SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
1
LUYỆN TẬP CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT – LẦN 3
CHIA VÀ TRỊ + STACK CƠ BẢN – QUEUE CƠ BẢN
A. SẮP XẾP KANGURU
Có N con kanguru trong vườn thú, con thứ i có chiều cao bằng A[i]. Con kanguru có chiều cao X có
thể chứa được một con có chiều cao bằng Y trong túi của nó nếu như X >= 2*Y.
Một con đã chứa một con kanguru rồi, thì không thể nhảy vào túi một con kanguru khác.
Bầy Kanguru rất thích chơi trốn tìm, vì vậy chúng thường xuyên nhảy vào túi của nhau. Các bạn hãy
tính toán xem trong trường hợp tối ưu, số con kanguru nhìn thấy trong vườn thú ít nhất bằng bao
nhiêu?
Input:
Dòng đầu tiên là số lượng bộ test T (T <= 20).
Mỗi test gồm số nguyên N (1 <= N <= 100 000).
Dòng tiếp theo gồm N số nguyên A[i] (1 <= A[i] <= 100 000).
Output:
Với mỗi test, in ra đáp án trên một dòng.
Ví dụ:
Input: Output
2
8
2 5 7 6 9 8 4 2
8
9 1 6 2 6 5 8 3
5
5
Giải thích test 1: Nhóm 2 – 5, 2 – 6, 4 – 8, 7, 9.
B. CẶP ĐIỂM GẦN NHẤT
Cho N điểm trên mặt phẳng tọa độ Oxy. Bạn cần tìm khoảng cách ngắn nhất giữa hai điểm trong số
N điểm đã cho.
Input:
Dòng đầu tiên là số lượng bộ test T (T <= 20).
Mỗi test bắt đầu bởi một số nguyên N (1 <= N <= 100 000).
N dòng tiếp theo, mỗi dòng gồm 2 số nguyên X[i], Y[i] (-10^6 <= X[i], Y[i] <= 10^6).
Output:
Với mỗi test, in ra đáp án trên một dòng với độ chính xác 6 chữ số sau dấu phảy.
Ví dụ:
Input: Output
2
2
6
2 3
12 30
40 50
5 1
12 10
3 4
3
0 0
3 0
4 0
1.414214
1.000000
C. SỐ FIBONACCI THỨ N
Dãy số Fibonacci được xác định bằng công thức như sau:
F[0] = 0, F[1] = 1;
F[n] = F[n-1] + F[n-2] với mọi n >= 2.
Các phần tử đầu tiên của dãy số là 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, ...
Nhiệm vụ của bạn là hãy xác định số Fibonaci thứ n. Do đáp số có thể rất lớn, in ra kết quả theo
modulo 10^9+7.
Input:
Dòng đầu tiên là số lượng bộ test T (T <= 1000).
Mỗi test bắt gồm một số nguyên N (1 <= N <= 10^9).
Output:
Với mỗi test, in ra đáp án trên một dòng.
Ví dụ:
Input: Output
3
2
6
20
1
8
6765
D. LŨY THỪA MA TRẬN
Cho ma trận vuông A kích thước N x N. Nhiệm vụ của bạn là hãy tính ma trận X = A^K với K là số
nguyên cho trước. Đáp số có thể rất lớn, hãy in ra kết quả theo modulo 10^9+7.
Input:
Dòng đầu tiên là số lượng bộ test T (T <= 100).
Mỗi test bắt gồm một số nguyên N và K (1 <= N <= 10, 1 <= K <= 10^9) là kích thước của ma trận
và số mũ.
3
Output:
Với mỗi test, in ra kết quả của ma trận X.
Ví dụ:
Input: Output
2
2 5
1 1
1 0
3 1000000000
1 2 3
4 5 6
7 8 9
8 5
5 3
597240088 35500972 473761863
781257150 154135232 527013321
965274212 272769492 580264779
E. TÍNH TỔNG BỘ BA
Cho dãy số F[n] được xác định bằng công thức F[n] = a^n + b^n + c^n với a, b, c là các số nguyên
dương và a < b < c.
Cho biết F[2], F[3], F[4], bạn hãy xác định a, b, c (dữ liệu đảm bảo tồn tại duy nhất một bộ ba a, b, c
thỏa mãn). Sau đó, tính giá trị biểu thức S = F[L] + F[L+1] + ... + F[R] theo modulo 10^9+7.
Input:
Dòng đầu tiên là số lượng bộ test T (T <= 2500).
Mỗi test gồm 5 số nguyên F[2], F[3], F[4], L, R.
F[1] = a+b+c <= 15000.
1 <= F[2], F[3], F[4], L, R <= 10^15.
Output:
Với mỗi test, in ra đáp án tìm được trên một dòng.
Ví dụ:
Input: Output
4
14 36 98 5 6
49 251 1393 7 10
14 36 98 6 9
49 251 1393 8 8
1070
72592824
30124
1686433
Giải thích test 1: a = 1, b = 2, c = 3.
Giải thích test 3: a = 2, b = 3, c = 6.
4
F. TRÒ CHƠI VỚI CÁC CON SỐ
Tí có N miếng bìa và muốn viết lên mỗi miếng bìa một con số 1 hoặc 2 hoặc 3. Tí băn khoăn không
biết liệu có bao nhiêu cách viết số sao cho tổng các số trên tất cả N miếng bìa sẽ chia hết cho 3. Bạn
tính giúp Tí nhé
Input
Có duy nhất một dòng chứa số nguyên dương N không quá 1018
Output
Ghi ra số nguyên dương là số cách viết thỏa mãn (chia lấy dư cho 109
+ 7)
Ví dụ
Input Output
2 3
G. ĐẾM XÂU NHỊ PHÂN
Cho số nguyên dương N không quá 105
. Bạn hãy đếm xem có bao nhiêu xâu nhị phân độ thỏa mãn
một trong hai điều kiện sau:
- Tồn tại ít nhất 2 chữ số 1 liên tiếp
- Tồn tại ít nhất 3 xâu nhị phân liên tiếp giống nhau
Ví dụ với N=3 thì xâu 000 và 011 là thỏa mãn, xâu 010 không thỏa mãn
Input
Dòng đầu tiên ghi số bộ test T (không quá 10)
Mỗi bộ test ghi trên một dòng duy nhất một số nguyên dương N
Output
Gồm T dòng, mỗi dòng ghi kết quả tìm được của một bộ test (kết quả chia phần dư cho 1000).
Ví dụ
Input Output
2
1
2
0
1
H. NGĂN XẾP 1
Cho một ngăn xếp các số nguyên. Các thao tác được mô tả trong file văn bản gồm 3 lệnh: push, pop
và show. Trong đó thao tác push kèm theo một giá trị cần thêm. Hãy viết chương trình ghi ra kết quả
của các lệnh show.
Dữ liệu vào: Gồm nhiều dòng, mỗi dòng chứa một lệnh push, pop hoặc show.
Kết quả: Ghi ra màn hình các phần tử đang có trong stack theo thứ tự lưu trữ mỗi khi gặp lệnh show.
Các số viết cách nhau đúng một khoảng trống. Nếu trong stack không còn gì thì in ra dòng “empty”
Ví dụ:
Input Output
push 3 3 5
5
push 5
show
push 7
show
pop
pop
show
3 5 7
3
I. NGĂN XẾP 2
Yêu cầu bạn xây dựng một stack với các truy vấn sau đây:
“PUSH x”: Thêm phần tử x vào stack (0 <= x <= 1000).
“PRINT”: In ra phần tử đầu tiên của stack. Nếu stack rỗng, in ra “NONE”.
“POP”: Xóa phần tử đầu tiên của stack. Nếu stack rỗng, không làm gì cả.
Input:
Dòng đầu tiên là số lượng truy vấn Q (Q <= 100000).
Mỗi truy vấn có dạng như trên.
Output:
Với mỗi truy vấn “PRINT”, hãy in ra phần tử đầu tiên của stack. Nếu stack rỗng, in ra “NONE”.
Ví dụ:
Input: Output
9
PUSH 1
PUSH 2
POP
PRINT
PUSH 3
PRINT
POP
POP
PRINT
1
3
NONE
J. BIỂU THỨC HẬU TỐ 1
Hãy sử dụng ngăn xếp để thực hiện việc chuyển các biểu thức trung tố sang hậu tố
Dữ liệu vào: Dòng 1 ghi số N là số biểu thức trung tố (đúng khuôn dạng) chỉ bao gồm các phép cộng,
trừ, nhân, chia, các chữ cái thường từ a đến z và các dấu ngoặc đơn. N dòng tiếp theo mỗi dòng ghi
một biểu thức.
Kết quả: Ghi ra màn hình các biểu thức hậu tố kết quả.
Ví dụ:
6
Input Output
1
((a+b)*(c+d))
ab+cd+*
K. BIỂU THỨC HẬU TỐ 2
Cho một dãy biểu thức dạng trung tố có thể chưa đúng khuôn dạng với các phép toán cộng trừ nhân
chia, lũy thừa.
Nhiệm vụ của bạn là hãy chuyển biểu thức đã cho về dạng hậu tố.
Chú ý xem ví dụ để hiểu sự khác biệt với bài trước.
Input:
Dòng đầu tiên là số lượng bộ test (T <= 100).
Mỗi dòng gồm một xâu S, không quá 50 kí tự. Các số trong biểu thức đại diện bởi một chữ cái thường.
Output:
Với mỗi test, in ra biểu thức hậu tố tìm được.
Ví dụ:
Input: Output
2
a+b*c+d
a+b*(c^d-e)^(f+g*h)-i
abc*+d+
abcd^e-fgh*+^*+i-
L. DÃY NGOẶC ĐÚNG DẠI NHẤT
