Cerita bertema perpaduan rakyat Malaysia dengan plot yang mencakupi pengenalan latar belakang negara, aktiviti muhibah antara kaum seperti rukun tetangga, perayaan agama, sukan dan gotong-royong untuk memperkukuh persaudaraan. Cerita ini menekankan pentingnya toleransi, kerjasama dan semangat setiakawan bagi memastikan perpaduan dan keharmonian di Malaysia.

1. 153
2
BICARA BERIRAMA SEKOLAH MENENGAH
BORANG KEHAKIMAN
KERANGKA CERITA/ISI SKRIP BICARA BERIRAMA
• Memilih bahan berdasarkan tema persembahan Bicara Berirama
- Pastikan tema untuk bahan sesuai berdasarkan khalayak
- Contoh isu dasar-dasar negara; alam sekitar, cerita binatang; dll
• Menyaring isi melalui pemetaan cerita
- Melakar plot cerita berdasarkan pengenalan, perkembangan (isi) cerita,
klimaks dan kesudahan (isi) cerita
- Menentukan plot cerita berdasarkan sub isi (SB)
- Menulis ujaran kata, frasa dan ayat berserta watak
- Penentuan watak individu (solo) dan suara ramai
• Menentukan isi berdasarkan segmen
- Menetapkan tempoh masa penyampaian isi
- Menentukan aksi, pergerakan badan (gesture), mimik muka
- Memasukkan kesan visual, elemen nyanyian berirama dan selingan muzik
• Mengedit isi
- Menentukan istilah, kata seru
- Pemilihan ayat mudah, ringkas dan bermakna
- Pemilihan frasa dan ungkapan yang menarik
- Memetik ujaran tertentu yang biasa didengar oleh khalayak
• Menghafal skrip
- Menghafal berdasarkan segmen skrip, nombor ujaran/arahan
cerita/pergerakan tubuh
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

2. 1
153
2
BICARA BERIRAMA SEKOLAH MENENGAH
BORANG KEHAKIMAN
CONTOH PEMETAAN CERITA MENGGUNAKAN TEKNIK PETA MINDA
TEMA : PERPADUAN RAKYAT MALYSIA
Langkah 1 : Memastikan bahan dan isi yang sesuai daripada tema
Langkah 2 : Menentukan plot cerita berdasarkan sub isi (SB)
Pengenalan : S1 (Sub Isi 1-4)) Salam pembukaan Latar belakang
negara Malaysia
Teras/Dasar Perpaduan Negara Slogan/Ungkapan perpaduan
Perkembangan Cerita : S2 (Sub Isi 1-5) Memperkasa aktiviti muhibah antara kaum
Tujuan aktiviti muhibah Aktiviti rukun tetangga
Aktiviti rumah
terbuka perayaan kaum Aktiviti sukan /sukaneka Aktiviti gotong-royong
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
PERPADUAN
RAKYAT
MALAYSIA S1
S2: Memperkasa aktiviti
muhibbah antara kaum
S5:Mendaulatkan
bahasa kebangsaan iaitu
Bahasa Melayu
S4: Mengamalkan nilai
toleransi dan semangat
setiakawan
S7: Berpegang pada paksi
Perlembagaan dan prinsip
Rukun Negara
S6: Menjunjung konsep
gagasan 1Malaysia
S3: Menjadikan Jalur Gem
ilang sebagai lambang
penyatuan rakyat Malaysia
1
2 3
4
5
1 2 3
4 5
1 2
3 4
150

3. 15
153
2
BICARA BERIRAMA SEKOLAH MENENGAH
BORANG KEHAKIMAN
Langkah 3 : Menulis ujaran kata, frasa dan ayat beserta watak
SEGMEN 1 SB1. (Memberi hormat dalam bentuk pergerakan kreatif)
SB1 (SUARA RAMAI) Salam 1Malaysia
SB1 (SOLO)Dengar sini semua! (simbol telapak tangan di
belakang cuping telinga )
SB2 (SOLO) Cerita rakyat sebuah negara bernama Malaysia
SB2 (SOLO) Rakyat berbilang kaum
SB2 (SUARA RAMAI) Hidup harmoni ,sengketa dimusyawarah,
musuh disanggah
SB2 (SOLO) Melayu
SB2 (SOLO) Cina
SB2 (SOLO) India
SB2 (SOLO) Lain-lain bangsa.
SB3 (SUARA RAMAI) Toleransi, muafakat, kerjasama, faham-
memahami
SB3 (SOLO) Apa resipinya?
SB4 (SUARA RAMAI) Bulat air kerana pembetung, bulat kata
kerana muafakat
SEGMEN 2 SB1 (SUARA RAMAI) Nyanyian lagu patriotik “Muhibah”/
Muzik latar lagu patriotik “Muhibah”
SB1 (SUARA RAMAI) Seterusnya ,memperkasa aktiviti muhibah
SB2 (SOLO) Untuk apa?
SB1 (SUARA RAMAI) Masyarakat berpadu, negara maju.
SB1 (SUARA RAMAI) Negara yang maju, aman sentosa,
kemesraan rakyat terjaga. Itulah Muhibah namanya!
SB1 (SOLO) Ha, saya tahu! Muhibah... Muhibah…Muhibah…
Itulah amalan kita semua (memelodikan lirik lagu
“Muhibah”)
SB2 (SOLO) Bagaimana caranya?
SB2 (SUARA RAMAI)Keamanan tempat tinggal diawasi
bersama, dengan cara amalan Rukun Tetangga
SB2 (SOLO) Slogannya “Muafakat Membawa Berkat”
SB3 (SUARA RAMAI)Apabila musim perayaan agama,
jemputlah berkunjung ke rumah terbuka tetangga
SB3 (SUARA RAMAI)Ukhuwah dipanjangkan, silaturahim
dirapatkan
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
151
152

4. 151
153
2
BICARA BERIRAMA SEKOLAH MENENGAH
BORANG KEHAKIMAN
SB4 (SOLO)Ada lagi!...
SB4 (SUARA RAMAI) Untuk menjaga kesihatan tubuh, anjurkan
aktiviti sukan
SB5 (SOLO) Ha,Bukan itu sahaja! Sukaneka memeriahkan
suasana, mengeratkan persaudaraan
SB5 (SUARA RAMAI) Detik ini, hubungan antara kaum kita
julang
SB5 (SUARA RAMAI) Bagai aur dengan tebing, kita teruskan
tradisi bergotong royong
SB5 (SOLO) Susah payah nenek moyang kita, mencipta rumah
muafakat
SB5 (SUARA RAMAI) Hasilnya… Lihatlah… apa yang
terbentang, kita warisi
SB5 (SOLO) Malaysiaku Cemerlang, Gemilang dan Terbilang
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA