PLAYDO to ogólnopolski program badawczy, który pozwala spojrzeć na świat oczami dzieci i młodzieży. Poznajemy opinię młodych respondentów i testujemy adresowane do nich produkty, by budować przyjazny rynek współtworzony przez dzieci.

1. OGÓLNOPOLSKI PROGRAM BADAWCZY
DZIECI I MŁODZIEŻY
OFERTA WSPÓŁPRACY

2. Strona 3
Co to jest PLAYDO?
Strona 4-6
Jak prowadzimy badania?
Strona 7
Dlaczego warto prowadzić badania z udziałem dzieci?
Strona 8
Jakie korzyści przynosi PLAYDO?

3. Co to jest PLAYDO?
PLAYDO to ogólnopolski program badawczy, który pozwala spojrzeć na świat oczami
dzieci i młodzieży. Poznajemy opinie młodych respondentów i testujemy adresowane do
nich produkty, by budować przyjazny rynek współtworzony przez dzieci.
Realizujemy badania we współpracujących z PLAYDO przedszkolach i szkołach, dzięki
czemu badania są dla młodych respondentów ciekawym urozmaiceniem dnia w
placówce, a także wartościowym doświadczeniem dzięki kreatywnej formie badania.
Nasi partnerzy biznesowi zyskują cenną wiedzę o produktach i usługach kierowanych do
młodego pokolenia, a jednocześnie wspierają ich rozwój. Każdy projekt badawczy jest
bowiem źródłem finansowania zabawek oraz materiałów edukacyjnych dla
współpracujących z nami przedszkoli i szkół.
3

4. Jak prowadzimy badania?
Badania prowadzimy w znanym dziecku miejscu – przedszkolu lub szkole, do której
uczęszcza, co zapewnia wysoką jakość wyników dzięki komfortowi młodych
respondentów.
Badania uwzględniają możliwości rozwojowe dzieci i młodzieży, nad czym czuwa zespół
ekspertów, posiadających odpowiednie kwalifikacje i doświadczenie pedagogiczno-
psychologiczne.
Badania prowadzimy tak, żeby zdobyć wartościowe dla naszych partnerów
informacje, jednocześnie dbając o to, by dzieci dobrze się przy tym bawiły.
Prowadzone przez nas badania są przede wszystkim użyteczne i nastawione na
rozwiązanie rzeczywistych problemów współpracujących z nami firm i instytucji.
Każde badanie jest rzetelnie planowane, opiera się na wzajemnej komunikacji oraz bazuje
na optymalnych dla naszych partnerów rozwiązaniach. 4

5. Główne etapy realizacji projektów badawczych w ramach PLAYDO:
Ustalenie celów
badawczych
Przygotowanie
badania
Realizacja badania z dziećmi
Prezentacja i raport
z badania
Nagrody dla
przedszkoli/szkół
Lepszy i mądrzejszy
świat dzieci
5

6. Główne metody badań w ramach PLAYDO:
Wiek przedszkolny (do 6 lat) Wiek wczesnoszkolny (7-10
lat)
Wiek szkolny (powyżej 10
lat)
Obserwacja zachowania
prowadzona w przedszkolu,
nadzorowana przez naszego
psychologa i wychowawcę.
Wywiady indywidualne pogłębione
(IDI), prowadzone przez
psychologa w obecności
wychowawcy.
Wywiady indywidualne pogłębione
(IDI), prowadzone przez
psychologa.
Wywiady indywidualne pogłębione
(IDI), prowadzone przez
psychologa w obecności
wychowawcy.
Pogłębione wywiady w parach,
prowadzone przez psychologa w
obecności wychowawcy.
Wywiady grupowe (FGI)
prowadzone przez psychologia.
Wywiady grupowe (FGI)
prowadzone przez psychologia w
obecności wychowawcy,
przyjmujące postać zabawy i
kreatywnych zajęć.
Wywiady grupowe (FGI)
prowadzone przez psychologia w
obecności wychowawcy,
wykorzystujące elementy zabawy i
przyjmujące postać kreatywnych
zajęć.
Ankieta audytoryjna.
Ankiety audytoryjne w formie
książeczek z obrazkami.
Ankiety audytoryjne dostosowane
do możliwości dzieci.
Wywiady internetowe (CAWI).
* Projektujemy także niestandardowe koncepcje metodologiczne badań z udziałem
dzieci i ich rodziców. 6

7. Dlaczego warto prowadzić badania
z udziałem dzieci?
Coraz bardziej rozwija się rynek produktów dziecięcych – zabawek, ubrań, akcesoriów, artykułów
spożywczych, na którym głównymi decydentami są dzieci i ich rodzice.
Wiele decyzji zakupowych odnośnie przedmiotów codziennego użytku podejmowanych jest pod dyktando
dzieci.
Dzieci są rzeczywistymi konsumentami, wydającymi otrzymane od bliskich pieniądze zarówno na
słodycze, napoje i zabawki, jak i książki, odzież czy sprzęt komputerowy.
Dzieci są świadomymi konsumentami, rozpoznającymi produkty i mającymi określone preferencje.
Dzieci niebawem staną się dojrzałymi konsumentami, decydującymi o kupowanych produktach.
Dzieci są najważniejsze, dlatego warto podejmować działania, by przeznaczone dla nich produkty
charakteryzowały się wysoką jakością i bezpieczeństwem, a także podobały się młodym odbiorcom.
7

8. Jakie korzyści przynosi PLAYDO?
Uzyskanie opinii dzieci o skierowanych do nich produktach i możliwość ich zmodyfikowania pod
kątem potrzeb i możliwości młodych odbiorców.
Poznanie opinii rodziców o produktach przeznaczonych dla nich, dla dzieci, mam, całej rodziny.
Możliwość porównania swoich produktów z innymi obecnymi na rynku.
Określenie skutecznego sposobu interpretacji potrzeb dzieci oraz właściwych sposobów
komunikacji z nimi.
Wspieranie rozwoju wychowanków polskich szkół i przedszkoli dzięki zabawkom i pomocom
dydaktycznym przekazywanym współpracującym z PLAYDO placówkom.
Możliwość wsparcia dziecięcych badań społecznych, których wyniki będą publicznie dostępne.
8

9. Działamy na rynku od 2009 roku, zrealizowaliśmy już ponad 100 projektów
badawczych, które stały się podstawą podejmowania społecznych i biznesowych decyzji
przez naszych partnerów. Stawiamy na innowacje, śledzimy trendy i znajdujemy
rozwiązania dopasowane do potrzeb firm i instytucji.
PLAYDO to nasza najnowsza inicjatywa, przekazująca głos na temat istotnych kwestii
społecznych młodemu pokoleniu. Realizujemy ją we współpracy z
psychologami, pracującymi na Uniwersytecie Opolskim oraz prowadzącymi pracownię
psychologiczną GNZ.
9

10. ZAPRASZAMY DO KONTAKTU
Małgorzata Zalewska
Koordynator PLAYDO
E-mail: hello@playdo.pl
Tel. 77 555 91 88
Kom. 530 921 445
www.playdo.pl