Cho một xâu chỉ gồm các kí tự ‘(‘ và ‘)’. Một dãy ngoặc đúng được định nghĩa như sau:
- Xâu rỗng là 1 dãy ngoặc đúng.
- Nếu A là 1 dãy ngoặc đúng thì (A) là 1 dãy ngoặc đúng.
- Nếu A và B là 2 dãy ngoặc đúng thì AB là 1 dãy ngoặc đúng.
Cho một xâu S. Nhiệm vụ của bạn là hãy tìm dãy ngoặc đúng dài nhất xuất hiện trong xâu đã cho.
Input:
Dòng đầu tiên là số lượng bộ test T (T <= 20).
Mỗi test gồm một xâu S có độ dài không vượt quá 10^5 kí tự.
Output:
Với mỗi test in ra một số nguyên là độ dài dãy ngoặc đúng dài nhất tìm được.
Ví dụ:
Input: Output
3
((()
)()())
()(()))))
2
4
6
7
M. KIỂM TRA DÃY NGOẶC ĐÚNG
Cho một xâu chỉ gồm các kí tự ‘(‘, ‘)’, ‘[‘, ‘]’, ‘{‘, ‘}’. Một dãy ngoặc đúng được định nghĩa như sau:
- Xâu rỗng là 1 dãy ngoặc đúng.
- Nếu A là 1 dãy ngoặc đúng thì (A), [A], {A} là 1 dãy ngoặc đúng.
- Nếu A và B là 2 dãy ngoặc đúng thì AB là 1 dãy ngoặc đúng.
Cho một xâu S. Nhiệm vụ của bạn là xác định xâu S có là dãy ngoặc đúng hay không?
Input:
Dòng đầu tiên là số lượng bộ test T (T <= 20).
Mỗi test gồm 1 xâu S có độ dài không vượt quá 100 000.
Output:
Với mỗi test, in ra “YES” nếu như S là dãy ngoặc đúng, in ra “NO” trong trường hợp ngược lại.
Ví dụ:
Input: Output
2
[()]{}{[()()]()}
[(])
YES
NO
N. SỬA LẠI DÃY NGOẶC
Cho một xâu chỉ gồm các kí tự ‘(‘, ‘) và có độ dài chẵn. Hãy đếm số lượng dấu ngoặc cần phải đổi
chiều ít nhất, sao cho xâu mới thu được là một dãy ngoặc đúng.
Input:
Dòng đầu tiên là số lượng bộ test T (T <= 20).
Mỗi test gồm 1 xâu S có độ dài không vượt quá 100 000, chỉ gồm dấu ( và ).
Output:
Với mỗi test, in ra đáp án tìm được trên một dòng.
Ví dụ:
Input: Output
4
))((
((((
(((())
)(())(((
2
2
1
3
8
O. XÓA DẤU NGOẶC
Cho biểu thức toán học đúng, bạn cần tìm tất cả các biểu thức đúng có thể bằng cách xóa bỏ các cặp
dấu ngoặc tương ứng với nhau từ biểu thức ban đầu.
Ví dụ: Cho biểu thức: (2+(2*2)+2) Các biểu thức tìm được:
(2+2*2+2)
2+(2*2)+2
2+2*2+2
Các biểu thức (2+2*2)+2 và 2+(2*2+2) không được chấp nhận vì không xóa đi các cặp dấu ngoặc
tương ứng với nhau
Dữ liệu vào: Một dòng chứa biểu thức gồm các số nguyên không âm, các dấu +, -, *, / và dấu ngoặc
đơn.
Biểu thức không quá 200 kí tự, có chứa ít nhất 1 và không quá 10 cặp dấu ngoặc.
Kết quả: In ra tất các các biểu thức khác nhau thỏa mãn đầu bài theo thứ tự từ điển
Ví dụ
Input Output
(1+(2*(3+4))) (1+(2*3+4))
(1+2*(3+4))
(1+2*3+4)
1+(2*(3+4))
1+(2*3+4)
1+2*(3+4)
1+2*3+4
P. CẤU TRÚC DỮ LIỆU HÀNG ĐỢI 1
Ban đầu cho một queue rỗng. Bạn cần thực hiện các truy vấn sau:
1. Trả về kích thước của queue
2. Kiểm tra xem queue có rỗng không, nếu có in ra “YES”, nếu không in ra “NO”.
3. Cho một số nguyên và đẩy số nguyên này vào cuối queue.
4. Loại bỏ phần tử ở đầu queue nếu queue không rỗng, nếu rỗng không cần thực hiện.
5. Trả về phần tử ở đầu queue, nếu queue rỗng in ra -1.
6. Trả về phần tử ở cuối queue, nếu queue rỗng in ra -1.
Dữ liệu vào
Dòng đầu tiên chứa số nguyên T là số bộ dữ liệu, mỗi bộ dữ theo dạng sau.
Dòng đầu tiên chứa số nguyên n - lượng truy vấn (1 <= n <= 1000)
N dòng tiếp theo, mỗi dòng sẽ ghi loại truy vấn như trên, với truy vấn loại 3 sẽ có thêm một số nguyên,
không quá 106
.
Kết quả: In ra kết quả của các truy vấn..
Ví dụ:
Input Output
9
1
14
3 1
3 2
3 3
5
6
4
4
4
4
4
3 5
3 6
5
1
1
3
5
2
Q. CẤU TRÚC DỮ LIỆU HÀNG ĐỢI 2
Yêu cầu bạn xây dựng một queue với các truy vấn sau đây:
“PUSH x”: Thêm phần tử x vào cuối của queue (0 <= x <= 1000).
“PRINTFRONT”: In ra phần tử đầu tiên của queue. Nếu queue rỗng, in ra “NONE”.
“POP”: Xóa phần tử ở đầu của queue. Nếu queue rỗng, không làm gì cả.
Input:
Dòng đầu tiên là số lượng truy vấn Q (Q <= 100000).
Mỗi truy vấn có dạng như trên.
Output:
Với mỗi truy vấn “PRINT”, hãy in ra phần tử đầu tiên của queue. Nếu queue rỗng, in ra “NONE”.
Test ví dụ:
Input: Output
9
PUSH 1
PUSH 2
POP
PRINTFRONT
PUSH 3
PRINTFRONT
POP
POP
PRINTFRONT
2
2
NONE
10
R. ĐIỂM XUẤT PHÁT
Có N thành phố liên kết với nhau tạo thành một vòng tròn và các đường đi của chúng chỉ là một chiều,
khoảng cách từ thành phố thứ i tới i+1 (trạm đến tiếp theo) bằng D[i]. Bạn có một chiếc xe tải có khả
năng chứa rất nhiều (vô hạn xăng), tuy nhiên lại rất ngốn xăng, tận 1 lít xăng / 1 đơn vị chiều dài. Tại
mỗi thành phố có một trạm xăng có lượng xăng bằng A[i] lít.
Mục tiêu của bạn là có một hành trình đi hết N thành phố rồi quay lại đúng điểm xuất phát. Tuy nhiên,
việc lựa chọn điểm xuất phát là không hề dễ dàng, vì nếu không tối ưu, có thể bạn sẽ bị hết xăng khi
đi giữa đường.
Nhiệm vụ của bạn là xác định xem có thể tìm được điểm xuất phát sao cho có thể đi trọn vẹn một
vòng quanh các thành phố hay không?
Input:
Dòng đầu tiên là số lượng bộ test T (T <= 20).
Mỗi test gồm một số nguyên N (N <= 100 000).
N dòng tiếp theo, mỗi dòng gồm 2 số nguyên A[i] và D[i] (1 <= A[i], D[i] <= 10^6).
Output:
Với mỗi test, in ra “YES” nếu có thể đi một vòng quanh N thành phố, in ra “NO” trong trường hợp
ngược lại.
Test ví dụ:
Input: Output
3
3
6 4
3 6
7 3
4
5 5
5 5
5 5
5 5
2
1 2
2 3
YES
YES
NO
S. HÀNG ĐỢI HAI ĐẦU (DEQUEUE)
Yêu cầu bạn xây dựng một hàng đợi hai đầu với các truy vấn sau đây:
“PUSHFRONT x”: Thêm phần tử x vào đầu của dequeue (0 <= x <= 1000).
“PRINTFRONT”: In ra phần tử đầu tiên của dequeue. Nếu dequeue rỗng, in ra “NONE”.
“POPFRONT”: Xóa phần tử đầu của dequeue. Nếu dequeue rỗng, không làm gì cả.
“PUSHBACK x”: Thêm phần tử x vào cuối của dequeue (0 <= x <= 1000).
11
“PRINTBACK”: In ra phần tử cuối của dequeue. Nếu dequeue rỗng, in ra “NONE”.
“POPBACK”: Xóa phần tử cuối của dequeue. Nếu dequeue rỗng, không làm gì cả.
Input:
Dòng đầu tiên là số lượng truy vấn Q (Q <= 100000).
Mỗi truy vấn có dạng như trên.
Output:
Với mỗi truy vấn “PRINTFRONT” và “PRINTBACK”, hãy in ra kết quả trên một dòng.
Test ví dụ:
Input: Output
10
PUSHBACK 1
PUSHFRONT 2
PUSHBACK 3
PRINTFRONT
POPFRONT
PRINTFRONT
POPFRONT
PRINTBACK
POPFRONT
PRINTBACK
2
1
3
NONE
T. QUAY HÌNH VUÔNG
Có một chiếc bảng hình chữ nhật với 6 miếng ghép, trên mỗi miếng ghép được điền một số nguyên
trong khoảng từ 1 đến 6. Tại mỗi bước, chọn một hình vuông (bên trái hoặc bên phải), rồi quay theo
chiều kim đồng hồ.
Yêu cầu: Cho một trạng thái của bảng, hãy tính số phép biến đổi ít nhất để đưa bảng đến trạng thái
đích.
Input:
Dòng đầu tiên chứa 6 số là trạng thái bảng ban đầu (thứ tự từ trái qua phải, dòng 1 tới dòng 2).
Dòng thứ hai chứa 6 số là trạng thái bảng đích (thứ tự từ trái qua phải, dòng 1 tới dòng 2).
Output:
In ra một số nguyên là đáp số của bài toán.
12
Ví dụ:
Input Output
1 2 3 4 5 6
4 1 2 6 5 3
2

