Україна» (центр – м. Рівне): - Інші українські землі, що поділялись на 6 округів
  • 9. Бабин яр Бабин Яр́  — урочище на північно-західній околиці Києва. Бабин Яр́  — урочище на північно-західній околиці Києва. Під час німецької окупації Києва у 1941–1943 роках Бабин Яр став місцем масових розстрілів німецькими окупантами мирного населення і радянських військовополонених, євреїв, циган та інших. Загальна кількість страчених в Бабиному Яру: від 70 тис до 200 тис. людей
  • 10.
  • 11. Нацисти вбивають мирне єврейське населення,1942, Івангород Українські євреї примушені копати власні могили, липень 1941 року, фото з Федерального архіву Німеччини.
  • 12. Кілька тіл в'язнів у концентраційному таборі Маутхаузен-Гузен, Австрія. В'язнів змушували працювати на каменоломні, поки вони не ставали занадто слабкі, тоді їх вбивали. Фотографія з рапорту Юргена Штропа, який керував придушенням повстання у Варшавському гетто. Оригінальний підпис свідчив: «Силою витягнуті з притулку».
  • 13. Наслідки:  Варварські акції були здійснені нацистами в 250 населених пунктах України.  В Україні діяли десятки «таборів смерті», існувало 50 гетто.  У 1941-1944 pp. 2,8 млн чоловік були вивезені зі СРСР у нацистське рабство і 2,4 млн із них були з України.  Десятки тисяч загинули на чужині від виснаження, хвороб і травматизму.   У вересні 1941 p. у Львові для масово знищення населення окупанти вперше застосували автомобілі, що стали газовими камерами, у яких жертви умертвлялись під час руху відпрацьованими газами.  Частина остарбайтерів (так називали вивезених у Німеччину), боячись репресій з боку радянської влади, не повернулися на Батьківщину після завершення війни.  Організована примусова праця населення з метою зміцнення економічної могутності «третього рейху».  Із 5,8 млн радянських військовополонених, що потрапили до рук нацистів, загинули близько 3,3 млн; із них майже 1,3 млн українців.
  • 14. Пам'ятник радянським громадянам і військовополоненим, розстріляним німецькими нацистами  у Бабиному Яру
  • 16. Дерев'яний хрест у пам'ять про членів ОУН, розстріляних у Бабиному Яру
  • 17. Висновок: таким чином, питання Голокосту в період Другої світової війни залишається актуальним і на даний момент, адже існує велика кількість невідомих фактів і міфів, що потребують детальнішого вивчення.