More Related Content

What's hot

TinHoc_tuyentapde_nk
TinHoc_tuyentapde_nkTinHoc_tuyentapde_nk
TinHoc_tuyentapde_nkQuyen Hong
 
Java exercises part 1
Java exercises part 1Java exercises part 1
Java exercises part 1NguynMinh294
 
Bai tapep ctunglop
Bai tapep ctunglopBai tapep ctunglop
Bai tapep ctunglopHồ Lợi
 
4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc
4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc
4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoctoanpv1989
 
bai tap cau truc du lieu ptit
bai tap cau truc du lieu ptitbai tap cau truc du lieu ptit
bai tap cau truc du lieu ptitMit Rin
 
Dientuso Sld
Dientuso SldDientuso Sld
Dientuso Sldhoadktd
 
Baigiang - bai4. Bài Toán Và Thuật Toán
Baigiang - bai4. Bài Toán Và Thuật ToánBaigiang - bai4. Bài Toán Và Thuật Toán
Baigiang - bai4. Bài Toán Và Thuật ToánVan Vo
 
Toan roi rac (chuan)
Toan roi rac (chuan)Toan roi rac (chuan)
Toan roi rac (chuan)khachoanvn
 
Thuat toan tin hoc
Thuat toan tin hocThuat toan tin hoc
Thuat toan tin hocladoga
 
Dien Tu So BHIU
Dien Tu So  BHIUDien Tu So  BHIU
Dien Tu So BHIUmark
 
Các hàm cơ bản trong excel
Các hàm cơ bản trong excelCác hàm cơ bản trong excel
Các hàm cơ bản trong excelMỹ Linh Trần
 
Bài tập ôn lập trình
Bài tập ôn lập trìnhBài tập ôn lập trình
Bài tập ôn lập trìnhThai Hoc Vu
 
Baitap pascal cơ bản
Baitap pascal cơ bảnBaitap pascal cơ bản
Baitap pascal cơ bảnTường Anh
 
Bài tập CTDL và GT 1
Bài tập CTDL và GT 1Bài tập CTDL và GT 1
Bài tập CTDL và GT 1Hồ Lợi
 
Go congthuctoanhoc
Go congthuctoanhocGo congthuctoanhoc
Go congthuctoanhocSardakir
 

What's hot (19)

TinHoc_tuyentapde_nk
TinHoc_tuyentapde_nkTinHoc_tuyentapde_nk
TinHoc_tuyentapde_nk
 
Java exercises part 1
Java exercises part 1Java exercises part 1
Java exercises part 1
 
Bai tapep ctunglop
Bai tapep ctunglopBai tapep ctunglop
Bai tapep ctunglop
 
4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc
4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc
4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc
 
bai tap cau truc du lieu ptit
bai tap cau truc du lieu ptitbai tap cau truc du lieu ptit
bai tap cau truc du lieu ptit
 
Dientuso Sld
Dientuso SldDientuso Sld
Dientuso Sld
 
Baigiang - bai4. Bài Toán Và Thuật Toán
Baigiang - bai4. Bài Toán Và Thuật ToánBaigiang - bai4. Bài Toán Và Thuật Toán
Baigiang - bai4. Bài Toán Và Thuật Toán
 
Chuong3
Chuong3Chuong3
Chuong3
 
Toan roi rac (chuan)
Toan roi rac (chuan)Toan roi rac (chuan)
Toan roi rac (chuan)
 
Thuat toan tin hoc
Thuat toan tin hocThuat toan tin hoc
Thuat toan tin hoc
 
Dien Tu So BHIU
Dien Tu So  BHIUDien Tu So  BHIU
Dien Tu So BHIU
 
Các hàm cơ bản trong excel
Các hàm cơ bản trong excelCác hàm cơ bản trong excel
Các hàm cơ bản trong excel
 
Slide2
Slide2 Slide2
Slide2
 
Bài tập ôn lập trình
Bài tập ôn lập trìnhBài tập ôn lập trình
Bài tập ôn lập trình
 
Danhsach baitap
Danhsach baitapDanhsach baitap
Danhsach baitap
 
Baitap pascal cơ bản
Baitap pascal cơ bảnBaitap pascal cơ bản
Baitap pascal cơ bản
 
Bài tập CTDL và GT 1
Bài tập CTDL và GT 1Bài tập CTDL và GT 1
Bài tập CTDL và GT 1
 
Go congthuctoanhoc
Go congthuctoanhocGo congthuctoanhoc
Go congthuctoanhoc
 
Lttt
LtttLttt
Lttt
 

Similar to bài tập cấu trúc dữ liệu 3

Chọn HSG lớp 9 - Đà Nẵng NH 2015 2016
Chọn HSG lớp 9 - Đà Nẵng NH 2015 2016 Chọn HSG lớp 9 - Đà Nẵng NH 2015 2016
Chọn HSG lớp 9 - Đà Nẵng NH 2015 2016 Nhỏ Đỗ
 
Lxt de-quy-quay-lui
Lxt de-quy-quay-luiLxt de-quy-quay-lui
Lxt de-quy-quay-luiHate To Love
 
đề 2003
đề 2003đề 2003
đề 2003dvcuong
 
Chọn HSG lớp 9 - Đà Nẵng NH 2014-2014
Chọn HSG lớp 9 - Đà Nẵng NH 2014-2014Chọn HSG lớp 9 - Đà Nẵng NH 2014-2014
Chọn HSG lớp 9 - Đà Nẵng NH 2014-2014Nhỏ Đỗ
 
De thi nk lan 1 lop 10 tin nam hoc 2018 2019
De thi nk lan 1 lop 10 tin nam hoc 2018 2019De thi nk lan 1 lop 10 tin nam hoc 2018 2019
De thi nk lan 1 lop 10 tin nam hoc 2018 2019Nguyen Duc
 
ĐỀ THI HSG CHUYÊN NGUYỄN TRÃI - HẢI DƯƠNG
ĐỀ THI HSG CHUYÊN NGUYỄN TRÃI - HẢI DƯƠNGĐỀ THI HSG CHUYÊN NGUYỄN TRÃI - HẢI DƯƠNG
ĐỀ THI HSG CHUYÊN NGUYỄN TRÃI - HẢI DƯƠNGNguyen Duc
 
BoiDuongHSGTin_DuyetToanBoVaCacPhuongPhapCaiTien.pptx
BoiDuongHSGTin_DuyetToanBoVaCacPhuongPhapCaiTien.pptxBoiDuongHSGTin_DuyetToanBoVaCacPhuongPhapCaiTien.pptx
BoiDuongHSGTin_DuyetToanBoVaCacPhuongPhapCaiTien.pptxHongNgcCnh2
 
Bài 12: Kiểu xâu
Bài 12: Kiểu xâuBài 12: Kiểu xâu
Bài 12: Kiểu xâuMinh Lê
 
KieuDuLieu_CauTrucReNhanh.pdf
KieuDuLieu_CauTrucReNhanh.pdfKieuDuLieu_CauTrucReNhanh.pdf
KieuDuLieu_CauTrucReNhanh.pdfChuTinhT
 
KieuDuLieu_CauTrucReNhanh.pdf
KieuDuLieu_CauTrucReNhanh.pdfKieuDuLieu_CauTrucReNhanh.pdf
KieuDuLieu_CauTrucReNhanh.pdfChuTinhT
 
Cau hoi trac nghiem tin 11 hoc ky 2
Cau hoi trac nghiem tin 11   hoc ky 2Cau hoi trac nghiem tin 11   hoc ky 2
Cau hoi trac nghiem tin 11 hoc ky 2Nguyen Cong Nguyen
 
Chuong 1 Matlab co ban.pdf
Chuong 1 Matlab co ban.pdfChuong 1 Matlab co ban.pdf
Chuong 1 Matlab co ban.pdfHngTrn365275
 

Similar to bài tập cấu trúc dữ liệu 3 (20)

Ontap01
Ontap01Ontap01
Ontap01
 
Kiến thức cơ bản
Kiến thức cơ bảnKiến thức cơ bản
Kiến thức cơ bản
 
Chọn HSG lớp 9 - Đà Nẵng NH 2015 2016
Chọn HSG lớp 9 - Đà Nẵng NH 2015 2016 Chọn HSG lớp 9 - Đà Nẵng NH 2015 2016
Chọn HSG lớp 9 - Đà Nẵng NH 2015 2016
 
De17
De17De17
De17
 
Lxt de-quy-quay-lui
Lxt de-quy-quay-luiLxt de-quy-quay-lui
Lxt de-quy-quay-lui
 
đề 2003
đề 2003đề 2003
đề 2003
 
Chọn HSG lớp 9 - Đà Nẵng NH 2014-2014
Chọn HSG lớp 9 - Đà Nẵng NH 2014-2014Chọn HSG lớp 9 - Đà Nẵng NH 2014-2014
Chọn HSG lớp 9 - Đà Nẵng NH 2014-2014
 
De thi nk lan 1 lop 10 tin nam hoc 2018 2019
De thi nk lan 1 lop 10 tin nam hoc 2018 2019De thi nk lan 1 lop 10 tin nam hoc 2018 2019
De thi nk lan 1 lop 10 tin nam hoc 2018 2019
 
ĐỀ THI HSG CHUYÊN NGUYỄN TRÃI - HẢI DƯƠNG
ĐỀ THI HSG CHUYÊN NGUYỄN TRÃI - HẢI DƯƠNGĐỀ THI HSG CHUYÊN NGUYỄN TRÃI - HẢI DƯƠNG
ĐỀ THI HSG CHUYÊN NGUYỄN TRÃI - HẢI DƯƠNG
 
Baitap ktlt
Baitap ktltBaitap ktlt
Baitap ktlt
 
150 de tin hoc
150 de tin hoc150 de tin hoc
150 de tin hoc
 
150+de+tin+hoc
150+de+tin+hoc150+de+tin+hoc
150+de+tin+hoc
 
Kc book
Kc bookKc book
Kc book
 
BoiDuongHSGTin_DuyetToanBoVaCacPhuongPhapCaiTien.pptx
BoiDuongHSGTin_DuyetToanBoVaCacPhuongPhapCaiTien.pptxBoiDuongHSGTin_DuyetToanBoVaCacPhuongPhapCaiTien.pptx
BoiDuongHSGTin_DuyetToanBoVaCacPhuongPhapCaiTien.pptx
 
Bài 12: Kiểu xâu
Bài 12: Kiểu xâuBài 12: Kiểu xâu
Bài 12: Kiểu xâu
 
Bai11
Bai11Bai11
Bai11
 
KieuDuLieu_CauTrucReNhanh.pdf
KieuDuLieu_CauTrucReNhanh.pdfKieuDuLieu_CauTrucReNhanh.pdf
KieuDuLieu_CauTrucReNhanh.pdf
 
KieuDuLieu_CauTrucReNhanh.pdf
KieuDuLieu_CauTrucReNhanh.pdfKieuDuLieu_CauTrucReNhanh.pdf
KieuDuLieu_CauTrucReNhanh.pdf
 
Cau hoi trac nghiem tin 11 hoc ky 2
Cau hoi trac nghiem tin 11   hoc ky 2Cau hoi trac nghiem tin 11   hoc ky 2
Cau hoi trac nghiem tin 11 hoc ky 2
 
Chuong 1 Matlab co ban.pdf
Chuong 1 Matlab co ban.pdfChuong 1 Matlab co ban.pdf
Chuong 1 Matlab co ban.pdf
 

More from NguynMinh294

Slide An toàn mạng nâng cao PTIT
Slide An toàn mạng nâng cao PTITSlide An toàn mạng nâng cao PTIT
Slide An toàn mạng nâng cao PTITNguynMinh294
 
Phân tích thiết kế hệ thống thông tin PTIT
Phân tích thiết kế hệ thống thông tin PTIT Phân tích thiết kế hệ thống thông tin PTIT
Phân tích thiết kế hệ thống thông tin PTIT NguynMinh294
 
Bài giảng mật mã học cơ sở PTIT
Bài giảng mật mã học cơ sở PTITBài giảng mật mã học cơ sở PTIT
Bài giảng mật mã học cơ sở PTITNguynMinh294
 
Bài giảng an toàn ứng dụng web và csdl PTIT
Bài giảng an toàn ứng dụng web và csdl PTITBài giảng an toàn ứng dụng web và csdl PTIT
Bài giảng an toàn ứng dụng web và csdl PTITNguynMinh294
 
Bài giảng an toàn ứng dụng web và csdl PTIT
Bài giảng an toàn ứng dụng web và csdl PTITBài giảng an toàn ứng dụng web và csdl PTIT
Bài giảng an toàn ứng dụng web và csdl PTITNguynMinh294
 
Bài giảng kiểm thử xâm nhập PTIT
Bài giảng kiểm thử xâm nhập PTITBài giảng kiểm thử xâm nhập PTIT
Bài giảng kiểm thử xâm nhập PTITNguynMinh294
 
Bài giảng ký thuật theo dõi giám sát mạng PTIT
Bài giảng ký thuật theo dõi giám sát mạng PTITBài giảng ký thuật theo dõi giám sát mạng PTIT
Bài giảng ký thuật theo dõi giám sát mạng PTITNguynMinh294
 
Giáo trình mạng máy tính PTIT
Giáo trình mạng máy tính PTITGiáo trình mạng máy tính PTIT
Giáo trình mạng máy tính PTITNguynMinh294
 
Ktvxl chuong 5 - cac phuong phap vao ra du lieu
Ktvxl chuong 5 - cac phuong phap vao ra du lieuKtvxl chuong 5 - cac phuong phap vao ra du lieu
Ktvxl chuong 5 - cac phuong phap vao ra du lieuNguynMinh294
 
Ktvxl chuong 4 - phoi ghep
Ktvxl chuong 4 - phoi ghepKtvxl chuong 4 - phoi ghep
Ktvxl chuong 4 - phoi ghepNguynMinh294
 
Ktvxl chuong 3 - hop ngu 8088
Ktvxl chuong 3 - hop ngu 8088Ktvxl chuong 3 - hop ngu 8088
Ktvxl chuong 3 - hop ngu 8088NguynMinh294
 
Ktvxl chuong 2 - 8086-8088
Ktvxl chuong 2 - 8086-8088Ktvxl chuong 2 - 8086-8088
Ktvxl chuong 2 - 8086-8088NguynMinh294
 
Ktvxl chuong 1 - tong quan
Ktvxl chuong 1 - tong quanKtvxl chuong 1 - tong quan
Ktvxl chuong 1 - tong quanNguynMinh294
 
bài giảng ký thuật vi xử lý PTIT
bài giảng ký thuật vi xử lý PTITbài giảng ký thuật vi xử lý PTIT
bài giảng ký thuật vi xử lý PTITNguynMinh294
 
đề thi java ptit
đề thi java ptitđề thi java ptit
đề thi java ptitNguynMinh294
 
Giáo trình hệ điều hành PTIT
Giáo trình hệ điều hành PTITGiáo trình hệ điều hành PTIT
Giáo trình hệ điều hành PTITNguynMinh294
 

More from NguynMinh294 (20)

Slide An toàn mạng nâng cao PTIT
Slide An toàn mạng nâng cao PTITSlide An toàn mạng nâng cao PTIT
Slide An toàn mạng nâng cao PTIT
 
Phân tích thiết kế hệ thống thông tin PTIT
Phân tích thiết kế hệ thống thông tin PTIT Phân tích thiết kế hệ thống thông tin PTIT
Phân tích thiết kế hệ thống thông tin PTIT
 
Bài giảng mật mã học cơ sở PTIT
Bài giảng mật mã học cơ sở PTITBài giảng mật mã học cơ sở PTIT
Bài giảng mật mã học cơ sở PTIT
 
Bài giảng an toàn ứng dụng web và csdl PTIT
Bài giảng an toàn ứng dụng web và csdl PTITBài giảng an toàn ứng dụng web và csdl PTIT
Bài giảng an toàn ứng dụng web và csdl PTIT
 
Bài giảng an toàn ứng dụng web và csdl PTIT
Bài giảng an toàn ứng dụng web và csdl PTITBài giảng an toàn ứng dụng web và csdl PTIT
Bài giảng an toàn ứng dụng web và csdl PTIT
 
Bài giảng kiểm thử xâm nhập PTIT
Bài giảng kiểm thử xâm nhập PTITBài giảng kiểm thử xâm nhập PTIT
Bài giảng kiểm thử xâm nhập PTIT
 
Bài giảng ký thuật theo dõi giám sát mạng PTIT
Bài giảng ký thuật theo dõi giám sát mạng PTITBài giảng ký thuật theo dõi giám sát mạng PTIT
Bài giảng ký thuật theo dõi giám sát mạng PTIT
 
Giáo trình mạng máy tính PTIT
Giáo trình mạng máy tính PTITGiáo trình mạng máy tính PTIT
Giáo trình mạng máy tính PTIT
 
Ktvxl chuong 5 - cac phuong phap vao ra du lieu
Ktvxl chuong 5 - cac phuong phap vao ra du lieuKtvxl chuong 5 - cac phuong phap vao ra du lieu
Ktvxl chuong 5 - cac phuong phap vao ra du lieu
 
Ktvxl chuong 4 - phoi ghep
Ktvxl chuong 4 - phoi ghepKtvxl chuong 4 - phoi ghep
Ktvxl chuong 4 - phoi ghep
 
Ktvxl chuong 3 - hop ngu 8088
Ktvxl chuong 3 - hop ngu 8088Ktvxl chuong 3 - hop ngu 8088
Ktvxl chuong 3 - hop ngu 8088
 
Ktvxl chuong 2 - 8086-8088
Ktvxl chuong 2 - 8086-8088Ktvxl chuong 2 - 8086-8088
Ktvxl chuong 2 - 8086-8088
 
Ktvxl chuong 1 - tong quan
Ktvxl chuong 1 - tong quanKtvxl chuong 1 - tong quan
Ktvxl chuong 1 - tong quan
 
bài giảng ký thuật vi xử lý PTIT
bài giảng ký thuật vi xử lý PTITbài giảng ký thuật vi xử lý PTIT
bài giảng ký thuật vi xử lý PTIT
 
đề thi java ptit
đề thi java ptitđề thi java ptit
đề thi java ptit
 
Exercise2 java
Exercise2 javaExercise2 java
Exercise2 java
 
Exercise1 java
Exercise1 javaExercise1 java
Exercise1 java
 
Bai tap3 java
Bai tap3 javaBai tap3 java
Bai tap3 java
 
Bai tap2 java
Bai tap2 javaBai tap2 java
Bai tap2 java
 
Giáo trình hệ điều hành PTIT
Giáo trình hệ điều hành PTITGiáo trình hệ điều hành PTIT
Giáo trình hệ điều hành PTIT
 

Recently uploaded

Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptxNhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptxhoangvubaongoc112011
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanGNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanmyvh40253
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfTrnHoa46
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoámyvh40253
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảoKiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảohoanhv296
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh choCD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh chonamc250
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docxTHAO316680
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (20)

Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptxNhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
 
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanGNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảoKiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh choCD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
 

bài tập cấu trúc dữ liệu 3

  • 1. 1 LUYỆN TẬP CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT – LẦN 3 CHIA VÀ TRỊ + STACK CƠ BẢN – QUEUE CƠ BẢN A. SẮP XẾP KANGURU Có N con kanguru trong vườn thú, con thứ i có chiều cao bằng A[i]. Con kanguru có chiều cao X có thể chứa được một con có chiều cao bằng Y trong túi của nó nếu như X >= 2*Y. Một con đã chứa một con kanguru rồi, thì không thể nhảy vào túi một con kanguru khác. Bầy Kanguru rất thích chơi trốn tìm, vì vậy chúng thường xuyên nhảy vào túi của nhau. Các bạn hãy tính toán xem trong trường hợp tối ưu, số con kanguru nhìn thấy trong vườn thú ít nhất bằng bao nhiêu? Input: Dòng đầu tiên là số lượng bộ test T (T <= 20). Mỗi test gồm số nguyên N (1 <= N <= 100 000). Dòng tiếp theo gồm N số nguyên A[i] (1 <= A[i] <= 100 000). Output: Với mỗi test, in ra đáp án trên một dòng. Ví dụ: Input: Output 2 8 2 5 7 6 9 8 4 2 8 9 1 6 2 6 5 8 3 5 5 Giải thích test 1: Nhóm 2 – 5, 2 – 6, 4 – 8, 7, 9. B. CẶP ĐIỂM GẦN NHẤT Cho N điểm trên mặt phẳng tọa độ Oxy. Bạn cần tìm khoảng cách ngắn nhất giữa hai điểm trong số N điểm đã cho. Input: Dòng đầu tiên là số lượng bộ test T (T <= 20). Mỗi test bắt đầu bởi một số nguyên N (1 <= N <= 100 000). N dòng tiếp theo, mỗi dòng gồm 2 số nguyên X[i], Y[i] (-10^6 <= X[i], Y[i] <= 10^6). Output: Với mỗi test, in ra đáp án trên một dòng với độ chính xác 6 chữ số sau dấu phảy. Ví dụ: Input: Output
  • 2. 2 2 6 2 3 12 30 40 50 5 1 12 10 3 4 3 0 0 3 0 4 0 1.414214 1.000000 C. SỐ FIBONACCI THỨ N Dãy số Fibonacci được xác định bằng công thức như sau: F[0] = 0, F[1] = 1; F[n] = F[n-1] + F[n-2] với mọi n >= 2. Các phần tử đầu tiên của dãy số là 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, ... Nhiệm vụ của bạn là hãy xác định số Fibonaci thứ n. Do đáp số có thể rất lớn, in ra kết quả theo modulo 10^9+7. Input: Dòng đầu tiên là số lượng bộ test T (T <= 1000). Mỗi test bắt gồm một số nguyên N (1 <= N <= 10^9). Output: Với mỗi test, in ra đáp án trên một dòng. Ví dụ: Input: Output 3 2 6 20 1 8 6765 D. LŨY THỪA MA TRẬN Cho ma trận vuông A kích thước N x N. Nhiệm vụ của bạn là hãy tính ma trận X = A^K với K là số nguyên cho trước. Đáp số có thể rất lớn, hãy in ra kết quả theo modulo 10^9+7. Input: Dòng đầu tiên là số lượng bộ test T (T <= 100). Mỗi test bắt gồm một số nguyên N và K (1 <= N <= 10, 1 <= K <= 10^9) là kích thước của ma trận và số mũ.
  • 3. 3 Output: Với mỗi test, in ra kết quả của ma trận X. Ví dụ: Input: Output 2 2 5 1 1 1 0 3 1000000000 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 5 5 3 597240088 35500972 473761863 781257150 154135232 527013321 965274212 272769492 580264779 E. TÍNH TỔNG BỘ BA Cho dãy số F[n] được xác định bằng công thức F[n] = a^n + b^n + c^n với a, b, c là các số nguyên dương và a < b < c. Cho biết F[2], F[3], F[4], bạn hãy xác định a, b, c (dữ liệu đảm bảo tồn tại duy nhất một bộ ba a, b, c thỏa mãn). Sau đó, tính giá trị biểu thức S = F[L] + F[L+1] + ... + F[R] theo modulo 10^9+7. Input: Dòng đầu tiên là số lượng bộ test T (T <= 2500). Mỗi test gồm 5 số nguyên F[2], F[3], F[4], L, R. F[1] = a+b+c <= 15000. 1 <= F[2], F[3], F[4], L, R <= 10^15. Output: Với mỗi test, in ra đáp án tìm được trên một dòng. Ví dụ: Input: Output 4 14 36 98 5 6 49 251 1393 7 10 14 36 98 6 9 49 251 1393 8 8 1070 72592824 30124 1686433 Giải thích test 1: a = 1, b = 2, c = 3. Giải thích test 3: a = 2, b = 3, c = 6.
  • 4. 4 F. TRÒ CHƠI VỚI CÁC CON SỐ Tí có N miếng bìa và muốn viết lên mỗi miếng bìa một con số 1 hoặc 2 hoặc 3. Tí băn khoăn không biết liệu có bao nhiêu cách viết số sao cho tổng các số trên tất cả N miếng bìa sẽ chia hết cho 3. Bạn tính giúp Tí nhé Input Có duy nhất một dòng chứa số nguyên dương N không quá 1018 Output Ghi ra số nguyên dương là số cách viết thỏa mãn (chia lấy dư cho 109 + 7) Ví dụ Input Output 2 3 G. ĐẾM XÂU NHỊ PHÂN Cho số nguyên dương N không quá 105 . Bạn hãy đếm xem có bao nhiêu xâu nhị phân độ thỏa mãn một trong hai điều kiện sau: - Tồn tại ít nhất 2 chữ số 1 liên tiếp - Tồn tại ít nhất 3 xâu nhị phân liên tiếp giống nhau Ví dụ với N=3 thì xâu 000 và 011 là thỏa mãn, xâu 010 không thỏa mãn Input Dòng đầu tiên ghi số bộ test T (không quá 10) Mỗi bộ test ghi trên một dòng duy nhất một số nguyên dương N Output Gồm T dòng, mỗi dòng ghi kết quả tìm được của một bộ test (kết quả chia phần dư cho 1000). Ví dụ Input Output 2 1 2 0 1 H. NGĂN XẾP 1 Cho một ngăn xếp các số nguyên. Các thao tác được mô tả trong file văn bản gồm 3 lệnh: push, pop và show. Trong đó thao tác push kèm theo một giá trị cần thêm. Hãy viết chương trình ghi ra kết quả của các lệnh show. Dữ liệu vào: Gồm nhiều dòng, mỗi dòng chứa một lệnh push, pop hoặc show. Kết quả: Ghi ra màn hình các phần tử đang có trong stack theo thứ tự lưu trữ mỗi khi gặp lệnh show. Các số viết cách nhau đúng một khoảng trống. Nếu trong stack không còn gì thì in ra dòng “empty” Ví dụ: Input Output push 3 3 5
  • 5. 5 push 5 show push 7 show pop pop show 3 5 7 3 I. NGĂN XẾP 2 Yêu cầu bạn xây dựng một stack với các truy vấn sau đây: “PUSH x”: Thêm phần tử x vào stack (0 <= x <= 1000). “PRINT”: In ra phần tử đầu tiên của stack. Nếu stack rỗng, in ra “NONE”. “POP”: Xóa phần tử đầu tiên của stack. Nếu stack rỗng, không làm gì cả. Input: Dòng đầu tiên là số lượng truy vấn Q (Q <= 100000). Mỗi truy vấn có dạng như trên. Output: Với mỗi truy vấn “PRINT”, hãy in ra phần tử đầu tiên của stack. Nếu stack rỗng, in ra “NONE”. Ví dụ: Input: Output 9 PUSH 1 PUSH 2 POP PRINT PUSH 3 PRINT POP POP PRINT 1 3 NONE J. BIỂU THỨC HẬU TỐ 1 Hãy sử dụng ngăn xếp để thực hiện việc chuyển các biểu thức trung tố sang hậu tố Dữ liệu vào: Dòng 1 ghi số N là số biểu thức trung tố (đúng khuôn dạng) chỉ bao gồm các phép cộng, trừ, nhân, chia, các chữ cái thường từ a đến z và các dấu ngoặc đơn. N dòng tiếp theo mỗi dòng ghi một biểu thức. Kết quả: Ghi ra màn hình các biểu thức hậu tố kết quả. Ví dụ:
  • 6. 6 Input Output 1 ((a+b)*(c+d)) ab+cd+* K. BIỂU THỨC HẬU TỐ 2 Cho một dãy biểu thức dạng trung tố có thể chưa đúng khuôn dạng với các phép toán cộng trừ nhân chia, lũy thừa. Nhiệm vụ của bạn là hãy chuyển biểu thức đã cho về dạng hậu tố. Chú ý xem ví dụ để hiểu sự khác biệt với bài trước. Input: Dòng đầu tiên là số lượng bộ test (T <= 100). Mỗi dòng gồm một xâu S, không quá 50 kí tự. Các số trong biểu thức đại diện bởi một chữ cái thường. Output: Với mỗi test, in ra biểu thức hậu tố tìm được. Ví dụ: Input: Output 2 a+b*c+d a+b*(c^d-e)^(f+g*h)-i abc*+d+ abcd^e-fgh*+^*+i- L. DÃY NGOẶC ĐÚNG DẠI NHẤT Cho một xâu chỉ gồm các kí tự ‘(‘ và ‘)’. Một dãy ngoặc đúng được định nghĩa như sau: - Xâu rỗng là 1 dãy ngoặc đúng. - Nếu A là 1 dãy ngoặc đúng thì (A) là 1 dãy ngoặc đúng. - Nếu A và B là 2 dãy ngoặc đúng thì AB là 1 dãy ngoặc đúng. Cho một xâu S. Nhiệm vụ của bạn là hãy tìm dãy ngoặc đúng dài nhất xuất hiện trong xâu đã cho. Input: Dòng đầu tiên là số lượng bộ test T (T <= 20). Mỗi test gồm một xâu S có độ dài không vượt quá 10^5 kí tự. Output: Với mỗi test in ra một số nguyên là độ dài dãy ngoặc đúng dài nhất tìm được. Ví dụ: Input: Output 3 ((() )()()) ()(())))) 2 4 6
  • 7. 7 M. KIỂM TRA DÃY NGOẶC ĐÚNG Cho một xâu chỉ gồm các kí tự ‘(‘, ‘)’, ‘[‘, ‘]’, ‘{‘, ‘}’. Một dãy ngoặc đúng được định nghĩa như sau: - Xâu rỗng là 1 dãy ngoặc đúng. - Nếu A là 1 dãy ngoặc đúng thì (A), [A], {A} là 1 dãy ngoặc đúng. - Nếu A và B là 2 dãy ngoặc đúng thì AB là 1 dãy ngoặc đúng. Cho một xâu S. Nhiệm vụ của bạn là xác định xâu S có là dãy ngoặc đúng hay không? Input: Dòng đầu tiên là số lượng bộ test T (T <= 20). Mỗi test gồm 1 xâu S có độ dài không vượt quá 100 000. Output: Với mỗi test, in ra “YES” nếu như S là dãy ngoặc đúng, in ra “NO” trong trường hợp ngược lại. Ví dụ: Input: Output 2 [()]{}{[()()]()} [(]) YES NO N. SỬA LẠI DÃY NGOẶC Cho một xâu chỉ gồm các kí tự ‘(‘, ‘) và có độ dài chẵn. Hãy đếm số lượng dấu ngoặc cần phải đổi chiều ít nhất, sao cho xâu mới thu được là một dãy ngoặc đúng. Input: Dòng đầu tiên là số lượng bộ test T (T <= 20). Mỗi test gồm 1 xâu S có độ dài không vượt quá 100 000, chỉ gồm dấu ( và ). Output: Với mỗi test, in ra đáp án tìm được trên một dòng. Ví dụ: Input: Output 4 ))(( (((( (((()) )(())((( 2 2 1 3
  • 8. 8 O. XÓA DẤU NGOẶC Cho biểu thức toán học đúng, bạn cần tìm tất cả các biểu thức đúng có thể bằng cách xóa bỏ các cặp dấu ngoặc tương ứng với nhau từ biểu thức ban đầu. Ví dụ: Cho biểu thức: (2+(2*2)+2) Các biểu thức tìm được: (2+2*2+2) 2+(2*2)+2 2+2*2+2 Các biểu thức (2+2*2)+2 và 2+(2*2+2) không được chấp nhận vì không xóa đi các cặp dấu ngoặc tương ứng với nhau Dữ liệu vào: Một dòng chứa biểu thức gồm các số nguyên không âm, các dấu +, -, *, / và dấu ngoặc đơn. Biểu thức không quá 200 kí tự, có chứa ít nhất 1 và không quá 10 cặp dấu ngoặc. Kết quả: In ra tất các các biểu thức khác nhau thỏa mãn đầu bài theo thứ tự từ điển Ví dụ Input Output (1+(2*(3+4))) (1+(2*3+4)) (1+2*(3+4)) (1+2*3+4) 1+(2*(3+4)) 1+(2*3+4) 1+2*(3+4) 1+2*3+4 P. CẤU TRÚC DỮ LIỆU HÀNG ĐỢI 1 Ban đầu cho một queue rỗng. Bạn cần thực hiện các truy vấn sau: 1. Trả về kích thước của queue 2. Kiểm tra xem queue có rỗng không, nếu có in ra “YES”, nếu không in ra “NO”. 3. Cho một số nguyên và đẩy số nguyên này vào cuối queue. 4. Loại bỏ phần tử ở đầu queue nếu queue không rỗng, nếu rỗng không cần thực hiện. 5. Trả về phần tử ở đầu queue, nếu queue rỗng in ra -1. 6. Trả về phần tử ở cuối queue, nếu queue rỗng in ra -1. Dữ liệu vào Dòng đầu tiên chứa số nguyên T là số bộ dữ liệu, mỗi bộ dữ theo dạng sau. Dòng đầu tiên chứa số nguyên n - lượng truy vấn (1 <= n <= 1000) N dòng tiếp theo, mỗi dòng sẽ ghi loại truy vấn như trên, với truy vấn loại 3 sẽ có thêm một số nguyên, không quá 106 . Kết quả: In ra kết quả của các truy vấn.. Ví dụ: Input Output
  • 9. 9 1 14 3 1 3 2 3 3 5 6 4 4 4 4 4 3 5 3 6 5 1 1 3 5 2 Q. CẤU TRÚC DỮ LIỆU HÀNG ĐỢI 2 Yêu cầu bạn xây dựng một queue với các truy vấn sau đây: “PUSH x”: Thêm phần tử x vào cuối của queue (0 <= x <= 1000). “PRINTFRONT”: In ra phần tử đầu tiên của queue. Nếu queue rỗng, in ra “NONE”. “POP”: Xóa phần tử ở đầu của queue. Nếu queue rỗng, không làm gì cả. Input: Dòng đầu tiên là số lượng truy vấn Q (Q <= 100000). Mỗi truy vấn có dạng như trên. Output: Với mỗi truy vấn “PRINT”, hãy in ra phần tử đầu tiên của queue. Nếu queue rỗng, in ra “NONE”. Test ví dụ: Input: Output 9 PUSH 1 PUSH 2 POP PRINTFRONT PUSH 3 PRINTFRONT POP POP PRINTFRONT 2 2 NONE
  • 10. 10 R. ĐIỂM XUẤT PHÁT Có N thành phố liên kết với nhau tạo thành một vòng tròn và các đường đi của chúng chỉ là một chiều, khoảng cách từ thành phố thứ i tới i+1 (trạm đến tiếp theo) bằng D[i]. Bạn có một chiếc xe tải có khả năng chứa rất nhiều (vô hạn xăng), tuy nhiên lại rất ngốn xăng, tận 1 lít xăng / 1 đơn vị chiều dài. Tại mỗi thành phố có một trạm xăng có lượng xăng bằng A[i] lít. Mục tiêu của bạn là có một hành trình đi hết N thành phố rồi quay lại đúng điểm xuất phát. Tuy nhiên, việc lựa chọn điểm xuất phát là không hề dễ dàng, vì nếu không tối ưu, có thể bạn sẽ bị hết xăng khi đi giữa đường. Nhiệm vụ của bạn là xác định xem có thể tìm được điểm xuất phát sao cho có thể đi trọn vẹn một vòng quanh các thành phố hay không? Input: Dòng đầu tiên là số lượng bộ test T (T <= 20). Mỗi test gồm một số nguyên N (N <= 100 000). N dòng tiếp theo, mỗi dòng gồm 2 số nguyên A[i] và D[i] (1 <= A[i], D[i] <= 10^6). Output: Với mỗi test, in ra “YES” nếu có thể đi một vòng quanh N thành phố, in ra “NO” trong trường hợp ngược lại. Test ví dụ: Input: Output 3 3 6 4 3 6 7 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 2 1 2 2 3 YES YES NO S. HÀNG ĐỢI HAI ĐẦU (DEQUEUE) Yêu cầu bạn xây dựng một hàng đợi hai đầu với các truy vấn sau đây: “PUSHFRONT x”: Thêm phần tử x vào đầu của dequeue (0 <= x <= 1000). “PRINTFRONT”: In ra phần tử đầu tiên của dequeue. Nếu dequeue rỗng, in ra “NONE”. “POPFRONT”: Xóa phần tử đầu của dequeue. Nếu dequeue rỗng, không làm gì cả. “PUSHBACK x”: Thêm phần tử x vào cuối của dequeue (0 <= x <= 1000).
  • 11. 11 “PRINTBACK”: In ra phần tử cuối của dequeue. Nếu dequeue rỗng, in ra “NONE”. “POPBACK”: Xóa phần tử cuối của dequeue. Nếu dequeue rỗng, không làm gì cả. Input: Dòng đầu tiên là số lượng truy vấn Q (Q <= 100000). Mỗi truy vấn có dạng như trên. Output: Với mỗi truy vấn “PRINTFRONT” và “PRINTBACK”, hãy in ra kết quả trên một dòng. Test ví dụ: Input: Output 10 PUSHBACK 1 PUSHFRONT 2 PUSHBACK 3 PRINTFRONT POPFRONT PRINTFRONT POPFRONT PRINTBACK POPFRONT PRINTBACK 2 1 3 NONE T. QUAY HÌNH VUÔNG Có một chiếc bảng hình chữ nhật với 6 miếng ghép, trên mỗi miếng ghép được điền một số nguyên trong khoảng từ 1 đến 6. Tại mỗi bước, chọn một hình vuông (bên trái hoặc bên phải), rồi quay theo chiều kim đồng hồ. Yêu cầu: Cho một trạng thái của bảng, hãy tính số phép biến đổi ít nhất để đưa bảng đến trạng thái đích. Input: Dòng đầu tiên chứa 6 số là trạng thái bảng ban đầu (thứ tự từ trái qua phải, dòng 1 tới dòng 2). Dòng thứ hai chứa 6 số là trạng thái bảng đích (thứ tự từ trái qua phải, dòng 1 tới dòng 2). Output: In ra một số nguyên là đáp số của bài toán.
  • 12. 12 Ví dụ: Input Output 1 2 3 4 5 6 4 1 2 6 5 3 2